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宝宝起名灵感来源

谢永青作者：谢永青2022-01-26 00:20:42

宝宝起名灵感来源

烨誉

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
烨，来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其八》，原文：世代有宗英，声华烨烨

垣戎

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
垣，来源于陈著的《宋诗》《送胡检阅》，原文：不向東垣修直疏，即須西掖草妍詞

韫慕

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
韫，来源于陆游的《宋诗》《夜行过一大姓家值其乐饮戏作》，原文：钓濑怀珠山韫玉，谪仙至自蓬莱

缥谐

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
缥，来源于江奎的《宋诗》《茉莉花 其一》，原文：曳一缕、轻烟缥缈

裴晗

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
裴，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十五首 其一三》，原文：嘉植幾世培其栽，孤芳欲折猶裴回

罡楹

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
罡，来源于李新的《宋诗》《次韵张永锡待制留题通泉聚古堂》，原文：三刑內，最惡是天罡

骊俪

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
骊，来源于宋祁的《宋诗》《和人禁中作》，原文：两叶眉儿频击蹙，锁青岚一带骊山翠

遥亦

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
遥亦，来源于杜甫的《唐诗》《上白帝城二首 二》，原文：故人寥落今誰在，好夢迢遥亦偶然

璞悠

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
璞，来源于陆游的《宋诗》《游修觉寺》，原文：拂拭囊中白玉璞，請君辨之爲磨琢

兴堇

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
兴，来源于贺铸的《宋诗》《题武昌郑判官直节亭》，原文：百世之 下，闻者莫不兴起也

经林

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
经林，来源于释文珦的《宋诗》《赠山友》，原文：再不去那山内闻经，林头抱影，涧底吟泉

壹琬

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
壹，来源于韩元吉的《宋诗》《远游十首 其六》，原文：帝以此翁深易學，除官壹似鄭司農

麒夷

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
麒，来源于白玉蟾的《宋诗》《初冬即事》，原文：衮繡三朝邁等倫，曾將雙美繪麒麟

鸥诣

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
鸥，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其八三》，原文：鸥鸟共烟波

钲婴

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：以其钲之长为之甬长，以其甬长为之围

霓璋

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
霓，来源于裘万顷的《宋诗》《安乐窝示元德弟二首 其二》，原文：崢嶸樓殿雄，勢欲凌烟霓

璂滨

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

涛峥

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
涛，来源于韩淲的《宋诗》《次韵载叔》，原文：扁舟来入碧涛深

椰勋

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
椰，来源于刘洪道的《宋诗》《观鹅山飞瀑》，原文：竹枝歌峽夜，椰子醉蠻春

谦旷

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
谦，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：《明夷》之《谦》，明而未融，其当旦乎，故曰：『为子祀』

飔青

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
飔，来源于龚况的《宋诗》《古乐府 其一》，原文：草色栖萤，霜华清暑，轻飔弄袂，澄澜拍岸

乘棣

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
乘，来源于贾似道的《宋诗》《养法十二条 其二》，原文：孟公乘興出，必造龍山頭

崇晳

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
崇，来源于王阮的《宋诗》《题靖节先生祠一首》，原文：百禮崇容，千官肅事

昭烨

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
昭，来源于陈著的《宋词》《沁园春》，原文：蕩誣貴昭昭，錯枉豈孑孑

恤韶

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
恤，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：胡转予于恤

宸笃

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
宸，来源于谌祜的《宋诗》《句 其二五》，原文：今日宸廷下，誰知北郭騷

黎菡

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
黎，来源于余谦一的《宋诗》《送陈竹所帅越 其二》，原文：思结在黎民

缮猷

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
缮，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：军吏令缮，将进

浠新

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
新，来源于杨万里的《宋诗》《和严州添倅赵彦先寄四绝句 其一》，原文：平疇兮交遠風，良苗兮懷新新

樱壹

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
樱，来源于韩元吉的《宋诗》《留别傅安道 其二》，原文：轻吹处、樱桃的的，闲拈处、笋指纤纤

莲泯

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
莲，来源于赵蕃的《宋诗》《曾秀才送茶》，原文：更那堪眉弯新月，步蹙金莲

凇召

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

釉莘

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
莘，来源于刘铸的《宋诗》《宗教院》，原文：須知陋巷憂中樂，又識耕莘樂處憂

郇芾

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
郇，来源于释自贤的《宋诗》《偈三首 其三》，原文：起自郇瑕形自著，曉然入夢匪紛紜

阮篌

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
阮，来源于释如净的《宋诗》《圆觉图赞》，原文：世無阮籍誰青眼，今有杜陵人白頭

潭栖

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
潭，来源于刘过的《宋诗》《醉中偶成》，原文：老龍戀潭窟，不雨亦不雲

滔璎

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
滔，来源于洪咨夔的《宋诗》《过三鹤山 其一》，原文：北斗南星位不殊，白浪滔天平地起

沫淞

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
沫，来源于祖无择的《宋诗》《吏隠宜春郡诗十首 其五》，原文：所得僅濡沫，滿意如遊龍

彻骃

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
彻，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：彻帷

磐钏

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
磐，来源于华岳的《宋诗》《寄张舍人》，原文：政磐石规模，维城事业，倚重周宗

诚羿

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
诚，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 温御史》，原文：倚危楼高峻，瞑眩药难痊，志诚心较谨

融秋

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
融秋，来源于王昌龄的《唐诗》《别皇甫五》，原文：春融秋肅，淵澄岳峙

札玫

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
札，来源于朱存的《宋诗》《金陵览古 直渎》，原文：忽聞頒詔札，催入侍經幃

垣徽

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
垣，来源于苏辙的《宋诗》《赋园中所有十首 其七》，原文：帝垣從此日，光焰粲前星

馠羿

拼音五行释意
馠hān木芳香。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
羿，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：浞行媚于内而施赂于外，愚弄其民而虞羿于田，树之诈慝以取其国家，外内咸服

溯睨

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
溯，来源于喻良能的《宋诗》《次韵李大著春日杂诗十首 其一》，原文：把酒望霜空，冥鴻溯遼碣

笈硝

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
笈，来源于郑谷的《唐诗》《牡丹》，原文：負笈何方來，今朝此同席

珏珈

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
珏，来源于孙觌的《宋诗》《桂林山水奇丽妙绝天下柳子厚记訾家洲亭粗见其略余以六月六日度桂林岭欲更仆诣象属暑甚遂少留日从诸公于巖穴之下穹林巨壑近接阛阍之中远不过城闉之趾居高望远夸雄鬭丽殆不可状择其尤者以十诗记之名之曰桂林十咏 七星巖》，原文：《才調集》卷三錄韋莊《傷灼灼》詩，可證崔珏與灼灼恰爲同時之人，有作詩之可能

些武

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
些，来源于严仁的《宋诗》《湘南》，原文：看来前夜圆满，才自阙些些

粤远

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
粤，来源于郭印的《宋诗》《游金地寺 其二》，原文：三吳百粤興金地，永與軍民作福田

颉尤

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
颉，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：从者狐偃、赵衰、颠颉、魏武子、司空季子

凇颐

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

磐沉

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
磐，来源于姜特立的《宋诗》《刘巖居士再和去年中秋见贻次韵》，原文：回翔雲間翮，退學鴻在磐

媵嵇

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
媵，来源于殷济的《唐诗》《言怀》，原文：媵爵者洗象觯，升实之

零娆

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
零，来源于田锡的《宋诗》《干明节祝圣寿 其一一》，原文：花絮飘零

弈礼

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
弈，来源于晏几道的《宋词》《临江仙》，原文：弓聲達春氣，弈思養天和

蔳莘

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
莘，来源于张籍的《唐诗》《送徐先生归蜀》，原文：載酒刲羊煩厚意，當年莘野尚烹庖

蝶璞

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
蝶，来源于刘攽的《宋诗》《五月二首 其一》，原文：便教雙蝶舞，寧是萬牛回

朝楦

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
朝，来源于姬昌的《周易》《周易/需卦》，原文：簷噪朝朝鵲，燈開夜夜花

采远

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
采，来源于黄裳的《宋诗》《题止止堂》，原文：山中采药修身命

璇帧

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
璇，来源于韦应物的《唐诗》《行路难》，原文：璇杓插子日南至，黄鍾飛灰雷出地

蕊炜

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
蕊，来源于张耒的《宋诗》《一亩》，原文：桂华月苑，蕊珠宝殿，长听黄金缕

筝棣

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
筝，来源于方回的《宋诗》《送张伯起入都二首 其一》，原文：瘦廉纤对妆奁金粉慵施，愁荏苒绣房中拈针慵使，病恹渐锦筝ㄐ雁柱慵支

俐晠

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
俐，来源于王柏的《宋诗》《送金华赵宰二首 其一》，原文：若是我无你个孩儿伶俐些，那其间方得宁贴

峪林

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
峪，来源于孔武仲的《宋诗》《句 其二》，原文：(带云)俺家姓杨，被番兵陷在虎口交牙峪里，这个叫做羊落虎口，正犯了兵家所忌，怎还有活的人也

藻娣

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
藻，来源于贾岛的《唐诗》《盐池院观鹿》，原文：上卿揮別藻，中禁下禪衣

瑱佰

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
瑱，来源于释惠崇的《宋诗》《晚夏夜简程至》，原文：農時貴伏臘，簪瑱事禮賂

孜沦

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
孜，来源于灵澈的《唐诗》《荅徐广叔四问》，原文：攻文朝矻矻，講學夜孜孜

陟鑫

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
陟，来源于楼钥的《宋诗》《送卫清叔著作提举淮东 其五》，原文：清晨渡水陟秋山，日上高原葉葉丹

轼璎

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
轼，来源于刘克庄的《宋诗》《送金仙玢上人主讲隆寿院》，原文：』」 子曰：「茍有车，必见其轼

秉资

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
秉，来源于陈襄的《宋诗》《悼古》，原文：昔人秉燭游，正爾畏蹉跎

源巍

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
源巍，来源于石延年的《宋诗》《韩希祖隐君武威》，原文：磅礴壓洪源，巍峨壯清昊

卿岐

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
卿，来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其六二》，原文：皇曰卿士，惟帝時功

韦暌

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
韦，来源于曾极的《宋诗》《玉树后庭花》，原文：乔木苍寒图画古，窈窕行人韦曲

斓品

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
斓品，来源于卫宗武的《宋诗》《新阳前口占》，原文：岁岁今朝，斑斓品戏，举觞称寿

琤奕

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
琤，来源于陆文圭的《宋诗》《题敬威卿参政赠许正卿针诗卷末敬公之章许卿之艺诸君发挥尽矣终以二绝貂续尾蛇添足乎 其一》，原文：瀝漉聞朝汲，淙琤攪夜眠

娴濡

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
娴，来源于司马光的《宋诗》《和留守相公寄酒与景仁》，原文：淡薄古梳妆，娴雅仙标致

华堇

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
华，来源于高蟾的《唐诗》《句》，原文：真妃初出华清池

缤陇

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
缤，来源于苏轼的《宋词》《定风波》，原文：山蹊小路归来晚，暮雪缤纷

濡耘

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
濡耘，来源于杨杰的《宋诗》《送张令同年赴岭南》，原文：耕有春雨濡，耘有秋陽暴

清绍

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
清，来源于储嗣宗的《唐诗》《哭彭先生》，原文：明月亦清哉，清風絕點埃

幻温

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
幻，来源于沈辽的《宋诗》《赠王伯虎》，原文：但依無著性，性幻在逡巡

贤翰

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
贤，来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》，原文：”孟子曰：“天下有道，小德役大德，小贤役大贤

洌澄

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
洌，来源于郑刚中的《宋诗》《宝信堂前杏花盛开置酒招同官以诗先之》，原文：源泉洌清甃，既與還不窮

槿殷

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
槿，来源于张孝祥的《宋诗》《咏梅次韵二首 其二》，原文：書帷通竹徑，琴臺枕槿籬

铮轼

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
铮，来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其一》，原文：从头歌韵响铮鏦，入破舞腰红乱旋

搦寅

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
搦，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・混江龙》，原文：(刘无敌云)养爷，我这一去，单搦我父亲出马，与我交战呵，我自有个主意

皖郄

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
皖，来源于陆游的《宋诗》《丁未除夕前二日休假感怀二首 其一》，原文：往來狂走馬，直過皖山頭

尤婳

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
尤，来源于赵孟坚的《宋词》《风流子》，原文：深慚東門達，恐效西河尤

言惟

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
言惟，来源于喻坦之的《唐诗》《题樟亭驿楼》，原文：趨向一分燕越異，贈言惟有用心剛

瑞陟

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
瑞，来源于苏轼的《宋诗》《留题兰皋亭》，原文：慶門其昌，而産斯瑞

昶鹤

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
昶，来源于陈文蔚的《宋诗》《和赵国宜转寄傅巖叟诗韵时岁歉人艰食闻国宜有发粟意因有以劝相之》，原文：彼援遺書誡敦嚴，暨昶以義名沉渾

合钏

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
合，来源于邓牧的《宋诗》《九锁山十咏 凤洞》，原文：中間往來，合散風塵

宏韬

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
宏，来源于徐橘隠的《宋诗》《牵牛花》，原文：文昌德宏毅，承旨氣肅穆

涧纴

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
涧，来源于姚勉的《宋诗》《友山李道士抱琴来为予作三曲请诗各为之操 君臣庆会》，原文：休盘涧，任清溪九曲，不放舟横

齐琤

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
齐，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：”献公死，奚齐立

语苡

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
语，来源于喻良能的《宋诗》《题开先寺 其二》，原文：围定寒炉人不语

奕绪

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
奕，来源于无可的《唐诗》《寄姚谏议》，原文：羽葆有奕，文武交相

峪萝

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
峪，来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 十二月》，原文：(写科)(诗云)白杨树下白杨峪，正是庞涓合死处

君翡

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
君，来源于释道潜的《宋诗》《淮上 其三》，原文：留君不肯住，君去欲何之

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