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离婚怎么给刚出去的宝宝起名

胡炔晣作者：胡炔晣2022-01-25 21:44:42

离婚怎么给刚出去的宝宝起名

睿珵

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
睿，来源于周紫芝的《宋诗》《送文若归嘉禾二首 其一》，原文：鳳樓紆睿幸，龍舸暢宸襟

晓页

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
晓，来源于舒岳祥的《宋诗》《白雪词四首 其二》，原文：客馆梦回风雨晓

昕旆

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
昕，来源于李之仪的《宋诗》《久旱湫舍殆不可遣免一夕雷雨忽作》，原文：阿昕愛山定忘返，我已興窮歸路晚

奕瑱

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
奕，来源于释契嵩的《宋诗》《诫题》，原文：奕奕明堂，天子即事

睿韧

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
睿，来源于陈舜俞的《宋诗》《赠孔经甫贤良兼简许少张状元》，原文：今以謏才歌睿德，猶如飲海妙難論

陵壹

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
陵，来源于姜特立的《宋词》《浪淘沙》，原文：武陵西上沅陵渡

琝葭

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
葭，来源于叶茵的《宋诗》《城下小庵》，原文：兼葭逐岸靡，烟雨隔林迴

喻暌

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
喻，来源于释重显的《宋诗》《病中寄诸化主》，原文：唯傳黃葉喻，還似白泉居

闻情

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
闻，来源于黄公度的《宋诗》《赠泉守赵表之二首 其一》，原文：村锄外，闻韭今有子，芥已生台

漪约

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
漪，来源于方岳的《宋诗》《闲居无与酬答因假庭下三物作 竹答梅》，原文：雙雙紋羽弄清漪，全得天真似爾稀

涵燏

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
燏yù木火光貌。
国学点评
涵，来源于赵崇的《宋词》《如梦令》，原文：背郭千峯起，涵空一水泓

文桔

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
文，来源于陆游的《宋诗》《旧识姜邦杰于亡友韩无咎许近屡寄诗来且以无咎平日倡和见示读之怅然作此诗附卷末》，原文：雁鹜静，文书毕

媵幻

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
媵，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：五、晋人来媵

德与

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
德与，来源于陆游的《宋诗》《禽言四首 其一》，原文：先事后得，非崇德与

裳飖

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
裳，来源于裘万顷的《宋诗》《次余仲庸松风阁韵十九首 其七》，原文：翩翩穩鞍馬，楚楚健衣裳

篁缥

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
篁，来源于林希逸的《宋诗》《赠别张养晦》，原文：近水松篁鎖翠微，洞天宫殿對清暉

爕烁

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
爕，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

笠睿

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
笠，来源于高适的《唐诗》《送白少府送兵之陇右》，原文：靜窗懸雨笠，閑壁挂煙匏

娆珏

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
娆，来源于皮日休的《唐诗》《襄州春游》，原文：妖娆，那里有惹多俏

琤堰

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
琤，来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 仙茅》，原文：無數雲山簇眼前，又聽風葉響琤然

重葆

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
重，来源于刘敞的《宋诗》《送张岳同年》，原文：樹带曉霜寒矗矗，山含宿靄遠重重

逵萌

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
逵，来源于杨万里的《宋诗》《题唐德明秀才玉立斋》，原文：(李逵云)哥哥，你既在牢里，怎能勾出来

暖豫

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
暖，来源于赵长卿的《宋词》《探春令》，原文：暖律潜催

煜泊

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
煜，来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・随煞》，原文：三世弄翰墨，煜札尤可觀

绡冽

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
绡，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其一五》，原文：酒晕不温香脸，玉慵犹怯轻绡

缨域

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
缨，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 武关》，原文：就阳位协吉，周正俨簪缨

衍武

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
衍，来源于李茂之的《元曲》《乔木查・几愁花病酒，偏甚今番瘦。非是潘郎不奈秋，都因风韵它，引起》，原文：升儲主鬯，衍慶卜年

骋袤

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
骋，来源于陈郁的《宋诗》《商驿楼东望有感》，原文：斗驰骋，粉浓兰麝，肌莹琼酥，花解语娇相并

缘至

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
缘，来源于黄庭坚的《宋诗》《秋怀二首 其二》，原文：缘绮窗前，乌云鬓侧，休为玉人折

颉妤

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
颉，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：使魏相、士鲂、魏颉、赵武为卿

新陇

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
新，来源于陆游的《宋诗》《春日对花有感》，原文：惟詩尚有新新意，匹似幽花晚更妍

炜情

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
炜，来源于汪莘的《宋词》《西江月》，原文：青炜风物换朱融

岚纭

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
岚，来源于程公许的《宋诗》《和贾伯用架桥筑堤韵》，原文：晴岚暖翠护烟霞

凡硝

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
凡，来源于释绍昙的《宋诗》《悼芳洲忏首 其二》，原文：美人憐解語，凡鳥畏多機

易珉

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
易，来源于方干的《唐诗》《上杭州杜中丞》，原文：自古道："富易交，贵易妻

炔采

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

瞳桔

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
瞳，来源于徐元杰的《宋诗》《席间和周颖斋韵》，原文：昨日過君家，雙瞳偶清刮

临婴

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
临，来源于刘摰的《宋诗》《易元吉画猿》，原文：笑乌帻、临风重岸

元琛

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
元，来源于米芾的《宋诗》《寄吴诗客》，原文：元是黑头翁

炳翩

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
炳，来源于周文质的《元曲》《么・命文友步京华，看天涯往来车马，对景伤情诉说别离话。一番提起，》，原文：前星炳煥領孫星，環拱中天日兩輪

澧胤

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
澧，来源于李义山的《宋诗》《题梅山云悦楼》，原文：蕭颯野人姿，慰我澧江濆

决馟

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
决，来源于范成大的《宋诗》《秦楼》，原文：絕知傳世遠，可但决科榮

武砚

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
武，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」乃城武城

骥燿

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
骥，来源于舒岳祥的《宋诗》《天门山》，原文：骥垂两耳兮，中坂蹉跎

勤町

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
勤，来源于舒岳祥的《宋诗》《牡丹》，原文：殷勤話新守，生物賴諸侯

珩棹

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
珩，来源于周紫芝的《宋诗》《借书》，原文：聖主中扃日湛然，白珩不重只尊賢

轼旷

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
轼，来源于杨万里的《宋诗》《与子上野步》，原文：(下)(王云)苏轼去了

稽励

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
稽，来源于何耕的《宋诗》《正月二十七日侍二老人出万里桥游宝历寺谒五丈天王至合江亭登小舟往来江中日晚出舟憩卧柳亭以归记所见》，原文：聯翩二百言，字字勸稽古

奕沧

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
奕，来源于汤汉的《宋诗》《题灵鹫四首 其三》，原文：一枰瓜葛爲嬉笑，奕葉芝蘭真睦雍

南旨

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
南，来源于张商英的《宋诗》《涪州》，原文：自說江南好風景，江南尤更有奇才

盛钟

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
盛，来源于何偁的《宋诗》《臞庵 其一》，原文：祀典之崇，於斯爲盛

辑纶

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
辑，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：大夫士哭殡则杖，哭柩则辑杖

缨晠

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
缨，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵罗仲共山村题咏十首 其八》，原文：红缨翠带，谈笑跋马水西头

彰胤

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
彰，来源于魏野的《宋诗》《书闰师白莲堂》，原文：稽首觀音，全彰妙有

励章

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
励，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：惇叙九族，庶明励翼，迩可远在兹

孜弈

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
孜，来源于欧阳经的《宋诗》《贞女峡》，原文：今夜观书不待孜，忽的神魂好着我难动止

庭竺

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
庭，来源于胡宿的《宋诗》《金山寺》，原文：深秋庭院，残暑全消退

矗旆

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
矗，来源于杨万里的《宋诗》《晒衣》，原文：百里堆翠黛，千峰矗寒玉

晋曜

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
晋，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：晋于是乎失诸侯

析栗

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
析，来源于卢嗣立的《唐诗》《望九华山》，原文：星移婺女間，鳳駕析木東

仞乔

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
仞，来源于鲍溶的《唐诗》《霓裳羽衣歌》，原文：續得遠公派，結庵千仞巔

恣之

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
恣，来源于吕陶的《宋诗》《绝句五首 其四》，原文：瑞靄祥煙鎖玉樓，妙年王子恣優游

霈权

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
霈，来源于朱熹的《宋诗》《用林择之韵呈陈福公》，原文：猶期澤萬物，霈然作商霖

觅昼

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
觅，来源于史浩的《宋词》《醉蓬莱》，原文：翠阴密处，曾觅相并青房

勤遥

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
勤，来源于白居易的《唐诗》《香炉峰下新卜山居草堂初成偶题东壁》，原文：勤书尺

诏玢

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
诏，来源于佚名的《唐诗》《天复初刘道昌得篆书》，原文：闻道君王仄席，尺一凤凰飞诏

燝缎

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

棹謇

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
棹，来源于李廌的《宋诗》《赵玿赴成都府广都县尉以送君南浦伤如之何为韵送之作八首 其七》，原文：独棹渔船却过溪

致萱

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
致，来源于田锡的《宋诗》《干明节祝圣寿 其四》，原文：青锁步趋，紫微标致

杏湫

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
杏，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其四》，原文：杏花红处青山缺

亘泱

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
亘，来源于丘的《宋词》《水调歌头》，原文：至盛难名，亘古今无比

简琲

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
简，来源于赵长卿的《宋词》《探春令》，原文：尊卑简易汞中真

暄同

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
暄同，来源于崔备的《唐诗》《》，原文：午暄同靜廡，暮雪阻高樓

楚箫

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
楚箫，来源于虞俦的《宋诗》《有怀广文俞同年 其二》，原文：楚箫咽

懿远

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
懿，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一七》，原文：永懷古人懿，屢嘆春風前

奕竺

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
奕，来源于赵戣的《宋诗》《北窗伊吾 其二》，原文：兒有掌中杯但把，歸期苦苦催奕世

胤缔

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
胤，来源于刘敞的《宋诗》《庶几堂》，原文：靈師皇甫姓，胤胄本蟬聯

奥魁

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
奥，来源于方岳的《宋诗》《春日杂兴 其一四》，原文：共驚河洛初開奥，一日龍光四海知

誉婴

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
誉，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：心志既通，而名誉不闻，友之罪也

峤觅

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
峤，来源于刘黻的《宋诗》《次酬胡编校赋竹屋 其一》，原文：兴来清赏处，无限真香，可惜生教生闽峤

绰璂

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
绰，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》，原文：我无官守，我无言责也，则吾进退， 岂不绰绰然有余裕哉

憧湛

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
憧，来源于周必大的《宋诗》《永新谈汉卿求筠坡书院诗用诚斋之韵之意而推广之》，原文：紅塵岐路重回首，車轂憧憧古益州

墨棂

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
墨，来源于郑克己的《宋诗》《架壁》，原文：薛能比衆作，小去筆墨畦

粤柃

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
粤，来源于邵雍的《宋诗》《天津感事二十六首 其二二》，原文：人生不相知，相視粤與秦

零曜

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
零，来源于李纲的《宋诗》《中秋望月有感寄叔易季言并简仲辅弟》，原文：江山無限思，不覺是飄零

自琦

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
自，来源于曹唐的《唐诗》《仙子送刘阮出洞》，原文：自今自古，怕依然

凡博

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
凡，来源于释惟清的《宋诗》《偈九首 其二》，原文：凡占課，內動外平安

葭戈

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
葭，来源于宋祁的《宋诗》《感旧送虞曹杨员外》，原文：追風慚款段，倚玉媿蒹葭

孜樗

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
孜，来源于李益的《唐诗》《奉和武相公春晓闻莺》，原文：只见他喜孜孜俏脸儿笑拈，敢见我紫罗袍体间穿

郁固

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
郁，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵酬李黄山》，原文：鵲爐煙馥郁，賸閲妙乘書

汶楦

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
汶，来源于郑侠的《宋诗》《示潮州妹子》，原文：美勝會稽箭，珍逾汶陽篠

涛绎

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
涛，来源于李元实的《宋诗》《再作十绝寄胡伯负兵侍仲方尚书 其五》，原文：荡兰桨、伊阙波涛，曳玉杖、洛阳阡陌

凌沧

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
凌，来源于曹勋的《宋诗》《古战场》，原文：未用凌羈客，疎簾逗雪風

旖玢

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
旖，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：窃悲夫蕙华之曾敷兮，纷旖旎乎都房

朝楦

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
朝，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：秋，曹伯来朝

瑶潇

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
瑶，来源于苏轼的《宋诗》《送俞节推》，原文：几时人下瑶宫

麓峪

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
麓，来源于叶抑的《宋诗》《绿筠轩》，原文：山西茂林麓，中有盤旋谷

婵荑

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
婵，来源于楼炤的《宋诗》《偕范贤良游天王寺登城晚归三绝 其一》，原文：心婵媛而无告兮，口噤闭而不言

洌合

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
洌，来源于卢襄的《宋诗》《句 其一一》，原文：進佩龍泉秋水洌，退懷驪頷夜珠明

绎詹

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
绎，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》，原文：从之， 纯如也，皦如也，绎如也，以成

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