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司氏男孩起名2022鼠宝宝

黄芷蔻作者：黄芷蔻2022-01-25 12:21:05

司是我国排名第185位的姓；生肖属：鼠，鼠为杂食动物，喜欢吃的食物是五谷杂粮，所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字；老鼠也喜欢打洞，部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字，也很适合用做宝宝名字；老鼠经常出现在田野、大地、山上，喜欢晚上活动，部首里面有“田”、“土”、“月”等字，也很适合用做宝宝名字；属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服，可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名；

司氏男孩起名2022鼠宝宝

浚域

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
浚，来源于朱熹的《宋诗》《怀山田作二首 其二》，原文：言若浚川流巨海，戒如秋月挂長空

帧逊

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
帧，来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

泯畅

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
泯，来源于沈颂的《唐诗》《送人还吴》，原文：蓋棺公論定，不泯是人心

冬楚

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
冬楚，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：冬，楚子、蔡侯、陈侯、许男、顿子、沈子、徐人、越人伐吴

艾禹

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
艾，来源于方回的《宋诗》《以读书破万卷下笔如有神为韵赋十诗送赵然然如大都 其八》，原文：身軀眇小膽氣大，齒髮幼艾言語蒼

珺采

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
采，来源于李频的《唐诗》《避暑》，原文：采采黄金花，持杯爲君泛

洛权

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
洛，来源于释大观的《宋诗》《晦机》，原文：新霽洛城端，千家積雪寒

萧畅

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
萧，来源于释德洪的《宋诗》《赠胡子显八首 其六》，原文：年年萧爽幽岩路

容谒

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
容，来源于李贺的《唐诗》《感讽六首 四》，原文：匪一死之，義之從容

萱椎

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
萱，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵王茶马海棠四绝 王氏花屋海棠》，原文：碧砌红萱草

韧继

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
继，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・竹枝哥》，原文：独醒难继山公，上马旌旗动，又还惊起鸥鹭

望澧

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
望，来源于吴芾的《宋诗》《陈子厚送韶鸭将以七绝因次其韵 其二》，原文：高城望斷日已西，望不可見令人思

蕋同

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
蕋，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其七七》，原文：如何洞天蕋，開向雪花前

芗奎

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
芗，来源于李维的《宋诗》《句 其五》，原文：西风黄菊芗喷薄

炔槿

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

凇奘

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

泽蕋

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
泽，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二五》，原文：54　一曰神龟，二曰灵龟，三曰摄龟，四曰宝龟，五曰文龟，六曰筮龟，七曰山龟，八曰泽龟，九曰水龟，十曰火龟

彰易

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
彰，来源于向子湮的《宋词》《点绛唇》，原文：種玉不耕山外非內粹，鑿儒關決文泉彰

才蕴

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
才，来源于周密的《宋诗》《游绣谷以柳塘春水慢花坞夕阳迟分韵得水字》，原文：淇奥文雅地，相門英妙才

敦畅

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
敦畅，来源于储光羲的《唐诗》《同武平一员外游湖五首时武贬金坛令 五》，原文：（正旦唱）词未尽将他来骂，口未落便拳敦，畅好背晦也萧丞相

蓁里

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
蓁，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：桃之夭夭，其叶蓁蓁

宣戎

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
宣，来源于许浑的《唐诗》《题四老庙二首 一》，原文：功宣建武，義表惟明

珐葆

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
葆，来源于张耒的《宋诗》《一亩》，原文：层层翠葆鸾旗舞

苏城

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
苏城，来源于许及之的《宋诗》《得赵昌甫诗集转呈转庵却以谢梦得诗见示有诗次韵》，原文：夜夜姑苏城外，当时月，但空照荒台

琮植

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
琮，来源于白玉蟾的《宋诗》《舟中晚眺 其二》，原文：鏗鏘排律呂，純音玉琤琮

继傅

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
继，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：」君子曰：「酒以成礼，不继以淫，义也

章槿

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
章，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵陆巖老祠部见寄五首 其一》，原文：咳唾，千章诗著旧题封

粤卫

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
粤，来源于米友仁的《宋诗》《题大姚山图三首 其一》，原文：掃穴三苗竄，旋車百粤空

粹庚

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
粹，来源于白玉蟾的《宋诗》《步自玉乳峰归 其一》，原文：法律剡章真未盡，盍言粹學輩豪韓

圣爕

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
圣，来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》，原文：他日，子夏、子张、子游以有若似圣人， 欲以所事孔子事之，强曾子

楹邵

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
楹，来源于王十朋的《宋诗》《悼张舍人安国》，原文：千楹萬棟一夕盡，赤煙奔突西南風

泱秋

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
泱秋，来源于李德裕的《唐诗》《汨罗》，原文：泱泱秋水荻蘆輕，徙倚樓頭待月明

樗维

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
樗，来源于贺铸的《宋词》《海月谣》，原文：顧我幸緣樗散老，知儂真坐虎文斑

菀岐

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
菀，来源于刘跂的《宋诗》《舟中二首 其一》，原文：菀菀冥冥雨氣沉，一春長是詠春陰

朗鹤

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
朗鹤，来源于叶梦得的《宋诗》《怀西山》，原文：其声高，似风清月朗鹤唳空

尔槿

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
尔，来源于周密的《宋诗》《雨后过湖偶成二首 其二》，原文：尔岂知吾恺悌，我乃因君谈笑，祝寿酒杯同

檀戚

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
檀，来源于周紫芝的《宋诗》《送王彦猷归淮西》，原文：曾爲檀欒衝雪看，玉枝相亞曉皚皚

书菀

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
书，来源于葛胜仲的《宋词》《醉花阴》，原文：便寄书、不到红楼

绡君

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
绡，来源于释道潜的《宋诗》《处顺斋》，原文：嫩凉清晓，淡秋容、横写鲛绡十幅

峨槐

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
峨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其四五》，原文：峨峨雲梯翔，赫赫火箭著

松休

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
松休，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定十五年皇帝受恭膺天命之宝三首 其一》，原文：且弄青松，休挥白羽

樗斌

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
樗，来源于郎士元的《唐诗》《送孙愿》，原文：知我無材老樗否，一枝不損盡天年

樗岳

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
樗，来源于吴可的《宋诗》《寄李道夫》，原文：千尋自分遺樗散，百和何堪借棗昏

辑宗

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
辑，来源于姜特立的《宋诗》《和答刘庆远》，原文：(正末唱)垒筑了这五六板坟墙，奏与帝王，又不曾学傅说作辑为霖，误陛下眠思梦想

桠儒

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

析璂

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
析，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：子产曰：「古人有言曰：『其父析薪，其子弗克负荷』

箴寓

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
箴，来源于程俱的《宋诗》《江再和戏答四篇 其四》，原文：立言作諸箴，勵世亦自規

榭翎

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
榭，来源于卫宗武的《宋诗》《寓萧塘皆春堂偶成》，原文：拋却弓刀上砌臺，上方臺榭與雲開

柏芉

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
柏，来源于释德洪的《宋诗》《上蓝忠禅师赞》，原文：燕坐亦何爲，柏子炷爐煙

榆亘

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
榆，来源于宋祁的《宋诗》《晚夏西园二首 其二》，原文：桑榆不相遺，歡笑脫羈愁

皓艾

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
皓，来源于辛弃疾的《宋诗》《寿赵守》，原文：可取無取未傷廉，爲念易污惟皓皓

隅楣

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
隅，来源于沈辽的《宋诗》《道中》，原文：沙塞容顏盡，邊隅粉黛殘

胤晣

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
胤，来源于王建的《唐诗》《赠离曲》，原文：(潘见石跪云)早蒙元帅钧旨，礼聘贤士赵匡胤，已到军前听令

重松

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
重松，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其二九》，原文：召杜名方重，松喬志所希

翎畚

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
翎，来源于萧立之的《宋诗》《送易斋何倅官满归括苍》，原文：玉翎紅觜小池中，雙入筠籠寄病翁

巍纲

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
巍，来源于无名氏的《元曲》《王月英元夜留鞋记・那咤令》，原文：巍巍蕩蕩仰神堯，賢智姦邪混一朝

煦缮

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
煦，来源于无名氏的《元曲》《张公艺九世同居・六么序》，原文：澄渟消宿蠹，煦愛劇陽春

芾瑭

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
芾，来源于周孚的《宋诗》《赠谢德瞻》，原文：因感得時留蔽芾，更嗟無位泣麒麟

博未

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
博，来源于杜安世的《宋词》《渔家傲》，原文：惟夫子博，三才允究

才纪

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
才，来源于杨万里的《宋诗》《送陆子静删定宫使》，原文：又十岁、武公才入相

澄秋

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
澄秋，来源于陶弼的《宋诗》《寄梧守》，原文：簾前風月澄秋景，門外輪蹄任世喧

典朗

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
典，来源于陈普的《宋诗》《乙巳邵武建宁夜坐书呈诸公 其一八》，原文：高興泊煩促，永懷清典常

烊檀

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

轶柏

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
轶，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：凌惊雷以轶骇电兮，缀鬼谷于北辰

楠廷

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
楠，来源于陆文圭的《宋诗》《题程子充少监家藏二诗遗墨》，原文：庭中兩株石楠樹，上有山鳥長相呼

永影

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
永影，来源于周端臣的《宋诗》《古断肠曲三十首 其一九》，原文：光掩半扉寒夜永，影分疏竹翠軒深

易析

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
易析，来源于王十朋的《宋诗》《次韵嘉叟读和韩诗》，原文：酒酲昏易析，詩癖老難痊

天奘

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
天，来源于宋太宗的《宋诗》《句 其一》，原文：曰取天下友，曰求天下師

继松

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
继，来源于王阮的《宋诗》《洞庭题咏十一首 水月院》，原文：想我母亲亡过之后，又亏继母呵，

昊境

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
昊，来源于刘克庄的《宋诗》《赠庸斋》，原文：由此期顯親，昊天其斯應

泽术

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
泽，来源于苏颂的《宋诗》《即席分韵送李才元学士守临邛》，原文：皇泽浃黎庶，普率洽恩荣

乾仞

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
乾，来源于高似孙的《宋诗》《燕文贵山水图》，原文：禮樂追尊盛，乾坤降福遐

彦憧

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
彦，来源于苏辙的《宋诗》《种药苗二首 种决明 其四》，原文：道山邃處分羣彦，文律持來考正聲

骞胥

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
骞，来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其二》，原文：季氏使闵子骞为费宰，闵子骞曰：善为我辞焉

秋阜

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
秋，来源于陈允平的《宋词》《风流子》，原文：秋聲酸我鼻，秋色斷我腸

苡詹

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
苡，来源于陆游的《宋诗》《登东山》，原文：薏苡或招讒，胡椒能惹禍

渌胥

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
渌，来源于张舜民的《宋诗》《旧闻台城辱井石上有胭脂泪痕久未之信今见之似是淋漓涂抹之迹失笑不已因成此句》，原文：万丝明灭青山映，匹素浓纤渌水萦

芨恢

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
芨，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：131　芨，堇草

札淅

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
札，来源于大中的《宋诗》《题楼观南楼》，原文：幸因焚草暇，書札訪沈冥

泷缥

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

槐政

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
槐，来源于韦骧的《宋诗》《游武夷山二绝 其一》，原文：壟麥秋期近，庭槐晝影圓

羿栗

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
羿，来源于许及之的《宋诗》《次转庵韵 其二》，原文：吳鈎銛莫觸，羿彀巧無逃

旭彦

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
旭，来源于赵崇的《宋词》《沁园春》，原文：何當見晴旭，一得泛迴舟

旌纭

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
旌，来源于黄庭坚的《宋诗》《和邢惇夫秋怀十首 其四》，原文：龍墀虛紫橐，虎節駐紅旌

榆融

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
榆，来源于孙嵩的《宋诗》《遣怀杂赋》，原文：月中青桂漸看老，星畔白榆還報秋

梧搦

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
梧，来源于韩元吉的《宋诗》《送马庄甫摄幕鄱阳用赵文鼎韵》，原文：梧竹因依山尽头

桢郦

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
桢，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

淖苓

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
淖，来源于韩维的《宋诗》《和子华许昌道中诗有隠逸之思》，原文：才出江頭腥滿市，却行潮脚淖濡裳

峨樟

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
峨，来源于刘克庄的《宋诗》《丁未春五首 其三》，原文：北山峨峨香拂拂，翠漲青奔勢巉崪

固潆

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
固，来源于何正平的《宋诗》《绝句》，原文：人心自固結，茲關復何有

合薏

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
合，来源于毛奎的《宋诗》《小洞天》，原文：隆隆如谷響，合合似雷鳴

秋琬

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
秋，来源于潘牥的《宋诗》《题陈图南鼾睡图》，原文：秋水秋山秋草木，渾將乞與數篇詩

莞绰

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
莞，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：凡大朝觐、大飨射，凡封国、命诸侯，王位设黼依，依前南乡，设莞筵、纷纯，加缫席、画纯，加次席、黼纯

缘伦

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
缘，来源于张嵲的《宋诗》《题赵表之李伯时画捉马图诗二首 其一》，原文：(贴)天赐这姻缘，喜他们也姓钱，同临所作宛转

治圣

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
治，来源于张耒的《宋诗》《偶题二首 其一》，原文：公勤官業廣，所至治不煩

宸峨

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
宸，来源于郭祥正的《宋诗》《雨怀安止三首 其一》，原文：宸扆親唯敬，鈞衡近匪侵

宗翰

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
宗翰，来源于杨亿的《宋诗》《集贤宿直寄中书李梁二舍人》，原文：道尊宗翰玉亭亭，益固維城重典刑

乾哲

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
乾，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《哭相思》，原文：既明且大，應聖乘乾

践柏

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
践，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：甲午，至于衡雍，作王宫于践土

楣昙

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
楣，来源于黄公度的《宋诗》《离临安》，原文：兩地耶娘正健强，門楣况是得安郎

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