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2022年出生的杨姓星派男宝宝起名参考

孙嵊宛作者：孙嵊宛2022-01-25 06:07:02

杨是我国排名第6位的姓；生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022年出生的杨姓星派男宝宝起名参考

濡绪

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
濡，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三四》，原文：濡毫滋墨外，文渙亦徒空

棕珲

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
棕，来源于洪咨夔的《宋诗》《答程教见和梅诗 其二》，原文：童童雙棕櫚，葱蒨兩車蓋

纭映

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
纭，来源于晁公溯的《宋诗》《次韵谢张德粹主簿》，原文：世故纷纭，但蚊虻过耳

暖鹤

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
暖，来源于罗烨的《宋诗》《小说引子 其二》，原文：琼杯初暖妆

棹臻

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
棹，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其五一》，原文：一棹歸何處，西風夕照邊

桢恺

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
桢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

璂滨

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

湫桑

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
湫，来源于陆游的《宋诗》《入冬病体差健而贫弥甚戏作》，原文：况復梅霖倒江海，白晝洶若龍移湫

帧涔

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
帧，来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

冽宸

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
冽，来源于李贺的《唐诗》《感讽六首 四》，原文：有冽彼泉，弦歌之東

祁源

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
祁，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：资冬祁寒，小民亦惟曰怨

煊存

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
煊，来源于韩维的《宋诗》《招景仁饮》，原文：闻望孔堂煊赫

瀚灏

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
瀚，来源于程俱的《宋诗》《戏题郭慎求所寄书尾》，原文：龍輴來瀚海，鶴駕返神霄

狄桠

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
狄，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《锦上花》，原文：夷考無前聞，疇能妙儀狄

繁映

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
繁映，来源于范仲淹的《宋诗》《寄乡人》，原文：我则见柳阴繁，映河滩，绕城池一带依平岸，则见那戍楼高耸接云间

笙权

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
笙，来源于孙应时的《宋诗》《挽邢邦用 其四》，原文：沈陰晦蘭燼，潤氣蒸桃笙

滨胥

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
滨，来源于杜甫的《唐诗》《江亭送眉州辛别驾升之》，原文：(唱)咱三个直临汴水滨，(旦云)哥哥，可怜见咱

懿艾

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
懿，来源于范仲淹的《宋诗》《送僧文光》，原文：大禮修，真猷格，懿鑠昭昭兮靡極

芾馠

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
馠hān木芳香。
国学点评
芾，来源于陈造的《宋诗》《戒饮三诗 其二》，原文：蔽芾斗城春，平反迹未陳

旒枫

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
旒，来源于葛胜仲的《宋诗》《俞居易兄弟并时为属邑长示其父所藏东坡送行诗用其韵跋卷末》，原文：宸旒倚重，折冲千里，无逾秋壑

扬椰

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
扬，来源于舒岳祥的《宋诗》《初九日夜月下闻蛙此物得水悦乐故鸣心事与农人相关也》，原文：扬彗光兮为旗，秉电策兮为鞭

枫钟

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
枫，来源于陈造的《宋诗》《次姜尧章赠诗卷中韵 其一》，原文：丹枫叶上诗，白雁云中字

琛华

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
琛，来源于杜牧的《唐诗》《醉倒》，原文：風穩琛舟引，春歸卉服衙

桑振

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
桑振，来源于无名氏的《唐诗》《夏》，原文：陽烏出扶桑，振轡馳六龍

嵊慕

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
嵊，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《临江仙》，原文：故知凝睇處，惟見嵊尖碧

涔墨

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
涔，来源于李石的《宋诗》《问赵有方乞琴》，原文：東有軒轅泉，隠隠如牛涔

峥馚

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
峥，来源于韩琦的《宋诗》《寺底遇大雨寄呈二运使》，原文：窮幽得巖谷，高青對峥嶸

泽辽

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
泽，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：己未，同盟于鸡泽

兹淅

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
兹，来源于方岳的《宋诗》《谢管辖挽诗》，原文：兹遊遠去栖碧山，頭角未欲嶄嶄出

尤旬

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
尤，来源于邓玉宾的《元曲》《正宫・端正好》，原文：峭格外團陰，尤堪庇炎日

篁析

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
篁，来源于刘兼的《宋诗》《寄长安郑员外》，原文：小亭信佳哉，叢篁供晚凉

潆振

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

汉墨

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
汉，来源于王义山的《宋诗》《王母祝语 宫柳花诗》，原文：昨夜灯前见，重题汉上襟

琬援

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
琬，来源于贯休的《唐诗》《少监三首 三》，原文：因語發長謠，誰能刊琬琰

茯志

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
茯，来源于陆游的《宋诗》《龟堂东窗戏弄笔墨偶得绝句五首 其二》，原文：能辨茯神驅瘧鬼，吾衰從此不須憂

韫源

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
韫，来源于许景衡的《宋诗》《康师赠臣阇黎次韵》，原文：赤紧的斯文天丧，空将这美玉韫匮藏

楹天

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
楹天，来源于陈杰的《宋诗》《赠徐先辈星命课》，原文：岸幘坐前楹，天圍極望青

琮存

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
琮，来源于张翠屏的《宋诗》《忆秦人洞》，原文：西山家學有根柢，眼中三世琮璋珪

津崧

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
津，来源于许浑的《唐诗》《和毕员外雪中见寄》，原文：一室四無鄰，荒郊接古津

戚枫

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
戚，来源于李觏的《宋诗》《赠日者邹生》，原文：悼亡君有安仁戚，歸隠儂爲梁父吟

婳桑

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
桑，来源于张方平的《宋诗》《秦州晚宴即席示诸宾僚》，原文：雨雪朝耕苦，桑麻歲計貧

璁崇

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
璁，来源于刘禹锡的《唐诗》《伤段右丞》，原文：果毅將慎智，佩玦鏘璁珩

鸥淮

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
鸥，来源于杨虔诚的《宋诗》《诗一首》，原文：苇汀芦岸，落霞残照，时有鸥来去

里澎

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
里，来源于宋祁的《宋诗》《答彭州职方朱员外公绰》，原文：一万里

圭缥

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
圭，来源于李纲的《宋诗》《铅山约髙无咎同游石井》，原文：凿破玄元三五，拨开造化圭璋

孜央

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
孜，来源于秦观的《宋词》《临江仙》，原文：怎能够喜孜孜花下燕莺期

泽鹄

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
泽，来源于金履详的《宋诗》《挽王易巖》，原文：德泽浸群生

墨承

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
墨，来源于苏籀的《宋诗》《闲咏一首》，原文：營邱水墨師，不識桂林山

筝瀚

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
筝，来源于陈杰的《宋诗》《赠艾校尉》，原文：红叶中庭，绿尘斜□，应是宝筝慵理

玄泽

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
玄，来源于陈元晋的《宋诗》《和冯眉州九日无酒韵》，原文：正不立玄，偏無所附

冶诏

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
冶，来源于葛绍体的《宋诗》《诸暨道中五首 其五》，原文：冶城夜月將軍墓，蔣岳春雲武帝祠

琤泊

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
琤，来源于李咸用的《唐诗》《题陈将军别墅》，原文：漢佩琮琤寒溜雨，秦簫縹緲夜敲風

棂舸

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
棂，来源于陈刚中的《宋诗》《石材庙题柱》，原文：月镂虚棂烟逗竹，梦千山

景炽

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
景，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵艾主管岁除有感》，原文：（見《景德傳燈錄》卷三十）

昉亘

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
昉，来源于廖行之的《宋词》《点绛唇》，原文：何繇見周昉，移入畫屏中

博晔

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
博，来源于李咸用的《唐诗》《待旦》，原文：憶昔官博士，所得英俊多

航璩

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
航，来源于孙觌的《宋诗》《宜黄尉李集义遗书问安否小诗为谢》，原文：滔滔苦海架舟航，杳杳昏衢懸日月

莱蘅

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
莱，来源于苏颂的《宋诗》《国史龙图侍郎宋次道挽辞五首 其四》，原文：顿觉蓬莱方丈，去人不远

继棋

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
继，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：众宾将与射者皆降，由司马之南适堂西，继三耦而立，东上

榷峪

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
榷，来源于黄滔的《唐诗》《酬徐正字夤》，原文：幼學可能傳榷酤，遠猷無惜助籌邊

南夷

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
南夷，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：國家一從失西陲，年年買馬西南夷

泓峥

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
泓，来源于吕陶的《宋诗》《雄州村落》，原文：横笛晚来聲更好，龍吟泓下亦時聽

品珧

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
品，来源于芮烨的《宋诗》《东林寺》，原文：齋祠常並冕，官品每差肩

闻炜

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
闻，来源于赵文的《宋诗》《伤逝三首 其一》，原文：误闻啼鸟，生意又园林

桓旆

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
桓，来源于米芾的《宋诗》《送沂州使君纳政荣归》，原文：若有人兮居其閒，超逍遥兮盤桓

詹肖

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
詹，来源于陆龟蒙的《唐诗》《自遣诗三十首 二》，原文：更有是非齊未得，重憑詹尹拂龜占

天俞

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
天，来源于赵抃的《宋诗》《次韵孔宪重九出巡未回》，原文：乐天乐天，在那里

朔决

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
朔，来源于余靖的《宋诗》《新息道中遇雪》，原文：朔風吹石裂，寒谷自春生

崧辕

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
崧，来源于曹唐的《唐诗》《病马五首呈郑校书章三吴十五先辈 三》，原文：汝陽介崧洛，郡邑古且幽

灿由

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
灿，来源于贺铸的《宋词》《清平乐》，原文：念灿锦、年华如旧，飞絮游丝，萦恨难翦

桓致

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
桓，来源于杜光庭的《唐诗》《土德星君呪》，原文：我自裴徊不忍去，非干潮小故盤桓

休槐

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
休，来源于袁说友的《宋诗》《元日得雨》，原文：休休莫莫

仁霆

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
仁，来源于无名氏的《元曲》《包龙图智赚合同文字・折桂令》，原文：仁義道中，放過一著

晢潭

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
晢，来源于刘克庄的《宋诗》《豫章沟二首 其一》，原文：爲何與點狂曾晢，箇裏須參最上機

煦偕

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
煦，来源于王柏的《宋诗》《过赵清献故居》，原文：不待東風吹煦力，剪刀催出上林花

敖渊

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
敖，来源于良价的《唐诗》《五位君臣颂》，原文：我將行禮敖嫌簡，子欲正名由笑迂

崎珺

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
崎，来源于黄得礼的《宋诗》《宿皇恐滩》，原文：爲問崎嶇緣底事，鬢毛蕭颯带圍寬

琮夷

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
琮，来源于汪炎昶的《宋诗》《余于汪推官别墅覩壁间蜀道山水欲赋未能一夕忽梦如所见而有作觉记门字韵一联就枕上续之》，原文：劉琮脫用王威計，送死何須到武昌

支润

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
支，来源于陆游的《宋诗》《湖山杂赋五首 其二》，原文：腰支渐小，心与杨花共远

惟晔

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
惟，来源于元稹的《唐诗》《赠双文》，原文：恭惟降福，實賴明神

瑞萧

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
瑞，来源于王炎的《宋诗》《和何元清韵九绝 其一》，原文：卿雲呈瑞早，膏澤應時多

谧昃

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
谧，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

单晟

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
单，来源于张耒的《宋诗》《效白体赠晁无咎 其一》，原文：风重葛衣单

琀亚

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
亚，来源于张耒的《宋诗》《竟陵酒官舍北有数步草岁寒霜落犹鬰然也予为障其风霜暮冬尚自如一日大火焚舍无遗复往寻草不复有矣》，原文：”大师挚适齐，亚饭干适楚，三饭缭适蔡，四饭缺适 秦，鼓方叔入于河，播鼗武入于汉，少师阳、击磬 襄入于海

垣杨

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
垣，来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美见题郊居十首因次韵酬之以伸荣谢 一》，原文：歸去吏民如問我，五年書命紫薇垣

临岭

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
临，来源于韩淲的《宋诗》《杰上人房午睡》，原文：临水人家，先得春光嫩

文柃

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
文，来源于赵蕃的《宋诗》《对月》，原文：樂只君子，文聲益宣

庄洌

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
庄，来源于张耒的《宋诗》《春日怀淮阳六首 其四》，原文：子曰：临之以 庄，则敬

胥潆

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
胥，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：竹塢松窗靜者居，醉鄉一夢追華胥

枫旆

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
枫，来源于刘敞的《宋诗》《永叔西斋送冲卿知陜府》，原文：枫林凋翠，寒雁声悲

淮楚

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
淮楚，来源于沈辽的《宋诗》《题文殊寺 其二》，原文：天王巡江濆，對壘眺淮楚

泽淮

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
泽淮，来源于储光羲的《唐诗》《长安道 一》，原文：一点阳春，无边德泽，淮山长久

濡戈

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
濡，来源于汪应辰的《宋诗》《怀玉山》，原文：不食濡須塢口魚，只今已是十年餘

朔汉

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
朔，来源于释智深的《宋诗》《偈》，原文：夏，五月乙未朔，日有食之

川梧

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
川，来源于释德洪的《宋诗》《愿监寺自长沙游清修依元禅师兴发复入城余口占四首赠之 其三》，原文：輕舟何翩翩，斵冰浮清川

夕冽

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
夕，来源于欧阳澈的《宋诗》《寄游良臣五绝 其二》，原文：何當一夕金風發

缪峻

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
缪，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：甚时密约共绸缪

晰晋

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
晰，来源于王炎的《宋诗》《题刘知宫愚圃三首 其三》，原文：迄今遺風未全滅，得逢賢侯益昭晰

洵兴

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
洵，来源于郑起的《宋诗》《吴江太湖龙王殿》，原文：天錫公純嘏，洵美且仁

沐辑

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
沐，来源于郑刚中的《宋诗》《益昌霪雨踰月负郭皆浸祷祠之后仓廪保全居民复业运使国博喜而赋诗輙成三绝句以报来贶 其一》，原文：休沐忻逢上元節，華堂高宴且盤桓

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