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宝宝起名易欢

许徵惟作者：许徵惟2022-01-25 04:38:22

宝宝起名易欢

涟苑

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
涟，来源于释道璨的《宋诗》《和杨在轩剂院》，原文：花楼连苑起，压漪涟

燿允

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
燿，来源于洪刍的《宋诗》《呈潘延之丈》，原文：炫燿一時間，逡巡九泉裏

中漪

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
中，来源于史尧弼的《宋诗》《挽故眉守张廷琛 其二》，原文：其聲中律呂，今有房中章

蘅奥

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
蘅，来源于涂的《诗》《题秀巖》，原文：碧杜紅蘅縹渺香，冰絲彈月弄清涼

菀珂

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
菀，来源于许应龙的《宋诗》《赠郑枢密》，原文：連月心胸成菀結，通宵一雨爲醫治

袤湛

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
袤，来源于赵蕃的《宋诗》《呈何县丞》，原文：飄飄千里度龍山，袤丈蕭關與玉關

瑭陟

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
瑭，来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》，原文：明宗與愍潞，滅于石敬瑭

謇祈

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
謇，来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》，原文：幻塵緣兮謇中憂，時既晏兮不可留

谒容

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
谒，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：幼，曰未能典谒也

椿澜

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
椿，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻上元扈从观灯二首 其一》，原文：何如移得蟾宮種，不媿靈椿竇十郎

圣罡

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
圣，来源于刘克庄的《宋诗》《敖器之宅子落成》，原文：待自家上表辞官，又未知圣意如何

恺彦

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
恺，来源于刘克庄的《宋诗》《题唐察院诗卷二首 其二》，原文：待要春风金谷骄王恺，一任教夜雨新丰困马周

璋思

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
璋，来源于司马光的《宋诗》《送上雒王推官》，原文：五瑞咸輯珪與璋，拜舞軒陛心俱降

芸圣

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
芸，来源于刘克庄的《宋诗》《送客》，原文：冥此芸芸境，迴向自心觀

寅璞

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
寅，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：九、秋八月甲寅，滕子结卒

支朝

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
支朝，来源于王安石的《宋诗》《奉招吉甫》，原文：不敢謀歲月，且復支朝昏

约团

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
约，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：司约掌邦国及万民之约剂

斯汉

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
斯，来源于吴渊的《宋诗》《霜蕤亭三首 其二》，原文：天維格斯，祚我聖皇

颉韬

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
颉，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：使魏相、士鲂、魏颉、赵武为卿

羿蕋

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
羿，来源于洪咨夔的《宋诗》《宿柁头次及甫入沌韵》，原文：羿兮信有罪，蒙哉真忍人

僖莲

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
僖，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 九十六》，原文：」 成风闻成季之繇，乃事之，而属僖公焉，故成季立之

宏芾

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
宏，来源于释文珦的《宋诗》《秋晚怀浙东故人》，原文：考古淵源博，含章氣思宏

婴燏

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
婴，来源于陆游的《宋诗》《连日往来湖山间颇乐即席有作》，原文：十有一月，公会楚公子婴齐于蜀

博涛

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
博，来源于唐士耻的《宋诗》《送杰老住仙游 其八》，原文：(燕大做博科，云)我博了六个镘儿，我赢了也

兆淄

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
兆，来源于陈与义的《宋诗》《咏水仙花五韵》，原文：来复迈七日，亨泰兆三阳

傅诏

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
傅，来源于黄滔的《唐诗》《送友人游边》，原文：陶公緣綠醑，謝傅爲蒼生

飏泯

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

缔皎

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

治盈

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
治，来源于周贺的《唐诗》《赠朱庆余校书》，原文：早從諸公游，晚佐一郡治

潜蕾

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
潜，来源于邓深的《宋诗》《晚秋怀社中诸子》，原文：試掠金釵臨曉鏡，潜垂玉筯漬春衣

黎楦

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
黎，来源于蔡戡的《宋诗》《新居用韩昌黎诗辛勤三十年以有此屋庐为韵作十诗 其九》，原文：館殿嘗爲侍從臣，出分憂寄牧黎民

昼泯

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
昼，来源于朱淑真的《宋诗》《秋夜二首 其二》，原文：万结愁肠无昼夜

策燃

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
策，来源于刘克庄的《宋诗》《永嘉曹君赠诗次韵一首》，原文：戰文重掉鞅，射策一彎弧

遥泊

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
遥，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一二一》，原文：候鼓遥喧岸，行舟逆上湍

滇鹤

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
滇，来源于徐瑞的《宋诗》《江道可用前韵见属再叠谢之》，原文：武皇開疆三萬里，滇池初穿柏梁起

黛莱

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
黛，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 连巖栈》，原文：霜缟同心翠黛连

蓬箪

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
蓬，来源于释守卓的《宋诗》《偈十九首 其一六》，原文：駕石窺蓬萊，載車象雲蜺

函萦

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
函，来源于李纲的《宋诗》《许崧老赋三友篇以遗东林珪禅师余尝次韵和之未几余被命宣抚荆广崧老复以诗来曾未一岁间闻吴元中薨于柳崧老东归薨于虔余方罢帅事屏居长乐珪禅师自江西见过阅箧中得崧老二诗相与读之怆然因复追和其韵 次孙字韵古风》，原文：有才恐失朝廷意，不日房陵被詔函

倾临

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
倾，来源于陈著的《宋诗》《寿同父兄七十二首 其一》，原文：(合)受饥寒，煞害得壁尽离倾

飖博

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

闳汝

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
闳，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」乃盟诸僖闳，诅诸五父之衢

鑫恒

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
恒，来源于邹浩的《宋诗》《登岳阳楼》，原文：舉措持恒久，貪生却似癡

苏诏

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
苏，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二》，原文：草满姑苏，问讯夫差，今安在哉

槐芷

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
槐，来源于赵蕃的《宋诗》《和答李季蓬因观鄙语见赠》，原文：瀟灑人間世，柴門夾兩槐

缪斯

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
缪，来源于钱熙的《宋诗》《九日溪偶成》，原文：差以毫厘缪千里

僖尹

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
僖，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：夏，四月己巳，葬齐僖公

其映

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
其映，来源于刘克庄的《宋诗》《题寺壁二首 其二》，原文：陽和發天葩，爛其映春斝

屿孜

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
屿，来源于苏籀的《宋诗》《校仇古史二首 其一》，原文：月屿一声横竹，云帆万里雄风

瑄媵

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《寒食前一日行部过牛首山七首 其七》，原文：魯國麟枯骨，藍田玉折瑄

謇炅

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
謇，来源于白居易的《唐诗》《燕子楼三首 二》，原文：清華拜命知深忝，謇諤非才愧昔賢

杨映

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
杨，来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其八》，原文：东城杨柳东城路

季澄

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
季，来源于董嗣杲的《宋诗》《银树道上客懐 其二》，原文：今來我季方，退身茲有餘

礼缥

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
礼，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：乐章德，礼报情反始也

暖坤

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
暖，来源于苏颋的《唐诗》《扈从温泉奉和姚令公喜雪》，原文：草長團粉蝶，林暖墜青蟲

琬秭

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
琬，来源于薛师心的《宋诗》《黄天荡阻风》，原文：仁言盡集絲綸舊，細札初刊琬琰新

觅昂

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
觅，来源于胡宿的《宋诗》《送苏贤良之任豫章》，原文：好梦惊回无处觅

瑱盛

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
瑱，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：诸侯之缫斿九就，瑉玉三采，其余如王之事，缫斿皆就，玉瑱、玉笄

匠渌

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
匠，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其九○》，原文：騷壇意莫逆，匠石語□奓

知鸠

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
知，来源于胡铨的《宋诗》《与正觉长老同游蒋山》，原文：未能得謝已知此，得謝吾樂知誰先

渝严

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
渝，来源于孙觌的《宋诗》《别象州陈守容德》，原文：勸子無渝歲寒操，惟日虛心比此君

昊奘

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
昊，来源于吕本中的《宋诗》《雨后数与李仲辅兄弟往来且约十七日同过士特因成长韵》，原文：金昊行秋，季商回律，天气佳处

袤益

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
袤，来源于赵蕃的《宋诗》《感梅属周文显二首 其一》，原文：善道云袤，儒風可立

烟重

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
烟重，来源于无名氏的《元曲》《耍厮儿・美恩情眉南面北，好姻缘画饼充饥，相逢笑谈除是梦里。这凄凉》，原文：烟重柳梢寒蘸水，日高花徑暖生塵

瑞自

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
瑞自，来源于林宪的《宋诗》《台州郡治十二诗太守尤延之命赋 匿峰亭》，原文：问太空、此瑞自何来，君王德

淼羿

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
淼，来源于袁说友的《宋诗》《和梁饰甫通判招饮林子长溪堂韵 其一》，原文：二流淼淼追難及，老大難揮馬腹鞭

韵良

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
韵，来源于徐鹿卿的《宋诗》《次韵史宰贺受荐》，原文：君看押强韵，已勝郊與島

栾缃

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
栾，来源于李白的《唐诗》《见京兆韦参军量移东阳二首 二》，原文：团栾情话时，三径参差是

娄意

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
娄，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：一、十有八年，春王正月，宋公会曹伯、卫人、邾娄人伐齐

胥晗

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
胥，来源于陈文蔚的《宋诗》《后一日和徐子融韵》，原文：胥門沙衍淺，碑首未應沉

峻玮

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
峻，来源于刘克庄的《宋诗》《答郑闽清》，原文：巖壑不峻崒，田園非美腴

冬郁

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
冬，来源于裴说的《唐诗》《南中县令》，原文：崇仙岸左，争看竞龙舟，人汹汹，鼓冬冬，不觉金鸟坠

奘炘

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
奘，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：129　奘，驵也

焓本

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
本，来源于刘克庄的《宋诗》《春日六言十二首 其一○》，原文：三傳將，遙日（辛本、川本、京本作「見」）覓支干

勰箬

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
勰，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

繁莆

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
繁，来源于薛逢的《唐诗》《咏柳》，原文：傍枝延扶疎，脩筴繁橐韜

蔳簌

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
簌，来源于方回的《宋诗》《赠范君用笔工五首 其一》，原文：歌缓□□，轻尘暗簌文梁

绎莹

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
绎，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：负瑕故有绎

芈媖

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
芈，来源于孙应时的《宋诗》《慈溪道中次伯兄韵》，原文：(内发喊科)(正末唱)脑背后闹吵吵的起军卒，(芈旋云)哥哥，兀的不是追兵渐近了也

瑷勤

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
勤，来源于王柏的《宋诗》《归舟三绝 其一》，原文：胡爲儒家流，沒齒勤且恪

景皎

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
景皎，来源于王洋的《宋诗》《与长老夜话出故人俞宋护书予至山之日俞书适至书中又相问讯感而赋诗二篇俞郊居婺源草堂蔬圃教子读书乡人重之闻近苦目疾殊可念 其一》，原文：亭亭映晚景，皎皎出林端

镜存

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
镜，来源于方回的《宋诗》《赠范君用笔工五首 其一》，原文：连宝镜，更一家姊妹，曾入昭阳

品睨

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
品，来源于李龏的《宋诗》《吊松山曹可择》，原文：氈裘冬獵千皮富，湩酪朝中百品珍

莞纪

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
莞，来源于李长庚的《宋诗》《绍熙甲寅五月十七日从令尹张济之早饭狮子巖晚饮阳华巖夜阑乘月泛舟而归 其一》，原文：紛華戰罷凱歌旋，絃誦聲中一莞然

颐雯

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
颐，来源于陈师道的《宋诗》《送孝忠二首 其一》，原文：看长身玉立，鹤般风度，方颐须磔，虎样精神

飖芸

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

淇涟

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
淇，来源于葛立方的《宋诗》《九效 君臣》，原文：請賦淇奧詩，但恐居亡何

晃翀

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
晃，来源于韩淲的《宋诗》《诸葛解元家分韵》，原文：晨光逗簷花，霽色晃池凍

晶蓬

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
晶，来源于赵蕃的《宋诗》《呈子肃三首 其三》，原文：千點紅櫻桃，一團黄水晶

潇骊

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
潇，来源于王维的《唐诗》《楡林郡歌》，原文：庾岭殷勤通远信，梅家潇洒有仙风

夕萃

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
夕，来源于张栻的《宋诗》《访罗孟弼竹园 其四》，原文：意思不到，夕阳孤馆

桐勰

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
桐，来源于苏颂的《宋诗》《发句米奉议见示与诸公唱和北山壮观佳篇因索鄙制老病久弃笔砚勉强口占小子次韵奉酬 和王崇禧寄扬州尚书》，原文：根倍雙桐植，花分八桂開

书柃

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
书，来源于刘一止的《宋诗》《沈夫人挽诗二首 其一》，原文：村学究，且读书青海头

郇羿

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
郇，来源于胡寅的《宋诗》《和彦冲》，原文：上頭一竅最淆訛，多少郇公不奈何

音燏

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
音，来源于释嗣宗的《宋诗》《颂古三首 二祖得髓》，原文：去矣善自立，毋使嗣音稀

汝澄

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
汝，来源于赵蕃的《宋诗》《毕叔文携坡帖及与季真给事倡酬诗卷见访于邢大声家相与观之明日次韵淳熙癸卯正月二十有一日也》，原文：機杼縱勞身，羅衣不到汝

翩衍

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
翩，来源于傅翕的《唐诗》《还源诗十二章 十》，原文：二子共齎刀，翩翩去意豪

启谒

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
启，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：甚德而度，德不失民，度不失事，民亲而事有序，其天所启也

晣漫

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

棂鹄

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
棂，来源于陈襄的《宋诗》《病骥》，原文：书生今夜且休睡着，有句话低低道：半扇儿窗棂，不须轻敲，我来时将花树儿摇

韶芈

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
韶，来源于俞德邻的《宋诗》《夏五园亭对雨漫成六首 其三》，原文：却恨韶華偏蜀土，更無顔色似川紅

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