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男宝宝起名白相鹏

方越禧作者：方越禧2022-01-25 02:15:02

男宝宝起名白相鹏

曙勘

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
曙，来源于李涉的《唐诗》《送魏简能东游二首 二》，原文：曙蓋星銜柳，昏郵雨亞梅

翙泓

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

墨戎

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
墨，来源于陆游的《宋诗》《老境》，原文：經論傳緇侶，文章遍墨卿

炀旖

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
炀，来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》，原文：精纯谒款，萧炀

景纭

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
景，来源于释居简的《宋诗》《次韵谢学士》，原文：(杨景云)不是

航烨

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
航，来源于陶迁的《宋诗》《题清芬阁二首 其一》，原文：松風蘿月須相信，春水深時上野航

源汉

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
源，来源于吴芾的《宋诗》《和王瞻叔泉字韵》，原文：尋源不可到，耿耿復如何

潜韧

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
潜，来源于袁说友的《宋诗》《再次交代韵四首 其四》，原文：昔賢憩游地，眢井潜龍蟠

芃勤

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
芃，来源于罗志仁的《宋词》《菩萨蛮》，原文：芃芃秋草閉門深，世事年來口欲瘖

戈翊

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
戈，来源于李得之的《宋诗》《题九龙巖》，原文：兵戈闇兩觀，寵辱事三朝

耘秋

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
耘秋，来源于陆游的《宋诗》《对食作》，原文：田就再耘秋有準，水收積潦旱無傷

沐晤

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
沐，来源于朱淑真的《宋诗》《海棠》，原文：雕鎪花柳春無迹，沐浴山川雨有恩

艾子

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
艾子，来源于郑刚中的《宋诗》《夏夜用人韵》，原文：艾子萧郎方用事，怪先生、苦死纫兰芷

继勉

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
继，来源于苏轼的《宋诗》《绿筠亭》，原文：文谟克勤，武烈继明，商衡周鼎辉相映

苓中

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
苓，来源于徐鹿卿的《宋诗》《上判府陈秘丞 其一》，原文：螻蟻與誰頻作夢，茯苓應更長如人

徵绎

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
徵，来源于周密的《宋诗》《水仙谣为赵子固赋》，原文：詔下酇侯幕，徵賢寵上勳

町裕

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
町，来源于韩淲的《宋诗》《春山看红梅》，原文：出来的都关来节去，私多公少，町曾有一件儿合天道

爕权

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
爕，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：三、郑人侵蔡，获蔡公子爕

珐朔

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
朔，来源于葛立方的《宋诗》《次韵洪庆善同饮道祖家赏梅 其四》，原文：聖朝今中興，正朔幾書月

觉博

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
觉，来源于王陶的《宋诗》《游碧落洞》，原文：暗凝魂，但觉龙吟万壑天籁息

羲隽

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
羲，来源于曾肇的《宋诗》《凌霄花》，原文：想見羲皇上，人人此樂同

旬屿

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
旬，来源于崔涂的《唐诗》《过陶征君隐居》，原文：誰與趣我去，胡不緩旬浹

诚禹

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
诚，来源于蔡戡的《宋诗》《元夕出游》，原文：诚惜芳之菲菲兮，反以兹为腐也

恤其

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
恤其，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：若不恤其患，而以为口实，其无乃不堪任命，而翦为仇雠，敝邑是惧

郄睿

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
郄，来源于陈著的《宋诗》《次韵如岳醵饮西峰寺分韵成诗十四首见寄 其一○》，原文：憐君持郄桂，歸去著萊衣

桢粤

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
桢，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

炘其

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
其，来源于沈辽的《宋诗》《朱赵二使者示问》，原文：其骨臨濟，其髄雪竇

飏堰

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

晠苍

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
苍，来源于戴复古的《宋诗》《所闻》，原文：苍苔路古，鹿鸣芝涧，猿号松岭

孜缈

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
孜，来源于释道潜的《宋诗》《思正挈家游张氏园有诗俾余次韵》，原文：（末唱）那时间相看的是好，他可便喜孜孜笑里藏刀

勖沉

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
勖，来源于王义山的《宋诗》《送允中斋王参政入闽》，原文：令孜與思勖，畏作貂璫霸

谆岭

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
谆，来源于岳珂的《宋诗》《王敏节欢喜帖赞》，原文：孟子时空将性善说谆谆，怎知道历齐梁无个能相信，到赢秦儒风已灭，从此后圣学湮论

鸥伽

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
鸥，来源于韩氏的《唐诗》《婚宴席上索笔为诗》，原文：若到松江，莫惊鸥鹭，记取坡词

洲樗

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
洲，来源于韩元吉的《宋诗》《送马庄甫摄幕鄱阳用赵文鼎韵》，原文：人如削，身在水边洲

栎罡

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
栎，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：43　栎，其实梂

知辽

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
知，来源于员兴宗的《宋诗》《寿虞丞相 其九》，原文：先知覺未知，先覺覺後覺

中葆

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
中葆，来源于黄庚的《宋诗》《问菊》，原文：塵勞縱掀簸，冉冉風中葆

郦巍

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

固潭

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
固，来源于无名氏的《唐诗》《灵宝真一自然太上玄一真人颂一章》，原文：夙懷高世趣，固足林壑情

奘翩

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
奘，来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》，原文：玄奘法嗣懷素，事跡詳《開元釋教錄》卷九，《宋高僧傳》卷十四，精於四分律，未聞其能詩善書

瑺践

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

京栎

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
京栎，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」对曰：「郑京、栎实杀曼伯，宋萧、亳实杀子游，齐渠丘实杀无知，卫蒲、戚实出献公，若由是观之，则害于国

礼泱

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
礼，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》，原文：孔子曰：「知礼矣

楚尔

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
楚，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其三四》，原文：鸿鹄举，楚天阔

滦锐

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
锐，来源于马定远的《宋诗》《杨休烈村居》，原文：渠辈年少气锐，渊源正学，不致费日力于此也

钟天

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
钟天，来源于释居简的《宋诗》《不雨》，原文：晓钟天未明

麓诣

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
麓，来源于张亢的《宋诗》《句》，原文：近麓縈回藏勝地，先墳長遠得安村

榷匡

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
榷，来源于朱庭玉的《元曲》《么・金拨空眸，任从尘满琵琶面。帘幕深深悄无人，惟余燕语莺喧。怎消》，原文：洛陽榷酒味如水，百錢一角空滿盂

书崔

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
书，来源于陈著的《宋诗》《次韵吴竹修发慈云》，原文：书上考

昂望

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
昂，来源于卢祖皋的《宋词》《谒金门》，原文：未信江湖留得住，凌雲頭角老昂藏

儒浠

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
儒，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《桂枝香》，原文：儒生老無成，臣子憂四番

澎玄

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
澎，来源于刘攽的《宋诗》《京北流人》，原文：堰聲何澎湃，露氣正凄冷

丁璂

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
丁，来源于黎廷瑞的《宋诗》《寄龙山谭使君五首 其三》，原文：丁丑，作僖公主

婳炔

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

戚炽

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
戚，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：礼道则不然，人喜则斯陶，陶斯咏，咏斯犹，犹斯舞，舞斯愠，愠斯戚，戚斯叹，叹斯辟，辟斯踊矣

戎沛

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
戎，来源于吴芾的《宋诗》《和金克孝韵》，原文：始遣訪生死，戎馬乃駸駸

恢焘

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
恢，来源于黄庭坚的《宋诗》《用明发不寐有怀二人为韵寄李秉彝德叟 其一》，原文：历代恢文偃武，四方晏粲无虞

鼎真

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
鼎真，来源于文天祥的《宋诗》《赠彭别峰太极数》，原文：時來薦鼎真偶爾，小住疏籬非不遇

唯裴

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
唯，来源于赵鼎臣的《宋诗》《既以诗乞酒于胜非而彦文云吾酒殆不减渠当以饷子九日遶菊独对空樽而彦文使至因次前韵戏之》，原文：唯愁當要路，時復棲闒茸

箫舜

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
箫，来源于方回的《宋诗》《寄同年宗兄桐江府判去言五首 其三》，原文：无缘驾海，有分吹箫

汶町

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
汶，来源于裴夷直的《唐诗》《将发循州社日于所居馆宴送》，原文：金鼓戒嚴曾未動，汶陽田已歸禹貢

泊旌

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
泊，来源于韩淲的《宋诗》《崇福庵 其五》，原文：行過石壁盡，夜泊牛口渚

覃胥

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
覃，来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》，原文：乃合乐：《周南·关雎》、《葛覃》、《卷耳》，《召南·鹊巢》、《采蘩》、《采苹》

崎蘅

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
崎，来源于王安石的《宋诗》《出金陵》，原文：徒行抱印入隴氐，乞食夷落何崎嶇

继禧

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
继，来源于辛弃疾的《宋诗》《黄沙书院》，原文：绮筵散日，谁人可继芳尘

尔硝

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
尔，来源于刘克庄的《宋诗》《送金仙玢上人主讲隆寿院》，原文：《诗》云：『靖共尔位，好是正直

缥焘

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
缥，来源于马戴的《唐诗》《旅次寄贾岛兼简无可上人》，原文：(末扮太白星上)祥云缥缈，飞升体探人间

旬覃

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
旬，来源于吴光的《宋诗》《句 其八》，原文：日出乾坤靜，陰霖革累旬

啸晨

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
啸，来源于陈造的《宋诗》《无题三首 其二》，原文：划然长啸，起来秋满庭户

珉檀

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
珉，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 十八》，原文：鼇署侍臣貪出沐，珉麋珠餡愧頒宣

桢虞

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
桢，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

允朝

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
允，来源于陆游的《宋诗》《书喜三首 其三》，原文：初六，允升，大吉

秉麒

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
秉，来源于沈佺期的《唐诗》《回波词》，原文：英英君令弟，介烈夙所秉

璁淳

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
璁，来源于杨万里的《宋诗》《五更过无锡县寄怀范参政尤侍郎》，原文：云髻袅珑璁

憧励

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
憧，来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 儒学旧基》，原文：憧憧合合，八表一轍

景谒

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
景，来源于刘克庄的《宋诗》《寄陈澈计议二首 其一》，原文：对着这良宵，媚景

决允

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
决，来源于王维的《唐诗》《送权二》，原文：已喜疽初决，寧容禍有苞

亘恣

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
亘，来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一五》，原文：重华道隆德茂，亘古今希有，揖逊重闻

憬蕋

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
憬，来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》，原文：皇恩溢外區，憬俗詠來蘇

闳其

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
闳，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：天子居大庙大室，乘大路，驾黄骝，载黄旗，衣黄衣，服黄玉，食稷与牛，其器圜以闳

其暖

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
其，来源于刘攽的《宋诗》《南窗诗 其一》，原文：韶溪經其前，曹溪緯其背

矜贤

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
矜，来源于杨齐的《宋诗》《上元喜雪》，原文：不數前人推引曲，只矜趙女綺羅花

屹翊

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
屹，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占气第四（京本作「占气第二十三」○三十一首） 二十三》，原文：岧嶢飛檻抗雲表，顯敞華堂屹湖面

芗昶

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
芗，来源于孙鲂的《唐诗》《柳 四》，原文：欲问芗林秋露

朴暌

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
朴，来源于王沂孙的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：縣令欲逃責，催科峻鞭朴

怀逵

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
怀，来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・一半儿》，原文：借问如何，春能好、客怀偏恶

缨謇

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
缨，来源于佚名的《唐诗》《登山奉怀知己》，原文：缌冠缲缨

卫涧

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
卫，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：四、宋公、陈侯、蔡人、卫人伐郑

潭秭

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
潭，来源于欧阳修的《宋诗》《春帖子词 皇后合五首 其三》，原文：潭月秋深見，山鐘夜後聞

锋钟

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
锋，来源于张方平的《宋诗》《送张郎中赴阙》，原文：(正末唱)休烦恼你个小先锋，不争你九里山前厮闹哄

禄卓

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
禄，来源于苏辙的《宋诗》《邵武游氏老人三清堂紫芝》，原文：出来的一品职千钟禄，那里有六韬书三略法，他都是井中蛙妄称尊大

由武

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
由，来源于徐的《宋词》《谒金门》，原文：何由露天聽，虎豹守天閽

奎楣

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
奎，来源于李翔的《唐诗》《寄题寻真观》，原文：功成并画兰台上，奎画重看御赞褒

皤绅

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
皤，来源于李峤的《唐诗》《钟》，原文：太康書來，慰此皤然

孜津

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
孜，来源于张扩的《宋诗》《景蕃暂如无锡不暇相寻于云间诗来问讯甚殷勤会予续至江上遂及邂逅走笔奉呈》，原文：貪夫孜孜爲利，烈士汲汲徇名

辽箴

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
辽，来源于皇甫冉的《唐诗》《送蒋评事往福州》，原文：元来个大唐朝也名将乏，俺孩儿肯奋发，只他这一片忠心报国家，和辽兵做场厮杀，才得那干戈罢

勖泽

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
勖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十六年皇后册宝十三首 其九》，原文：願言勖本心，百世垂耿光

璋彻

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
璋，来源于方回的《宋诗》《缫丝吟》，原文：奉璋峨峨，羣公在位

般峥

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
般，来源于姜特立的《宋诗》《秋来得雨》，原文：只看如今梦几般，觉後原无影

绡仑

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
绡，来源于赵蕃的《宋诗》《梅微开复题》，原文：正金姥、礼虚皇，天阶净，凉入绡衣风袅

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