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牛年在年初出生的宝宝起名

郭澎桥作者：郭澎桥2022-01-24 23:34:22

生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

牛年在年初出生的宝宝起名

武艺

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
武艺，来源于徐积的《宋诗》《忘忧仙》，原文：惯战武艺多潇洒，从来贼胆天来大，蛟龙猛虎离山窝，闻风那个不惊怕

益莱

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
益，来源于韩元吉的《宋词》《好事近》，原文：澤國春饒雨，書生老益貧

柒碧

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

魁岱

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
魁，来源于钱起的《唐诗》《过温逸人旧居》，原文：双渐贫，冯魁富

玟苏

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
玟，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

朗滦

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
朗，来源于徐夤的《唐诗》《鸿》，原文：翠筠月朗龙蛇印，碧轩夜冷灯香信，绿窗雨细琴书润

昙瑺

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
昙，来源于朱淑真的《宋诗》《秋日登楼》，原文：归来也，是休官令尹，有发瞿昙

蕖瑗

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
蕖，来源于苏泂的《宋诗》《足虞叟兄句 其二》，原文：佐岳歸來得自如，依然服色似芙蕖

箫崇

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
箫，来源于冯山的《宋诗》《再和二首 其一》，原文：翠竹箫骚相映

知峰

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
知峰，来源于宋无的《宋诗》《自君之出矣二首 其二》，原文：自謂經過舊不迷，安知峰壑今來變

岐越

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
岐，来源于姜特立的《宋诗》《乙卯中秋月色彻晓喜而有赋呈诸亲旧》，原文：臨岐一珍重，即此萬里程

枝楹

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
枝，来源于赵蕃的《宋诗》《留衢州王彦博周钦止徐审知 其二》，原文：梅子枝头小

寓桐

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
寓，来源于翁卷的《宋诗》《宝冠寺》，原文：無心隨所寓，塵滓自冰銷

崇杉

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
崇，来源于李廌的《宋诗》《未晓出双池小雪作》，原文：藩宣秉戎寄，衡石崇勢位

霜纭

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
霜，来源于方回的《宋诗》《八月二十日天晓》，原文：几点吴霜侵绿鬓

浩凛

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
浩，来源于刘宰的《宋诗》《用韵烦蒋延陵寄前诗至章泉》，原文：攬物思浩浩，懷古心顒顒

晖狄

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
晖，来源于王十朋的《宋诗》《宿囊山寺 其一》，原文：谩空怅望，每每无言，独对斜晖

耘薏

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
耘，来源于释绍昙的《宋诗》《示宝头陀之径山打钟》，原文：蠹殘書冊猶堪覷，草沒階除儘不耘

焘尤

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

恽榭

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

影泊

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
影泊，来源于苏轼的《宋诗》《竹》，原文：飲澗猨來驚照影，泊枝禽起近衝人

毓桠

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
毓，来源于释文准的《宋诗》《偈十二首 其九》，原文：拔棘開畦，以毓嘉蔬

淮天

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
淮天，来源于张九龄的《唐诗》《城南隅山池春中田袁二公盛称其美夏首获赏果会夙言故有此咏》，原文：彎彎凉月帖淮天，露濕蒲梢風墮蓮

瑗易

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
瑗，来源于李商隐的《唐诗》《漫成五章 二》，原文：學道正傳蘧瑗脈，愛人默契武城心

沉璞

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
沉，来源于崔湜的《唐诗》《相和歌辞 倢伃怨》，原文：无言回首日沉西

芍袁

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
芍，来源于贺铸的《宋词》《薄幸》，原文：我家芍藥繼如許，如解商量先後開

涵淮

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
涵，来源于黄庭坚的《宋诗》《张子谦写予真请自赞》，原文：天風乍起爭韻，池水相涵更綠

冶暖

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
冶，来源于马戴的《唐诗》《夜下湘中》，原文：萬象赴陶冶，百怪乞提挈

珵怀

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

棣峤

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
棣，来源于韦应物的《唐诗》《效陶彭泽》，原文：棣華咫尺龍顔近，競詫皆出孟母賢

嵊治

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
嵊，来源于韩淲的《宋诗》《杂题 其一》，原文：陳耀東《全唐詩拾遺》據同治《嵊縣志》卷二四收本詩

泉霄

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
泉，来源于黎廷瑞的《宋诗》《宿界首寺施府墓园也次孟使君壁间韵三首》，原文：蒙泉新潔鑑泉明，瀹茗羹藜甘似乳

攸粤

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
攸，来源于郭祥正的《宋诗》《元舆待制招饮衣锦亭》，原文：是故詩者題品之攸寓，贊者歌詠之不足

沛殷

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
沛，来源于丁谓的《宋诗》《狐》，原文：守臣兩月禱山川，詔旨纔頒便沛然

傅硝

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
傅，来源于赵汝腾的《宋诗》《秋词》，原文：受釐宣室對，賈傅異諸生

崇荑

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
崇，来源于李复的《宋诗》《和周湜雪 其三》，原文：於穆先后，麗聖稱崇

攸沛

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
攸，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：予惟小子，若涉渊水，予惟往求朕攸济

肖淖

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
肖，来源于李光的《宋诗》《己巳重九小集拙诗记海外风景之异呈亨叔》，原文：英豪雖沒名猶嘉，不肖虛死蓬麻

陵芨

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
陵，来源于苏颋的《唐诗》《扈从温泉奉和姚令公喜雪》，原文：於陵偕隠事，清尚未相同

桥识

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
桥，来源于苏轼的《宋诗》《庚辰岁正月十二日天门冬酒熟予自漉之且漉且尝遂以大醉二首 其一》，原文：过桥亭、倚树听莺

烽良

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
烽良，来源于徐凝的《唐诗》《翫花五首 二》，原文：邊烽良永□，麾旆竦成林

优纴

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
优，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：及优侏儒，糅杂子女，不知父子

恒沫

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
恒，来源于元淳的《唐诗》《寓言（见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗，诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句，今据《又玄集》，验作元淳诗为是。）》，原文：人恒过， 然后能改

麟暌

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
麟，来源于区仕衡的《宋诗》《郑寺丞邓山长来访林中》，原文：天上麒麟瑞，人間杞梓良

浦傅

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
浦，来源于魏了翁的《宋诗》《与刘左史同别杨少卿于南郊舟中用宋兵部韵》，原文：市夾河漘好，橋當浦口雄

釉怡

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
怡，来源于钱时的《宋诗》《百丈有感》，原文：寐語甘自怡，經綸付時棟

凇慷

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

杨尤

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
杨，来源于陈师道的《宋词》《菩萨蛮》，原文：杨花飞尽无花飞

昭谒

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
昭，来源于贾岛的《唐诗》《明月山怀独孤崇鱼琢》，原文：歸來宛溪上，厭往昭亭下

秉渌

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
秉，来源于程洵的《宋诗》《次方唐卿对月见寄》，原文：空懷千歲憂，晝短思秉燭

烽征

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
烽，来源于韦骧的《宋诗》《和酬聂充甫新寄》，原文：恩光纔洽腥風靜，烽火初消化日遲

屹葭

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
屹，来源于毛滂的《宋词》《摊声浣溪沙・浣溪沙》，原文：横陳屹立相疊重，置力尤在水廟東

珉俏

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
珉，来源于王之望的《宋诗》《怀李相之》，原文：並坐俯堅珉，長吟翳高槐

奘瑗

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
奘，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：129　奘，驵也

伊惟

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
伊惟，来源于刘攽的《宋诗》《苦寒》，原文：伊惟小門生，莫計攀前輈

本庆

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
本，来源于魏野的《宋诗》《将游蜀中恨有所滞至情难蓄发为拙诗寄锦川峡路薛田臧奎二运使提刑杨及》，原文：若被日衝兼被（辛本、川本作「破」）害，被刑之（辛本、川本作「亡」）者負於人，好記認爲真

渲谒

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
渲，来源于陈巖的《宋诗》《梅花峰》，原文：渲湖山漱石窍，浸枯荷溢池沼

术纫

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
术，来源于林希逸的《宋诗》《送陈莆田》，原文：已得长生元妙术，庄椿不数春秋

淳芨

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
淳，来源于黄庭坚的《宋诗》《写真自赞五首 其四》，原文：風俗登淳古，君臣挹大庭

苏庆

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
苏，来源于梅尧臣的《宋诗》《夏园》，原文：冯客苏卿先配成，愁杀风流双县令

檀骃

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
檀，来源于郑清之的《宋诗》《戏调长鸣鹤》，原文：瓊林寸寸寶，旃檀片片馨

玄淖

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
玄，来源于李纲的《宋诗》《峤南僧罕遵戒律况向上事独琮师隐居湖巖绝不至城市超然拔俗闻余来策杖见过与语可人知为饱参衲子也询其所见盖尝从长芦了游了居长芦聚徒至千五百众道价籍甚江淮间余虽不之识然声气相合心期自亲尝辱贻问今见琮益知了之门风孤峻真楷老儿孙也退处天台琮将浮海访之因赋诗赠琮且简了公异时得归决须相随于石桥侧可以握手一笑梁谿居士云》，原文：靜樞機活，玄牝象成

礴岚

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
礴，来源于李石的《宋诗》《软条蜡梅》，原文：笑予盤礴山雲裏，泉石膏肓作麽醫

瑚粹

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
瑚，来源于陆游的《宋诗》《寓叹》，原文：旷海乘风，长波垂钓，欲把珊瑚拂

熹浦

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
熹，来源于仇远的《宋诗》《朋酒》，原文：林影熹微曉乍晴，老於世故獨關情

文涵

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
文，来源于刘攽的《宋诗》《酬章朝散 其二》，原文：浮红涨绿鱼文起

萝召

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
萝，来源于严维的《唐诗》《岁初喜皇甫侍御至》，原文：藤萝欲上更支筇

荔钲

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
荔，来源于陈造的《宋诗》《清明西湖再次韵》，原文：塵滿湘翁薜荔衣，江湖歲晚鬢成絲

黎滇

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
黎，来源于释惠崇的《宋诗》《句 其一四》，原文：萬里黎民皆潤澤，一堂賢聖總虛空

映禧

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
映，来源于文同的《宋诗》《书鹤鸣化壁》，原文：花面映交相

沫萌

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
沫，来源于张侃的《宋诗》《梅时往来郊外十绝 其六》，原文：涸轍聊濡鮒魚沫，大壑方觀巨鱗縱

芗旷

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
芗，来源于杜光庭的《唐诗》《辞三师颂 一》，原文：逋尔何如，西湖惯见，影斜芗动

钊霆

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

常峥

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
常，来源于王安石的《宋诗》《送陈靖中舍归武陵》，原文：常记溪亭日暮

蕊梦

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
蕊，来源于陆游的《宋诗》《广慧法师赞》，原文：寻芳拾蕊，胜伴陌上鲜妍

兆荑

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
兆，来源于王建的《唐诗》《九仙公主旧庄》，原文：鷺舉虞卿璧，山開京兆眉

麟烨

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
麟，来源于苏辙的《宋诗》《故枢密签书赠正议大夫王彦霖挽词二首 其一》，原文：薶骨亦何悲，吾非麒麟楦

楹芊

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
楹，来源于何基的《宋诗》《题徐伯光真》，原文：堂開六楹，南北四筵

昉昙

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
昉，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：自陜而西者，召公主之，一相处乎内，始僭诸公昉于此乎

昙瑄

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
昙，来源于胡仲弓的《宋诗》《次林明府清源洞壁间韵》，原文：瞿昙老氏仲尼徒

圭憬

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
圭，来源于释正觉的《宋诗》《蒙禅人丐麦求颂》，原文：凌煙喬木茂，獻寶介圭崇

琦栎

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
琦，来源于刘敞的《宋诗》《过圣俞饮》，原文：帝軫遐方，詳延瑰琦

霄鸯

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
霄，来源于孙应时的《宋诗》《偶题》，原文：午夜更漏裏，九重霄漢間

楦璐

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
楦，来源于皇甫冉的《唐诗》《西陵寄灵一上人》，原文：彼方玄黄篚，此但青紫楦

挚桥

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
挚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：使摈者还其挚于门外，曰：「某也使其还挚

狄情

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
狄，来源于陆游的《宋诗》《肩舆至石堰村》，原文：秋，晋侯会狄于欑函

烁援

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
烁，来源于刘禹锡的《唐诗》《和兵部郑侍郎省中四松诗十韵》，原文：羊角飘尘，金乌烁石，雨凉念秋

札遒

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
札，来源于崔鶠的《宋诗》《潜心斋》，原文：會見紫泥傳詔札，中興事業屬清郎

箫憬

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
箫，来源于王炎的《宋诗》《追念鳙谿老人 其一》，原文：载酒春情，吹箫夜约，犹忆玉娇香软

郝炽

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
郝，来源于蔡戡的《宋诗》《新居偶成二诗示邻人李子真 其一》，原文：河東安世工補亡，伏日郝隆便曬腹

湛浚

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
湛，来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・水仙子》，原文：曲沼甘泉秋湛湛，浮榮嘉氣曉蒼蒼

傅赫

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
傅，来源于李白的《唐诗》《望夫石》，原文：野艷輕明非傅粉，秋光清淺不憑材

卿潭

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
卿，来源于黄裳的《宋诗》《偕王道观雪中联句 其一八》，原文：舉頭望君門，屈指取公卿

恤淙

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
恤，来源于姚宽的《宋诗》《搏鸡行》，原文：唯知妍可玩，寧恤氣爲妖

芨融

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
芨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：有芨皆綠字，有芝皆紫莖

与炀

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
与，来源于司空图的《唐诗》《》，原文：祭坊与水庸，事也

豫椰

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
豫，来源于杨万里的《宋诗》《题刘寺僧房》，原文：豫章材成七年後，潢潦眼看三尺彊

韵惋

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
韵，来源于王灼的《宋诗》《题南禅方丈壁》，原文：公詩有意拂廉纖，令似歐陽韵更嚴

笠晓

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
笠，来源于李复的《宋诗》《予往来秦熙汧陇间不啻十数年时闻下里之歌远近相继和高下掩抑所谓其声呜呜也皆含思宛转而有余意其辞甚陋因其调写道路所闻见犹昔人竹枝纥罗之曲以补秦之乐府云 其二》，原文：煙蓑雨笠吾將老，富貴心慚苦未降

椰绚

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
椰，来源于吴芾的《宋诗》《寄江朝宗》，原文：韶顔譬槿花爾，枵腹僅椰子如

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