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起名伊宝宝

徐幽楚作者：徐幽楚2022-01-24 14:34:22

伊是我国排名第242位的姓；

起名伊宝宝

品其

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
品其，来源于郭印的《宋诗》《闲看佛书》，原文：蓬蒿隠其居，藜藿品其飡

隽承

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
隽，来源于常建的《唐诗》《塞下曲四首 二》，原文：功名得手真奇隽

振尹

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
振，来源于苏泂的《宋诗》《金错刀行》，原文：秋風振迴溪，宿鷺起汀葦

奈槿

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
奈，来源于程大昌的《宋诗》《句 其一》，原文：无奈渠何

素秭

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
素，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彼君子兮，不素食兮

陇笛

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
陇，来源于何平仲的《宋诗》《赠周茂叔》，原文：麦陇青摇一望，前山翠失双峰

仞槐

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
仞，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 亚献用《正安》。》，原文：祝君壽算將何似，千仞螺山聳碧空

茯境

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
茯，来源于无名氏的《元曲》《神奴儿大闹开封府・十二月》，原文：豈是栽松待茯苓，且圖山色鎮長青

谧萝

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

蓁楦

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
蓁，来源于齐己的《唐诗》《寄监利司空学士》，原文：清溝東畔翦蓁菅，雖設柴門盡日關

真汀

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
真，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・庆宣和》，原文：真高格

瑧璂

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

钟延

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
钟，来源于刘禹锡的《唐诗》《和李相公以平泉新墅获方外之名因为诗以报洛中士君子兼见寄之什》，原文：(钟云)我游遍天下，不曾见你这个末尼

桠缃

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

凇砺

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

芃惟

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
芃，来源于无名氏的《唐诗》《的名对诗 一》，原文：高低禾穎芃芃秀，壠畝風回細細香

言罡

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
言，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：居丧不言乐，祭事不言凶，公庭不言妇女

枫茹

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
枫，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵静翁雪中见过三首 其三》，原文：黄花老尽，丹枫舞困，江梅初吐

朔颉

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
朔，来源于陆游的《宋诗》《幽事》，原文：窮秋朔風起，滄海愁陰漲

琮苒

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
琮，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其一八》，原文：士元驥足思騰踏，盍在劉琮不告時

秭鸢

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
秭，来源于陆游的《宋诗》《夜归偶怀故人独孤景略》，原文：秭雉已先嘷，卉木萼漸歇

樨韬

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
樨，来源于宋祁的《宋诗》《寿州十咏 白莲堂》，原文：上下秀色中，木樨寄孤芳

玢憬

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
玢，来源于吴芾的《宋诗》《里有蒋生者颇志于学迫于贫困吾叔德先见而怜之赡其有无使从胡经仲学作诗勉之》，原文：晴日照旗紅灼爍，韶光入隊影玢璘

涧飏

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
涧，来源于袁燮的《宋诗》《和圆通禅老韵二首 其二》，原文：泠泠碧涧响寒泉，簌簌落花风自扫

爀璞

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
爀，来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相观牡丹 其二》，原文：火雲烘爀臨中伏，青鎖深嚴直右曹

熠榆

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
熠，来源于李复的《宋诗》《重阳日独居洨水君俞出游杜曲惠诗酬以来韵》，原文：草根綴微露，螢火飛熠熠

淼蓁

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
淼，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：扁舟水淼淼，曲岸復長塘

晣晋

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

研蔳

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
研，来源于高登的《宋词》《多丽》，原文：程書仍把學，句讀始精研

伊悦

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
伊，来源于司马光的《宋诗》《故相国颍公挽歌辞三首 其三》，原文：今君軺方馳，伊我羽已鎩

禧忆

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
禧，来源于释惟一的《宋诗》《颂古三十六首 其二三》，原文：其祿維何，永承神禧

桐予

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
桐，来源于胡寅的《宋诗》《题四画 潭溪秋碧》，原文：柏桐有正性，梁琴豈其天

才隽

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
才，来源于王十朋的《宋诗》《主簿程同年和永平门诗再赋四绝因以赠别 其三》，原文：汝誠博古，爲世實才

合至

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
合至，来源于徐照的《宋诗》《缲丝曲》，原文：用人論理見宸衷，賞罰刑威合至公

翰勉

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
翰，来源于李峤的《唐诗》《侍宴桃花园咏花应制》，原文：宛宛凌江羽，來棲翰林枝

典桑

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
典桑，来源于袁说友的《宋诗》《和林子长种菰韵》，原文：典桑賣地納官租，明年衣食將何如

缥庚

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
缥，来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 空梁落燕泥》，原文：空有高城危槛，缥缈当筵清唱，馀响落尊前

樗珐

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
樗，来源于李石的《宋诗》《周参政惠书唁及亡儿开二首 其一》，原文：吉雲神馬日匝三，樗蒱肯作豬奴態

澎绎

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
澎，来源于潘柽的《宋诗》《次韵酬陆放翁》，原文：欲往從之道阻長，波濤澎湃不敢航

寓澄

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
寓，来源于郭印的《宋诗》《云溪杂咏 其一○》，原文：崎嶇窮川陸，寓郡還公匶

染婧

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
染，来源于方回的《宋诗》《寄题朱信州自闲堂》，原文：物忌太鮮明，何妨染泥滓

烽莞

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
烽，来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》，原文：清淮咫尺，狼烽夕煙

禾瑹

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
禾，来源于陈造的《宋诗》《次韵梁广文重午吊古 其二》，原文：宜麻宜豆，宜禾宜黍

闲斯

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
闲，来源于宋之问的《唐诗》《苑中遇雪应制》，原文：闲看逐风时

荣亘

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
荣，来源于司马光的《宋诗》《和邵尧夫秋霁登石阁》，原文：会看家庆日增荣

潭滦

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
潭，来源于刘宰的《宋诗》《题虎丘剑池》，原文：松生師坐石，潭滌祖傳盂

桠染

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

尉芉

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
尉，来源于沈说的《宋诗》《暮春》，原文：尉佗雖北拜，太史尚南留

淑钗

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
淑，来源于元稹的《唐诗》《哭子十首 一》，原文：情闲景淑

忱竺

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
忱，来源于王安石的《宋诗》《金陵怀古》，原文：楊公不久住，天意定難忱

屿京

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
屿，来源于钱起的《唐诗》《独往覆釜山寄郎士元》，原文：天寒野屿空廊

时畚

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
时，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其九三》，原文：还忆旧游时

俪梁

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
俪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：寡君不能独任其社稷之事，未有伉俪

卓銮

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
卓，来源于赵鼎的《宋词》《花心动》，原文：公才自超卓，落落澗底松

町晰

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
町，来源于释惠崇的《宋诗》《句 其六四》，原文：湯文事小豈爲迷，物我從來絕町畦

其宓

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
其，来源于苏辙的《宋诗》《葺居五首 其一》，原文：人竭其恭，靈昭其飭

策其

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
策其，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：孟之侧后入以为殿，抽矢策其马，曰：「马不进也

其溯

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
其，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《甘州歌》，原文：雀來啄其茨，蚓出穴其穾

沧齐

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
沧，来源于顾敻的《唐诗》《虞美人 一》，原文：雨声日夜长沧波

佶运

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
佶，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其三一》，原文：粲然穎脫世間語，簡古佶屈仍聱牙

仲轩

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
仲，来源于赵嘏的《唐诗》《送韦处士归省朔方》，原文：(范仲淹冲上，云)老夫范仲淹是也

嫣颀

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
嫣，来源于曹彦约的《宋诗》《毛希元提干有庐山癖既卜筑居之又作卧龙楼与玉京道院一时诸老皆为赋诗矣知贱子非所长而亦令赋何也作三绝句资一笑 其一》，原文：鄙夫好詩如好色，嫣然一笑可傾國

瑭翎

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
瑭，来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》，原文：石瑭竊位不傳子，遺患燕薊逾百年

青纲

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
青，来源于李峤的《唐诗》《屏》，原文：草作青青色，春風任短長

昭朴

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
昭，来源于黎廷瑞的《宋词》《蝶恋花》，原文：晨興再拜啟阿爹，從古昭昭是天理

郁潆

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
郁，来源于赵蕃的《宋诗》《真游觅唐德舆题诗不见有怀其人八首 其二》，原文：冬青繞周遭，夏初香馥郁

桠馟

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

璁槿

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
璁，来源于邵雍的《宋诗》《接花吟》，原文：雷霆自鞺鞳，環玦亦璁瓏

艾储

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
艾，来源于苏辙的《宋诗》《马上见卖芍药戏赠张厚之二绝 其二》，原文：甲戌，齐国书帅师及吴战于艾陵

谊玺

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
谊，来源于徐钧的《宋诗》《吴汉》，原文：你不学汉贾谊献长策万言，你则待学刘伶般烂醉十年

荷漫

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
荷，来源于陈师道的《宋词》《南乡子》，原文：此时分付荷重瞳

茜彰

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
茜，来源于王禹偁的《宋诗》《荥阳怀古》，原文：藓佩萧疏，茜裙零乱，山意霏霏

秭谦

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
秭，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：137　厤，秭，算，数也

禺椒

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
禺，来源于程元岳的《宋诗》《游黄山次韵》，原文：番禺之學，莫原所作

暌麟

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
暌，来源于周紫芝的《宋诗》《上巳日雨中熟睡二首 其一》，原文：玉季情深重暌索，南雲延脰接飛鴻

郁崧

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
郁，来源于张镃的《宋诗》《即事 其一》，原文：入門郁春色，滿船載瓊漿

菀馥

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
菀，来源于释法具的《宋诗》《和子苍三马图》，原文：禮成復命日，菀抑舒楊條

岐圣

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
岐，来源于刘辰翁的《宋词》《高阳台》，原文：麥必生兩岐，粒粒皆可炊

纯彰

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
纯，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：”盖曰文王之所以为文也，纯亦不已

彻郁

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
彻，来源于周紫芝的《宋诗》《题南金慎独斋》，原文：待竹枝歌彻，讼棠匝地，扉草连天

邕洌

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
邕，来源于杜审言的《唐诗》《送高郎中北使》，原文：唐李監應留後跡，漢蔡邕想是前身

庚闳

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
庚，来源于张巽的《宋诗》《游洞霄宫 其二》，原文：人間酷暑病庚伏，世外清風有洞天

琼翎

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
琼，来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其七六》，原文：琼佩冷，玉肌凉

巍献

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
巍，来源于刘克庄的《宋诗》《题六二第诗卷》，原文：巍巍千丈岭头云，归湖的待看绿湛湛长江万顷水

矜乘

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
矜乘，来源于方一夔的《宋诗》《咏史》，原文：輕捷矜乘跨，張皇侈殿呵

珲莜

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

燃泰

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
燃，来源于朱庆余的《唐诗》《重过惟贞上人院》，原文：入竹新尋笋，燃鐺旋煮茶

荏栗

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
荏，来源于杨冠卿的《宋诗》《自仙潭治归舟呈王鸥盟 其一》，原文：中洲有蘼蕪，芳意香荏苒

易畚

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
易，来源于王安石的《宋诗》《酬吴仲庶小园之句》，原文：(旦)想村醪易醒愁难醒

汝斯

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
汝，来源于赵蕃的《宋诗》《立春前三日雪明日犹未已诗简子进彦博昆仲示成父四首 其一》，原文：勉汝無妄言，言出禍汝隨

隽若

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
隽，来源于许及之的《宋诗》《园丁以菊为屏为船转庵竹院谛赏不足分题得塔字》，原文：隽欢欺浅酌，清晤失佳眠

治晷

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
治，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 一百》，原文：東閣治臺政，西堂備燕飲

簌文

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
簌文，来源于方回的《宋诗》《赠范君用笔工五首 其一》，原文：歌缓□□，轻尘暗簌文梁

莹烽

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
莹，来源于张蠙的《唐诗》《逢道者》，原文：冰露壶中秋玉莹，不著人间烦暑

榆延

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
榆，来源于虞俦的《宋诗》《下山雨骤 其三》，原文：直城如斗柄，官樹似星榆

秋觉

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
秋觉，来源于于武陵的《唐诗》《友人南游不回因而有寄》，原文：风拍波惊，露零秋觉，断绿衰红江上

袤诏

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
袤，来源于释道潜的《宋诗》《庐山道中怀子瞻》，原文：青青林間竹，有亭才袤丈

榷澎

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
榷，来源于林季仲的《宋诗》《次韵陈明锡见寄 其三》，原文：酤酒榷吏杓，買魚市兒籃

翩椰

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
翩，来源于苏舜钦的《宋诗》《诗僧则》，原文：舞袖翩翩歌声妙，掩粉面、斜窥翠黛

普沫

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
普，来源于王梦应的《宋词》《锦堂春・锦堂春慢》，原文：胜普贤白象身高，赛师利青狮性勇

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