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宝宝起名吕什么

傅棋琝作者：傅棋琝2022-01-24 13:04:42

吕是我国排名第40位的姓；

宝宝起名吕什么

沦晰

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
沦，来源于韩的《宋词》《海月谣》，原文：(生)从来结义深，他还沦旨我怎生禁

裴渌

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
裴，来源于苏辙的《宋诗》《赋园中所有十首 其三》，原文：席誇祿兒李裴和，助桀爲虐幾乘危

旎翰

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
旎，来源于徐铉的《宋诗》《和江西萧少卿见寄二首 其一》，原文：雲髻飄蕭綠，花顏旖旎紅

湲亘

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
湲，来源于陈允平的《宋诗》《无题》，原文：潺湲與青翠，咫尺當幽奇

资倾

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
资，来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其七六》，原文：有十分资质温柔，无半点尘埃ネ染

尔愉

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
尔，来源于欧阳修的《宋诗》《新春有感寄常夷埔》，原文：折花聊尔问行藏

慕辽

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
慕，来源于孟郊的《唐诗》《峡哀 四》，原文：已從龍門出，不慕朱鼈輕

巡逻

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
巡，来源于辛弃疾的《宋诗》《止酒》，原文：逡巡兮圃薮，率彼兮畛陌

重悦

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
重，来源于陈允平的《宋词》《思佳客》，原文：旧游重到

语明

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
语明，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂二十二首 其一二》，原文：燕语明如翦

序岿

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
序，来源于冯延巳的《唐诗》《菩萨蛮 一》，原文：風急鴒原起，雲高雁序橫

崧尉

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
崧，来源于曹勋的《宋诗》《牀前帐》，原文：降靈孕秀神所相，豈但崧高生甫申

娣闳

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
娣，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：穆伯娶于莒，曰戴己，生文伯，其娣声己生惠叔

嶂粹

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
嶂，来源于杨万里的《宋诗》《寄题龙泉李宗儒师儒槐阴书院》，原文：遙思青嶂下，無那白雲何

箩霖

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

怀尔

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
怀尔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：予念我先神后之劳尔先，予丕克羞尔，用怀尔，然

泓筹

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
泓，来源于罗隐的《唐诗》《自贻》，原文：兩處擒來共一爐，一泓真水結真酥

楣域

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
楣，来源于陆游的《宋诗》《金错刀行》，原文：有意出山尋樹檟，傷心歸櫬頼門楣

津芹

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
津，来源于陆游的《宋诗》《南堂夜坐》，原文：世味如嚼蠟，說酒猶生津

丁昂

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
丁，来源于宋祁的《宋诗》《车驾出猎和丁学士》，原文：毛丁有肐

团冽

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
团，来源于朱熹的《宋诗》《题东屿书房》，原文：草团蒲坐，中置一山炉

央朝

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
央朝，来源于谢薖的《宋诗》《潘邠老尝作诗云满城风雨近重阳邠老亡后无逸兄用此句足成四篇今兹重阳只数日风两不止凄然有怀作二绝句念泉下二人不再作不觉流涕覆面也 其二》，原文：皇情非不極，空輟未央朝

堰朝

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
堰朝，来源于蔡柟的《宋诗》《题广昌县平西台》，原文：夜驚潮沒鸕鶿堰，朝看日出芙蓉樓

芈胧

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
芈，来源于金履详的《宋诗》《用韵赠诸友》，原文：(芈旋云)您兄弟自与哥哥相别之后，流落随国，听知哥哥复楚，一径的寻将来也

寓决

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
寓，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二七九》，原文：謹嚴而穩愜，一筆之涉，足寓心法

繁璂

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
繁，来源于方回的《宋诗》《寄题吕常山平章锦绣香中》，原文：郭外花亦繁，不謂繁華失

和逵

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
和，来源于连文凤的《宋诗》《题湿洞》，原文：香肌不满和衣抱

奥励

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
奥，来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》，原文：司宫筵于奥，祝设几于筵上，右之

中重

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
中重，来源于方大琮的《宋诗》《送广东赵舶使》，原文：鏡中重畫遠山眉，春睡起來無力

诣缨

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
诣，来源于刘辰翁的《宋词》《临江仙》，原文：日诣金门玉殿，青衣引赞无言

芗璂

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
芗，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：建设朝事，燔燎膻芗，见以萧光，以报气也

筝潮

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
筝，来源于范仲淹的《宋诗》《寄润州庞籍》，原文：筝琶尘暗弦绉

爀皎

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
爀，来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相观牡丹 其二》，原文：火雲烘爀臨中伏，青鎖深嚴直右曹

珞昊

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
珞，来源于胡寅的《宋诗》《清湖山大火》，原文：坐久星河掛瓔珞，夜深風露走珠旒

谊砚

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
谊，来源于王安石的《宋诗》《望之将行》，原文：吾谊先君而后身兮，羌众人之所仇也

京骃

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
京，来源于曾慥的《宋诗》《题苏养直词翰巨轴》，原文：兼有似人形黑赤，或如（京本作「如逢」）山岳立（辛本、川本、京本作「覆」）崗丘（京本作「頭」），其下有戈矛

律轩

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
律，来源于祖无择的《宋诗》《升州保宁寺凤皇亭》，原文：嶰律吹莩，彝尊奠酒

瑹燿

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
燿，来源于刘克庄的《宋词》《浪淘沙》，原文：稍覓暗芳窺熠燿，更從白石認毰毸

殷夷

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
殷，来源于艾性夫的《宋诗》《谢吴子与惠诗》，原文：平生血誠盡，不獨左輪殷

浩权

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
浩，来源于陈允平的《宋诗》《哭楼梅麓》，原文：淙淙三峽水，浩浩萬頃陂

苍白

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
苍白，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵和胡使君书事》，原文：诗不云乎，蒹葭苍苍，白露为霜

英律

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
英，来源于吴芾的《宋诗》《和李子仪韵四首 其一》，原文：餘英蓋紅葉，墜露濕蒼苔

迪苓

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
迪，来源于李商隐的《唐诗》《所居永乐县久旱县宰祈祷得雨因赋诗》，原文：廟謀能允迪，韜略又縱橫

献清

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
献，来源于范成大的《宋诗》《次韵郊祀庆成》，原文：更有仙茅香馥郁，年年今日，薰风时候，掇取献龙楼

明葵

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
明，来源于崔敦礼的《宋诗》《九序》，原文：明明無底鏡，泛泛忘機鷗

铭晰

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
铭，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：夫铭者，壹称而上下皆得焉耳矣

荣棣

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
荣，来源于无名氏的《宋诗》《戏题林灵素画像》，原文：把什么荣枯问

盛琢

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
盛，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：祝盛米于敦，奠于贝北

孜篌

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
孜，来源于孙觌的《宋诗》《右丞相张公达明营别墅于汝川记可游者九处绘而为图贻书属晋陵孙某赋之 金石台》，原文：尽孜孜观赏，不枉人称妙选

贤决

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
贤，来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》，原文：贤大夫也，而难为上也

芈珹

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
珹chéng木玉名。
国学点评
芈，来源于金履详的《宋诗》《用韵赠诸友》，原文：令人报复去，道有芈旋在于门首

萌姬

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
萌，来源于皮日休的《唐诗》《补周礼九夏系文 三》，原文：相州晝錦堂厨醖，衛國淇川岸竹萌

治绘

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
治，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《惜奴娇》，原文：刻敝深文息，寛平治德全

蔻沧

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
蔻，来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其二二》，原文：影亂梅花地，香迷豆蔻天

詹昼

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
詹，来源于喻良能的《宋诗》《有感二首 其二》，原文：詹鍈《李詩辨僞》云：「按《文苑英華》編次體例，各類之中，一以時代先後爲序

陵秋

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
陵秋，来源于魏野的《宋诗》《酬赠绛台钱太尉见寄》，原文：却入杜陵秋巷裏，路人來去讀銘旌

诚绍

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
诚，来源于舒岳祥的《宋诗》《阴雨几月余三月初一日闻鸠鸣有作》，原文：但将巧语写心诚

轼晤

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
轼，来源于徐瑞的《宋诗》《东绿翁既居山中而瑞方葺敝庐再用前韵》，原文：名镇重湖，屡凭熊轼，恩满西江，载分龙节

策胧

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
策，来源于胡寅的《宋诗》《魏漕彦成昔宰弋阳政续上闻召对改秩予适当词命后自台郎出守滁垦荒田千二百顷柄国者挟妻家私憾以为罔功将漕襄阳修筑大堤御水患又以为妄作与洪兴祖为程伯禹刊论语解至周公谓鲁公有太息流涕之言彦成遂被窜于钦州柄国者死例逢赦宥归道南岳以大篇侑酒十尊见遗因成七绝以谢之 其四》，原文：平生繞朝策，吾亦愧斯人

晏研

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
晏，来源于李曾伯的《宋词》《满江红》，原文：歲晏霰雪集，客庭號北風

鑫瑜

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
瑜，来源于李之仪的《宋诗》《又次韵》，原文：(正末唱)他在那水晶宫卫相传示，(周瑜云)兀那渔翁，你将这鱼除鳞切尾，逗盐加酱，当面制造，急忙下手

绍资

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
绍，来源于毛滂的《宋词》《武陵春》，原文：有建隆臣普，上天宰辅，绍兴臣鼎，平地神仙

峰酝

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
峰，来源于蔡襄的《宋诗》《西施篇》，原文：舊寺拋雙闕，新題詠十峰

矜潭

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
矜，来源于赵长卿的《宋词》《南乡子》，原文：觀其雄雌，矜顧不進

昊仓

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
昊，来源于谢枋得的《宋诗》《书林十景诗 其一》，原文：少昊欲行秋，驕陽猶跋扈

逵闳

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
逵，来源于张至龙的《宋诗》《演雅十章 其一○》，原文：九逵合蒼蕪，五陵遙瞳矇

茗楠

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
茗，来源于姜夔的《宋词》《霓裳中序第一》，原文：錫作諸峰玉一涓，麯生堪釀茗堪煎

鸯匠

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
鸯，来源于韩愈的《唐诗》《送桂州严大夫同用南字》，原文：呀，你说甚么再递丝鞭，重整良缘，是谁人打散了你这锦纹鸯，分开了双飞燕，斫断了并头莲

徽辽

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
徽，来源于王湾的《唐诗》《丽正殿赐宴同勒天前烟年四韵应制》，原文：又見辭巢燕子歸，阮郎何事絕音徽

尚璁

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
尚，来源于司空图的《唐诗》《》，原文：牲用骍，尚赤也

炘恒

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
恒，来源于牟巘的《宋诗》《新城罗氏棣华堂》，原文：恒言但桑稼，怪志無鵬鵾

漫绪

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
漫，来源于陈巖的《宋诗》《芙蓉馆》，原文：世上漫忙兼漫走，不知求己更求誰

柃渲

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
渲，来源于利登的《宋词》《风入松》，原文：立呵渲丹青仕女图，坐呵观世音自在居，睡呵羊脂般卧着美玉

天潭

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
天潭，来源于方回的《宋诗》《涌金门城望五首 其二》，原文：五老數松雪，雙溪落天潭

绍靖

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
绍，来源于郭祥正的《宋诗》《陈伯育承事挽词二首 其一》，原文：隆昌运，大报同姬成，文武绍重熙

潜羡

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
潜，来源于郑思肖的《宋诗》《咏怀三首 其二》，原文：山靡靡以旁圍，谷窈窈而潜通

洵采

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
洵，来源于楼钥的《宋诗》《王原庆诉盘餐萧然走笔次韵 其一》，原文：夙夜勞我思，之德洵且美

序兹

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
序，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：序爵，所以辨贵贱也

玮茸

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
茸，来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・侧砖儿》，原文：雙旌未用催茸纛，四牡何妨款著鞭

懿暖

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
懿，来源于俞桂的《宋诗》《偶成》，原文：見師初事懿皇朝，三殿歸來白馬驕

支屹

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
支，来源于王十朋的《宋诗》《别余谐》，原文：支公身欲老，長在沃州多

由原

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
由原，来源于蒲寿宬的《宋诗》《重阳》，原文：於今師友間，授受由原委

沧崔

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
沧，来源于罗邺的《唐诗》《落第书怀寄友人》，原文：濯沧浪，开玉鉴，照朱颜

松珐

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
松，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭神州乐章 雍和》，原文：深深愿，松柏永同坚

沛郦

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
沛，来源于胡寅的《宋诗》《又和早饮》，原文：今晨沛然下，其勢莫能禦

罡冬

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
罡，来源于朱翌的《宋诗》《陪董令升西湖阅竞渡 其一》，原文：真仙若降如相問，曾步星罡繞醮壇

汶榆

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
汶，来源于陆游的《宋诗》《八月一日微雨骤凉》，原文：汶陽寂寞無佳賞，卧閣蕭然過一春

旎禧

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
旎，来源于孙觌的《宋诗》《疏山长老善清日诵楞严维摩二经赋小诗二首示之 其二》，原文：拂掠娇红香旖旎，浑欲不胜春色

钲婕

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
钲，来源于陆文圭的《宋诗》《故夫人陈氏挽章四首 其二》，原文：看追风骑，攒云槊，雷野毂，激天钲

遥宸

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
遥，来源于胡仲参的《宋诗》《与生上人》，原文：三門遥託跡，五老迥差肩

诗孜

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
诗，来源于汪梦斗的《宋诗》《彭城有感》，原文：如此恼诗才

严姬

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
严，来源于陈著的《宋词》《沁园春》，原文：梁苑奇才动佳句，汉宫娇态学严妆

钥存

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
钥，来源于孟云卿的《唐诗》《杂曲歌辞 生别离》，原文：九重鱼钥欢声沸

桢馚

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
桢，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

枫蔚

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
枫，来源于晁说之的《宋诗》《送李先之归南》，原文：摇落江枫早

壬亦

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
壬，来源于吕巖的《唐诗》《七言 三十四》，原文：冬，十有一月壬辰，公薨

芃颜

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
芃，来源于李纲的《宋诗》《秋暑戏题》，原文：萬心春熙熙，百穀青芃芃

绡绪

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
绡，来源于陈舜俞的《宋诗》《弄水亭》，原文：冯夷微怒，被鲛人水府，织成绡縠

灵棹

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
灵，来源于宋之问的《唐诗》《忆嵩山陆浑旧宅》，原文：千里生灵蒙惠爱

屿浩

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
屿，来源于姜特立的《宋词》《阮郎归》，原文：猿鸟一时啼，惊岛屿

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