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女宝宝志字起名寓意

傅樨恽作者:傅樨恽2022-01-24 12:24:22

女宝宝志字起名寓意

犹重

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
犹重,来源于杨万里的《宋词》《归去来兮引・归去来兮》,原文:腊寒犹重见年芳

笠瑧

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
zhēn玉名。
国学点评
笠,来源于释法全的《宋诗》《颂古十九首 其六》,原文:被風墮笠渠不收,蓋天蓋地從此始

冰书

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
冰,来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》,原文:二、无冰

庆鹄

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
庆,来源于无名氏的《唐诗》《异类对诗》,原文:凝作山堂佳气,来庆冰壶寿旦,戏彩喜重斑

旎潞

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
旎,来源于王安石的《宋诗》《车螯二首 其一》,原文:情未休,情未休,锦被蒙头,燕侣莺俦,旖旎温柔

瑜翩

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
瑜翩,来源于孙应时的《宋诗》《读通鉴杂兴 其二》,原文:況有阮元瑜,翩翩秉書札

淼翩

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
淼,来源于赵蕃的《宋诗》《寄克斋舅氏》,原文:神龍此蟄蟠,雷玉吐淼淼

芃齐

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
芃,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:芃芃黍苗,阴雨膏之

喻璇

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
喻,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:少傅奉世子,以观大傅之德行而审喻之

晋霆

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
晋,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:晋侯使荀罃来聘

莆觅

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
莆,来源于陈杰的《宋诗》《东湖夜坐松间》,原文:聞說莆中方左鉞,年登二十便長吟

峤琝

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
峤,来源于刘宰的《宋诗》《甲午秋作四绝题窗间 其一》,原文:(正末云)夫人,我温峤何如

焓艾

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
艾,来源于李羣玉的《唐诗》《长沙元门寺张璪员外壁画》,原文:經年混蒿艾,藴藏應待時

京冽

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
京,来源于韦骧的《宋诗》《咏水》,原文:新宫翼翼,钜丽冠神京

霄茹

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
霄,来源于苏辙的《宋诗》《卜居》,原文:析符霄漢上,開幕斗牛中

仑翙

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
仑,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:46 水中 47 河出昆仑虛,色白

逵德

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
逵,来源于陆游的《宋诗》《怀旧用昔人蜀道诗韵》,原文:除却子猷當此景,高情偏憶戴逵家

宣炫

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
宣,来源于释昙华的《宋诗》《禅人写真请赞 其一》,原文:願宣天子德,往使疲瘵歡

珐卿

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
卿,来源于方回的《宋诗》《题王春阳傚王晋卿山水图》,原文:嫓人當綺皓,視秩即公卿

珏嫣

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
珏,来源于虞俦的《宋诗》《林子长惠芡实走笔为谢》,原文:(貫休《禪月集》卷十《懷諸葛珏二首》「謬獨哭不錯」句自注引)(按:此則據《中華文史論叢》一九八七年第一期刊曹汛先生《淡然考》收入

嫒新

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
新,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祭风师五首 迎神用《欣安》。》,原文:新雨霁

容虔

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
容,来源于王周的《宋诗》《夔州病中》,原文:雲容容而承楣兮,日澹澹兮階戺

亦弈

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
亦,来源于王观的《宋诗》《醉眠亭》,原文:往者亦此境,今者亦此心

漪馟

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
漪,来源于彭汝砺的《宋诗》《寄佛印》,原文:二年倥傯緩歸期,漫作新亭接舞漪

原粤

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
原,来源于杨时的《宋诗》《和李倅游武夷》,原文:遠墅竈煙合,寒原驛路分

晠幻

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
幻,来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・仙吕/点绛唇》,原文:蜃幻晴噓閣,龍腥夜拔湫

奎汐

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
奎,来源于赵希逢的《宋诗》《和车制》,原文:奎,腰細頭尖似破鞋

飖璆

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
飖,来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》,原文:飘飖姑射仙,谁识冰肌好

璃枝

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
璃枝,来源于苏轼的《宋诗》《赠朱逊之》,原文:玻璃枝上,体薰山麝,色带飞霜

圣莱

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
圣,来源于曹唐的《唐诗》《刘晨阮肇游天台》,原文:以圣继圣三后,光声明、扬典则

胥璩

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
胥,来源于关汉卿的《元曲》《邓夫人苦痛哭存孝・元和令》,原文:誰言知處是閑愁,一入華胥萬事休

怡年

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
怡,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・村里迓鼓》,原文:余本邱壑士,烟霞夙所怡

瑚颍

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
瑚,来源于唐彦谦的《唐诗》《移莎》,原文:海底珊瑚明月璫,出爲國瑞固難量

琳颜

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
琳,来源于张方平的《宋诗》《送郭诚思归华下》,原文:羨君華髮起琳宮,右輔初還鼓角雄

鸢蔻

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
鸢,来源于张耒的《宋诗》《晚步灵寿寺后二首 其一》,原文:君看天高地下,中有鸢飞鱼跃,妙用正周流

勤畚

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
勤畚,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其五二》,原文:老農勤畚鍤,歲暮閲星霜

巡晳

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
巡,来源于梅尧臣的《宋诗》《松风亭》,原文:北渚曾遊帝子,南巡更憶虞鰥

齐本

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
齐,来源于许浑的《唐诗》《朱坡故少保杜公池亭》,原文:砧面莹,杵声齐

忻奕

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
忻,来源于文天祥的《宋诗》《临江军》,原文:古寺聊稅鞅,忻然遇幽勝

晶礼

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
晶,来源于韩维的《宋诗》《中书令程文简公挽辞二首 其二》,原文:晶熒流霞波,泔淡白玉斗

繁瑥

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
繁,来源于释绍昙的《宋诗》《观音赞》,原文:弱幹金丸重,繁條火齊纍

诺缘

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
诺,来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》,原文:」主人曰:「诺

妤倾

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
妤,来源于陆游的《宋诗》《余邦英惠小山新芽作小诗三首以谢 其三》,原文:嗅香太尉足,起粟婕妤肌

潆溯

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
潆,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》,原文:风送纱窗月影通,篆袅金炉香雾潆

肖珂

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
肖,来源于白居易的《唐诗》《题牛相公归仁里宅新成小滩》,原文:周家子孫何不肖,奢淫惛亂隳王道

景骃

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
景,来源于殷尧藩的《唐诗》《上巳日赠都上人 二》,原文:留连讯景,花外油亭

庭笺

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
庭,来源于许浑的《唐诗》《松江渡送人》,原文:欽崇至道,肅謁殊庭

昊胭

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
昊,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:昊天不平,我王不宁

蝶昭

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
蝶,来源于向子湮的《宋词》《减字木兰花》,原文:影亂衝人蝶,聲繁遶塹蛙

昭勖

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
昭,来源于范成大的《宋词》《鹧鸪天》,原文:愛君老不懈,憂國沒方昭

羡瑷

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
羡,来源于释师范的《宋诗》《彰圣辉长老请赞》,原文:有心齊塞馬,無意羡川魚

境栖

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
境,来源于周邠的《宋诗》《月》,原文:江山無際真賞遠,人境未如心境寬

婉馠

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
hān芳香。
国学点评
婉,来源于陆游的《宋诗》《村舍七首 其三》,原文:春風何處來,婉婉不暫停

葭淇

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
葭,来源于彭汝砺的《宋诗》《有感》,原文:駟星初皙皙,葭菼復蒼蒼

砚晤

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
砚,来源于刘子翬的《宋诗》《致中晚集》,原文:收笔砚,藏棋局

普祯

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
普,来源于梅尧臣的《宋诗》《嫣妇》,原文:庭前雪子落紛紛,妙觸靈明應普門

钥渲

拼音五行释意
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
钥,来源于释德洪的《宋诗》《南岳法轮寺与西林比居长老齐公筑堂于丈室之西名曰雪堂作此寄之》,原文:(正末唱)俺那里洞门无锁钥,白云笼罩着

轼辰

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
轼,来源于王安石的《宋诗》《世事》,原文:熊轼彦,鱼书直

博纯

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
博,来源于周邦彦的《宋词》《迎春乐》,原文:精博昔騎省,奇逸今師川

漳瑜

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
漳,来源于项安世的《宋诗》《寒食哭承甫兄墓》,原文:執熱子南來,五月憩漳浦

郝楚

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
郝,来源于度正的《宋诗》《益昌书怀》,原文:曬書舊事聊同郝,聯句新聲恐類侯

泯翡

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
泯,来源于释智愚的《宋诗》《寄晦巖佛光法师》,原文:興逐孤雲外,心隨還鳥泯

陟瑛

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
陟,来源于吴芾的《宋诗》《再和》,原文:明年我亦尋君去,同陟天池最上層

霆珂

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
霆,来源于王朝佐的《宋诗》《贞义女祠》,原文:道統拳拳俄棟宇,人心隠隠又雷霆

玮骓

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
骓,来源于释正觉的《宋诗》《送仝座主归上党 其二》,原文:斑骓路与阳台近

潜雅

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
潜,来源于魏承班的《唐诗》《菩萨蛮 二》,原文:有人懷抱似陶潜,待向東籬共花酌

燝域

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

益舟

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
益,来源于李之仪的《宋诗》《用圣行韵和呈几仲》,原文:聲詩日盈聽,智論益縱橫

燿谨

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
燿,来源于李主簿姬的《唐诗》《寄诗》,原文:錦娘眷眷繡娘羞,煌芒五色燿冰毬

迪君

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
迪,来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其六四》,原文:馨香既登,明靈迪嘗

飐蔷

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
飐,来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其一》,原文:翠袖不禁风飐

慕兴

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
慕,来源于王遂的《宋诗》《题顺宁壁 其一》,原文:洛陽無二價,猶是慕風聲

胭戍

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
胭,来源于白玉蟾的《宋诗》《春日遣兴》,原文:(卜儿云)媳妇儿,可则一件,虽然秋胡不在家,你是个年小的女娘家,你可梳一梳头,等那货郎儿过来,你买些胭脂粉搽搽脸,你也打扮打扮

珵骓

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

天漪

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
天,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:受禄于天,保 右命之,自天申之

凝洛

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
凝洛,来源于陆游的《宋诗》《野兴二首 其二》,原文:東風吹送世閒塵,斜日消凝洛下春

媵尉

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
媵,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:小臣作下大夫二人媵爵

媛荟

拼音五行释意
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
媛,来源于苏轼的《宋诗》《薄命佳人》,原文:畿民猶說張京兆,宮媛皆知李翰林

若棹

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
若棹,来源于皇甫曾的《唐诗》《寄张仲甫》,原文:若棹扁舟見安道,爲言歲晚習申韓

专枝

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
专,来源于陈著的《宋诗》《留西山》,原文:(杨彪云)如今董卓专权,威振中外

柃浅

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
浅,来源于林尚仁的《宋诗》《吊友人墓》,原文:随深浅

彰嶛

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
liáo高。
国学点评
彰,来源于黄裳的《宋诗》《东湖留题 鸿雁渚》,原文:雄文彰炳變,麟史載於菟

鸯析

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
鸯,来源于白居易的《唐诗》《石榴树》,原文:阴阴湖里,羡他双浴鸳鸯

鸥炘

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
xīn见“炘炘”。
国学点评
鸥,来源于朱庭玉的《元曲》《天仙令・相思忆,长是泪沾衣。恨满西风,情随逝水,闲恨与闲情,何日》,原文:溪女送花随处,沙鸥避乐分行

汝盈

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
汝,来源于韩琦的《宋诗》《题灵泉观》,原文:羊腸汝尚行不得,而况汝兄脚無力

庆悟

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
庆,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其二九》,原文:正朱明时侯,院宇清和,庆逢佳节

芃杉

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
芃,来源于吕大临的《宋诗》《蓝田》,原文:禾黍芃芃復故秀,羣黎載道生歡聲

依真

拼音五行释意
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
依真,来源于杜甫的《唐诗》《三绝句 二》,原文:玉堂絃誦依真館,日日靈心降美祥

颀桠

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
颀,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:硕人其颀,衣锦褧衣

谨仑

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
谨,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:其日,以其再致天子,故谨而日之

烯琢

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
琢,来源于谢逸的《宋诗》《和智伯绝句 其二》,原文:神鋒雖缺力終存,架琢珊瑚欠策勛

椒棠

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
椒,来源于文彦博的《宋诗》《熙宁癸丑季冬十有三日某被旨谢雪于济祠已事与秘书监光禄卿直史馆太常少卿屯田郎中祕书丞同游枋口泛舟沁水至岘石而登岸历观巖谷间前贤之题名翌日游化成寺以车渡沁回入盘谷穷览山水之嘉处由燕川而归 盘谷作 其一》,原文:如何椒蘭芳,苦厄蕭艾繁

郦旌

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
郦,来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》,原文:臣教郦商引铁骑八方四面相随趁,臣教王陵作先锋九里山前明排着阵:臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军,臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目,看阵势调遣军人

若淼

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
若,来源于白居易的《唐诗》《诗解》,原文:南北東西若稻麻

滢蓁

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
蓁,来源于柳永的《宋词》《玉楼春》,原文:綠藏苔漠漠,青亂葉蓁蓁

品薇

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
品,来源于仲殊的《宋词》《南歌子》,原文:曾裁酒量容杯斝,謂品歌聲被管弦

涔漓

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
涔,来源于胡寅的《宋诗》《再和前韵本欲创亭以获时而止》,原文:嗟乎步武已誤高,蹄涔不錄滄海濤

郦僖

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
郦,来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》,原文:臣教郦商引铁骑八方四面相随趁,臣教王陵作先锋九里山前明排着阵:臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军,臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目,看阵势调遣军人

芊箪

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
芊,来源于马子严的《宋词》《最高楼》,原文:芳草何芊綿,丹花亦狼籍

尤袅

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
尤,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:馬運言尤力,天高聽未回

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