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2022年属鼠女宝宝赵姓起名

何旬銮作者:何旬銮2022-01-24 05:05:22

赵是我国排名第7位的姓;生肖属:鼠,鼠为杂食动物,喜欢吃的食物是五谷杂粮,所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字;老鼠也喜欢打洞,部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字,也很适合用做宝宝名字;老鼠经常出现在田野、大地、山上,喜欢晚上活动,部首里面有“田”、“土”、“月”等字,也很适合用做宝宝名字;属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服,可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名;

2022年属鼠女宝宝赵姓起名

缃悟

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
缃,来源于释慧空的《宋诗》《送泽上人》,原文:层梯影转亭午,信手展缃编

芷术

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
芷,来源于汪宗臣的《宋词》《蝶恋花》,原文:芳芷雅相鄉,宿莽安敢背

些萌

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
些,来源于吕南公的《宋诗》《呈知府内翰即次原韵 其一》,原文:怜伊现身说些介话

秸笙

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
秸,来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 荆州乐二首 二》,原文:两条腿恰似麻秸,十个指头有如灯草,你且将息几日去

肖岭

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
肖,来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 五十六》,原文:植物復肖之,天巧詎可原

恤缪

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
恤,来源于李善宁之子的《唐诗》《贫家壁》,原文:腕裏權衡一丹筆,與天通處惟欽恤

静莆

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
静,来源于魏了翁的《宋诗》《罗承事挽诗》,原文:要处还他静处多

薇琢

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
薇,来源于刘才邵的《宋诗》《书翠波亭》,原文:未霜烏桕赤,得日紫薇紅

桦佶

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

缃媖

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
yīng女子的美称。
国学点评
缃,来源于曹勋的《宋诗》《登逍遥阁》,原文:涓涓暗谷流红,应有缃桃千顷

昊茯

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
昊,来源于牟巘的《宋诗》《大水后得雪 其一》,原文:焚香叩穹昊,防患問耆艾

芙曜

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
芙,来源于高似孙的《宋诗》《桐柏山琼台》,原文:喚舡絕芙蓉,夾道森古柏

缨怡

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
缨,来源于白珽的《宋诗》《春日重过如镜上人房》,原文:父母之丧,衰冠绳缨菅屦,三日而食粥,三月而沐,期十三月而练冠,三年而祥

芍暖

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
芍,来源于赵长卿的《宋词》《浪淘沙》,原文:揚州底事牽行色,端爲瓊花芍藥催

元绎

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
元,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:【经】元年春王正月

玉蒲

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
玉蒲,来源于彭汝砺的《宋诗》《和君时叔宜睡 其二》,原文:今日團圓環四世,玉蒲細切泛金荷

梦禾

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
梦,来源于葛胜仲的《宋诗》《柏悦堂宴集晚移望岳亭德升有诗复次韵》,原文:啼尽梦魂中

灵蔻

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
灵,来源于王炎的《宋诗》《九月到白石先妣茔所》,原文:虽老不扶灵寿,有时更上蒲轮

同蕙

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
同,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 登法华寺最高顶忆院中诸公(从一字至九字)》,原文:同朝更同幕,相好更相規

舸朦

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
舸,来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其三○》,原文:触处青娥画舸,红粉朱楼

椒笺

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
椒,来源于陆游的《宋诗》《次韵周辅道中二首 其一》,原文:望中猶可辨,耘鳥下山椒

缥醇

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
chún纯真朴实。
国学点评
缥,来源于虞世南的《唐诗》《秋鴈》,原文:和气缥缈人间,满谷红云,德星呈秀

晢枫

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
晢,来源于刘克庄的《宋诗》《豫章沟二首 其一》,原文:爲何與點狂曾晢,箇裏須參最上機

燿缨

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
燿,来源于释善珍的《宋诗》《寄智愚谷》,原文:淩高駐翠華,舟師燿威武

泱维

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
泱,来源于刘敞的《宋诗》《送史馆齐学士知荆南唐相映之孙有权文公行修国史制书在》,原文:漢水泱泱繞鳳林,峴山南路白雲深

绚瑭

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
绚,来源于王洋的《宋诗》《和吉父赋海棠三首 其一》,原文:日暖唐宫绣,云绚鲁台观

栎纶

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
栎,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:夏,狄伐郑,取栎

维裕

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
维,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:彼尔维何

莹橙

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
莹,来源于罗椅的《宋诗》《瞌睡诗》,原文:堆琼滴露冰壶莹

枝瑷

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
枝,来源于周贺的《唐诗》《冬日山居思乡》,原文:去年高枝猶墮地,今年低枝已顦顇

桦涧

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

缎莲

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
缎,来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》,原文:谁着你一世为人将妇女偷,见不得皓齿星眸,你道有闲茶浪酒结绸缎,天缘楱,不枉了好风流

芨灵

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
芨,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》,原文:有芨皆綠字,有芝皆紫莖

缨雅

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
缨,来源于戴叔伦的《唐诗》《春日早朝应制》,原文:袭簪缨

檬韧

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
檬,来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

莆滢

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
莆,来源于杨万里的《宋诗》《足痛无聊块坐读江西诗》,原文:淵源蘇夫子,河入莆菖翻

追釉

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
追,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:匪棘 其欲,遹追来孝

茶珐

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
茶,来源于蔡襄的《宋诗》《丙申秋八月过渔溪驿驿旧有梅数株尝题诗记今无有也二首 其一》,原文:茶香偏自得,酒力詎難禁

婳彰

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
彰,来源于张九龄的《唐诗》《秋晚登楼望南江入始兴郡路》,原文:共賦新詩發宮徵,書于屋壁彰厥美

瑧芦

拼音五行释意
zhēn玉名。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
芦,来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其三》,原文:葫芦花发香风细,杨柳阴浓暑气清

琅未

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
琅未,来源于元稹的《唐诗》《虫豸诗 三》,原文:雲琅未云剖,月醴忽以泫

裕陇

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
裕,来源于张九龄的《唐诗》《初发江陵有怀》,原文:云是裕老之宴居,高堂獨榜俞俞額

灏裕

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
灏,来源于崔道融的《唐诗》《关下》,原文:灏气澄凝,是谁清白,应此□□秀

韦蕾

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
韦,来源于李复圭的《宋诗》《句》,原文:结韦皋两世丝萝,苏小卿配双渐百年眷姻

瑱芹

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
瑱,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:瑱,用白纩

天栗

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
天栗,来源于白玉蟾的《宋诗》《呈嬾翁 其三》,原文:矲矮金壺有酒,葛天栗陸無懷

缪菀

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
缪,来源于陈著的《宋诗》《坐凝光亭看麦》,原文:顷刻阴晴千万态,怎解绸缪未雨

暖蔷

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
暖,来源于毕干泰的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》,原文:早煙籠玉暖,凍雨浴脂凝

渝经

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
渝,来源于白居易的《唐诗》《题王家庄临水柳亭》,原文:丹青儻不渝,與子同裳衣

由慕

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
由,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:存亡之道,恒由是兴

柔丁

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
柔,来源于汪藻的《宋诗》《次韵吴子书天宁夜集》,原文:日,娇柔懒起,帘押残花影

蒂烟

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
蒂,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 东家女》,原文:休莽鹵,甜瓜徹蒂甜,苦瓠連根苦

绍樱

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
绍,来源于崔国辅的《唐诗》《宿法华寺》,原文:一头的袁绍兴兵行跋扈

域辽

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
域,来源于钱时的《宋诗》《岁寒杂咏 其五》,原文:壽域無疆同道久,河沙劫數一成春

笠绚

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
笠,来源于谢逸的《宋诗》《句 其五》,原文:誰知寥落天涯客,笠頂清風杖挑月

慈葭

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
慈,来源于邹浩的《宋诗》《寛夫率同诸公谒大悲寺观所画圣像以回向心地初分韵赋诗得初字》,原文:慈母与妾母,不世祭也

绚澧

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
绚,来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》,原文:日华开绚采,雨意属诗豪

荷伊

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
荷,来源于徐积的《宋诗》《太华》,原文:況有十頃荷,荷風媚波光

枫谒

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
枫,来源于秦观的《宋词》《青门饮》,原文:晓来丹枫过雨,净如扫

葆旬

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
葆,来源于周孚的《宋诗》《赠萧光祖》,原文:太守即懸圃,淮夷成葆疆

杉烊

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
杉,来源于徐铉的《宋诗》《送杨郎中唐员外奉使湖南》,原文:巖前雲擁杉松老,席上棋敲日月多

芙虢

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
芙,来源于游酢的《宋诗》《题河清县廨》,原文:帐卷芙蓉长不下

杉亦

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
杉,来源于蔡襄的《宋诗》《度南涧》,原文:露槿風杉滿曲除,高秋無事似雲廬

廷楹

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
廷,来源于韩淲的《宋诗》《雨中过春山》,原文:朝廷未省遺邊功,何事此勳不聞記

艾与

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
艾,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 皇地祇位奠玉币用《嘉安》。》,原文:非針艾所及,區區事祈禳

甯月

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
甯,来源于苏泂的《宋诗》《寄赵紫芝》,原文:亂魯負虛名,遊秦感甯生

柯孜

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
柯,来源于赵希玣的《宋诗》《山行二绝 其二》,原文:整珮思天柱,觀棋悟爛柯

萄籍

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
萄,来源于释如珙的《宋诗》《偈颂三十六首 其二七》,原文:樽有葡萄簪有菊,西凉州、不似东篱下

桐茸

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
桐,来源于张道洽的《宋诗》《梅花二十首 其一六》,原文:梧桐與竹實,安得在平土

鸥绰

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
鸥,来源于赵长卿的《宋词》《诉衷情》,原文:茅舍宽如钓舟,老夫闲似沙鸥

棹僖

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
棹,来源于王之道的《宋诗》《和沈次韩春日郊行二首 其一》,原文:河靜膠行棹,巖空響折枝

娴蒂

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
娴,来源于权德舆的《唐诗》《病中寓直代书题寄》,原文:羞向眼前供妩媚,独於静处惬幽娴

绰越

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
绰,来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其一七》,原文:绰约

芾州

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
芾,来源于陈造的《宋诗》《戒饮三诗 其二》,原文:蔽芾斗城春,平反迹未陳

惟朴

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
惟,来源于张玉孃的《宋诗》《春夜》,原文:士死惟留姓與名

绰珲

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
绰,来源于张祜的《唐诗》《寄迁客》,原文:芳心婉娩,媚容绰约,桃李总消声

秭绅

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
秭,来源于苏辙的《宋诗》《二月望日雪二绝 其二》,原文:天錫帝年,萬有億秭

鉴桠

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
鉴,来源于丁黼的《宋诗》《送胡季昭谪象州》,原文:菡萏娇红,鉴里西施面

缎奘

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
缎,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一九》,原文:今日个妻嫁人、夫做媒,自取些奁房断送陪随,那里也羊酒、花红、缎匹

页析

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
页,来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》,原文:中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

经致

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
经,来源于李白的《唐诗》《月夜听卢子顺弹琴》,原文:经时持橐明光殿

谧析

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
谧,来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》,原文:那其间这干戈定息,我着他四方宁谧,恁时节风云文武拜丹墀

容舟

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
容舟,来源于黄庭坚的《宋诗》《古风次韵答初和甫二首 其一》,原文:深蹊通秉炬,小竇劣容舟

椿茹

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
椿,来源于王安石的《宋诗》《即事二首 其二》,原文:部民共獻長生酒,鸞鶴莊椿只依舊

休艾

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
休,来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》,原文:都人從公來,小大畢休休

芾博

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
芾,来源于虞俦的《宋诗》《和人六绝 其一》,原文:煙巒屏障環,秀潤仍蔽芾

润檬

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
润,来源于欧阳澈的《宋词》《踏莎行》,原文:嫩苞珠泪圆金烛,娇腮润、蜂房微缺

宛酝

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
宛,来源于仇远的《宋诗》《呈王元亨佥事》,原文:宛然臥蒼龍,天巧謝鎸鑿

枝崎

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
枝,来源于熊禾的《宋诗》《三山先贤祠落成八首 其七》,原文:一枝横酒尊

沛缃

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
沛,来源于杨万里的《宋诗》《和庆长怀麻阳叔二诗 其二》,原文:却喜連朝天沛澤,應爲月姊釀秋芳

娄绚

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
娄,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:六、冬,叔孙豹如邾娄

绍常

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
绍,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:卿为上摈,大夫为承摈,士为绍摈

蔻燏

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
火光貌。
国学点评
蔻,来源于廖刚的《宋诗》《引伴致语口号》,原文:雨漬丁香結,春生豆蔻梢

湫柃

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
湫,来源于邵雍的《宋诗》《观盛化吟 其一》,原文:去如龍出山,雷雨卷潭湫

桥孜

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
桥,来源于华镇的《宋诗》《梅花》,原文:江梅吹尽柳桥西

维年

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
维,来源于杨亿的《宋诗》《何大博知晋州》,原文:谢得公公意甚美,凡事仗托维持

蒲姣

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
蒲,来源于刘学箕的《宋诗》《次溪园纪实韵》,原文:青蒲戢戢生,紫燕翩翩度

傅芷

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
傅,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:119 傅,橫目

檬陟

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
檬,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

颉菡

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
颉,来源于韩维的《宋诗》《燕诸生于内集堂作诗以勉之》,原文:吾侪勋业,要使列云台,擒颉利,斩楼兰,混一车书道

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