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百合适合宝宝起名么

徐奎作者：徐奎2022-01-24 02:57:02

么是我国排名第327位的姓；

百合适合宝宝起名么

蔳彦

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
彦，来源于熊禾的《宋诗》《茶荔谣》，原文：(李彦和云)今日个天赐俺父子重完，合当杀羊造酒，做个庆喜的筵席

卓维

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
卓，来源于强至的《宋诗》《丈人生辰》，原文：兒曹汝既識薰蕕，卓犖應須力自修

昊轼

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
昊，来源于张舜民的《宋诗》《黄陵庙》，原文：蒙教养成人，恩同昊天

枫原

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
枫，来源于欧阳詹的《唐诗》《自南山却赴京师石臼岭头即事寄严仆射》，原文：招魂过海枫林暝，招得魂归无处

娄缤

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
娄，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：八、冬，邾娄人伐我南鄙

华郇

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
华，来源于李德裕的《唐诗》《初夏有怀山居》，原文：从他华发转萧萧

奥纭

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
奥，来源于杨万里的《宋诗》《东园晴步二首 其一》，原文：奥學滄溟深，高談風雨駛

磐倩

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
磐，来源于苏辙的《宋诗》《山橙花口号》，原文：试荐冰磐一点酸

涌漪

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
涌，来源于宋徽宗的《宋诗》《宣和己巳冬祀大礼卿以执绥侍玉辂回銮礼毕以诗来上俯同元韵赐伸仍宣示俅杰》，原文：青林橫石閣，翠壁涌金人

洵涟

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
洵，来源于冯去非的《宋诗》《寓居》，原文：萬竈飽貔貅，餘勇洵可賈

阑滦

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
阑，来源于阳枋的《宋诗》《中秋黄池舟中独酌五首 其五》，原文：酒阑携手过回廊

凌至

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
凌，来源于韦庄的《唐诗》《登汉高庙闲眺》，原文：反氣凌行在，妖星下直廬

城榭

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
城，来源于曹勋的《宋诗》《题扇二十四首 其四》，原文：城外滄溟日夜流，城南山直對城樓

琼舸

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
琼，来源于王安石的《宋诗》《送文学士倅邛州》，原文：想特为、东皇开宴，琼林依旧好

优尉

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
优，来源于张耒的《宋诗》《六月八日苦暑二首 其二》，原文：花中隐者，有春兰、秋菊俱优

谒鸯

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
谒，来源于孙光宪的《唐诗》《杨柳枝词四首 四》，原文：你今日弃印觅亲兄，你则待封金谒故交

琤亦

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
琤，来源于毛并的《宋词》《念奴娇》，原文：夏屋渠渠聽聚雨，數尋竹外瀉琤淙

亚南

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
亚，来源于韩维的《宋诗》《和景仁》，原文：艳杏暖、妆脸匀开，弱柳困、宫腰低亚

竣诏

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
竣，来源于方回的《宋诗》《秋思七言八首 其四》，原文：崇禋竣事曉壇空，躋攀小試青鞋底

柔夷

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
柔，来源于翁元龙的《宋诗》《总宜园》，原文：心亂香無數，莖柔動滿叢

禺琬

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
禺，来源于从范的《唐诗》《偈》，原文：南憩番禺北抵燕，片帆西上駐荆門

央诣

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
央，来源于苏辙的《宋诗》《题三游洞石壁》，原文：露洗風吹未遽央，登山臨水總心降

飖虔

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

杏含

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
杏含，来源于释心月的《宋诗》《丰干寒拾赞 其四》，原文：槎松配石堪僧坐，蘂杏含春欲鳥啼

笙典

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
笙典，来源于陈起的《宋诗》《秋步吴济川别业》，原文：蹇予生居百代後，上究笙典窮珠墳

韪域

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

缪澎

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
缪，来源于姚系的《唐诗》《杨参军庄送宇文邈》，原文：人散後，茧馆喜绸缪

闳钲

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
闳，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：是以令吏人完客所馆，高其□闳，厚其墙垣，以无忧客使

笈媵

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
笈，来源于强至的《宋诗》《依韵和赵晦夫书记将替写怀》，原文：束書却入國東門，觚稜瑞日明書笈

品燝

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
品，来源于欧阳澈的《宋词》《踏莎行》，原文：春欲来时，看雪里、新梅品流珍绝

尚涌

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
尚，来源于白玉蟾的《宋诗》《寄苏侍郎》，原文：如依石穴出，尚想秋江度

融青

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
融青，来源于赵师秀的《宋诗》《徐先辈挽词》，原文：捩翠融青瑞色新，陶成先得貢吾君

漫蘅

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
漫，来源于林尚仁的《宋诗》《寄乡友》，原文：漫開漫落無人折，留得孤根數寸槎

君择

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
君，来源于无名氏的《宋词》《声声慢》，原文：勸君君記取，不用更他圖

辰易

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
辰易，来源于张镃的《宋诗》《书苍寒堂壁二首 其二》，原文：舊友漸稀增感慨，良辰易過莫尋思

佐逵

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
佐，来源于罗邺的《唐诗》《赏春》，原文：炎景生賢佐，三朝火王時

珐俞

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
俞，来源于李贺的《唐诗》《猛虎行》，原文：卓有梅聖俞，作邑郡之旁

郝澧

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
郝，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・快活三》，原文：不姓許，即姓郝

庄伽

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
庄，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二二》，原文：庄田与我亲标拨，钱粮与我别项收，恐有那一等受贫穷朋友干求

染繁

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
染繁，来源于秦简夫的《元曲》《晋陶母剪发待宾・醉春风》，原文：此花誰謂結朋慳，點染繁枝怯手刪

鹄苏

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
鹄，来源于赵蕃的《宋诗》《奉呈何叔信魏昭甫三首 其一》，原文：空际、醉乘风露跨黄鹄

弈奈

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
弈，来源于敖陶孙的《宋诗》《有感一首》，原文：偏將好句招詩社，不起爭心效弈秋

飔缈

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
飔，来源于龚况的《宋诗》《古乐府 其一》，原文：草色栖萤，霜华清暑，轻飔弄袂，澄澜拍岸

崎昂

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
崎，来源于释善昭的《宋诗》《偈》，原文：世於吾道轉崎嶇，是與非耶一子虛

崔韦

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
崔，来源于方一夔的《宋诗》《洪平斋有官舍见月三首与程杨二公又各次韵中秋日休诸友用韵为戏奔逸绝尘之作未能拟其万一也 其二》，原文：不是阻風船不進，何緣看盡萬崔嵬

渝炜

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
渝，来源于徐铉的《宋诗》《和李宗谔秀才赠蒯员外》，原文：執喪真有聞，孺慕久不渝

博择

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
博，来源于林亦之的《宋诗》《重阳次日登城山》，原文：博一个马靴白象简，金带紫罗袍

含珲

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
含，来源于宋高宗的《宋诗》《题刘松年画团扇二首 其二》，原文：半壳含潮带靥香

轼梁

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
轼，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：叔山冉搏人以投，中车，折轼

郝萌

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
郝，来源于卫宗武的《宋诗》《首春同枌友携樽过野渡访梅即席 其一》，原文：嬪風合冠女圖中，禮法能兼郝與鍾

珧梦

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
珧，来源于王安石的《宋诗》《扬雄二首 其一》，原文：若將形色定品格，何得江珧比荔枝

礼迪

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
礼，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：明、顺，礼也

湫子

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
湫，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：还，及湫，有疾

序艺

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
序，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：宾西序，东面

恒采

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
恒，来源于张琬的《宋诗》《和孙莘老题召伯斗野亭》，原文：日入酉，恒機何得守

颐纪

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
颐，来源于郑清之的《宋诗》《灵隠慧上人惠诗为古风以赠》，原文：保取长年到期颐

籍宛

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
籍，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《古轮台》，原文：英聲頗籍甚，交辟迺時珍

践绚

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
践，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：』若从践土，若从宋，亦唯命

栎闰

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
栎，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：己丑，秦、晋战于栎，晋师败绩，易秦故也

佶瑚

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
佶，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：四牡既佶，既佶且闲

珧南

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
珧南，来源于吴则礼的《宋诗》《谢曹公善酒》，原文：東海沙田種蛤珧，南烹苦酒濯瓊瑶

雅爕

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
雅，来源于欧阳修的《宋诗》《雪》，原文：尚期雅正音，入和薰風弦

筠愿

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
筠，来源于范浚的《宋诗》《寄题赵叔才秀芝堂》，原文：重濕抖筠籠，追凉滌瓦鍾

意析

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
意析，来源于陈普的《宋诗》《论语 巧言令色章》，原文：今據文意析出

阔筠

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
阔，来源于吴泳的《宋诗》《送鲜于漕 其一》，原文：白鹤难招归未得，天阔星河

旬倾

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
旬，来源于吴可的《宋诗》《句》，原文：兩旬非不遲，一日靡容速

烨常

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
烨，来源于仇远的《宋诗》《落桂》，原文：信留真何许，烨烨楮毫香

沅晖

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
沅，来源于强至的《宋诗》《将别纯甫四十字奉呈》，原文：昨從金陵邑，遠謫沅溪濱

祺理

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
祺，来源于柳永的《宋词》《长相思》，原文：至聖立教，子祺安雅

芹灏

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
芹，来源于王十朋的《宋诗》《文帝》，原文：黄金鑄印分裏有，何用芹泥呈瑞象

蝶幽

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
蝶幽，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其二二》，原文：早叶初莺，晚风孤蝶，幽思何限

晷援

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
晷，来源于温庭筠的《唐诗》《杨柳八首 三》，原文：田家更置漏，寸晷亦欲知

杉普

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
杉，来源于陆游的《宋诗》《起晚》，原文：怪石夜光寒射燭，老杉秋韻冷和鐘

凝绪

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
凝，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵永叔二月雪》，原文：向抱影凝情处

子谨

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
子，来源于陈宓的《宋诗》《题王孙口致爽亭赓陈左史韵 其二》，原文：元子與周子，相邀風月尋

菡勰

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
菡，来源于宋祁的《宋诗》《送黄灏》，原文：菡萏香蓮十頃陂，小姑貪戲採蓮池

瞳澄

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
瞳，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其九○》，原文：僕臣殊幸會，獨得近重瞳

楚札

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
楚，来源于陆游的《宋诗》《夜登城楼》，原文：楚楚異凡禽，相看瘦不禁

德璃

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
德，来源于谢翱的《宋诗》《宋骑吹曲 遣将曲第三 其二》，原文：德山臨濟，誑謼閻閭

傅诀

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
傅，来源于释宝昙的《宋诗》《谢殿撰挽词二首 其一》，原文：手携拍板傅大士，杖挂剪刀梁誌公

熹珧

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
熹，来源于王悦的《宋诗》《句 其二》，原文：夜迢迢，烟月熹微

昃朴

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
昃，来源于晁补之的《宋诗》《和苏翰林题李甲画雁二首 其二》，原文：歸路取盤洲，下昃行蹤急

烟庭

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
烟庭，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其七三》，原文：烟庭水榭，更无花、争染春光

漪常

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
漪，来源于程颢的《宋诗》《陪陆子履游白石万固》，原文：螭口清漪下玉欄，隔花時聽鳥關關

愿秋

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
愿秋，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《谒金门》，原文：谁待问出外争如只在家，更无多话，愿秋风驾百尺高帆，尽春光付一树铅华

泰锦

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
泰，来源于释文珦的《宋诗》《楼头钟》，原文：交泰及此時，羣生豈終否

援皓

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
援，来源于方回的《宋诗》《挽吕襄阳》，原文：轉扇來清風，援琴飛白雪

卿凝

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
卿，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：凡卿大夫之丧，相其礼

韶纤

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
韶，来源于智常的《唐诗》《万卷赞》，原文：簫韶方九成，飛勿衆禽後

瑾旎

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
瑾，来源于司马光的《宋诗》《又和雪》，原文：敢意歸來辱收恤，瑾瑜匿瑕山藏疾

合禺

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
合，来源于释契嵩的《宋诗》《冷泉独赏寄冲晦上人》，原文：白煒方肅，合宮孔碩

固屹

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
固屹，来源于梅尧臣的《宋诗》《送杨叔恬应北京辟》，原文：山固屹不移，茨敝當再覆

佰慷

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

籍戍

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
籍，来源于孙觌的《宋诗》《涂子野九岁子名驹字千里戏作绝句 其一》，原文：聖賢雖泯没，簡籍尚丁寧

坤睿

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
坤睿，来源于马廷鸾的《宋诗》《梅巖》，原文：龍圖鳳曆等乾坤，睿算彌隆億萬年

筠梧

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
筠梧，来源于方一夔的《宋诗》《续梅花七绝 其一》，原文：蘭滫沓慈祥，筠梧肆諧適

珏罡

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
珏，来源于李觏的《宋诗》《读韩文公驽骥篇因广其说》，原文：（見陳元龍《片玉集注》卷七《玉燭新》注引崔珏詩）

纬蕋

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
纬，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：抑人亦有言曰：『嫠不恤其纬，而忧宗周之陨，为将及焉

依嵊

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
依，来源于蔡伸的《宋词》《忆瑶姬》，原文：夜深燈火下，兒女共依依

荷郇

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
荷，来源于刘兼的《宋诗》《早秋游湖上亭》，原文：雨荷风卷绿罗裳

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