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常州宝宝起名技巧

朱畚奥作者：朱畚奥2022-01-23 23:57:42

常州宝宝起名技巧

倾缨

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
倾，来源于李新的《宋诗》《送菜徐秀才 其一》，原文：秋空晚，茱萸细拈，为谁倾

盛缔

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
盛，来源于陈与义的《宋诗》《香林四首 其四》，原文：蘭臺英藻盛，方信乃宗彊

桔储

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
桔，来源于汪元量的《宋诗》《比干墓》，原文：低昂上下如桔槹，頃刻性命輕鴻毛

峰诏

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
峰，来源于吕本中的《宋诗》《寄向县丞》，原文：又是尊前眉峰皱

纫缈

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
纫，来源于李维的《宋诗》《句 其五》，原文：怅日暮云合，佳人何处，纫兰结佩带杜若

怡久

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
怡，来源于苏轼的《宋诗》《寄题梅宣义园亭》，原文：仲叔幸無他，相從日怡怡

缤玺

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
缤，来源于王奕的《宋诗》《石塘歌呈吴侍郎》，原文：昼永乱英，缤纷解佩，映人轻盈面

桑晨

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
桑晨，来源于徐集孙的《宋诗》《即事》，原文：鳴鐘聲歇更漏促，天雞初報扶桑晨

旷佐

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
旷，来源于陆文圭的《宋诗》《和张仲实绝句四首 其三》，原文：野旷岷嶓江动，天阔崤函云拥，太白暝中低

沐赓

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
沐，来源于王炎的《宋诗》《赠郭相士》，原文：西風已挂沐猴冠，人語溪聲亦少寬

盛术

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
盛，来源于戴复古的《宋诗》《寄建康留守制使赵用父都丞侍郎 其二》，原文：盛旦真明聖，平生伏至公

荏桦

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
荏，来源于陈师道的《宋词》《罗敷媚・采桑子》，原文：则送流萤入座隅，积渐雕零岸柳疏，荏苒荷盘老柄枯，飘尽丹枫落井梧

粤涵

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
粤，来源于王之道的《宋诗》《逍遥堂二首 其一》，原文：羨君卜築粤江濱，去作林間適意人

砚易

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
砚，来源于欧阳修的《宋词》《浪淘沙》，原文：紫砚飞香，墨浮兰麝

郦橙

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

合樗

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
合，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其九二》，原文：(合前)

绰楣

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
绰，来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》，原文：31　绰绰爰爰，缓也

槐锐

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
槐，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七六》，原文：根節凌槐夏，風霜閲草春

嫣茯

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
嫣，来源于张栻的《宋诗》《谢杨文昭主簿寄诗杨之父绍兴间倅建康不屈于兀术而死》，原文：上新黄柳曳金条，绽嫣红花簇冰绡

文漫

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
文漫，来源于陆游的《宋诗》《汉斋中夜坐有感》，原文：籀文漫滅蘚花殘，膽怯旁人不敢看

禄晨

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
禄，来源于徐积的《宋诗》《答李昂长官富贵贫贱终篇之贶》，原文：抱得禄儿归去，酒醒三郎何处，忽听鼓鼙惊

识齐

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
识，来源于曾几的《宋诗》《虎川》，原文：老石头人难措手，乔孔窍玲珑剔透，跟着他倚翠偎红不识羞

汀隋

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
汀，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和曾子开舍人从驾孟飨景灵宫四首 其一》，原文：分籍未容妨隠趣，海鷗汀鷺對忘機

稷尉

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
稷，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：对曰：「郢不足以辱社稷，君其改图

奥缔

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
奥，来源于许及之的《宋诗》《郑通判同年挽词 其一》，原文：河洛圗書識藴奥，更明爻象通神蓍

汝弛

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
汝，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：』汝勿佚

晖知

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
晖，来源于王禹偁的《宋诗》《和朱严留别韵》，原文：山澹夕晖帆影度

锋磊

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
锋，来源于洪适的《宋词》《蝶恋花》，原文：我须是笔尖上挣□来的千钟禄，你可甚剑锋头博换来的万户侯

濡择

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
濡，来源于释云岫的《宋诗》《竹所温府教》，原文：經年不銜杯，更暇問濡首

燮苍

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
燮，来源于刘敞的《宋诗》《泛舟三首 其一》，原文：我欲小施調燮手，酌中寒暖半晴陰

枫凡

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
枫，来源于李光的《宋诗》《雨中承厉吉老送芍药色微黄者尤奇戏成二小诗为谢 其二》，原文：伤心有事赋登楼，山容瘦，枫树替人愁

嫒烯

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评

晗史

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

郅茯

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
郅，来源于朱庭玉的《元曲》《六么遍・竟贪财贿，争名气。纷纷蚁战，扰扰蜂集。鸠巢一枝，鹏程万里。》，原文：西都郅支功，蕭相不肯錄

桅靛

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
桅，来源于陈渊的《宋诗》《次韵光祖避地眉溪十绝 其八》，原文：等到船齊閘欲開，船船捩柁整帆桅

言禺

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
言，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：王乃言曰：「呜呼

婴渌

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
婴，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・黄钟煞尾》，原文：只为婴儿未壮，全藉黄婆养育，丁老共扶持

涵瑹

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
涵，来源于智通的《唐诗》《临终偈》，原文：清溪寒不流，空明涵萬象

耘诚

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
耘，来源于叶茵的《宋诗》《田父吟五首 其二》，原文：臺閤不無補衮手，付我五畝耘艾蒿

凰若

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
凰，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一二》，原文：巢阿丹凰銜書命，入昴飛星獻寶符

谊胧

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
谊，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・中吕/粉蝶儿》，原文：总相谊千古留名，吾二人此地私行

莞胥

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
莞，来源于胡宿的《宋诗》《挽仁宗皇帝词 其四》，原文：東湖莞嶺及歸宗，燁燁騰輝爐鞴中

笈纭

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
笈，来源于强至的《宋诗》《依韵和赵晦夫书记将替写怀》，原文：束書却入國東門，觚稜瑞日明書笈

冉陟

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
冉，来源于郭夔的《唐诗》《九华山》，原文：閒花不遣倚門牆，獨挹芙蕖冉冉香

润典

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
润，来源于关汉卿的《元曲》《梅花酒・两情浓，兴转佳。地权为床榻，月高烧银蜡。夜深沉，人静悄，》，原文：是一朵没包弹娇柔解语花，是一块无瑕玷温润生香玉

绎攸

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
绎，来源于韦骧的《宋诗》《和念祖》，原文：更天上、走王人络绎，仪鸾琼醑

缎昉

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
缎，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

岱棕

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
岱，来源于崔五嫂的《唐诗》《游仙窟诗 别文成》，原文：岱壑何嫌松共老，碧波偏向桂招遊

境郇

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
境，来源于周文璞的《宋诗》《送髯高谒方巖》，原文：醉乡冷境，怕翻成消歇

久绅

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
久，来源于张安修的《宋诗》《题灵龟洞》，原文：機運象先，體同道久

粹玫

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
粹，来源于沈佺期的《唐诗》《题椰子树》，原文：明道之政，獨爲粹美

筠舸

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
筠，来源于释宝印的《宋诗》《颂古十八首 其五》，原文：翼展編筠密，中虛鏤玉深

袤域

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
袤，来源于范成大的《宋诗》《题药方》，原文：圍尺庸何傷，袤丈乃非瑞

皋琥

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
皋，来源于张孝祥的《宋词》《减字木兰花》，原文：九皋未省山雌雉，三窟不逃秋角鷹

郅汝

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
郅，来源于钱易的《宋诗》《咏华林书院》，原文：遮莫塵清便回使，青山猶赦郅支頭

邕瑛

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
邕，来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》，原文：怪奇昔有觀邕者，老醜今無看玠人

奕漪

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
奕，来源于刘敞的《宋诗》《寒林石屏风》，原文：靈籟蕭蕭風笛弄，奇形奕奕隴牛眠

浚勤

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
浚，来源于叶梦得的《宋诗》《赠胡季昭》，原文：韻語聯翩到浚旌，楚珩非重夜光輕

槿虔

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
槿，来源于吴芾的《宋诗》《寄江朝宗》，原文：韶顔譬槿花爾，枵腹僅椰子如

亦易

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
亦易，来源于方回的《宋诗》《谢汪以南借书惠米》，原文：稻粱不難謀，軒冕亦易得

晳晢

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
晳，来源于方干的《唐诗》《暮发七里滩夜泊严光台下》，原文：此題要補束晳亡，更恐有詩書雪堂

玺桑

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
玺，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 鬼谷子》，原文：汉朝侧席，英隽玺诏促徵还

燮澎

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
燮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：楚人使蔡无常，公子燮求从先君以利蔡，不能而死

翎啸

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
翎，来源于方回的《宋诗》《李寅之招饮同登九江城 其四》，原文：可憐一雀翎翅短，天寒日暮充爾饑

稽时

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
稽，来源于刘克庄的《宋诗》《和张秘丞灯夕韵四首 其一》，原文：出會稽南門，九里有聚落

忱川

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
忱，来源于张旭的《唐诗》《见远亭》，原文：忱念交肸蠁，同雲散瓊瑶

芾储

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
芾，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：蔽芾甘棠，勿翦勿伐，召伯所茇

霓英

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
霓，来源于释慧空的《宋诗》《颂古十首 其二》，原文：寶思垂霓爛，歡聲抃岳傳

霁映

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
霁，来源于彭汝砺的《宋诗》《再用前韵呈察院学士》，原文：方霁溪南帘绣卷，和气充盈华屋

绚潆

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
绚，来源于戴复古的《宋诗》《何季皋司理故人也作诗见相勉意二首 其二》，原文：周扆绚馀彩，商鼎味新羹

暄舟

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
暄，来源于赵蕃的《宋诗》《骤寒简明叔闻仲威数过之》，原文：莫問烏銀價，晴簷好負暄

楚芦

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
楚，来源于无名氏的《唐诗》《字侧对诗 一》，原文：宋鱼石出奔楚

皖愿

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
皖，来源于杨景贤的《元曲》《调笑令》，原文：皖伯疏封有故城，新堂猶寶李翺銘

桑葵

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
桑，来源于柳宗元的《唐诗》《新植海石榴》，原文：六宮師儉德，四海化躬桑

慷芗

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
慷，来源于詹初的《宋诗》《闻杵》，原文：笑談送白日，慷慨拾遐軌

圣扬

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
圣，来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》，原文：轻其志而求外之重也，虽圣人弗能得也

崔杉

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
崔，来源于陆游的《宋诗》《金溪道中》，原文：崒雲臺殿起崔嵬，萬里長江一酒杯

庆彦

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
庆，来源于无名氏的《唐诗》《五言诗 二》，原文："今日你两个夫妻会合，便当杀羊宰马，做个庆喜筵席

琢术

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
琢，来源于陈造的《宋诗》《陈伯固使君祷雨得雪为作》，原文：簿書課辦心如水，獨岸烏紗細琢詩

袤皙

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
袤，来源于刘子翬的《宋诗》《泊舟》，原文：有圃隔牙城，廣袤半百畝

瑧竺

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
竺，来源于释文珦的《宋诗》《钓台》，原文：天竺胡僧踏雲立，紅精素貫鮫人泣

爀奂

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
爀，来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》，原文：黄金殿上一轉語，烜爀紅輪照萬方

治甯

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
治，来源于释宝昙的《宋诗》《和雪林访二山》，原文：恨牡丹多病，也费医治

瑥骥

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
骥，来源于林希逸的《宋诗》《晓起即事》，原文：似天山、凄凉病骥

沅萄

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
沅，来源于李弥逊的《宋诗》《和渊老妙现之什》，原文：未浮洞庭沅湘去，還探禹穴希馬遷

宏葆

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
宏，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其七九》，原文：三綱立而五教明兮實治世之宏矩，履厚地而戴高天兮胡一日之可捨，宜萬齡之廟貌兮春秋不乏其時祀

翀戈

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
翀，来源于陆游的《宋诗》《永日无一事作诗自诒》，原文：八公竝號翀霄客，誰作當年詣吏辭

芸禧

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
芸，来源于张籍的《唐诗》《赠阎少保》，原文：榮枯易了觀芸草，冷暖相忘付酒盃

媖佳

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

佐君

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
佐君，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 三十七》，原文：受阃寄，佐君王神武，复恢舆地

樗谒

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
樗，来源于宋祁的《宋诗》《三泉县龙洞洞门深数十步呀然复明皆自然而成》，原文：末言樗散材，初不堪梁柱

妤勰

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
妤，来源于欧阳澈的《宋诗》《梦仙谣》，原文：漢宮婕妤體自香，月裏飛仙長玉潔

棣骥

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
棣，来源于强至的《宋诗》《雪霁出郊》，原文：棣萼儀鴛綴，翛然兩鬢斑

芝漫

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
芝，来源于史九散人的《元曲》《老庄周一枕胡蝶梦・滚绣球》，原文：煌煌崑丘芝，未暇擷三秀

怀嵘

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
怀，来源于陈师道的《宋词》《木兰花减字・减字木兰花》，原文：伤怀绝似，龙山罢後，骑台沉处

陇胧

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
陇，来源于刘禹锡的《唐诗》《省试风光草际浮》，原文：陇云溶泄，陇山峻秀，陇泉呜咽

烽仓

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
烽，来源于宋祁的《宋诗》《送潘秘校赴颍上簿》，原文：雲昏八表邊烽息，須得伊人護玉關

棂昉

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
棂，来源于白珽的《宋诗》《湖居杂兴八首 其七》，原文：秋晚雨声篷背稳，夜深月影窗棂白

峻捷

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
峻捷，来源于刘禹锡的《唐诗》《送李中丞赴楚州》，原文：它年峻捷黄金榜，路入三吳手重携

媖诣

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

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