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2022年九月出生的狗宝宝起名

宋潆晤作者:宋潆晤2022-01-23 22:33:06

生肖属:狗,狗是杂食动物,所以属狗的宝宝起名适宜用有”豆”、“米”、“谷”等部首的字;狗一般在大地、山上、灌木、围栏里面活动,所以属狗的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字;狗喜欢白天出来活动,晚上守家,所以属狗的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字;狗狗喜欢玩水,所以属狗的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;狗对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;

2022年九月出生的狗宝宝起名

桔羿

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
桔,来源于李若水的《宋诗》《言志》,原文:日影漸高魚網曬,雨聲長響桔槔休

沥宣

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
沥,来源于许及之的《宋诗》《再游雁荡观双峰》,原文:(正末唱)要一颗血沥沥妇人头

晗冕

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

璞潞

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
璞,来源于徐俯的《宋诗》《句 其八》,原文:抱璞求礲琢,荒疇待蔉穮

狄零

拼音五行释意
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
狄,来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其八》,原文:古来夷狄难驯,射飞择肉天骄子

煊晢

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
煊,来源于王建的《唐诗》《太和公主和蕃》,原文:未逊轲亲机教力,且如络秀声煊赫

肖尤

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
肖,来源于不详的《唐诗》《景震劒文 一》,原文:終當入帝夢,肖象求巖野

绍治

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
绍,来源于杨冠卿的《宋诗》《继韩尚书春日舟行韵 其一》,原文:(袁绍云)吕布可怎生对敌来

秸柯

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
秸,来源于伍乔的《宋诗》《观华夷图》,原文:平鋪藁秸薦貓犬,剩買棗栗供猨猱

籍岚

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
籍,来源于林光朝的《宋诗》《挽方通判良翰 其四》,原文:楊朱寧謾泣,阮籍不空眠

宣恤

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
宣,来源于宋祁的《宋诗》《试秩秘书》,原文:謝守鎮宣城,疊嶂名有由

椰珲

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
椰,来源于李中的《唐诗》《江行夜泊》,原文:窺牆數柚實,隔屋看椰葉

棣新

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
棣新,来源于陆游的《宋诗》《有感》,原文:蓼莪老去仍追誦,常棣新來又廢吟

滟殷

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
滟,来源于王质的《宋诗》《挽李平仲二首 其二》,原文:破靥盈盈巧笑,举杯滟滟迎逢

棠敏

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
棠,来源于李石的《宋诗》《九日同胡子远携三子以重阳能插菊花无分韵》,原文:海棠明月杏花天,更惜浓芳

樨柔

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
樨,来源于王安石的《宋诗》《明妃曲》,原文:建溪一啜,木樨数翦,酒醒归时

泓滔

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
泓,来源于无名氏的《宋词》《南乡子》,原文:一泓寒玉境,四面翠微屏

锦傅

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
锦傅,来源于刘克庄的《宋诗》《即事十首 其六》,原文:海沂致锦傅声价

尧札

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
尧,来源于吴潜的《宋词》《满江红》,原文:(陈尧佐云)将军有伊吕之才,管乐之术,凭着你手下将勇兵强,无人可及

珐榭

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
榭,来源于傅察的《宋诗》《次韵杜无逸西园独坐九绝句 其二》,原文:因嗟翳日塵凝榭,更弔沈槍臥綠苔

棕尉

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
棕,来源于徐照的《宋诗》《拔蒲曲》,原文:水濱維舴艋,屋角認棕櫚

墨白

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
墨白,来源于谢薖的《宋诗》《招李成德》,原文:青氈餘翰墨,白髮念田園

悟仁

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
悟,来源于黄彦平的《宋诗》《归途次韵 其二》,原文:青熒鬼火動,不悟前山雨

骋宣

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
骋,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:驰骋凶顽显暴骄,强要俺无瑕玉宝,渑池会痛凌虐

岭亚

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
岭,来源于杜去轻的《宋诗》《香入云亭为高子章赋》,原文:洞口寒泉漱石,岭外孤猿啸月,四顾寂无人

鸠仟

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
鸠,来源于晁说之的《宋诗》《送邢子强还洛》,原文:算合作平居鸠毒猜

甄晰

拼音五行释意
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
甄,来源于陆文圭的《宋诗》《古意四首寄张可与孙晋卿 其二》,原文:從容照棣萼,聞望已陶甄

晴旆

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
晴旆,来源于刘学箕的《宋诗》《七禽咏 姑恶》,原文:霞夾烏檣晴旆卷,星摇漁浦夜燈幽

淮郁

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
淮,来源于王安石的《宋诗》《上元夜戏作》,原文:淮南木葉飛,夜聞廣陵散

栗陵

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
栗,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:俾予一人辑宁尔邦家,兹朕未知获戾于上下,栗栗危惧,若将陨于深渊

佳潆

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
佳,来源于牟巘的《宋诗》《四安道中所见 其二四》,原文:佳期应有在

凇漳

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
凇,来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

傅惜

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
傅惜,来源于孟郊的《唐诗》《夜集汝州郡斋听陆僧辩弹琴》,原文:萬里王孫應有恨,三年賈傅惜無才

严栎

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
严,来源于章孝标的《唐诗》《思越州山水寄朱庆余》,原文:威策冰河,兵严玉帐,济时人在壶天

矜晏

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
矜,来源于赵蕃的《宋诗》《雪中四诗 其四》,原文:初無公論判涇渭,徒使新貴矜雲泥

焘庆

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

倾零

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
倾,来源于朱敦儒的《宋词》《念奴娇》,原文:清彻已倾螺子水,黑头宜著侍中貂

未闲

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
未闲,来源于王褒的《楚辞》《九怀/危俊》,原文:奈声利羁留身未闲

婷爕

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
婷,来源于辛弃疾的《宋诗》《和周显先韵二首 其二》,原文:世间还有此娉婷,拼尽珠量斗

宣盂

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
宣,来源于宋思远的《宋诗》《汀州》,原文:貴璫日月書紙尾,宛如宣和見宣底

倾珐

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
倾,来源于罗愿的《宋词》《水调歌头》,原文:好事重重欣逢遇,合称觞、宴席倾

俪吟

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
俪,来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》,原文:上介奉币,俪皮,二人赞

明濡

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
明濡,来源于董嗣杲的《宋诗》《臙脂菊花》,原文:睡足蓬窗江月明,濡須浦口片帆輕

徵权

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
徵,来源于孙觌的《宋诗》《和落花流水四绝句依长文姪韵 其四》,原文:不應三考足,先授詔書徵

天晗

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
天,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:受禄于天,保 右命之,自天申之

焘柃

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

温和

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
温和,来源于吴子良的《宋诗》《句》,原文:(唱)将那前街后巷我便如盘卦,刚才个渐渐里呵的我这手温和,可又早切切里冻的我这脚麻辣

鹤濡

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
鹤,来源于张耒的《宋诗》《初冬小园寓目》,原文:莫祝灵龟椿鹤

珹烟

拼音五行释意
chéng玉名。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
烟,来源于张元干的《宋诗》《送言上人往见径山老十四韵》,原文:烟雨

杨原

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
杨,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:杨柳院,秋千陌

琬槐

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
琬,来源于黄机的《宋词》《菩萨蛮》,原文:辱君示琬琰,報德匪瑤瓊

仟杉

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
仟,来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》,原文:川原杳仟綿,林野雜依霏

松乔

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
松乔,来源于葛胜仲的《宋诗》《戊戌次福胜院》,原文:称年年,橘绿橙黄时节,与松乔约

瑹瀚

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
瀚,来源于赵蕃的《宋诗》《从潘丈求字二首 其一》,原文:登封居胥轉瀚海,波澄萬里無纖塵

燃璂

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
燃,来源于韩元吉的《宋诗》《剡溪道中五首 其二》,原文:弊裘吹裂寒入骨,枯株磨戛火欲燃

阮淄

拼音五行释意
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
阮,来源于胡寅的《宋诗》《岳阳楼杂咏十二绝 其六》,原文:已專嵇阮生前境,尚記羊何別後詩

序杨

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
序,来源于方回的《宋诗》《听客话二首 其一》,原文:時序方中伏,簷前絡緯鳴

滟谒

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
滟,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 八十一》,原文:弱羽填波,轻装浮海,其奈沧溟潋滟

如寒

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
如寒,来源于文天祥的《宋诗》《弟第一百五十三》,原文:誰謂貴公子,乃如寒士家

坤麒

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
坤,来源于晁公溯的《宋诗》《送王师厚 其二》,原文:祗荷坤德,欽若乾靈

俪永

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
俪,来源于杨备的《宋诗》《蒋帝庙》,原文:向修文寓直,仙楼侍宴,梁王宝、真难俪

渲鸢

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
渲,来源于李流谦的《宋诗》《吴波亭相对数峰极可爱》,原文:希壤忽浓泥义滑,失流疏刺水渲的渠,赤留出律惊起些野鸭鸥鹭,我这里急煎煎整顿了衣服

尔漪

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
尔,来源于黄庭坚的《宋诗》《用前韵戏公静》,原文:大江西,铜章墨绶,暂尔烦君绾

恤运

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
恤,来源于朱湾的《唐诗》《秋夜宴王郎中宅赋得露中菊》,原文:君子不此恤,情僞溷丹素

昕昊

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
昕,来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其三六》,原文:玉佩班昕肅,牙篦道日談

政熠

拼音五行释意
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
政,来源于熊禾的《宋诗》《探梅》,原文:其人存,则其政举

宛陟

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
宛,来源于张侃的《宋诗》《拙轩偶书三首 其二》,原文:相望樓殿間,宛在雲霄半

纪炯

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
纪,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:四、冬十有二月,纪叔姬卒

荑熙

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
荑,来源于陆游的《宋诗》《乍凉》,原文:喜年玩秋稼,撫物觀春荑

羿崇

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
chóng高明宏大。
国学点评
羿,来源于陈深的《宋诗》《题郑柏窗所藏莲社图》,原文:羿殞莽亦屠,曾莫保軀命

樗琳

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
樗,来源于韩琦的《宋诗》《太尉吕公挽辞二首 其二》,原文:三春花發惟樗樹,二月鶑啼是老鴉

伽涵

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
伽,来源于杨万里的《宋诗》《芗林五十咏 槐阴墿》,原文:寶傳百世後,伽藍深秘藏

悠炘

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
xīn见“炘炘”。
国学点评
悠,来源于白居易的《唐诗》《叹春风兼赠李二十侍郎二绝 一》,原文:暖景照悠悠,遮空勢漸稠

畅楣

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
畅,来源于王质的《宋诗》《山水友余辞 秧鸡》,原文:呀,畅好是没算计的汉贤良,左使着这一片狠心肠

钲曜

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
钲,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:以其钲之长为之甬长,以其甬长为之围

什晢

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
什,来源于胡宿的《宋诗》《江楼》,原文:曲高和自寡,得喪相什伯

沧耘

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
沧,来源于李频的《唐诗》《寄辛明府》,原文:垂钓处,沧溟白

桑昶

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
桑,来源于刘宰的《宋诗》《月桂辞送陈兄部运京口》,原文:泉溢溝塍壞,麥高桑柘低

重清

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
重清,来源于郑闻的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:于時天宇重清霜,更經浹日生新陽

郅渌

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
郅,来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・煞尾》,原文:日晚鸊鵜泉畔獵,路人遙識郅都鷹

恽苡

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
恽,来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》,原文:柳恽风流旧国,鹤龄潇洒人家

槐永

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
槐,来源于欧阳修的《宋诗》《和原父扬州六题 时会堂二首 其一》,原文:爾宮大槐國,附庸檀蘿根

戚澎

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
戚,来源于孟郊的《唐诗》《伤旧游》,原文:惟餘親戚分,惆悵上河梁

佶熙

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
佶,来源于张伯端的《宋诗》《七言四韵十六首 其一二》,原文:佶栗烏皮几,輕明白羽扇

专澎

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
专,来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》,原文:尔专之,宾为宾焉,主为主焉--妇人从男子皆西乡

寒婧

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
寒,来源于欧阳修的《宋诗》《山斋戏书绝句二首 其二》,原文:夜寒浓

漳析

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
漳,来源于周行己的《宋诗》《发东阳》,原文:見說漳橋斷,鑾輿曷日歸

峨恽

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
峨,来源于释居简的《宋诗》《送友人归湖上》,原文:碧霄今夜月,惆悵上峨嵋

炯翊

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
炯,来源于苏轼的《宋诗》《仆所至未尝出游过长芦闻复禅师病甚不可不一问既见则有间矣明日阻风复留见之作三绝句呈闻复并请转呈参寥子各赋数首 其一》,原文:驪珠忽墮春風紙,炯如寒梅照清泚

佶卫

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
佶,来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其三一》,原文:粲然穎脫世間語,簡古佶屈仍聱牙

沫濡

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
沫濡,来源于饶节的《宋诗》《山居杂颂七首 其一》,原文:相過每飲必論詩,濕吻沫濡真自癡

简峥

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
简,来源于王质的《宋诗》《山水友余辞 铜觜》,原文:非夸奖,博一个乌靴象简,五带罗裳

柏延

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
柏,来源于胡寅的《宋诗》《题四画 潭溪秋碧》,原文:柏桐有正性,梁琴豈其天

夕仞

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
夕,来源于刘克庄的《宋诗》《绝句三首 其三》,原文:今夕正相鲜

未晷

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
未,来源于吴潜的《宋诗》《三用喜雪韵呈同官诸丈不敢辍禁物之令也二首 其一》,原文:犹未清明过

识煦

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
识,来源于杨万里的《宋诗》《寄题安福刘道协涌翠楼》,原文:是当年、玉斧削方壶,无人识

夷晋

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
夷,来源于刘得仁的《唐诗》《早春送湘潭李少府之任》,原文:武夷山里一溪横

孜屿

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
孜,来源于曹彦约的《宋诗》《奉陪黄帅机访问元夕战场归涂见人家园池花木相与叹息既帅机书前所作八诗示滕审言不及予也枕上不能记韵傚唐人和诗体自赋八绝句因以寓意 其七》,原文:矻矻對月牖,孜孜守風櫺

沥庚

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
沥,来源于范成大的《宋诗》《泊湘江鱼口滩》,原文:愿分馀沥,九霞光里,相继朝真

艾泯

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
艾,来源于史浩的《宋诗》《次韵鲍以道天童育王道中吴体》,原文:蒿艾因時採,蛟龍爲俗驅

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