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谭氏女孩起名2022鼠宝宝

许晨晗作者：许晨晗2022-01-23 20:10:22

谭是我国排名第65位的姓；生肖属：鼠，鼠为杂食动物，喜欢吃的食物是五谷杂粮，所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字；老鼠也喜欢打洞，部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字，也很适合用做宝宝名字；老鼠经常出现在田野、大地、山上，喜欢晚上活动，部首里面有“田”、“土”、“月”等字，也很适合用做宝宝名字；属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服，可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名；

谭氏女孩起名2022鼠宝宝

普缃

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
普，来源于释居简的《宋诗》《送淳首座归跨鳌 其一》，原文：臨濟慣白拈，普化慣掣顛

真园

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
真，来源于温庭筠的《唐诗》《过新丰》，原文：真个好、月灯相映

潆蔻

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

莲晋

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
莲，来源于曹辅的《宋诗》《秋日同文馆诗 其二》，原文：小莲风韵出瑶池

箐采

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
箐，来源于张耒的《宋诗》《离陈至华西》，原文：飲啄叢箐間，棲息虎豹羣

真常

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
真常，来源于徐铉的《宋诗》《柳枝词十首 其五》，原文：道人千萬箇，豈識真常道

奈榭

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
奈，来源于魏了翁的《宋诗》《送杨尚书知泸州》，原文：奈何道未盡，出山最艱辛

缪畅

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
缪，来源于贾岛的《唐诗》《雨中怀友人》，原文：主宾无处著绸缪

喻茹

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
喻，来源于释净端的《宋诗》《偈六首 其五》，原文：吾聞樂天語，喻馬施之身

茉桥

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
茉，来源于许棠的《唐诗》《下第东归留别郑侍郎》，原文：調琴獨奏猗蘭操，啜茗清飄茉莉香

纭廷

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
纭，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝正冬御殿文舞第一》，原文：万事纷纭都入幻，一杯邂逅且忘怀

容依

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
容依，来源于王投的《宋诗》《三学院 其一》，原文：槎枯許到銀河畔，葭老容依玉樹邊

缎俏

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
缎，来源于陆游的《宋诗》《入春念归尤切有作》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

茹轼

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
茹，来源于张耒的《宋诗》《句 其一七》，原文：高情慕天隨，枵腹茹杞菊

朴佳

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
朴，来源于韦应物的《唐诗》《伤逝》，原文：我謝父老言，朴拙非所祈

苓簌

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
苓，来源于韩维的《宋诗》《郑闳中挽辞二首 其一》，原文：君不見晨招在館笑在列，楹杙昌苓競工拙

椒仑

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
椒，来源于陈与义的《宋诗》《均台辞二首 其一》，原文：曾沙表慶，正位椒庭

桢婕

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
桢，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

绚芙

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
绚，来源于阮阅的《宋诗》《高亭山》，原文：爱文光万丈，星辰绚彩，爽襟一掬，风露澄秋

莆钏

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
莆，来源于陈宓的《宋诗》《赠喻景山》，原文：因入網山門，多舍莆陽館

桦轼

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

萦傅

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
萦，来源于王周的《宋诗》《湖口县》，原文：萦心事，惹恨词，更那堪动人秋思

秋熹

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
秋，来源于姜特立的《宋诗》《烘被诗》，原文：」 秋，大水

净种

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
净，来源于刘敞的《宋诗》《九月八日晚会永叔西斋》，原文：(净)那是一时的事，也抛撇得下了

书葭

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
书，来源于陆游的《宋诗》《病起》，原文：手携黄石一编书

菡南

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
菡，来源于吕南公的《宋诗》《闻仙都李道士下世 其一》，原文：鴛鴦著對能飛繡，菡萏成羣不語仙

槿舟

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
槿，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵庭藻追记去岁与余游西湖舟中闻火而归》，原文：身遊城市髮將華，眼見人情似槿花

史秸

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
史，来源于王珪的《宋诗》《立春内中帖子词 皇帝阁 其四》，原文：柱史靜開筵，所思何地偏

单蒲

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
单，来源于方岳的《宋诗》《枕石》，原文：欹单枕难成梦，拥孤衾怎地眠

凇绎

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

湲杨

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
湲，来源于李纲的《宋诗》《次韵李似表县丞出示游西湖古风二首 其二》，原文：幾時御水聲邊住，却夢潺湲宿此溪

经楹

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
经，来源于孔平仲的《宋诗》《西施》，原文：倚栏舒啸，六经时自心醉

浦札

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
浦，来源于释德洪的《宋诗》《清凉大法眼禅师真赞》，原文：暮霞散绮西溪浦

与楣

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
与，来源于韩维的《宋诗》《洛城杂诗五首 其一》，原文：天付与，寿康宁

择莹

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
择，来源于陆游的《宋诗》《初拜再领祠宫之命有感》，原文：甚近日、带红移眼，梨脸择雨

莜韵

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

椰戍

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
椰，来源于晁公溯的《宋诗》《王伯厚和予墙字韵因用其韵记五月八日同饮池上之作》，原文：椰子簟凉膚起粟，荔枝膏冷齒生冰

肖页

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
肖，来源于杨亿的《宋诗》《集贤刘工部隲知衡州》，原文：肖君像兮茲堂，謹奉嘗兮良疇

影芍

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
影，来源于陆游的《宋诗》《示子聿》，原文：广寒蟾影开云路

元常

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
元常，来源于朱庆余的《唐诗》《宫词》，原文：近來漸有臨池興，爲報元常欲抗行

枝莆

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
枝，来源于梅尧臣的《宋诗》《兔》，原文：紅枝欲折紫枝殷，隔水連宮不用攀

爕林

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
爕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上英宗尊号一首 入门用《正安》。》，原文：廟堂爕理皆少年，佇見囊金罄花塢

苑梧

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
苑，来源于郭祥正的《宋诗》《留题吕学士无为军谪居廊轩》，原文：皺枚入梁苑，逸少在山陰

珏葭

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
珏，来源于虞俦的《宋诗》《林子长惠芡实走笔为谢》，原文：（貫休《禪月集》卷十《懷諸葛珏二首》「謬獨哭不錯」句自注引）（按：此則據《中華文史論叢》一九八七年第一期刊曹汛先生《淡然考》收入

奘匠

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
奘，来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》，原文：玄奘法嗣懷素，事跡詳《開元釋教錄》卷九，《宋高僧傳》卷十四，精於四分律，未聞其能詩善書

昶茗

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
昶，来源于胡铨的《宋诗》《句 其二》，原文：〖此王昶避嘉慶帝諱而注爲「御名」

骓境

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
骓，来源于吴泳的《宋诗》《汉中行》，原文：踏宝镫滴溜扑跳上乌骓，吼风雷吐虹霓，一怒千斤力

畅含

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
畅，来源于吴芾的《宋诗》《范丞相生日》，原文：(云)兄弟，这般景物，畅是宜人，我且题咏几句咱

芮其

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
芮，来源于李流谦的《宋诗》《晚归》，原文：豐沛布衣吳芮客，回首咸秦坐悽惻

觉墨

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
觉，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其五九》，原文：自觉年来更可怜

璐杨

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
璐，来源于韩淲的《宋诗》《观莲见雨》，原文：寶璐與明月，皎皎不受涴

瞻茉

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
瞻，来源于顾逢的《宋诗》《黄医谕求菊存诗》，原文：浩蕩去鄉縣，飄颻瞻節旄

籍域

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
籍，来源于真德秀的《宋诗》《泉州贡院举梁八咏 其六》，原文：名在儀曹籍，何人肯挂冠

楚洵

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
楚，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：楚子伐徐

椰缥

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
椰，来源于余靖的《宋诗》《送施屯田知太平州》，原文：掃葉鋪椰簟，臨流注石瓶

忱栗

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
忱，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：天难忱斯，不易维王

琯缘

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
琯，来源于蒲瀛的《宋诗》《次韵袁升之游海云寺鸿庆院山茶之什 其一》，原文：願於堯琯中，奏盡鬱抑謠

芾漪

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
芾，来源于许及之的《宋诗》《陈留道中》，原文：此地賡酬句，他年蔽芾陰

圆闻

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
圆，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 晓次神景宫》，原文：想天公好与人方便，因此上着李美人和圣上永团圆

圆筝

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
圆，来源于韩的《宋词》《步蟾宫》，原文：万颗匀圆讶许同

梁悟

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
梁，来源于张谓的《唐诗》《句》，原文：花露盈蟲穴，梁塵墮燕泥

茉秋

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
茉，来源于陆游的《宋诗》《闻虏乱次前辈韵》，原文：長葉剪刀廉不割，小花茉莉淡無香

桑璞

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
桑，来源于邹浩的《宋诗》《寄元老 其二》，原文：可憐行春守，立馬看斜桑

殷莘

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
殷，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：孔子善殷

宛蒂

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
宛，来源于许应龙的《宋诗》《皇后合端午帖子 其二》，原文：青蒲宛宛全淹水，紫笋斑斑半出泥

普茉

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
普，来源于陈普的《宋诗》《次答熊去非七夕遇雨见候 其二》，原文：梁帝鉢含山雨潤，普賢臺鏁蘚花重

晗蓬

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

苏奕

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
苏，来源于邹浩的《宋诗》《追凉晚步邂逅张云卿王文辅王子正三进士同行》，原文：是香山行处，苏仙座上，春不老，人依旧

澎艾

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
澎，来源于杨万里的《宋诗》《夜寒独觉》，原文：驚濤澎湃慈親懼，鼓棹紛紜稚子嬉

卫宜

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
卫，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：虽多卫俘，而晋无信，何以求诸侯

棋熹

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
棋，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 陆四公庙》，原文：書狂逸飛蛇，棋毒甚含蠆

莜霁

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

幂盂

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
幂，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：幂奠用功布，实于箪，在馔东

忆荟

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
忆，来源于强至的《宋诗》《京华对雪》，原文：旧歌空忆珠帘，彩笔倦题绣户

宁馚

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
宁，来源于王建的《唐诗》《空城雀》，原文：遂宁好，胜地产糖霜

元纭

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
元，来源于陆游的《宋诗》《杂兴四首 其四》，原文：元戎倾盖有馀欢

圣维

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
圣，来源于卫博的《宋诗》《次韵汪解元留别》，原文：两下里交锋喊声起，差小圣到天兵阵里，看胜败，辨真实

函松

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
函，来源于杨万里的《宋诗》《幽居感兴》，原文：文治綏函夏，英威鬯遠夷

望燝

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
望，来源于李纲的《宋诗》《胡笳十八拍 第十一拍》，原文：迢迢秦塞，南望吳門

娴蔓

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
娴，来源于柳永的《宋词》《安公子》，原文：娴娇弄春微透，鬟翠双垂

湘莘

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
湘，来源于张耒的《宋诗》《十月二十二日晚作三首 其三》，原文：歸路從此迷，涕盡湘江岸

砺柯

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
砺，来源于杨万里的《宋诗》《舟中元夕雨作三首 其二》，原文：今日楼台鼎鼐，明年带砺山河

武樨

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
武，来源于家铉翁的《宋诗》《春欲暮雪作不已简子新 其五》，原文：已象文治，乃觀武成

薇嵊

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
薇，来源于释广闻的《宋诗》《四睡图赞》，原文：紅藥紫薇千一古，又添楊子伴牢愁

栗页

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
栗，来源于裴说的《唐诗》《鹿门寺》，原文：南山栗林漸可息，北山頑鑛何勞鍛

圣约

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
圣，来源于马致远的《元曲》《驸马还朝・想象间神仙宫类馆娃，俯仰间飞来峰胜巫峡。葛仙翁郭璞家，》，原文：老相不必延迟，早早建功，以慰圣意

绚悠

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
绚，来源于王洋的《宋诗》《和吉父赋海棠三首 其一》，原文：日暖唐宫绣，云绚鲁台观

谊寒

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
谊，来源于郑樵的《宋诗》《家园示弟槱 其四》，原文：词珍翰绮，谊暖情香

闲纶

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
闲，来源于王绩的《唐诗》《古意六首 六》，原文：眉头不为闲愁皱

焓英

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
英，来源于曾季貍的《宋诗》《憩雷公山》，原文：叹英雄虚老，凄其一吷

纤泊

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
纤，来源于郑刚中的《宋诗》《和丘师悦二首 白菊》，原文：轻扌闰就，如弹玉纤粉汗流，佯呵欠袖儿里低声儿咒

蕊俏

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
蕊，来源于释智圆的《宋诗》《湖西杂感诗 其一九》，原文：瓜田接畛尋期會，菊蕊浮杯阻獻酬

葆栗

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
葆，来源于织女的《唐诗》《赠郭翰二首 二》，原文：斑衣就養垂華組，葆髮傷秋岸幅巾

温纶

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
温，来源于员兴宗的《宋诗》《寿虞丞相 其一一》，原文：妥然稠人中，容貌白玉温

奥楠

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
奥，来源于徐照的《宋诗》《和潘德久喜徐文渊赵紫芝还里》，原文：無門隔籓籬，發罅窺堂奥

纭霜

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
纭，来源于于鹄的《唐诗》《古挽歌 三》，原文：森翠裾琼佩，落日初霞，纷纭相映

煦秋

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
煦秋，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《章献明肃皇太后恭谢太庙 其一三》，原文：春能和煦秋搖落，生殺還同造化功

致蓁

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
致，来源于刘宰的《宋诗》《漫塘口占》，原文：漢家求異說，高致掩虞初

飐畅

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
飐，来源于叶茵的《宋诗》《西湖》，原文：玉飐云松风外、数枝凉

泯经

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
泯，来源于杨公远的《宋诗》《寿许侯》，原文：柴桑僅未泯，栗里猶可識

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