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2022岳宝宝起名

彭青缃作者:彭青缃2022-01-23 09:48:42

岳是我国排名第133位的姓;生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

2022岳宝宝起名

湘诚

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
湘,来源于刘长卿的《唐诗》《奉使至申州伤经陷没》,原文:猨聲離楚峽,帆影入湘雲

闲烯

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
闲,来源于刘克庄的《宋诗》《禋霈进封一首》,原文:旷望眼,闲吟口

泱沥

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
泱,来源于刘挚的《宋诗》《送文与可同出守湖州》,原文:長江砥樣平,鷗鳥水泱泱

桔依

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
桔,来源于韩元吉的《宋诗》《送汤丞相帅会稽 其一》,原文:谁不羡,商山桔乐,湄水渔竿

稽榷

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
稽,来源于释道潜的《宋诗》《句 其三》,原文:未施稽古效,遽遘及泉凶

嵊茯

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
嵊,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八)

种灏

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
种,来源于林希逸的《宋诗》《送林汝大西上》,原文:側聞种先生,終南卧雲壑

笙璋

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
笙,来源于淮上女的《宋词》《减字木兰花》,原文:樽酒雨餘酌,笙歌雲際回

辑烁

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
辑,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:视尔友君子,辑柔尔颜,不遐有 愆

亘柳

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
亘,来源于陆游的《宋诗》《翦牡丹感怀》,原文:群山綿亘多連峡,微水瀠洄只向東

朔壬

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
朔,来源于胡仲弓的《宋诗》《桃源图》,原文:相逢仍朔漠,相問即波濤

莞翎

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
莞,来源于张耒的《宋诗》《岁后三日》,原文:夫子莞尔而笑,曰:割鸡 焉用牛刀

桅仑

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
桅,来源于令狐楚的《唐诗》《琴曲歌辞 游春辞三首 三》,原文:交石夾頭棲落鴻,缷桅强飯傷飄篷

晶骊

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
晶,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其二三》,原文:龍君雅欲助奇觀,故把銀瓶瀉水晶

愿洵

拼音五行释意
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
愿,来源于韩淲的《宋诗》《感风发汗卧病数日推枕翛然叙事为十诗 其二》,原文:愿遐龄,等大椿

桥钲

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
桥,来源于陆游的《宋诗》《秋夜独酌》,原文:断桥缺月

滔峥

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
滔,来源于皇甫冉的《唐诗》《寄刘方平》,原文:滔滔日夜东注,全璧几人回

桠晳

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
桠,来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》,原文:多应是,伴玉簪凤钗,低桠斜堕

岱昭

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
岱,来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇帝阁 其七》,原文:穆陵關望劍門關,岱嶽山連蜀道山

园澎

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
园,来源于陈著的《宋诗》《黄虚谷以唐体五言一首来别次韵饯其归》,原文:试向我、小园徐步

研燃

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
研,来源于梅尧臣的《宋诗》《送孙应之推官赴郓州》,原文:存歿交情成契闊,晤言名理謾研窮

嵇翊

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
嵇,来源于陈著的《宋诗》《三月晦日同弟观姪津往宝幢哭刑部伯求弟道从茅山泊东林寺弟观有诗三首因次韵 寺前即事》,原文:嵇康作書懶,魏勃掃門疎

旎冶

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
旎,来源于范成大的《宋诗》《元日》,原文:机谋主仗风月景,局断经营旖旎乡

灏珐

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
灏,来源于姚合的《唐诗》《赠张质山人》,原文:待得良宵灏气,正是好天良月,红到绿垂乾

颐岭

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
颐,来源于释居简的《宋诗》《舟中遇雪寄宋使君 其一》,原文:养浩颐然,後昌青紫,天报公阴德

序芨

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
序,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一○》,原文:四時忽代序,靡靡無停息

奘璎

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
奘,来源于彭汝砺的《宋诗》《次正夫相寄佳句》,原文:爲問庭松尚西指,不知老奘幾時歸

榭郅

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
榭,来源于刘才邵的《宋诗》《泸溪春日》,原文:真胜概,樊榭鹿亭,百卉生幽馥

旬岿

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
旬,来源于后主煜的《唐诗》《虞美人 二》,原文:云有北來僧,住此月與旬

嵘槿

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
嵘,来源于萧立之的《宋诗》《县圃白莲》,原文:呀、呀、呀,你可便用心机得峥嵘,你可也渐渐的稳情取个肥马轻裘

醇滔

拼音五行释意
chún纯真朴实。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
醇,来源于蒋之奇的《宋诗》《隐居南庄》,原文:醇醪煖肌骨,歸路卸輕裘

温楣

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
温,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:成何曰:「卫,吾温、原也,焉得视诸侯

琮琅

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
琮,来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》,原文:安得賦歸堂,尋盟合琮璧

姝芮

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
姝,来源于刘攽的《宋诗》《云水》,原文:花姥来时,带天香国艳,羞掩名姝

欢萝

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
欢,来源于李德裕的《唐诗》《初夏有怀山居》,原文:只烦欢伯散无

竹桐

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
竹桐,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:杖下本,竹桐一也

斌蕖

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
斌,来源于杨万里的《宋诗》《晚晴二首 其二》,原文:以三說出現的次第言,朱斌最早,朱佐日次之,王之渙爲最遲

蕴勋

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
蕴,来源于谢逸的《宋诗》《游西塔寺分韵赋诗怀汪信民以渊明停云诗岂无他人念子实多为韵探得念字》,原文:想蕴藉、和羹风度

镜蔻

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
镜,来源于沈遘的《宋诗》《发瓦桥十里而河梁败还坐客亭复上马戏咏道旁垂柳二首 其一》,原文:却似玉盘拈指,莫是金环脱腕,宝镜逐华容

胭芙

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
胭,来源于家铉翁的《宋诗》《纪梦 其二》,原文:满地胭脂春欲老,平池翡翠水新肥

烨谐

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
烨,来源于陶谷的《宋诗》《句 其四》,原文:有一龙跃出,精神电烨,一龙战退,鳞甲天飞

洌吟

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
洌,来源于罗邺的《唐诗》《野花》,原文:豈不厭凝洌,羞比春木榮

彻璐

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
彻,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:君大夫彻县,士去琴瑟

杉韦

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
杉,来源于黄庭坚的《宋诗》《二十八宿歌赠别无咎》,原文:窗外皆連水,杉松欲作林

琪庆

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
琪,来源于姜特立的《宋诗》《和巩宰送牡丹三首 其二》,原文:琪花開盛,鳳鳥歌雍

曙澧

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
曙,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・太清歌》,原文:出山秋雲曙,山木已再春

慷珺

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
慷,来源于方回的《宋诗》《忆我二首各三十韵 其一》,原文:不見折脅雎,慷慨西入秦

炯缘

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
炯,来源于曾几的《宋诗》《郑侍郎招赏瑞香感旧有作》,原文:孤忠炯炯能移孝,温詔諄諄遽奪情

觅霆

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
觅,来源于骆适正的《宋诗》《西园席上记事》,原文:龙吟海底难重觅

瑄权

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
瑄,来源于张埴的《宋诗》《初夏湖山 其六》,原文:君看瑄玉姿,豈借青黄飾

芷亚

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
芷,来源于黄庭坚的《宋诗》《寺斋睡起二首 其一》,原文:靈椿丹桂芬芷蘅,上堂獻壽樂事并

影珲

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
影,来源于邵雍的《宋诗》《又二首 其二》,原文:月移花影上回廊

颉昊

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
颉,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其五七》,原文:颉颃恣西东

恒樟

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
恒,来源于吴则礼的《宋诗》《偶作呈曾存子》,原文:儀鳳四年卒來恒揚州江都人,上元中官至黃門侍郎、同中書門下三品薛元超)屏欲除奢政返淳

蒂萦

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
蒂,来源于牟巘的《宋诗》《曩在长沙有遗以石山今旧物云散此石以坚顽独存渔庄为赋九芙蓉之句遂以归之目为壶中九华致其怅望》,原文:西風凄清秋有痕,長天碧浄雲無蒂

纴樗

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
樗,来源于许及之的《宋诗》《再用韵》,原文:樗翁頼是無權柄,往問無家鐵壁翁

逵瑛

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
逵,来源于高登的《宋诗》《杜门》,原文:任子偶垂滄海釣,戴逵虛認少微星

烽自

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
烽自,来源于蒋贻恭的《唐诗》《谢郎中惠茶》,原文:鴨綠桑乾盡漢天,傳烽自合過祁連

晤淙

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
晤,来源于赵长卿的《宋词》《瑞鹧鸪》,原文:蓬蒿門巷絕經過,清夜何人與晤歌

翡琀

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
翡,来源于张嵲的《宋诗》《听微水有感四首 其四》,原文:風搖波面琉璃簟,雨洗山光翡翠屏

愉桔

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
愉,来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》,原文:有和气者,必有愉色

旭琛

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
旭,来源于李复的《宋诗》《和徐发承议怀归》,原文:聞道早春時,携籯赴初旭

雯熙

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
雯,来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》,原文:新凉值月夕,密靄高燦雯

峻鼎

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
峻,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其六○》,原文:儀比公槐峻,恩分將鉞華

宗枫

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
宗,来源于王十朋的《宋诗》《题荐福寺莫莫堂》,原文:春官緝禮,宗伯司禋

萧淬

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
萧,来源于赵彦端的《宋词》《清平乐》,原文:孤负当年林下意,对床夜雨听萧瑟

暖普

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
暖,来源于宋祁的《宋诗》《西园晚秋见寄》,原文:阁儿煨暖两三椽

槐箴

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
槐,来源于曾瑞的《元曲》《二・就中硬胜刚,外面软似绵。冰盆初破如刀剪,逢人射影停身分,睹物》,原文:未奉君主詔,高槐晝掩扉

羡璞

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
羡,来源于吕本中的《宋诗》《十一月五日与才仲弟相别于白沙东门之外怅然久之不能自释乃知谢安石作恶之语不为过也因成八诗奉寄可见别后气味亦可并示京洛间亲旧也 其六》,原文:繋書來鴈足,歸思羡鵬程

沛渭

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
沛,来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》,原文:遵皇极,沛天泽,灵心怿,龟鼎永尊安

芸帧

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
芸,来源于晁说之的《宋诗》《枕上和圆机绝句梅花十有四首 其一二》,原文:芸芸已歸根,弔客無多談

纪圣

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
纪,来源于舒亶的《宋诗》《玲珑巖》,原文:吾伯姬归于纪,故志之也

园珊

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
园,来源于方回的《宋诗》《九日用渊明韵二首 其一》,原文:角绮园黄我

泱华

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
泱,来源于吴浚的《宋诗》《春词》,原文:蓬萊幾揚塵,茲泉日泱泱

云旨

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
云,来源于陈傅良的《宋诗》《东阳郭希吕山园十咏 閟云关》,原文:性情漸浩浩,諧笑方云云

明沧

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
明沧,来源于杜荀鹤的《唐诗》《经贾岛墓》,原文:击碎空明,沧浪晚、棹歌飞入

淅梓

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
淅,来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・殿前喜》,原文:旅懷勞自慰,淅淅有涼風

梁珧

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
梁,来源于孟郊的《唐诗》《伤旧游》,原文:惟餘親戚分,惆悵上河梁

孜桦

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
孜,来源于释元肇的《宋诗》《掬泉》,原文:孜孜苦懷歸,何異走逃影

戎浩

拼音五行释意
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
戎,来源于吕公著的《宋诗》《杨郎中新居和尧夫先生韵 其一》,原文:章草簡阿戎,溪頭試微諷

珑永

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
珑,来源于李中的《唐诗》《献张义方常侍》,原文:紫电透玲珑

涵固

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
涵,来源于李瓘的《宋诗》《挂冠 其二》,原文:南山澄凝黛,曲水清涵空

荑尔

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
荑,来源于周密的《宋诗》《白莲》,原文:新荑蔚已滿,宿根寒不槁

丁梧

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
丁,来源于彭汝砺的《宋诗》《冬日道中作》,原文:丁寧速賒酒,煮栗試砂瓶

彤玖

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
彤,来源于刘克庄的《宋诗》《警斋吴侍郎再和余送行及居厚弟诗各次韵 其三》,原文:彤闕收紅綬,金門賜鞠衣

晗季

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

棣书

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
棣,来源于高斯得的《宋诗》《送刘养源游吴中》,原文:詩引棣華沾一雨,經分貝葉向雙流

榷凛

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
榷,来源于卢鉟的《唐诗》《勗曹生》,原文:昨從筦榷薦稱最,就委墨綬雩川旁

澜芃

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
澜,来源于龚况的《宋诗》《古乐府 其一》,原文:草色栖萤,霜华清暑,轻飔弄袂,澄澜拍岸

玄烯

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
玄,来源于刘商的《唐诗》《移居深山谢别亲故》,原文:谁知罔象尽玄微

纭烟

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
纭,来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝正冬御殿文舞第一》,原文:万事纷纭都入幻,一杯邂逅且忘怀

仞珲

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
仞,来源于陈藻的《宋诗》《西轩罢斋暂别先后进诸友》,原文:仞牆草長章逢少,幾百年來風月閑

研苍

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
研,来源于刘学箕的《宋诗》《送庾姪亲迎延平李先生家》,原文:有文無研正不妨,有研無文亦堪惜

暄仞

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
暄,来源于李光的《宋诗》《悼程伯宇尚书》,原文:便當如負暄,排雲呌天扉

椰浩

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
椰,来源于方回的《宋诗》《听航船歌十首 其一○》,原文:椰榆杓子木瘤杯,爛煮鱸魚滿案堆

曦燏

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
火光貌。
国学点评
曦,来源于贾似道的《宋诗》《论河蟹色》,原文:霽曦耿欲吐,遠峰忽復暝

沫懿

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
沫,来源于洪朋的《宋诗》《上巳日南池作》,原文:中間青沫最湍駛,風雨瞬息能湛舟

潇芮

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
潇,来源于张尚的《宋诗》《补和州助教自况》,原文:依旧的两般儿点缀上阳宫,他管一灵儿潇洒长安道

洲芗

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
洲,来源于林景熙的《宋诗》《侍应平坡侍郎郊行口占二首 其一》,原文:苹汀蓼岸荻花洲

知珑

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
知,来源于张祜的《唐诗》《题岳州徐员外云梦新亭十韵》,原文:此情知为谁

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