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白色萨摩宝宝起名

赵柃久作者:赵柃久2022-01-23 05:48:42

白色萨摩宝宝起名

澧乾

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
澧,来源于王洋的《宋诗》《自县圃得梅花因成五绝 其三》,原文:舊夢池生草,新吟澧有蘭

滦鸯

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
鸯,来源于李商叟的《宋诗》《寿时相 其二》,原文:秀影横斜香并、彩鸳鸯

瑗自

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
瑗,来源于黄庭坚的《宋诗》《王充道送水仙花五十枝欣然会心为之作咏》,原文:狂似嵇康今盡嬾,覺如蘧瑗昔皆非

忱荔

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
忱,来源于李洪的《宋诗》《残腊喜雪》,原文:來而不往非世法,聊效芹忱愧不多

淼滨

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
淼,来源于释义青的《宋诗》《第三云巖游山颂》,原文:或似長堤形淼淼,更如華(京本作「兵」)蓋與王良(京本作「蟲狼」),其下莫能當

瑜嘉

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
瑜,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:天子佩白玉而玄组绶,公侯佩山玄玉而朱组绶,大夫佩水苍玉而纯组绶,世子佩瑜玉而綦组绶,士佩瓀玟而缊组绶

绚白

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
绚,来源于王洋的《宋诗》《和吉父赋海棠三首 其一》,原文:日暖唐宫绣,云绚鲁台观

史博

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
史博,来源于李流谦的《宋诗》《重阳前一日仲明见过留之以州会辞作此示之》,原文:開天闢地通經史,博古明今歷傳奇

玫姿

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
玫,来源于赵蕃的《宋诗》《寄怀二十首 其七》,原文:千林臘雪綴玫瑰,爲送豐年好信來

勃钲

拼音五行释意
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
勃,来源于方回的《宋诗》《遇李尊师》,原文:周旋溲勃間,宛轉沮洳場

奘闻

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
奘,来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二七》,原文:我佛有五千四十八卷《大藏金经》,要来东土,单等玄奘来

暌鉴

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
暌,来源于黄庭坚的《宋诗》《又寄王立之》,原文:語言彷彿如朝暮,但悵暌離似海涯

莆韧

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
莆,来源于王炎的《宋诗》《岁莫官舍书怀二首 其一》,原文:閩中荔子說莆中,闕下奇包又不同

箫挚

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
箫,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干德以后祀感生帝十首 送神用《普安》。》,原文:散入邦人箫鼓里,恰春留、芍药丛歌舞

葆文

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
葆,来源于胡寅的《宋诗》《酬诸同官见和三首 其三》,原文:絕憐羽葆摇新綠,更有風來細細香

缃缪

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
缃,来源于陆游的《宋诗》《野兴二首 其一》,原文:何须拟,蜡珠作蒂,缃彩成丛

遒沐

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
遒,来源于杨承祖的《宋诗》《归耕亭二首 其二》,原文:功名邂逅何嗟晚,歲月侵尋直漫遒

什宓

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
什,来源于周端臣的《宋诗》《毋忽诗》,原文:多少年纪,不晓得这是什么东西

籍淞

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
籍,来源于王勃的《唐诗》《陇西行(十首) 八》,原文:闇闇春籍滿,輕輕花絮飛

未嵇

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
未,来源于戴叔伦的《唐诗》《新池》,原文:欲吟吟未成

洌瑗

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
洌,来源于李弥逊的《宋诗》《翊善余公挽诗 其一》,原文:禪榻陰森五月秋,井泉甘洌近林幽

恤翎

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
恤,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 威仪寂静分第二十九 其二》,原文:因思出腹恩難稱,不恤傷膚念極深

斯藻

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
斯,来源于陈怿的《宋诗》《和康提刑过康州》,原文:斯事纔未終,斯人久云謝

皖诺

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
皖,来源于吴文英的《宋词》《水龙吟》,原文:東游衡廬顛,北逮灊皖趾

洌彤

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
洌,来源于许景衡的《宋诗》《再和 其一》,原文:流泉撞哀玉,清洌生菖蒲

朗昃

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
朗,来源于王令的《宋诗》《古鉴》,原文:鏡裏雙瞳無復朗,頂門一隻有□□

宸勃

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
宸,来源于邓深的《宋诗》《画壁》,原文:隆恩均近輔,賜札下嚴宸

谧肖

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
谧,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:27 忥,谥,溢,蛰,慎貉,谧,顗,頠,密,宁,靜也

勰凇

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
勰,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

祯晖

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
祯,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:国家将兴,必有祯祥

璞洛

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
璞,来源于方岳的《宋诗》《次韵》,原文:抱璞而居,其誰別玉

曙箴

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
曙,来源于释智愚的《宋诗》《金书大士心经为圆相大悲呪身衣赞》,原文:駕浪沉西日,吞空接曙河

正藻

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
正,来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》,原文:大师告于乐正曰:「正歌备

翎益

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
翎,来源于释可湘的《宋诗》《拾得赞 其一》,原文:誰爲傳之鳳凰翎,與君方駕尋此盟

祈伊

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
祈,来源于韦骧的《宋诗》《舍绮霞阁五首呈石丈职方 枯荷》,原文:禱祈供衆欲,守護頼師賢

茸普

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
茸,来源于周密的《宋词》《西江月》,原文:更將秋菊潭心水,滴作䒠茸月蕊黄

钟谒

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
钟,来源于释慧远的《宋诗》《镜庵》,原文:(做拜科)(桓冲云)您官高极品,位至三公,禄享千钟,辈辈荣袭也

淳庆

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
淳,来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 七十七》,原文:衣貌本淳古,文章多佳麗

榆祈

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
榆祈,来源于赵蕃的《宋诗》《呈折子明丈十首 其三》,原文:祀備枌榆祈稔歲,宴酣花柳樂清時

汐元

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
汐,来源于王柏的《宋诗》《题长江图三绝 其一》,原文:一昃一盈天外月,再生再汐海中潮

骅汉

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
骅,来源于韦应物的《唐诗》《同德阁期元侍御李博士不至各投赠二首 二》,原文:男儿得志秋,旌旗影里骤骅骝

泱钊

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
泱,来源于韩淲的《宋诗》《正月初三日丁使君送三绝句梅诗 其三》,原文:禪月臺邊草樹蒼,下臨溪流碧泱泱

翌休

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
翌,来源于李正民的《宋诗》《观德邵诗卷》,原文:翌日覩新詩,珠璣圓且熟

音觅

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
音,来源于黄裳的《宋诗》《东湖留题 醉归亭》,原文:音塵能見問,誰道隔雲山

卫葆

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
卫,来源于陆游的《宋诗》《连日往来湖山间颇乐即席有作》,原文:冬,楚师、郑师侵卫

戚煦

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
戚,来源于舒岳祥的《宋诗》《山居》,原文:醉上山公馬,寒歌甯戚牛

帧卿

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
帧,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》,原文:画出西楼一帧秋

倾纴

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
倾,来源于朱敦儒的《宋词》《念奴娇》,原文:清彻已倾螺子水,黑头宜著侍中貂

烯诣

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
诣,来源于晏几道的《宋词》《河满子》,原文:拟向庐山招五老,诣道山、同献蓬莱赋

泽畚

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
泽,来源于严忠济的《元曲》《越调・天净沙》,原文:万事惟有彭泽醉,也何妨、袖卷长沙舞

维齐

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
维,来源于释宝昙的《宋诗》《简史子由主簿》,原文:维摩丈室久空空

札旨

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
札,来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》,原文:大札,则不举

俞宸

拼音五行释意
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
俞,来源于程公许的《宋诗》《小亭》,原文:俞音一下冥鴻翔,行李徑出臨濤江

单其

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
单,来源于赞宁的《唐诗》《寄题水月禅院(在洞庭山缥缈峯下,梁大同四年建,山有无碍泉。)》,原文:欲把单衣,鼎新裁翦,又怕供春瘦

祈缘

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
祈,来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 太上皇帝阁 其六》,原文:南榮軒檻接城闉,適罷祈農此訪春

蔻重

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
蔻重,来源于刘禹锡的《唐诗》《酬杨侍郎凭见寄》,原文:日暮天寒吹屬玉,蠻江豆蔻重重綠

珞京

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
珞,来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・俏遍》,原文:貴人爭買百瓔珞,此心兒女久已降

桥翰

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
桥,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 衾褥八篇 其四》,原文:仿佛桥边船上路

槐淼

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
槐,来源于法振的《唐诗》《病愈寄友》,原文:軍門半掩槐花宅,每過猶聞哭臨聲

馠筝

拼音五行释意
hān芳香。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
筝,来源于曹勋的《宋诗》《白马篇》,原文:秋鸿只向秦筝住

暖恬

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
暖,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一六》,原文:火暖画檐鸣线溜

裕理

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
裕,来源于傅察的《宋诗》《挽词二首 其一》,原文:亮節裨初載,清風裕後昆

桥吟

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
桥吟,来源于许及之的《宋诗》《题富览亭》,原文:一夜落月啼鹃,唤四桥吟缆

蕋晣

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
zhé光亮;亮光。
国学点评
蕋,来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其七七》,原文:如何洞天蕋,開向雪花前

陵禧

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
陵,来源于甄良友的《宋词》《满庭芳》,原文:熙陵遺札啓,禰廟寶文羅

戚月

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
戚,来源于白居易的《唐诗》《过李生》,原文:心歡親意足,家喜朋戚賀

卫銮

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
卫,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:卫之邑也

泰榭

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
泰,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:兩忝臨潢使,俱逢泰畤祠

洛砺

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
洛,来源于王炎的《宋诗》《再用前韵答继周丈二首 其一》,原文:堯夫三月病,憂損洛陽人

自尔

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
自尔,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:图厥政,莫或不艰,有废有兴,出入自尔师虞,庶言同则绎

琝单

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
单,来源于曹彦约的《宋诗》《龙游道中得家信》,原文:(卜儿拖正旦下)(末云)那虔婆好狠也,李亚仙好忍也,我郑元和好苦也,适才亚仙在此,尽有顾盼小生之意,争奈被他虔婆逼勒去了,单留小生一个,又是打伤的人,那里讨碗饭吃

樨尹

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
樨,来源于吴儆的《宋诗》《和吕守环秀堂三首 其二》,原文:三見木樨開,香傳好客來

诺崇

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
chóng高明宏大。
国学点评
诺,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:」史曰:「诺

润泰

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
润,来源于杜牧的《唐诗》《郡斋独酌》,原文:风袅垂杨,雪销蕙草,何如清润潘郎

札决

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
札,来源于张守的《宋诗》《兰室》,原文:大篆龍蛇隨筆札,小天星斗滿衣裳

君戍

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
君戍,来源于释清顺的《宋诗》《西湖僧舍》,原文:塞北爲君戍,江南是妾家

漓晢

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
漓,来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・越调/斗鹌鹑》,原文:评花担,折柳杯,诗酒醉淋漓

匠洌

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
匠,来源于杨万里的《宋诗》《宿庐山栖贤寺示如清长老》,原文:師匠求有餘,好書不外假

澄悠

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
澄,来源于葛长庚的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:澄江如練浄,新月似鐮磨

邕浚

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
邕,来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一二》,原文:炭火邕湖瀅,山晴紫竹涼

瞻炔

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
瞻,来源于陈襄的《宋诗》《依韵和通判徐郎中毗陵重阳》,原文:側睨白雲峰,前瞻赤沙湖

恤匠

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
恤,来源于徐经孙的《宋诗》《去国》,原文:嗟我困蒿藜,最覺民可恤

乘敖

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
乘,来源于司马光的《宋诗》《垂柳》,原文:東渡參問三乘法,無爲分與最上乘

笺忱

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
笺,来源于陆蒙老的《宋诗》《咏蝉》,原文:坐有文章公子,争吟唱、诗满花笺

峤媵

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
峤,来源于白居易的《唐诗》《戏问牛司徒》,原文:澄清闽峤,姑命申伯式南邦

韫郅

拼音五行释意
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
韫,来源于许月卿的《宋诗》《赠写梅僧处能》,原文:经纶素韫胸中

颍纾

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
颍,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:正南曰荆州,其山镇曰衡山,其泽薮曰云瞢,其川江、汉,其浸颍、湛,其利丹、银、齿、革,其民一男二女,其畜宜鸟、兽,其谷宜稻

泱辰

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
泱,来源于无名氏的《元曲》《十探子大闹延安府・朝天子》,原文:嗚呼五歌兮併悽愴,望公不見愁泱漭

知媵

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
知,来源于欧阳炯的《唐诗》《女冠子 二》,原文:世人不知世上藥,知我還命不由天

琲品

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
琲,来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》,原文:算赠笑千金,酬歌百琲,尽成轻负

芹沅

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
芹,来源于李刘的《宋诗》《庆桂帅经略二首 其一》,原文:永懷枌梓故,能奠藻芹不

些笠

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
些,来源于刘学箕的《宋诗》《禹庙》,原文:那些子、凝然不动

晖浠

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
晖,来源于欧阳澈的《宋诗》《宣和四祀季冬梦与人环坐杰阁烹茶饮于左右堆阿堵物茶罢共读诗集意谓先贤所述首篇题云永叔诵彻三阕遽然而觉特记一句云东野龙钟衣绿归议者谓非吉兆因即东野遗事反其旨而足之为四绝句云 其四》,原文:晖晖浓艳出,袅袅繁枝亚

崔缨

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
崔,来源于洪咨夔的《宋诗》《次及甫入峡杂咏 至喜亭》,原文:金蹀躞,玉崔嵬

尧储

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
尧,来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》,原文:’舜既为天子矣,又帅天下 诸侯以为尧三年丧,是二天子矣

莘俪

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
莘,来源于张埏的《宋诗》《龙隠洞》,原文:永懷當年盛,莘莘衿佩多

越洲

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
越,来源于韩淲的《宋诗》《寄抱朴君 其三》,原文:秋風吹越樹,歸旐自飄飄

熠延

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
熠,来源于王建的《唐诗》《寄杨十二秘书》,原文:熠熠台符切太微,滿朝文物盡光輝

弈淖

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
弈,来源于赵夔的《宋诗》《桂山诸巖歌》,原文:離離弈局殘星墜,脈脈刀環片月斜

凝蕙

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
凝蕙,来源于杨万里的《宋诗》《明发龙川二首 其一》,原文:霜露一霑凝,蕙葉亦難留

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