logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

2022农历七月二十五日女宝宝起名

吕憧绍作者:吕憧绍2022-01-22 20:41:02

生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

2022农历七月二十五日女宝宝起名

唯岐

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
唯,来源于李光的《宋诗》《予三贬而至儋耳又复二年平生习气扫除殆尽海外去国万里士民不知朝廷事免议朝政惟是里巷之间是非曲直偶及之入于耳中有如秽物置之宝器自今客至惟经史禅悦道家养生之说乃所乐闻其余非已所预者可付之一默并成小诗以述已意云》,原文:卷舒唯合道,喜慍不勞神

芮郁

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
芮,来源于沈瀛的《宋词》《卜算子》,原文:君不見畢毛召芮强周宗,亮天不朽言行功

玟研

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
玟,来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》,原文:子贡问于孔子曰:「敢问君子贵玉而贱玟者何也

椰庆

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
椰,来源于仙村人的《宋诗》《春日田园杂兴》,原文:鸚鵡巢時椰結子,鷓鴣啼處竹生孫

桥昃

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
桥,来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其二一》,原文:夜来溪雪已平桥

琮冽

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
琮,来源于蔡襄的《宋诗》《清暑堂会同年》,原文:葺書成大軸,許我觀琮璧

淮葆

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
淮,来源于施枢的《宋词》《柳梢青》,原文:夕勁淮陽桂,晨凄越鄂衾

晴燮

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
晴,来源于谢谔的《宋诗》《清常寺》,原文:乍雨还晴,花柳自多丽

桔远

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
桔,来源于楼钥的《宋诗》《吴通判挽词》,原文:亂山落日葭萌驛,古渡悲風桔柏江

意晗

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
意,来源于孙昌胤的《唐诗》《和司空曙刘眘虚九日送人》,原文:中隐堂前人意好

博央

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
博,来源于陆游的《宋诗》《七月下旬得疾不能出户者十有八日病起有赋》,原文:广博易良,《乐》教也

笺霖

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
笺,来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其四八》,原文:向小窗、题满杏花笺,伤春作

桑时

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
桑,来源于姜特立的《宋诗》《秋后得雨》,原文:隴桑濡露外,巖桂遣風餘

晣珞

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
晣,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

骓本

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
骓,来源于释正觉的《宋诗》《送仝座主归上党 其二》,原文:斑骓路与阳台近

璐兴

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
璐,来源于潘璵的《宋诗》《湖边》,原文:天意陰晴凍未分,忽驚璧璐散紛紜

楠潇

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
楠,来源于淳藏主的《宋诗》《山居 其六》,原文:湖上石楠花出屋,待久老僧來默默

琛洛

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
琛,来源于张栻的《宋诗》《城南杂咏二十首 丽泽》,原文:已慶車書同薄海,行看琛贄盡名王

潇姝

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
潇,来源于戴复古的《宋诗》《山中见梅》,原文:归辅五云丹陛,回首楚楼千里,遗爱满潇湘

谊嵇

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
谊,来源于郑樵的《宋诗》《家园示弟槱 其四》,原文:词珍翰绮,谊暖情香

淙晨

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
淙,来源于于邵的《唐诗》《释奠武成王乐章 迎神》,原文:草木舞兮山深,蜩蚻弄兮淙鏗

澧甯

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
澧,来源于赵抃的《宋诗》《和戴天使重阳前一夕宿长沙驿二首 其一》,原文:鄂渚何嘗一日安,澧陽猶喜遠江干

沉耘

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
沉,来源于王十朋的《宋诗》《次韵万乔年李唐英二绝 其一》,原文:沉沉夜未央,紞紞方三鼓

和汶

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
和,来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 栗里牀 其三》,原文:大官一唱和者羣,前而和之後云云

炜佶

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
炜,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:彤管有炜,说怿女美

颖曦

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
颖,来源于许及之的《宋诗》《高秀才绅十年前有同邸之旧以剑名堂求诗》,原文:望一枝颖脱,寒流林外,为传春信,风定香浮

什崔

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
什,来源于左纬的《宋诗》《过友人居》,原文:忽傳郵驛音,雅什渾金振

曼岚

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
曼,来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・尾声》,原文:仙才難測趙周翰,俗眼聊窺石曼卿

苒永

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
苒永,来源于胡仲弓的《宋诗》《抱拙以三通鼓为韵见寄次韵》,原文:风絮纷纷,烟芜苒苒,永日画阑,沈吟独倚

炜湫

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
炜,来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》,原文:锵锵鸣玉佩,炜炜照金莲,杳蔼云裘

函璞

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
函,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 尊重正教分第十二 其三》,原文:當求琅玕類,刳以函其牘

炫苓

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
炫,来源于释如净的《宋诗》《偈颂二十五首 其一二》,原文:目光貪翫忽炫焜,足力亦倦難躋攀

晶遒

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
晶,来源于赵蕃的《宋诗》《巴丘驿晚题二首 其一》,原文:樂國地開金色界,容臺人在水晶宮

淳般

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
淳,来源于苏辙的《宋诗》《答见和 其二》,原文:當世胸懷萬古淳,平生才術老經綸

合珞

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
合,来源于李白的《唐诗》《对酒忆贺监二首 一》,原文:(净合眼虎云)哎

娣桑

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
娣,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:非适嗣,何必娣之子

燿椿

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
燿,来源于方凤的《宋诗》《春日集张元吉兄弟宅》,原文:聯翩來殿戟,焜燿到門蓬

谒玟

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
谒,来源于陈傅良的《宋诗》《张冠卿以前诗怀哉各努力人物古来少之句为十诗见寄次韵奉酬 其九》,原文:去谒高门求口食,路上哀告人

霜芃

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
霜,来源于朱敦儒的《宋词》《鹊桥仙》,原文:梅花噴作一天霜

蔻檬

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
蔻,来源于清昼的《唐诗》《暗思联句》,原文:香茶细研片脑梅花粉,新剥珍珠豆蔻仁,依方修合凤团春

烟情

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
烟情,来源于释兴肇的《宋诗》《游虎丘》,原文:出籬藏塢香細細,臨水隔烟情脉脉

藻页

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
藻,来源于释普济的《宋诗》《髑髅人我担》,原文:永同鳬藻樂,千載奉升平

玫敏

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
玫,来源于赵蕃的《宋诗》《寄怀二十首 其七》,原文:千林臘雪綴玫瑰,爲送豐年好信來

淞淖

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
淞,来源于耿南仲的《宋诗》《和邓慎思诗呈同院诸公三首 其一》,原文:品軋酴醾架,名疑霧淞花

诺芮

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
诺,来源于薛涛的《唐诗》《春望词四首 二》,原文:』女氏许诺,而弗敢嫁,礼也

肖固

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
肖,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:司徒修六礼以节民性,明七教以兴民德,齐八政以防淫,一道德以同俗,养耆老以致孝,恤孤独以逮不足,上贤以崇德,简不肖以绌恶

初漳

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
初,来源于吴潜的《宋词》《满江红》,原文:西沉玉兔,梦回初

璆琢

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
璆,来源于郭祥正的《宋诗》《庐陵乐府十首 其七》,原文:温然荆山璆,可續虞磬韻

奘篌

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
奘,来源于邵雍的《宋诗》《文武吟》,原文:作書兼遠奘,衆妙探玄竺

燃琤

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
燃,来源于黄庭坚的《宋诗》《再次韵 其二》,原文:行到林間得殘火,借它燃燼暖寒杯

娣漓

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
娣,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:娣者何

初林

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
初林,来源于刘兼的《唐诗》《去年今日》,原文:待儂回向心地初,林下班荆共君說

淳琀

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
淳,来源于梅娇的《宋词》《满庭芳》,原文:淳風今變俗,末學誤爲文

自汉

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
自汉,来源于贯休的《唐诗》《苦吟》,原文:阅世自汉浮生,怎生来恁般薄命

黎胭

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
黎,来源于曹邺的《唐诗》《相思极》,原文:出兵弔遺黎,孰不迎王師

旨俪

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
旨,来源于方回的《宋诗》《和陶渊明饮酒二十首 其一八》,原文:有杭一葦逢迎可,每食雙魚甘旨便

菀泰

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
菀,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:菀彼桑柔,其下侯旬,捋采其刘,瘼此下民

漾珑

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
漾,来源于陈著的《宋诗》《孟春书怀》,原文:獨上西樓盡日閑,林煙演漾鳥蠻蠻

玮柯

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
柯,来源于苏颂的《宋诗》《和梁签判颍州西湖十三题 去思堂》,原文:褕袂將離座,斜柯欲近人

芃斐

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
芃,来源于许及之的《宋诗》《铜雀台瓦砚》,原文:芃芃叢生者,樸樕良已卑

寓昉

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
寓,来源于杜牧的《唐诗》《过华清宫绝句三首 一》,原文:陶阮寓酒意,斯亭豈虛作

汉史

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
汉史,来源于朱长文的《宋诗》《归隠桥新成偶题三绝句书呈同志 其二》,原文:文汉史,诗唐句

兴莜

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
兴,来源于苏轼的《宋诗》《又次前韵赠贾耘老》,原文:矫首望空阔,逸兴坠微茫

英珐

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
英,来源于解的《宋词》《永遇乐》,原文:(見《會稽掇英總集》卷七)

鹄藻

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
鹄,来源于苏轼的《宋诗》《新酿桂酒》,原文:谁忆潇湘岁晚,为唤起长风,吹飞黄鹄

真霖

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
真,来源于黄庚的《宋诗》《秋吟 其六》,原文:对景真奇绝

诣境

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
诣,来源于王十朋的《宋诗》《仇牧》,原文:车骑成行,诣门稽颡,来咨访

薇诺

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
薇,来源于张纲的《宋诗》《次韵彦达催诗》,原文:采薇替周粟,所樂甘如飴

荔郄

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
荔,来源于梅尧臣的《宋诗》《白鷴》,原文:薜荔無因掛一毫,化工鎸削亦應勞

琦卿

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
琦,来源于王安中的《宋词》《菩萨蛮》,原文:入妙文章本平澹,等閑言語變瑰琦

滢旖

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
旖,来源于赵鼎的《宋词》《燕归梁》,原文:冰蟾蜚下一天霜,領畧巖花旖旎香

芸州

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
芸,来源于张商英的《宋诗》《颂一首》,原文:詩來讀罷亦傷神,惆悵兩翁蒼與芸

柯芙

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
柯,来源于员兴宗的《宋诗》《遣兴十首 其一○》,原文:檥舟柯橋市,一榼手自傾

祯琅

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
祯,来源于姚合的《唐诗》《夜期友生不至》,原文:积善的遇着祯祥,作恶的生下患害

瓷潜

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
瓷,来源于佚名的《唐诗》《冬日书情》,原文:一把火将你那草团瓢烧成为腐炭,盛酒瓮摔成碎瓷瓯

箩琼

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
箩,来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》,原文:也强如提关列窖,也强如斡担挑箩

胧桦

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
胧,来源于刘敞的《宋诗》《读庄子三首 其一》,原文:白苹风起月华寒,影朦胧、半和梅雨

珂苏

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
珂,来源于赵蕃的《宋诗》《寄在伯三首后一首并示逸 其三》,原文:劝妓女从良丽春园有世情,鸣珂巷无公论

天涧

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
天,来源于朱贞白的《宋诗》《谒贵公子不礼书格子屏风》,原文:(天目,一名天眼

忆晤

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
忆,来源于曾协的《宋诗》《送赵德庄右司赴江东漕八首 其四》,原文:忆昔彤庭望日华

晨雅

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
晨,来源于释保暹的《宋诗》《秋径》,原文:宵邇吾巢,晨並吾枝

颉珊

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
颉,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:郑皇颉戍之,出,与楚师战,败

源珉

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
源,来源于韩淲的《宋诗》《春日杂兴 其七》,原文:肅肅藝祖,肇基洪源

晨卿

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
晨,来源于无名氏的《唐诗》《吴王夫差书一章(幷序)》,原文:蠻牀倦晨興,籃輿厭朝出

锦珲

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
锦,来源于柳公权的《唐诗》《应制为宫嫔咏》,原文:随锦字,叠香痕

胭晶

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
胭,来源于包恢的《宋诗》《和陈七峰七诗韵 其二》,原文:他把娇胭腻粉频交易,与我言来语去相调戏

昶汉

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
昶,来源于刘克庄的《宋诗》《赠碧眼相士六言二首 其一》,原文:誤讀銀車知昶拙,點成珠唾頼勤賢

晗纾

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

蔷淼

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
蔷,来源于章孝标的《唐诗》《句》,原文:醉墨题诗,蔷薇露重,满壁飞鸦行整斜

晷荷

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
晷,来源于陈著的《宋诗》《西上罕岭》,原文:感君讀書篇,惜此寒夜晷

慕萝

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
慕,来源于李贺的《唐诗》《苦篁调啸引》,原文:聖情同舜慕,寒日慘雲旗

明纮

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
明,来源于卢氏的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》,原文:明珠无限数

璎燝

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
璎,来源于释宝昙的《宋诗》《成都信藏主求送行 其二》,原文:自然身挂珠璎珞

簌泊

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
簌,来源于方回的《宋诗》《赠范君用笔工五首 其一》,原文:歌缓□□,轻尘暗簌文梁

烟祺

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
烟,来源于刘长卿的《唐诗》《湘中纪行十首 赤沙湖》,原文:烟滋露结功多少

枫缔

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
枫,来源于刘攽的《宋诗》《晓起东园》,原文:江寒夜枫怨落,怕流作题情肠断红

椿璐

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
椿,来源于董嗣杲的《宋诗》《宿浔阳馆》,原文:一簫思去鳳,雙璧倚靈椿

晃艾

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
晃,来源于殷尧藩的《唐诗》《送客游吴》,原文:月晃灯初灺

戈楹

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
戈,来源于陆游的《宋诗》《记梦三首 其二》,原文:念彼荷戈士,窮年守邊疆

瑷荏

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
荏,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 四十六》,原文:滔滔歲崢嶸,濯濯木荏苒

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家