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宝妈追星给宝宝起名

董竺作者：董竺2022-01-22 00:37:02

宝妈追星给宝宝起名

境瑜

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
境，来源于释了惠的《宋诗》《山行赞》，原文：茲地足靈境，他年終結宇

锦姝

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
锦，来源于释道潜的《宋诗》《次韵永仁见赠》，原文：春过半，花锦烂，柳丝长

益韪

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
益，来源于王亦世的《宋诗》《海寇赵某伏诛》，原文：清彻云璈歌益寿

维烯

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
维，来源于岑参的《唐诗》《送滕亢擢第归苏州拜亲》，原文：许谁骑鹤上维扬

沐青

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
沐青，来源于朱槔的《宋诗》《感事 其一》，原文：漠漠稻田，差差柳岸，新沐青丝发

隽霜

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
隽，来源于尚志的《唐诗》《江上秋志》，原文：娇滴滴，聪隽在秋波

矜笃

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
矜，来源于孙嵩的《宋诗》《竹枝歌 其二》，原文：少焉有矜色，瓊枝鬭玉樹

零殷

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
零，来源于张孝祥的《宋诗》《枢密端明先生宠分新茶将以丽句穆然清风久矣不作感叹之余辄敢属和 其三》，原文：朋知零落盡，投老若爲心

淇白

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
淇，来源于王炎2的《宋词》《玉楼春》，原文：千枝孫嶧陽，萬本毋淇澳

熹备

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
熹，来源于文天祥的《宋诗》《晚渡》，原文：梅催春动已熹微

越川

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
越川，来源于温庭筠的《唐诗》《江南曲》，原文：政應索幽遐，何憚越川凟

宓彦

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
宓，来源于吴融的《唐诗》《山居即事四首 四》，原文：君子居鄉有宓賤，小人願學如樊遲

青净

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
青净，来源于赵汝回的《宋诗》《句 其一》，原文：抱石寒泉湧帝青，净涵窟宅駐鯢鯨

柒琀

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

雅情

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
雅情，来源于黄裳的《宋诗》《延平阁闲望 其七》，原文：少小即懷風雅情，獨能遺象琢淳精

梁炀

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
梁，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：冶媚皆貍貉，跳梁並狡㕙

庆莜

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
庆，来源于魏了翁的《宋诗》《从事郎致仕史挽诗》，原文：(庆甫云)则怕又撞见他怎了也

峤佐

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
峤，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其五三》，原文：但温峤无学，怎生教的小姐

旬情

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
旬，来源于章甫的《宋诗》《惜花》，原文：歲留稱壽斚，旬日看車輪

韶墨

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
韶，来源于欧阳修的《宋诗》《答圣俞莫饮酒》，原文：韶石叫虞舜，傷哉古道賒

曦燮

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
曦，来源于贺铸的《宋诗》《田园乐》，原文：甲申露布告誅曦，丙戌巴臺已磔禧

甯谒

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
甯，来源于周紫芝的《宋诗》《蔚斋》，原文：笈中班史猶堪質，肯作商聲甯戚歌

葭隽

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
葭，来源于李龏的《宋诗》《猗兰曲》，原文：暑退蒹葭雨，秋生鼓角天

纾瑺

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
纾，来源于黄庭坚的《宋诗》《秋怀二首 其二》，原文：解使多愁，对此亦纾悦

熠觅

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
熠，来源于王建的《唐诗》《寒食忆归》，原文：翻瀾妙語驚倒人，氣燄霜鋒光熠熠

浦绪

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
浦，来源于毛滂的《宋诗》《熊侍郎挽词》，原文：南浦隨花去，迴舟路已迷

洛颐

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
洛，来源于徐凝的《唐诗》《将至妙喜寺》，原文：何銷嵩洛去，嵩洛在天台

笛识

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
笛，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・叫声》，原文：青山青草裏，一笛一蓑衣

季磊

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
季，来源于曾巩的《宋诗》《仁风厅》，原文：喜同王季哲，更得謝玄暉

巍鹄

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
巍，来源于晁补之的《宋诗》《望涡流辞》，原文：單父琴邊遇賞音，臯比巍坐屋廬深

黎卓

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
黎，来源于卫泾的《宋诗》《寿成惠圣慈祐太皇太后合端午帖子 其五》，原文：昌黎博士頭已白，籍湜當年門下客

初誉

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
初，来源于张镃的《宋诗》《南湖有鸥成羣里闾间云数十年未尝见也实尘中奇事因筑亭洲上榜曰鸥渚仍放言六绝 其一》，原文：八月初，何處熱

汉棣

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
汉，来源于赵汝鐩的《宋诗》《史镇江丐祠得请仍进职 其一》，原文：今夕出佳月，银汉泻高寒

瑚史

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
瑚，来源于义存的《唐诗》《放牛》，原文：火齊堆盤起，珊瑚列庫藏

檀汶

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
檀，来源于关汉卿的《元曲》《关张双赴西蜀梦・三煞》，原文：誰將萬斛旃檀子，撒向千春古道場

如酝

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
如，来源于饶节的《宋诗》《用蔡伯世韵作诗寄之兼简吕居仁兄弟十首 其四》，原文：州不如国，国不如名，名不如字

羲新

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
羲新，来源于洪炎的《宋诗》《次韵和了信上座》，原文：玉版徵書洞裏看，沈羲新拜侍郎官

郝恒

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
郝，来源于林逋的《宋诗》《雪三首 其三》，原文：七椀鏖郝源，一水鬭雙井

浦零

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
浦，来源于徐似道的《宋诗》《句 其一六》，原文：鴛鴦綠浦上，翡翠錦屏中

挚缮

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
挚，来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其二》，原文：妇人之挚，椇榛、脯修、枣栗

觉晃

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
觉，来源于舒亶的《宋诗》《游灌顶三首 其三》，原文：一番幽会，只觉添愁绪

泉恒

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
泉，来源于晁说之的《宋诗》《我屋》，原文：到頭泉石是吾家，坐石聽泉日已斜

运磐

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
运，来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其四》，原文：莫不我尽今生寡凤孤鸾运

茯情

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
茯，来源于赵蕃的《宋诗》《读东湖集二首 其二》，原文：林屋連蒼弁，松根長茯苓

濡追

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
濡，来源于苏过的《宋诗》《次韵大人五更山吐月 其三》，原文：濡毫題名姓，識此逍遥交

函茗

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
函，来源于朱熹的《宋诗》《诗饯陈兄朝章居士永归本宅授诸挽者》，原文：簜函握節中軍府，奎字成鉤寶閣天

暖益

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
暖益，来源于赵骅的《唐诗》《送晁补阙归日本国》，原文：雖無適口味，暖益功稀比

漫浦

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
漫，来源于李纲的《宋诗》《次韵俞祖仁寒翠亭翠字韵》，原文：縮地往來無定所，花源到處路漫漫

储诗

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
储，来源于韦骧的《宋诗》《和会饮牡丹丛间》，原文：储祥降嘏莫可名

谒曜

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
谒，来源于释重显的《宋诗》《透法身句 其二》，原文：似这等十谒朱门九闭，又不是一鹗西风万里

杏瑗

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
杏，来源于白玉蟾的《宋诗》《奉酬臞庵李侍郎 其五》，原文：寒梅與凍杏，嫩萼初似麥

椰麓

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
椰，来源于司空图的《唐诗》《洛中三首 二》，原文：雖然金盌未伯仲，儻與椰樽相等夷

绪策

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
绪，来源于张耒的《宋诗》《感春三首 其一》，原文：却怜张绪如今老

琥晖

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
琥，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其二六》，原文：琉璃琥珀雜蒼玉，熒煌璀璨照眉宇

泷燃

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

望苓

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
望，来源于文彦博的《宋诗》《问石楠》，原文：灵犀望断星难透

媵京

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
媵，来源于释志清的《宋诗》《偈》，原文：齐人来媵

源昶

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
源，来源于张可久的《元曲》《正宫・小梁州春夜》，原文：银潢万叶源流

明湲

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
明，来源于胡宿的《宋诗》《馆中同舍城西小饮》，原文：水秀山明

瀚韪

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
瀚，来源于汪元量的《宋诗》《醉歌 其一》，原文：瀚海平連地，狼山峻入天

荷斓

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
荷，来源于刘攽的《宋诗》《暑行 其一》，原文：裂荷焚芰，接武曳长裙

缪境

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
缪，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 竹枝 二》，原文：绸缪

芉馚

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

晣嘉

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

天睨

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
天睨，来源于李咸用的《唐诗》《依韵修睦上人山居十首 五》，原文：雲濤稽天，睨而陸之

槿熹

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
槿，来源于皎然的《唐诗》《兵后西日溪行》，原文：戶牖垂藤合，藩離插槿齊

武缎

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
武，来源于周无所住的《宋诗》《真土颂》，原文：於皇武王，帝錫其猷

嵘尹

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
嵘，来源于陈元晋的《宋诗》《和邓帅参追和东坡雪韵 其一》，原文：偏我半生飘零，一世不得峥嵘

嶛岭

拼音五行释意
嶛liáo木高。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

嵊郝

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
嵊，来源于赵蕃的《宋诗》《感梅属周文显二首 其二》，原文：雙鯉來從古嵊州，喜聞英物誕東州

钲肖

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
钲，来源于陆文圭的《宋诗》《故夫人陈氏挽章四首 其二》，原文：看追风骑，攒云槊，雷野毂，激天钲

骅犹

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
骅，来源于释慧空的《宋诗》《题石室并和澹庵 其七》，原文：(尉)骤骅骝走似烟，骤骅骝走似烟，战马儿疾如箭

竺晷

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
竺，来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 三举酒用瑞鹤之曲》，原文：上竺諸峰深復深，一重一掩翠雲衿

绅洵

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
绅，来源于米芾的《宋诗》《寄吴诗客》，原文：宝熏袅翠昏帘绣，嘉颂佩绅同

晣静

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

献允

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
献，来源于汪元量的《宋诗》《华清池》，原文：收拾献策呈言意，且做抽头缄人

韧阜

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
阜，来源于释道潜的《宋诗》《酬邵彦瞻朝奉见寄》，原文：眉山當日人何在，曲阜他年履尚存

伦琮

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
伦，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：此七者，教之大伦也

书圆

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
书，来源于李新的《宋诗》《送吕兴元 其五》，原文：可不道"书中车马多如簇"，可不道"书中自有千钟粟"，可不道"书中有女颜如玉"

蔳韶

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
韶，来源于王庭珪的《宋诗》《谢张钦夫机宜惠灵寿杖》，原文：韶光容易老，何事逐風塵

莞沅

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
莞，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 二十七》，原文：凌乱败荷，既似沙莞，又如淝水

德瞻

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
德，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：乐者所以象德也

莜冉

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

澎枝

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
澎，来源于马戴的《唐诗》《送册东夷王使》，原文：澎湃海潮聲，往往入藜杖

椒硝

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
椒，来源于刘辰翁的《宋词》《摸鱼儿》，原文：晨朝百販羅庭堂，望門逆鼻聞椒漿

章恽

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
章，来源于喻良能的《宋诗》《雪 其一》，原文：朝罷章台陌，追隨紫燕光

甯昀

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
甯，来源于王之道的《宋诗》《和张文伯春日劝农》，原文：曾遭甯戚鞭敲角，又被田單火燎身

杏槿

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
杏，来源于朱熹的《宋诗》《游密庵》，原文：应粉艳、未减杏粗梅瘦

仟萌

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
仟，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

秭瑱

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
秭，来源于刘摰的《宋诗》《纪南道中望荆渚》，原文：秭歸傍雲岑，地惡記人鮓

烁繁

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
烁，来源于项安世的《宋诗》《梅》，原文：舞庭槐阴转，盆榴红烁

昉允

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
昉，来源于蔡戡的《宋诗》《自咏 其二》，原文：天明寺南去，幽路隘而昉

涟敏

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
涟，来源于韩维的《宋诗》《新植西轩》，原文：芳草碧，绿波涟

徵莱

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
徵，来源于王安石的《宋诗》《寄孙正之》，原文：早晚北門下徵詔，珮聲歸去鳳池頭

媛芾

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
媛，来源于赵师侠的《宋词》《朝中措》，原文：虎口何婉孌，女嬃空嬋媛

钥冉

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
钥，来源于彭汝砺的《宋诗》《席上分题得长字》，原文：蕃宣换符钥

翎灏

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
翎，来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・三煞》，原文：顧此翅翎短，豈能超五嶽

斓徵

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
斓，来源于顾逢的《宋诗》《白发》，原文：要趁盘椒供燕喜，舞袖斓斑双旋

轼茗

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
轼，来源于舒岳祥的《宋诗》《寄胡山甫》，原文：虎符熊轼，行指七闽中

岳锋

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
岳，来源于赵蕃的《宋诗》《怀玉山旧游寄王彦博徐审知 其二》，原文：烧鬼岳，紫电起峥嵘

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