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牛年女宝宝起名李佳依好不好

石篁作者：石篁2022-01-21 21:22:22

生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

牛年女宝宝起名李佳依好不好

灵蓬

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
灵，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 八十五》，原文：河南灵地，信从生俊杰，皆由天佑

桅媪

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
桅，来源于魏野的《宋诗》《送袁景宗之荆渚宁觐》，原文：凄凉只有山前客，何日臨津理去桅

韦峪

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
韦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：召穆公思周德之不类，故纠合宗族于成周而作诗，曰：『常棣之华，鄂不□韦□韦，凡今之人，莫如兄弟

苏仪

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
苏，来源于虞俦的《宋诗》《和安抚王诚之给事重九日登高诗韵 其二》，原文：肠断也苏州刺史，心坚也薄东倦客，情迷也洛浦行人

蓁艾

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
蓁，来源于王质的《宋诗》《山友续辞 枸杞》，原文：宮闕誰家域，蓁蕪罥我裳

时京

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
时京，来源于王质的《宋诗》《送清坚老人宰辰阳四首 其二》，原文：行乐风流，暗省旧时京国

梓蔓

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
梓，来源于徐照的《宋诗》《入湘二首 其二》，原文：東園延袤不論畝，樹梓成行俱楚楚

煦德

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
煦，来源于张镃的《宋诗》《以道次韵因再和二首 其二》，原文：禮賢金璧賤，煦物雪霜融

娣冶

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
娣，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：疾使侍人诱其初妻之娣，置于犁，而为之一宫，如二妻

渌箩

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
渌，来源于姜邦达的《宋诗》《贺兄得节二首 其一》，原文：灔灔溪流漲渌波，乍晴天氣自清和

怡翙

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
怡，来源于林逋的《宋诗》《郊园避暑》，原文：慈皇天臨，睟表怡怡

染桑

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
染桑，来源于郑思肖的《宋诗》《郊行即事四首 其四》，原文：文中子處無熏染，桑大夫邊竊緒餘

梧炯

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
梧，来源于徐集孙的《宋诗》《湖上》，原文：對客調玉軫，清風入梧竹

芷镌

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
芷，来源于韦庄的《唐诗》《上元县》，原文：曠野有芳芷，近江無早鶑

沐燃

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
沐，来源于苏轼的《宋诗》《和陶贫士七首 其四》，原文：復姤修持水火宗，兔雞沐浴內丹紅

戚奘

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
戚，来源于吴泳的《宋诗》《八月十四夜神泉官满再别同官》，原文：交遊散盡餘親戚，酒熟時來一叩扉

玢仞

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
玢，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：綺文何斐疊，瑰行亦璘玢

临蕾

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
临，来源于张氏的《宋诗》《句 其二》，原文：渐夜深、芦叶冷飕飕，临平路

簌温

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
簌，来源于邹浩的《宋诗》《有感》，原文：庭下秋風花簌簌，門前春水竹青青

笈棂

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
笈，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其四》，原文：書囊藥笈付妻孥，解語嬌兒戲坐隅

采润

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
采，来源于释义青的《宋诗》《第三十曹山出世颂》，原文：都門市井兒，誰翫汝文采

瓷冽

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
瓷，来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》，原文：（見《文物》一九七二年第三期刊李知宴《唐代瓷窰概況與唐瓷的分期》引，係「無產階級文化大革命中出土文物展覽」在湖南展出的一件長沙窰壸腹部所題詩

薏林

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
薏，来源于文天祥的《宋诗》《明堂庆成诗 其二》，原文：說道謹言元不謹，謗招薏苡亦堪傷

沧笛

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
沧，来源于吴沆的《宋诗》《句 其二五》，原文：问沧波，乘槎此去，流到天河否

萃理

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
萃，来源于黄庚的《宋诗》《夜坐即事》，原文：（見《金石萃編》卷一百五

盂洛

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
盂，来源于楼钥的《宋诗》《陈崇道挽词 其一》，原文：謝客杜門殊省事，一盂香飯養天和

燏浠

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

巡凝

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
巡，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公二十九年》，原文：鄰境近憂惶，刁斗急巡邏

浠磐

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
磐，来源于吴璋的《宋诗》《句 其三》，原文：操刀必割腕可斷，磐石徒堅心不移

茗缨

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
茗，来源于梅尧臣的《宋诗》《和李廷老三月十四日》，原文：爐薰清鼻茗澆舌，月浸松窗對結趺

蒲晨

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
蒲，来源于吴芾的《宋诗》《喜晴 其一》，原文：絮輕遞吹卷，蒲嫩匝堤幽

憧梦

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
憧，来源于梅尧臣的《宋诗》《游元紫芝琴堂》，原文：憧憧南北路，一榻有高栖

岐杉

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
岐，来源于刘敞的《宋诗》《金山东崖北望海门》，原文：岐雍三秦地，登臨實壯哉

普匠

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
普，来源于郭祥正的《宋诗》《追和李白秋浦歌十七首 其一七》，原文：帝典焜煌，嘉薦普淖

谧藻

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

情梁

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
情梁，来源于钱文婉的《宋诗》《白石巖》，原文：改塗悔善因芳音，易情梁惡良妖嫗

漓骥

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
漓，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其二四》，原文：我则道春心满纸墨淋漓，原来比休书多了个封皮

普皤

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
普，来源于陆游的《宋诗》《岁未尽前数日偶题长句五首 其五》，原文：澤流普矣，民喜偕矣

轶俏

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
轶，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：「彼徒我车，惧其侵轶我也

盛霜

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
盛霜，来源于卫宗武的《宋诗》《和人杂咏六首 其一》，原文：宴場禪集盛，霜幅繪毫工

泯珵

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
泯，来源于薛维翰的《唐诗》《杂歌谣辞 古歌 一》，原文：齐死生，同宠辱，泯春秋

涧傅

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
涧，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 四十四》，原文：著芒鞋，携竹杖，遇乱莎幽涧萦纡涉

峤冰

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
峤，来源于郭载的《宋诗》《锦江遣兴》，原文：功名南北天涯，欢声蛮峤胡沙

蕖僖

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
蕖，来源于冯濬的《宋诗》《祝融峰》，原文：胡不學鮫人細織冰綃製雲裾，胡不從湘君緩移桂櫂搴芙蕖

簌蔻

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
簌，来源于陆游的《宋诗》《得都下八月书报蒙恩牧叙州》，原文：烛蕊双悬人似玉，簌簌啼红

爕绪

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
爕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上英宗尊号一首 入门用《正安》。》，原文：廟堂爕理皆少年，佇見囊金罄花塢

棋皤

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
棋，来源于程俱的《宋诗》《七夕 其六》，原文：留侯喜奕棋，清歡寄玄悟

娣芍

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
娣，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：初九，归妹以娣

憬芗

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
憬，来源于陆游的《宋诗》《秋夜风雨暴至》，原文：盛德繫物懷，威望憬夷服

之湘

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
之湘，来源于张耒的《宋诗》《晓意》，原文：未遠蜀天北，又之湘水南

萌岚

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
萌，来源于徐铉的《唐诗》《早春左省寓直》，原文：猶如一雨傾，藥草皆萌達

磐泷

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
磐，来源于李颀的《唐诗》《琴歌》，原文：磐陀漠漠秘蒼苔，終日跏趺兩鬢摧

蔳荑

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
荑，来源于贾岛的《唐诗》《赠僧》，原文：荑柔春霰後，花韻午晴初

析绎

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
析，来源于释辩的《宋诗》《偈》，原文：言瞻析津次，遥見二星回

柔郦

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
柔，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：虽愚必明，虽柔必强

藻煦

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
藻，来源于李光的《宋诗》《予三贬而至儋耳又复二年平生习气扫除殆尽海外去国万里士民不知朝廷事免议朝政惟是里巷之间是非曲直偶及之入于耳中有如秽物置之宝器自今客至惟经史禅悦道家养生之说乃所乐闻其余非已所预者可付之一默并成小诗以述已意云》，原文：人間傳鳳藻，天上演龍綸

昙珊

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
昙，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八六》，原文：可知道昙花乱坠如琼粉，袈裟锡杖灿然新

昕珑

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
昕，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一》，原文：蜩蟾蛙蚓聒亂昕夕雷無聲，此翁宴坐觀黄庭

绍杏

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
绍，来源于林同的《宋诗》《裴子余》，原文：(袁绍云)门旗开处，玄德公使的是那一般兵器

茹晖

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
茹，来源于宋祁的《宋诗》《晓栉》，原文：淡茹吾能事，晚食媚山蔌

若旬

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
若，来源于元稹的《唐诗》《韦居守晚岁常言退休之志因署其居曰大隐洞命予赋诗因赠绝句》，原文：或若轟雷霆，或若唾珠璣

尔札

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
尔，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：初九，舍尔灵龟，观我朵颐，凶

熹婴

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
熹，来源于李吕的《宋诗》《送双峰圣僧遗像还山》，原文：何日淵明賦歸去，晨光前路正熹微

芗耘

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
芗，来源于黄今是的《宋诗》《渔父醉 其一》，原文：六宫扈从亲重翟，清庙荐萧芗

雯鹭

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
雯，来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》，原文：石裂雯華漬月秋

瑱柃

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
瑱，来源于毛滂的《宋词》《清平乐》，原文：或剖出溫瑜，精光具華瑱

蓬研

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
蓬，来源于杨简的《宋诗》《偶作 其九》，原文：主人不爾堪，盡逐歸蓬藿

椒隽

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
椒，来源于陈造的《宋诗》《都梁涂中》，原文：乍明村市塢，初露遠山椒

源烊

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
源，来源于张炎的《宋词》《三姝媚》，原文：眼界塵雖染，心源蔽已通

睨佶

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
睨，来源于唐彦谦的《唐诗》《春草》，原文：蹻符飛行戲元洲，下睨濁世悲蜉蝣

砺枝

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
砺，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四七》，原文：河如带，山如砺，巩皇图

枫染

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
枫染，来源于华镇的《宋诗》《寄赠永嘉郑先生》，原文：黄土伤心，丹枫染泪，谩把孤坟自造

芗珈

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
芗，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：春宜羔豚膳膏芗，夏宜腒鱐膳膏臊，秋宜犊麑膳膏腥，冬宜鲜羽膳膏膻

子莞

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
子莞，来源于张耒的《宋诗》《岁后三日》，原文：夫子莞尔而笑，曰：割鸡 焉用牛刀

萄般

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
萄，来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・混江龙》，原文：蒲萄出西凉，瓶耻無餘瀝

佶淑

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
佶，来源于林希逸的《宋诗》《前后身》，原文：我今贈君亦無物，但有聱牙佶倔村田詩

昙亦

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
昙，来源于郑思肖的《宋诗》《忆前辈二首 其一》，原文：平生客，独羊昙一个，洒泪西州

汶冽

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
汶，来源于侯蒙的《宋词》《临江仙》，原文：昔聞濟上軍，又說汶陽田

嵊酝

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
嵊，来源于韩淲的《宋诗》《杂题 其一》，原文：陳耀東《全唐詩拾遺》據同治《嵊縣志》卷二四收本詩

榭箬

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
榭，来源于释道济的《宋诗》《维摩居士示疾毗耶离城 其三》，原文：負郭依山遠市廛，高宜臺榭下宜田

蕴楦

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
蕴，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 妙行无住分第四 其五》，原文：周郎素蕴平戎略

藻霏

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
藻，来源于王庭珪的《宋诗》《鄱阳周师禹求清轩雾斋诗二首 其一》，原文：六義驚摛藻，三臺響擲金

巡霁

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
巡，来源于无名氏的《宋词》《百字歌・自度曲》，原文：景色融融萬卉新，潛知青帝又東巡

京畅

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
京，来源于晁公溯的《宋诗》《为邦》，原文：聽飲大夫日，止言京兆辰

慈砚

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
慈，来源于杜甫的《唐诗》《石研诗》，原文：靈鳥酬德輝，黃雀報仁慈

禾淳

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
禾，来源于曹勋的《宋诗》《松隠雨过二首 其一》，原文：纔下種時雨雪多，禾稼欲成無一滴

晖畅

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
晖，来源于林逋的《宋诗》《凫》，原文：无限楼前伤远意，芳草斜晖

汉晨

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
汉，来源于释智愚的《宋诗》《楫禅人之太白》，原文：孔孟化尘土，秦汉共丘墟

书滢

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
书，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一百六》，原文：欲睡难成寐、音书绝

葭秋

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
葭秋，来源于洪皓的《宋诗》《次韵春日即事六首 其二》，原文：蒹葭秋色晚，百尺倚江樓

傅硝

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
傅，来源于杨亿的《宋诗》《杨日华宰钱塘》，原文：不爾毛安傅，其如體自傷

漓勖

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
漓，来源于苏轼的《宋诗》《章钱二君见和复次韵答之二首 其二》，原文：酒酣耳熱呼不醒，澹墨淋漓疾揮灑

沧晏

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
沧，来源于李弥逊的《宋诗》《寄题陶氏一经堂》，原文：到如今，翻羡白鸟沧波

闲渝

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
闲，来源于姜特立的《宋词》《浣溪沙》，原文：见浪子，闲游戏

蕖霁

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
蕖，来源于陆游的《宋诗》《夏日湖上》，原文：紅蕖三百頃，天遣作妙供

识易

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
识易，来源于无名氏的《宋诗》《嘲林叔茂私挈楚娘》，原文：若向乾坤识易，便信行藏无间，处处总圆成

壹梓

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
壹，来源于陈造的《宋诗》《口号十首呈程殿撰 其七》，原文：優游歸孔聖，坎壈笑趙壹

诣懿

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
诣，来源于王十朋的《宋诗》《仇牧》，原文：车骑成行，诣门稽颡，来咨访

皎潮

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
皎，来源于杨泽民的《宋词》《花犯》，原文：皎皎於陵子，己賢妻亦明

潭舸

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
潭，来源于陈傅良的《宋诗》《戊午寿国举兄》，原文：驛行盤鳥道，船宿避龍潭

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