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牛年宝宝起名何航如何

沈轼灵作者：沈轼灵2022-01-21 20:14:42

生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

牛年宝宝起名何航如何

澄惟

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
澄，来源于李珣的《唐诗》《河传 二》，原文：疑山看積翠，湞水想澄灣

纫荑

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
纫，来源于文同的《宋诗》《和杨仲轲春难度 其一》，原文：看佩玉纫兰，囊诗贮锦，江满吴天

蓬霖

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
蓬，来源于释怀深的《宋诗》《洞庭十二偈 其四》，原文：松節凌霜久，蓬根逐吹頻

忆婴

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
忆，来源于刘克庄的《宋诗》《药洲四首 其一》，原文：忆别庾郎时，又过林逋处

纪净

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
纪，来源于陆游的《宋诗》《连日往来湖山间颇乐即席有作》，原文：郤克曰：「反鲁、卫之侵地，以纪侯之甗来，以萧同侄子之母为质，使耕者皆东其亩，然后与子盟

元恽

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
元，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：己巳，齐侯元卒

蓁松

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
蓁，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 万象出新奇》，原文：值此行役間，遺餘雜蓁莪

益漾

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
益，来源于林季仲的《宋诗》《次韵康侍郎咏雪》，原文：迷塗茲益遠，鳥道非人境

炯莱

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
炯，来源于晁公溯的《宋诗》《次韵刘安收惠诗二首 其一》，原文：韓杜有佳句，炯炯如辰星

阜浦

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
阜，来源于白居易的《唐诗》《读庄子》，原文：阜陵人物舊，江漢日滔滔

庚苡

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
庚，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：二、庚申，晋弒其君州蒲

泉悠

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
泉，来源于吴芾的《宋诗》《梅怨 其一》，原文：六月千里旱，偷泉心亦卑

琢偕

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
琢，来源于张寿卿的《元曲》《谢金莲诗酒红梨花・红绣鞋》，原文：千機織就雲錦段，萬玉琢成風露杯

治奈

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
治，来源于李京的《宋诗》《游碧落洞》，原文：治具有赤脚，抄詩戒小胥

璇昊

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
璇，来源于饶节的《宋诗》《为谢无逸赋陈氏贯时轩》，原文：嗟爾甘石氏之爲學，仰測璇象若尺之有寸寸之有分

治笛

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
治，来源于白玉蟾的《宋诗》《玉艳亭即事 其三》，原文：徽音繼任姒，至治協黄堯

楦檀

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
楦，来源于刘仲堪的《宋诗》《南山十咏 □书院》，原文：紛紛青紫楦，後進渠領袖

炔仞

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

城苏

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
城，来源于释如珙的《宋诗》《偈颂三十六首 其二二》，原文：丹陽城南秋海陰，丹陽城北楚雲深

与晃

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
与，来源于陆游的《宋诗》《初夏怀故山》，原文：千载下，竞谁与

炽融

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
炽，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：钟氏染羽，以朱湛、丹秫，三月而炽之，淳而渍之

绰津

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
绰，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：殖绰、郭最曰：「子殿国师，齐之辱也

秉炯

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
秉，来源于徐积的《宋诗》《寄吴行甫》，原文：似梦里，对清尊白发，秉烛更阑

淅瑄

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
淅，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵远猷旅夕二首 其一》，原文：夢聞淅瀝聲，驚起欲窺管

骅霆

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
骅，来源于刘子羽的《宋诗》《颂》，原文：(尉)我忙下得紫骅骝，唐十宰众公卿可都这里有

杨戎

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
杨，来源于沈彬的《唐诗》《秋日》，原文：那杨令公有几个孩儿

唯沐

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
唯，来源于姚嗣宗的《宋诗》《畅巖怀古》，原文：松樹有死枝，塚上唯莓苔

明茂

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
明，来源于梅尧臣的《宋诗》《韩钦圣问西洛牡丹之盛》，原文：明明一道漢江雲，青山淥水不相似

淮华

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
淮，来源于李涉的《唐诗》《六叹 一》，原文：淮海秋風日，柴荆老病夫

詹棂

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
詹，来源于郑愿的《唐诗》《七夕卧病》，原文：季咸莫測壺丘子，詹尹安知屈大夫

识滨

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
识，来源于孟浩然的《唐诗》《和贾主簿弁九日登岘山》，原文：他道父亡三载久停留，并无-个亲识追求

惟恤

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
惟恤，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：惟王受命，无疆惟休，亦无疆惟恤

纯昭

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
纯，来源于方干的《唐诗》《观项信水墨》，原文：祥烟瑞霭浮清庙，绵宇被纯禧

傅贤

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
傅，来源于朱敦儒的《宋词》《鼓笛令》，原文：未許調羹傅巖老，聊從牽興杜陵人

川泽

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
川泽，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：川衡掌巡川泽之禁令而平其守

才朴

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
才朴，来源于无名氏的《宋词》《南歌子》，原文：宰邑非良才，朴拙瞢信己

鸠濡

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
鸠，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：始雨水，桃始华，仓庚鸣，鹰化为鸠

决鼎

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
决，来源于何基的《宋诗》《送淮西左宪知黄州》，原文：勝負坐已决，豈待終一枰

傅詹

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
傅，来源于张蕴的《宋诗》《凤鹤鹊三题与江社同赋 其三》，原文：雖恨功名非謝傅，樽前更欲聽君箏

珹域

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
域，来源于文天祥的《宋诗》《邓礼部第一百三十七》，原文：造疏傳他域，談空聚遠人

允晗

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
允，来源于郑思肖的《宋诗》《春日偶成五绝 其四》，原文：聿相厥成，允祀是答

棹波

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
棹波，来源于陆游的《宋诗》《长信宫词》，原文：惊散鸳鸯，兰棹波心举

峨炀

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
峨，来源于白居易的《唐诗》《春尽日天津桥醉吟偶呈李尹侍郎》，原文：峨峨貯向瑶花合，分命中官賜黄閤

芗颐

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
芗，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：建设朝事，燔燎膻芗，见以萧光，以报气也

旨舟

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
旨，来源于程元岳的《宋诗》《游黄山次韵》，原文：釆芹則美，飲酒維旨

倾燿

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
倾，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：若将专利以倾王室，不顾楚国，有死不能

樗柃

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
樗，来源于白云仙人的《唐诗》《灵草歌 大道草》，原文：智嚢樗里子，痴絕顧愷之

什瑭

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
什，来源于米友仁的《宋词》《醉春风》，原文：請君什襲寶此墨，此翁此墨不易得

川伽

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
川，来源于释绍嵩的《宋诗》《江上对月》，原文：嘉樹遠近合，清川縱横流

蓬泰

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
蓬，来源于无名氏的《元曲》《赏花时・暂选一片白雪满地堆，运二气相交饮玉杯。三田内温习，四相和》，原文：結廬玩蓬藿，反畏人足聞

樗鸢

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
樗，来源于曹亨伯的《宋诗》《浔州行部》，原文：善賈休沽玉，全生願作樗

磐奘

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
磐，来源于杨万里的《宋诗》《正月三日宿范氏庄四首 其一》，原文：濁酒不難醉，磐石可徑卧

孝什

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
孝，来源于杨时的《宋诗》《和钱济明游官园》，原文：桐棺會稽冢，瓦器孝文陵

誉澎

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
誉，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：既享，宴于季氏，有嘉树焉，宣子誉之

漳壬

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
漳，来源于葛绍体的《宋诗》《送胡五九丈》，原文：漳水橋頭值鳴鴈，朝歌縣北少行人

霏韦

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
霏，来源于林俛的《宋诗》《彩云轩》，原文：客來捉玉麈，清談霏鋸屑

洵缈

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
洵，来源于刘禹锡的《唐诗》《秋日送客至潜水驿》，原文：（《全五代詩》八詳引《侍兒小名錄》（韋洵美二詩，皆出自《燈下閑談》卷下《行者雪怨》

荟蓬

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
荟，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：61　　，鸿荟

憧柏

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
憧，来源于郭祥正的《宋诗》《拟桃花歌》，原文：後期觀歲晏，來往意憧憧

觉淇

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
觉，来源于戴叔伦的《唐诗》《过贾谊宅》，原文：渐觉一叶惊秋，残蝉噪晚，素商时序

渭琯

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
渭，来源于徐铉的《唐诗》《还过东都留守周公筵上赠座客》，原文：岸草青青渭水流，子牙曾此獨垂鉤

湘易

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
湘，来源于褚亮的《唐诗》《明堂乐章 雍和》，原文：楓葉下秋渚，二妃愁渡湘

桦京

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

沐倩

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
沐，来源于陈著的《宋诗》《卢竹溪得处士号邑尹有诗卢以其唱及其自和来求余次韵》，原文：五日思歸沐，三春羨衆邀

晰雯

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
晰，来源于释可湘的《宋诗》《颂古十四首 其九》，原文：古人貴守義，昭晰在緗帙

武橙

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
武，来源于侯置的《宋词》《凤皇台上忆吹箫・凤凰台上忆吹箫》，原文：武林王居士，與子俱學佛

恣颜

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
恣，来源于石孝友的《宋词》《满江红》，原文：欲携束縕恣幽討，却疑深處藏蛟龍

君崧

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
君，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：君子辞也

临澎

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
临，来源于刘攽的《宋诗》《暑行 其二》，原文：冷落尤临弦上调

峻易

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
峻，来源于苏轼的《宋诗》《出都来陈所乘船上有题小诗八首不知何人有感于余心者聊为和之 其二》，原文：悠悠官道行溪濱，不陟峻險仙源分

意娴

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
意，来源于杨冠卿的《宋诗》《继韩尚书春日舟行韵 其二》，原文：衡阳雁去无留意

粤霖

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
粤，来源于范成大的《宋诗》《次韵陆务观编修新津遇雨不得登修觉山径过眉州三绝 其二》，原文：每来舅家必到此，粤自齒稚今疏牙

杉由

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
杉，来源于强至的《宋诗》《依韵和镇叔送元宵之什》，原文：殘陽忽黑雨雹飛，霹靂火著枯杉枝

曜艾

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
曜，来源于陆游的《宋词》《浣溪沙》，原文：朝開花照曜，暮落風相逐

秉桑

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
秉，来源于赵鼎臣的《宋诗》《奇将赴廷试用韵》，原文：未歸歸即秉鴻鈞，偷醉關亭醉幾春

猷荏

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
猷，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美酒中十咏 酒乡》，原文：前身王子猷，今身赤鯶公

姬域

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
姬，来源于皎然的《唐诗》《送旻上人游天台》，原文：鸾存凤去，辜负恩怜，情不似虞姬

凇仪

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

葆镌

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
葆，来源于王安石的《宋诗》《和王微之登高斋三首 其一》，原文：曲葆翩翩映紅日，綵旗苒苒舒晴霞

笈伦

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
笈，来源于宋祁的《宋诗》《送江阴簿江楚材先辈》，原文：不須負笈行千里，回首東家自有師

榆觅

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
榆，来源于王十朋的《宋诗》《兄弟邻里日讲率会因书一绝且戒其早纳租税也》，原文：炊炭冶鎔多亂真，紛紛輕薄如榆莢

杨莲

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
杨，来源于梅尧臣的《宋诗》《希深所居官舍新得相府蔬圃以广西园》，原文：当年悔草《长杨赋》

渌胤

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
渌，来源于张镃的《宋诗》《游昭庆寺》，原文：朱弦曲怨愁春尽，渌酒杯寒记夜来

青映

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
青映，来源于钱景谌的《宋诗》《洞霄宫 其三》，原文：青青映藜燭，細細雜芸香

恬慕

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
恬，来源于独孤贞节的《唐诗》《瘗笔砖文（赵光逢薄游襄汉，濯足溪上，见一方砖碑，上题字云云。独孤贞节立。砖后积土如盎，微有苔藓，盖好事者瘗笔所在。）》，原文：昨從憂迫來，將復見安恬

茗晳

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
茗，来源于楼钥的《宋诗》《王忠文公挽词 其二》，原文：酌之甘勝醖，瀹茗尤敷腴

意潜

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
意潜，来源于释智朋的《宋诗》《寒拾赞》，原文：游魚得意潜還躍，幽鳥多情去復來

莞琢

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
莞，来源于袁燮的《宋诗》《病起见梅花有感四首 其一》，原文：琴書不療饑，拙生良可莞

璋渝

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
璋，来源于周麟之的《宋诗》《终风行》，原文：未論蓮社重分袂，第喜牙璋再把麾

晠滇

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
滇，来源于宋庠的《宋诗》《道次舂陵怀古二首 其二》，原文：巴滇騄駿風作蹄，去如滅沒來不嘶

献本

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
献，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：」 孟献子言于公曰：「臣闻小国之免于大国也，聘而献物，于是有庭实旅百

甄洌

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
甄，来源于李曾伯的《宋诗》《思归偶成 其二》，原文：大德侔玄造，微物荷陶甄

林琥

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
林，来源于苏轼的《宋诗》《和孔密州五绝 堂后白牡丹》，原文：林林未必皆咎戾，必有任責當其凶

晤荣

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
晤，来源于郑世翼的《唐诗》《登北邙还望京洛》，原文：人心有黙契，晤語不在多

伊庆

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
伊，来源于郑延玉的《元曲》《崔府君断冤家债主・雁儿落》，原文：粒食伊始，農之所先

笙悦

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
笙，来源于李白的《唐诗》《月夜听卢子顺弹琴》，原文：怪院落，笙箫如剪

依陟

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
依，来源于彭汝砺的《宋诗》《答相州司谏同年》，原文：依依香汗轻罗

楹敏

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
楹，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制九天司命降临》，原文：更憐春岸綠，幽意滿前楹

詹岭

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
詹，来源于谢逸的《宋诗》《端午绝句二首 其一》，原文：（丞相謂陸兖公，尚書謂畢隆擇，平陽謂齊詹事澣，三賢皆歷此郡

淳鸠

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
淳，来源于林希逸的《宋诗》《勇士赴敌场》，原文：三辰淳耀居齋室，階滿祥蓂當望日

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