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牛年宝宝起名文泽好不好

徐卓津作者：徐卓津2022-01-21 15:54:42

生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

牛年宝宝起名文泽好不好

徵潇

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
徵，来源于项安世的《宋诗》《隆中次吴襄阳韵二首 其二》，原文：四年去國身將老，百郡徵兵主尚憂

泯沐

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
泯，来源于赵蕃的《宋诗》《闰月二十日离玉山八月到余干易舟又二日抵鄱阳城追集途中所作得诗十有二首 其九》，原文：綺里猶近名，於陵未泯跡

苑胭

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
苑，来源于白居易的《唐诗》《种柳三咏 三》，原文：秦苑看山處，王孫逐草時

种媖

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
种，来源于汪炎昶的《宋诗》《题王伯畏清心堂》，原文：桂是蟾宫种

樱绪

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
樱，来源于华岳的《宋诗》《发书与幼弟及坦斋》，原文：落尽樱桃春去後

槿浠

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
槿，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其一一》，原文：果院新櫻熟，花庭曙槿芳

淄杉

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
淄，来源于韩淲的《宋诗》《送钟亲昆仲回四明 其二》，原文：忽懷淄川組，夙昔願始酬

浚暖

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
浚，来源于吕岩的《宋词》《西江月》，原文：周流天下皆美泉，浚井得之泉更美

箪仟

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
箪，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」与之一箪珠，使问赵孟，曰：「句践将生忧寡人，寡人死之不得矣

桐秸

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
桐，来源于朱敦儒的《宋词》《好事近》，原文：井甘桐有露，竹迸地多苔

忆峤

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
忆，来源于徐积的《宋诗》《茶仙》，原文：忆闲窗，云鬓，低粉面

若婉

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
若，来源于司马光的《宋诗》《感兴寄聂之美》，原文：若將耳聞，未敢相許

瞳葆

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
瞳，来源于杨万里的《宋诗》《过白土岭望见芙蓉峰七八峰最东一峰特奇里人名为芙蓉尖云》，原文：雙瞳眩丹青，萬紙疊冰雪

藻珐

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
藻，来源于宝月的《宋词》《失调名》，原文：泓渟宿寒藻，正占山一曲

梧琀

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
梧，来源于俞桂的《宋诗》《采莲曲 其六》，原文：梧桐何處落，杼軸幾家空

晗园

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

堰昭

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
堰，来源于裘万顷的《宋诗》《寄题真爱堂三首 其一》，原文：堰路應無礙，頻頻問過船

暄齐

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
暄，来源于李曾伯的《宋诗》《寿襄阃》，原文：春事匆匆祇可驚，暄和喜試曉衣輕

澄胧

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
澄，来源于陆文圭的《宋诗》《出镇口止见小峰》，原文：輝影互光澄，陰森兩蔥鬱

砚汉

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
砚，来源于章甫的《宋诗》《寄金山良书记 其一》，原文：尽萧闲，浴砚临池，滴露研朱

序由

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
序，来源于罗隐的《唐诗》《早春巴陵道中》，原文：請看四序速，次第若屈指

瑗町

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
瑗，来源于杨万里的《宋诗》《和冯倅投赠韵二首 其一》，原文：不分壽陵終失步，更憐蘧瑗早知非

峤支

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
峤，来源于刘宰的《宋诗》《甲午秋作四绝题窗间 其一》，原文：（正末云）夫人，我温峤何如

圣旆

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
圣，来源于龚原的《宋诗》《句》，原文：圣德如尧，圣心如舜，欣逢出震昌期

潆芷

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

晨烽

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
晨，来源于沈佺期的《唐诗》《横吹曲辞 折杨柳》，原文：紫陌破清晨，雕鞍映畫輪

堰蕋

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
堰，来源于叶茵的《宋诗》《僧房夜坐》，原文：渭水涸無泥，菑堰旋插修

源钊

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
源，来源于释宝昙的《宋诗》《答张以道 其二》，原文：濬發爾源，如發蒙然

宣昂

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
宣，来源于杜甫的《唐诗》《发同谷县》，原文：同譏孔宣父，匿景杳不還

恽恺

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

漪奥

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
漪，来源于释崇岳的《宋诗》《师警维那请赞》，原文：行遍高臺到曲池，閑將白髮照清漪

嵇召

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
嵇，来源于敖陶孙的《宋诗》《代送别赵使君》，原文：收圖懲滅籍，起蕝欠嵇經

晳晨

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
晳，来源于陈普的《宋诗》《咏史 夏侯胜》，原文：澤門之晳何足道，相對風擂兩冰玉

茗觅

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
茗，来源于释德洪的《宋诗》《至海昏三首 其二》，原文：空堂坐相憶，酌茗聊代醉

楦偕

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
楦，来源于俞德邻的《宋诗》《古意五首 其一》，原文：有力任他騎，棒鞭脊上楦

棣銮

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
棣，来源于朱熹的《宋诗》《次韵昼寒》，原文：明牧振雄詞，棣華殊灼灼

晓熙

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
晓，来源于项安世的《宋诗》《次韵苏主管忆庄器之贤良》，原文：世人谁晓

仪陇

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
仪，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：人而无仪，不死何为

烨酝

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
烨，来源于陶谷的《宋诗》《句 其四》，原文：有一龙跃出，精神电烨，一龙战退，鳞甲天飞

未敦

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
未敦，来源于周密的《宋诗》《花边小勺杂言》，原文：佳句神其吐，律身未敦龐

灿轩

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
灿，来源于苏过的《宋诗》《张几仲被召还朝其幕府赵承之送行至漳水用杜子美诗为韵作诗十篇既还孙志康亦取其韵追送过方官并门因几仲之来遂得诸公相遇今幕府例罢不能无离索之意故亦用此韵见意 其七》，原文：象服鱼轩灿烂，喜高年、福禄长新

晴闻

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
晴，来源于方回的《宋诗》《饮兴道观有感五首 其二》，原文：陰寂窟蛟蜃，雨雹生晴燠

榭韫

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
榭，来源于吴栻的《宋诗》《灵巖 其二》，原文：白昼锦衣清宴处，铁楹丹榭画图中

诚仲

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
诚，来源于王柏的《宋诗》《题承庵二首 其二》，原文：全不顾白玉阶头纳表章，则信着被窝里顿首诚惶

淇瑄

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
淇，来源于朱长文的《宋诗》《归隠桥新成偶题三绝句书呈同志 其二》，原文：晔晔紫芝商隐皓，猗猗绿竹淇瞻武

旌芃

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
旌，来源于宋祁的《宋诗》《抒叹》，原文：靈儀先鹵簿，新諡在銘旌

烽棂

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
烽，来源于陆游的《宋词》《月上海棠》，原文：大愧入關歌一箭，終期出塞傳三烽

轼桑

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
轼，来源于杨万里的《宋诗》《西湖晚归》，原文：不是将帝王埋怨，为甚把苏轼似贾谊南迁

益潞

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
益，来源于吕夷简的《宋诗》《忆越州 其一》，原文：塹鳥眠堪畫，庭檉夜益香

籍决

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
籍，来源于施枢的《宋诗》《后坞示壁天瑞》，原文：幸茲連歲豐，粒米棄狼籍

茂戎

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
茂，来源于周密的《宋诗》《游冷泉次陈体忠二十韵》，原文：德臘俱高，孫枝益茂

壬仞

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
壬，来源于文同的《宋诗》《清阁》，原文：自笑声来，骨相无奇，壬三甲三

汶缔

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
汶，来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 尊胜寺》，原文：泰岱峰頭觀日出，汶陽城外看河流

沧粹

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
沧，来源于王铚的《宋诗》《望秋》，原文：东风吹碧草，年华换、行客老沧洲

童沁

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
童，来源于周紫芝的《宋词》《卜算子》，原文：更除十年孩童小

萝桐

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
萝，来源于彭汝砺的《宋诗》《南归》，原文：懒云窝，静看松影挂长萝

枝珑

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
枝，来源于景元启的《元曲》《中吕・上小楼客情》，原文：春著花枝百态生

姝晓

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
姝，来源于耿湋的《唐诗》《送苗赟赴阳翟丞》，原文：荻花楓葉憶秦姝，切切幺絃細欲無

鑫桦

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

诣菀

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
诣，来源于李刘的《宋诗》《贺晚生子》，原文：恭诣殿砌，稽首瞻仰，返回归路

倾杨

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
倾，来源于释元肇的《宋诗》《寄归》，原文：孤怀拟共谁倾倒

凇佳

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

勤棂

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
勤，来源于无名氏的《宋词》《品令》，原文：田畯挈壺漿，稚子勤襫襏

庆粤

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
庆，来源于章甫的《宋诗》《海门残照图》，原文：自是流芳垂庆，仙风道骨果清奇

孝崔

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
孝，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：吉蠲为饎，是用孝享

柃廷

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
廷，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：藝竊登廷試，名叨擢帝宸

舜儒

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
舜，来源于杨万里的《宋诗》《自跋江西道院集戏答客问 其二》，原文：丰功令德，要将尧舜致君王

樗晳

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
樗，来源于范仲淹的《宋诗》《和李光化秋咏四首 昼》，原文：故人若問樗庵老，林下吟詩白却頭

辽嵊

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
辽，来源于刘攽的《宋诗》《晦日自荐福泛舟泊女郎台下又泛东湖》，原文：恁待去征辽，没话说军期误却

浦嘉

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
浦，来源于陈傅良的《宋诗》《和张倅唐英咏梅十四首 其一○》，原文：南浦水正長，何時放歸舟

恬蓁

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
恬，来源于杨无咎的《宋词》《选冠子》，原文：古貌各清怪，古心俱恬憪

喻藻

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
喻，来源于李曾伯的《宋诗》《桂林宴提刑乐语口号》，原文：脫盡諸緣空不空，杳無邊表喻難同

莞纬

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
莞，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：莞簟之安，而蒲越稿鞂之尚，明之也

柳术

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
柳，来源于林希逸的《宋诗》《翁踏孤舟立 其二》，原文：龍城柳，神所守

荣纯

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
荣，来源于白居易的《唐诗》《赠僧五首 钵塔院如大师》，原文：玄武步兮水母，与吾期兮南荣

殷明

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
殷，来源于曾丰的《宋诗》《壬戌仲春隆庆因老留上蓝与琏老往还余续至相过浃旬言别》，原文：殷勤具雞黍，莫辭今日醉

钊桑

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

芃岐

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
芃，来源于王禹偁的《宋诗》《题响屧廊壁》，原文：新綠東開青藻芃，磨銅徹底瑩淵衷

葆鸠

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
葆，来源于释居简的《宋诗》《泣钱长官竹岩 其二》，原文：守靜而篤，是爲葆真

芈倩

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
芈，来源于于武陵的《唐诗》《感情》，原文：(芈旋云)哥哥，您兄弟下水去也

珲晴

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
晴，来源于黎廷瑞的《宋诗》《送梁必大归杭省亲 其一》，原文：晴时看

理淳

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
理，来源于范成大的《宋诗》《次韵致远自毘陵见寄二首 其一》，原文：(卒云)理会的

津琳

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
津，来源于释法薰的《宋诗》《自赞 其一》，原文：行岐逢塞雨，嘶馬上津船

酝涧

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
酝，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：旧酝不妨排日醉，新尚可去时尝

涟旖

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
涟，来源于喻良能的《宋诗》《上巳郡宴即事》，原文：(正旦唱)我愁的是北邙衰草藏狐兔，恨的是西岭斜阳泣杜鹃，题起来雨泪涟涟

曜闳

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
曜，来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其四》，原文：肅若其承，雲駢星曜

墨懿

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
墨，来源于释德洪的《宋诗》《偈四首 其四》，原文：篇章非子墨，藻鑒誤雌黄

京爕

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
京，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：45　殷殷，茕茕，忉忉，慱慱，钦钦，京京，忡忡，惙惙，怲怲，弈弈，忧也

琰棣

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
琰，来源于岑羲的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮屠应制》，原文：一門清訓黄金賤，三葉榮名翠琰題

溯央

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
溯，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美登初阳楼寄怀北平郎中》，原文：又溯远，趁回潮拍岸，断浦扬舲

弛樨

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
弛，来源于张继先的《宋诗》《对月分韵得清字》，原文：一日斯必葺，職務毋少弛

伽袁

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
伽，来源于李纲的《宋诗》《戊申冬至日有怀诸弟时赴澧阳》，原文：眼過登伽皺面羞，湖山信美爲誰留

羿昙

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
羿，来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》，原文：”孟子曰：“羿之教人射，必志于彀

僖新

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
僖，来源于孔武仲的《宋诗》《思南岳呈运判承议》，原文：僖公，葬而后举谥，谥所以成德也，于卒事乎加之矣

瑹莲

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
莲，来源于孙觌的《宋诗》《题宜兴闾邱令巢鳯亭二首 其一》，原文：珠蹙花舆，翠翻莲额

憧阜

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
憧，来源于韩淲的《宋诗》《舟中晓咏 其二》，原文：呼庖索醑鬭豐美，東市憧憧西市喧

璩棕

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
璩，来源于李光的《宋诗》《海外气候每岁三四月间已如剧暑客有自吉阳至者寓馆问汉亭累日且言吉阳气候昼夜如炊因叹此邦之胜乃知人生无有足时不经热恼岂知平日之清凉乎故古之达者毎以此对治释氏云推落大火坑火坑变成池皮鞋和尚以为即时清凉也苏公亦云岭南瘴毒地有此江月寒乃知天壤间何人不清安予谪居岭海踰十五年见闻习熟不以为异因作此诗以自慰且以警世之贱丈夫一不快即愁叹怨愤或讥谤怒骂如柳刘之徒盖未足以语此也》，原文：空桑枯竹陶元亮，玉佩瓊璩杜拾遺

淅礼

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
淅，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇后阁 其六》，原文：淅淅西風肅殺時，枯荷餘得折殘枝

岐荟

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
岐，来源于洪适的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：憶在南岐日，于今十二年

仲峻

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
仲，来源于蔡逸的《宋诗》《游圣水寺偶成》，原文：他年解組歸，三徑着求仲

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