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黄宝宝起名好不好

蔡皤青作者：蔡皤青2022-01-21 12:15:22

黄是我国排名第8位的姓；

黄宝宝起名好不好

謇郇

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
謇，来源于宋庠的《宋诗》《斋中焚香宴坐》，原文：謇諤無一言，豈得爲直士

渌孜

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
渌，来源于张耒的《宋诗》《和门下相公从驾幸学》，原文：渌水中间辞地角，绛霄高处朝天阙

绰乘

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
绰，来源于许及之的《宋诗》《范武子挽词》，原文：冰姿绰约自生凉

洌理

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
洌，来源于王安石的《宋诗》《拟寒山拾得二十首 其四》，原文：體潤雲氣生，寒泉洌幽井

文琼

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
文，来源于姚合的《唐诗》《闻魏州破贼》，原文：衲僧事業，宗印文章

盂羿

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
盂，来源于刘克庄的《宋诗》《三月二十一日泛舟十绝 其一》，原文：一僧龐眉拄杖扶，自汲石泉澆茗盂

骃璎

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

蘅凡

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
蘅，来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 吹笛月明中》，原文：雪市雲迴翻祕曲，蘅臯波暖寄微辭

洌钏

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
洌，来源于贺铸的《宋词》《忆仙姿・如梦令》，原文：最愛堂東梅，洌寒亦弄姿

妍悠

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
妍悠，来源于黄庭坚的《宋诗》《再答并简康国兄弟四首 其一》，原文：寂寂保孤妍，悠悠成僞醜

闲哲

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
闲，来源于曾几的《宋诗》《兰畹》，原文：等闲风雨又纷纷

汀汉

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
汀，来源于周密的《宋诗》《会稽山》，原文：劒騎緣汀入，旌門隔嶼開

炫赓

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
炫，来源于程公许的《宋诗》《惜别五首 其二》，原文：花開炫紅霞，景接長春壑

筝挚

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
筝，来源于方回的《宋诗》《至前写怀》，原文：但憶滄浪時鼓枻，肯從金谷聽鳴筝

竹柳

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
竹柳，来源于喻良能的《宋诗》《丞相王公挽词 其一》，原文：時中便是尼父聖，孤竹柳下成一人

芗文

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
芗，来源于吕奫的《宋诗》《翠蛟 其一》，原文：谁识芗林秋露

霄罡

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
霄，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵行中龙图游后浦六首 其四》，原文：嘉澤徹中霄，凉飈入重扉

汶之

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
汶之，来源于谢孚的《宋诗》《苍梧即事》，原文：襟带兮東方旦，爭門兮汶之陽

桐永

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
桐，来源于范成大的《宋词》《三登乐》，原文：此淮出桐柏，彼汴來崑崙

竺鸥

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
竺，来源于苏轼的《宋诗》《次韵王仲至喜雪御筵》，原文：定知不徹南天竺，死在條支陰磧中

棣存

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
棣，来源于陆游的《宋诗》《读王季夷旧所寄诗》，原文：感時謾綴茱萸佩，惜別應憐棠棣華

缪恺

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
缪，来源于贺铸的《宋诗》《送表姪赵子亿之官沧州兼简通守李延宁》，原文：半生萍梗江汉，别恨最绸缪

子盂

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
子盂，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：吴人救之，子木遽以右师先，子强、息桓、子捷、子骈、子盂帅左师以退

苏沅

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
苏，来源于韦骧的《宋诗》《咏萤》，原文：见说苏堤晴未稳，便懒趁、踏青人去

楹捷

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
楹，来源于朱庆余的《唐诗》《观涛》，原文：收拾澄虛過斷牆，軒楹從此有輝光

益皤

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
益，来源于俞桂的《宋诗》《新竹》，原文：益也非庸僧，黄卷粗漁獵

萌珐

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
萌，来源于戴表元的《宋诗》《证道寺》，原文：赬桐時更晚，春盡始萌芽

磊茵

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
磊，来源于佚名的《唐诗》《江湖语》，原文：蟲魚草木歸箋注，何害其爲磊落人

茸庆

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
茸，来源于吕陶的《宋诗》《用与可韵为湖亭杂兴十首 其七》，原文：松蘭相因依，蕭艾徒丰茸

曜斯

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
曜斯，来源于王安石的《宋诗》《元日》，原文：氣盛或相掩，二曜斯一虧

闳赫

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
闳，来源于曾丰的《宋诗》《送董一之之长沙谒周丞相》，原文：叹白首青衫，又造宾闳

謇颜

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
謇，来源于吕渭老的《宋词》《千秋岁》，原文：我嗟伏蒲君，力小忠謇大

函珐

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
函，来源于元稹的《唐诗》《自述》，原文：憶昔驅車度函谷，解鞍訪古驪山麓

璞鉴

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
璞，来源于陈著的《宋诗》《山家即事》，原文：山深藏美璞，春到長新枝

炫芃

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
炫，来源于陆游的《宋诗》《早春对酒感怀》，原文：萬紫千紅各炫名，紛紛兒女哄春榮

舜零

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
舜，来源于释道济的《宋诗》《与沈五官李提点饮酒席间作七首 其四》，原文：雖乏伊呂才，不失堯舜氓

贤齐

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
贤齐，来源于秦观的《宋词》《南歌子》，原文：兼之子传贤齐

岐淳

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
岐，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《女冠子》，原文：惆悵野中別，殷勤岐路言

彰璂

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
彰，来源于程的《宋词》《西江月》，原文：妙體堂堂觸處彰，快須回首便承當

陇权

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
陇，来源于程公许的《宋诗》《题江东陈氏江亭》，原文：淮上烟尘初敛，仍安集、耕陇渔乡

奘爕

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
奘，来源于彭汝砺的《宋诗》《次正夫相寄佳句》，原文：爲問庭松尚西指，不知老奘幾時歸

艺勤

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
艺，来源于武元衡的《唐诗》《和杨三舍人晚秋与崔二舍人张祕监苗考功同游昊天观时中书寓直不得陪随因追往年曾与旧僚联游此观纪题在壁已有沦亡书事感怀輙以呈寄兼呈东省三给事之作杨君见徴鄙词因以继和》，原文：况平生慷慨，胸襟磊落，弛张洞晓，经艺该通

芸畅

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
芸，来源于刘克庄的《宋诗》《录汉唐事六言五首 其五》，原文：野人性僻窮深僻，芸署官閑不似官

弘珐

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
弘，来源于杨果的《元曲》《金盏儿・减容姿，瘦腰肢，绣床尘满慵针指。眉懒画，粉羞施，憔悴死。》，原文：千載王弘同並美，未應杞菊賦寒慳

凰沫

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
凰，来源于朱弁的《宋诗》《夜雨枕上》，原文：本與鷦鷯羣，不隨鳳凰族

峤涟

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
峤，来源于晏几道的《宋词》《六么令》，原文：折得一枝归月峤

鹤皖

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
鹤，来源于王奕的《宋诗》《和叠山舟过瀂港》，原文：是非华表鹤，深浅蓬莱水

绰佳

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
绰，来源于汪藻的《宋诗》《次韵张闳道西池小集》，原文：眷的是侧忄敝忄敝厨房中暄热，爱的是宽绰绰过道里风凉

篌序

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
篌，来源于陈藻的《宋诗》《子畏惠诗用韵酬之》，原文：珠鞲玉指擘箜篌，誰記山南秉燭遊

町锋

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
町，来源于吕胜己的《宋词》《杏花天》，原文：水行三四家，蓑篷事畦町

凇融

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

墨袤

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
墨，来源于韩淲的《宋诗》《向亲回自宣城出示十二姪送行诗次韵寄之》，原文：詩成題未有，翰墨伴清閒

钊页

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

桑屿

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
桑，来源于王迈的《宋诗》《观风堂观丛刻》，原文：枯桑河上村，寥落舊田園

玮渌

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
渌，来源于释义青的《宋诗》《第十夹山答佛颂》，原文：樽酒渌醅和蟻汎，窗燈紅熖隔紗烘

尔晤

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
尔，来源于李石的《宋诗》《次范宰韵》，原文：雪洒谈犀麾雁骛，尔辈何烦涉笔

些瑜

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
些，来源于无名氏的《元曲》《玉清庵错送鸳鸯被・调笑令》，原文：些些風景閑猶在，事事顛狂老漸無

蓓昊

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
蓓，来源于释宝昙的《宋诗》《史太师入觐赐带以不知官高卑玉带悬金鱼为韵寄呈 其二》，原文：密蓓臨風凝重露，橫枝照眼覺濃春

映瑱

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
映，来源于于鹄的《唐诗》《题服柏先生》，原文：籩豆牲牢，庭燎輝映

韬桢

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
韬，来源于皮日休的《唐诗》《江南书情二十韵寄秘阁韦校书贻之商洛宋先辈垂文二同年》，原文：老只老呵，老不了我龙韬虎略

寓畚

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
寓，来源于陈与义的《宋诗》《观雨》，原文：聞說潘安方寓直，與君相見漸難期

澧唯

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
澧，来源于周端常的《宋诗》《梅林》，原文：（見同書卷一七六《黔州》引《澧州圖經》詩

忱艺

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
忱，来源于刘禹锡的《唐诗》《寻汪道士不遇》，原文：嗟余才薄力不任，報君夙夜輸誠忱

采君

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
采君，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：相憶采君詩作障，自書自勘不辭勞

汀婵

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
汀，来源于张耒的《宋诗》《过涟水》，原文：汀洲觀鳥戲，向月和猨吟

茹栖

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
茹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祀皇地祇十二首 退文舞、迎武舞用《威安》。》，原文：丁年拾芥視功名，可但紉蘭茹落英

灿恒

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
灿，来源于曾几的《宋诗》《参云亭晚坐》，原文：风露洗玉宇，星斗灿银潢

旬自

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
旬自，来源于张侃的《宋诗》《石人行》，原文：趙郎宦薄母八旬，自採芳甘充俎實

政汶

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
政，来源于张埴的《宋诗》《登白帝城楼》，原文：何處無苛政，東南有子男

耘绰

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
耘，来源于杨万里的《宋诗》《萧照邻参政大资挽诗二首 其一》，原文：家傳應得青門趣，手種園瓜手自耘

缈棹

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
缈，来源于郎大家宋氏的《唐诗》《相和歌辞 采桑》，原文：沉醉处，缥缈玉京山

黎栎

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
黎，来源于陆游的《宋诗》《寓驿舍》，原文：使君崇重了不聞，嗚呼何以慰黎庶

越玢

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
越，来源于李之仪的《宋词》《采桑子》，原文：越齏橙熟久，楚飯稻舂初

零琼

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
零，来源于刘敞的《宋诗》《送沈康学士知常州》，原文：堯雲不可望，白首涕飄零

恺追

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
恺，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：军大献，则鼓其恺乐

潇经

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
潇，来源于陈昌时的《宋诗》《太真图》，原文：归来重整旧生涯，潇洒柴桑处士家

晖滢

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
晖，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其二○》，原文：醉去黑甜一枕，炉烟袅、花影斜晖

琢研

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
琢研，来源于薛涛的《唐诗》《赠远二首 一》，原文：下岩琢研溫如玉

飔闻

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
飔，来源于王勃的《唐诗》《羁游饯别》，原文：翠景何的礫，霜飔飄空虛

秋璐

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
秋，来源于寇准的《宋诗》《掩卷》，原文：秋雨乍晴，秋天如洗

政鉴

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
政，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：政其焉往

榆旬

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
榆，来源于戴表元的《宋诗》《交秋不雨》，原文：蝸牛殼漏寧同舍，榆莢花開不是錢

央境

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
央，来源于王灼的《宋词》《清平乐》，原文：煌煌中央色，嚴麗謝浮姣

和礴

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
和，来源于高翥的《宋诗》《闲居杂兴三首 其二》，原文：列城自刺，靡不和附

纪潞

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
纪，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：凡丧纪、宾客、军旅、大盟，则饰其牛牲

莞戈

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
莞，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：衽，下莞上簟，设枕

遥晣

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
遥，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其七八》，原文：遥指梅山一点青

滦屿

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
屿，来源于张良臣的《宋诗》《芳草复芳草》，原文：临岛屿、蓼烟疏淡，苇风萧索

棋青

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
棋，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 夜明位酌献用《择安》。》，原文：世間甲子須臾事，逢著仙人莫看棋

卿柳

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
卿，来源于范成大的《宋诗》《自晨至午起居饮食皆以墙外人物之声为节戏书四绝 其二》，原文：曲罷卿卿理騶馭，細君相望意何如

戎澎

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
戎，来源于吕本中的《宋诗》《闻大伦与三曾二范聚学并寄夏三十一四首 其一》，原文：軍書既頻召，戎馬乃連跨

久普

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
久，来源于王令的《宋诗》《尘土呈介甫》，原文：寫此仙骨，久而不磷

虞情

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
虞，来源于郑思肖的《宋诗》《锦钱余笑 其一八》，原文：异時分憂虞，小杓勿辭滿

袅镌

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
袅，来源于沈与求的《宋诗》《子虚航重湖之险远过山中辄次维心韵以谢 其四》，原文：一枝斜堕墙腰，向人颤袅如相媚

郅恣

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
郅，来源于释如净的《宋诗》《偈颂九首 其一》，原文：掉齊虜舌何其易，斬郅支頭豈不豪

隽茉

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
隽，来源于黄庭坚的《宋诗》《送酒与周法曹用前韵》，原文：看中兴、隽烈堪继

召策

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
召，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：召穆公亦云

陟泯

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
陟，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：诸侯各朝于方岳，大明黜陟

泱伽

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
泱，来源于范成大的《宋诗》《长文再作复次韵》，原文：三山沒泱漭，幾歲舞鰌鱓

政容

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
政容，来源于杨万里的《宋诗》《雪晴窗开展唐诗得一片桃花怅然赋之》，原文：學政容窺譜，問字當載酒

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