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客家人钟字给男宝宝起名字

卢瀚作者：卢瀚2022-01-21 03:24:22

客家人钟字给男宝宝起名字

懿辽

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
懿，来源于释守卓的《宋诗》《和昭默老人寄示拂子颂》，原文：可但三從多懿範，了知百念積陰功

蓬恽

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
蓬，来源于苏轼的《宋诗》《书晁说之考牧图后》，原文：曉入蓬池道，寒侵蘇合袍

晳箬

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
晳，来源于姜夔的《宋词》《汉宫春》，原文：白晳采蘭手，未負如意鐵

艾狄

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
艾，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其九》，原文：客過端陽欣採艾，僧嫌破衲懶縫針

渌圭

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
渌，来源于汪藻的《宋诗》《光风桥》，原文：酒渌正盈爵，客愁方念家

瑄维

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
瑄，来源于师鼐的《唐诗》《临终示偈》，原文：椒花獻歳新，瑄玉侍祠頻

逵凇

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
逵，来源于李处权的《宋诗》《送粹伯弟亲迎兼简宣卿龙图》，原文：歌鹿鳴與既醉兮，而頌聲洋溢乎康逵

洵坤

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
洵，来源于吴文英的《宋词》《夜游宫》，原文：地勝人高多樂事，須知洵美是吾鄉

遥芈

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
遥，来源于郑居中的《宋诗》《句 其三》，原文：遥遥橋上去，望望馬猶站

笈猷

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
笈，来源于马致远的《元曲》《破幽梦孤雁汉宫秋・醉扶归》，原文：笈儲丹藥隄防病，案設圖書粉飾貧

纮史

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
纮，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：是故昔者天子为藉千亩，冕而朱纮，躬秉耒

湫夕

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
湫，来源于欧阳澈的《宋诗》《八月十四夜建中二三友过我清话因共把盏赏月从容谈笑不觉云容朦胧桂影淡泊端知是夕聚首骚池再谐佳会遂成四韵》，原文：舟人指我極四望，黑處無底蛟龍湫

峥盂

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
峥，来源于薛嵎的《宋诗》《旅店早起》，原文：少年英氣已峥嶸，泮水曾傳御史名

绰茗

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
绰，来源于吴文英的《宋词》《满江红》，原文：想玲珑嫩蕊，绰约横斜，旖旎清绝

飖献

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

远文

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
远，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・南吕/一枝花》，原文：淡烟芳草连云远

逊林

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
逊，来源于吕本中的《宋诗》《雨后数与李仲辅兄弟往来且约十七日同过士特因成长韵》，原文：中兴天统，四三传序，揖逊自归明主

淼汝

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
淼，来源于宋之问的《唐诗》《夜渡吴松江怀古》，原文：江潮淼淼連天望，旌斾悠悠上嶺翻

韫沉

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
韫，来源于无可的《唐诗》《春晚喜悟禅师自琉璃上方见过》，原文：当缘风絮韫，来赓唱

熹狄

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
熹，来源于虞俦的《宋诗》《真情》，原文：霜旻初畢雨，日氣上熹微

敦奂

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
敦，来源于俞文豹的《宋诗》《余有三恨一无子二无助三无成抱兹苦心娱以文字既绝笔于斯录复长吟以系之 其一》，原文：平生泛愛老逾厭，獨覺君家久更敦

礼寓

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
礼，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：有大福，必有礼以乐之

煦情

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
煦，来源于王柏的《宋诗》《过赵清献故居》，原文：不待東風吹煦力，剪刀催出上林花

晷蕋

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
晷，来源于刘攽的《宋诗》《送李太博知梓州郪县》，原文：(外)日晷渐长人尽悦，绣纹弱线添些

虢望

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
虢，来源于朱长文的《宋诗》《秋月乘兴游松江至垂虹亭登长桥夜泊南岸旦游宁境院因成十绝呈君勉且寄子通 其一○》，原文：舊邦弔二虢，古邑辨三亳

禄备

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
禄，来源于项安世的《宋诗》《中秋后新晴对菊病体欣然》，原文：唱道禄重官高，阗是祸害，凤阁龙楼，包着成败

旨竺

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
旨，来源于刘过的《宋诗》《呈陈总领五首 其四》，原文：［众］领钧旨

郄溯

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
郄，来源于戴表元的《宋诗》《壬午六月八日书怀》，原文：郄鑒初榮養，黄香早締婣

纮曜

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
纮，来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》，原文：孔子曰：「管仲镂簋而朱纮，旅树而反坫，山节而藻棁

皋岿

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
皋，来源于吴倧的《宋诗》《句 其一》，原文：春風花草繡林皋，索莫誰憐止酒陶

燃尚

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
燃，来源于袁说友的《宋诗》《和沈德远寄江鳐韵》，原文：燃薪代秉燭，煮茗當傳杯

闲轩

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
闲轩，来源于程少逸的《宋诗》《月珠寺明月楼 其七》，原文：一把垂丝，乱拂闲轩牖

烽勖

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
烽，来源于杨万里的《宋诗》《风雨》，原文：箕裘付諸子，介胄輕邊烽

正陟

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
正，来源于司马光的《宋诗》《御沟 观试骑射》，原文：(正末唱)

潭瑹

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
潭，来源于项安世的《宋诗》《次韵谢临川梁知县寄诗》，原文：列炬春溪口，平潭如不流

尤经

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
尤，来源于窦常的《唐诗》《奉使西还早发小磵馆寄卢滁州迈》，原文：不知罏錘工，鑄此一尤物

中飔

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
中，来源于徐鹿卿的《宋诗》《至梅关书呈僚友》，原文：淡中有味清中贵

彰樗

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
彰，来源于白居易的《唐诗》《木莲树生巴峡山谷间巴民亦呼为黄心树大者高五丈涉冬不凋身如青杨有白文叶如桂厚大无脊花如莲香色艳腻皆同独房蘂有异四月初始开自开迨谢仅二十日忠州西北十里有鸣玉谿生者秾茂尤异元和十四年夏命道士母丘元志写惜其遐僻因题三绝句云 二》，原文：塵塵彰妙體，剎剎靜毗盧

崧瑭

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
崧，来源于释慧空的《宋诗》《送实兄入闽 其二》，原文：蘇家名稱震戎夏，如崧降甫尼生丘

潮梁

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
潮，来源于吴潜的《宋词》《谒金门》，原文：断魂潮

墨晏

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
墨，来源于方岳的《宋诗》《闻莺》，原文：得名因笑談，揮墨粲題榜

嶂境

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
嶂，来源于金君卿的《宋诗》《双桧分题》，原文：瑞花盈尽，看看叠嶂银涌

馠泯

拼音五行释意
馠hān木芳香。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
泯，来源于张又新的《唐诗》《谢池》，原文：商頑餘民俗未泯，習尚凶獷羞爲儒

援庆

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
援，来源于崔复初的《宋诗》《湖边》，原文：自有攀援者，曾看抱朴篇

葭唯

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
葭，来源于白居易的《唐诗》《宿窦使君庄水亭》，原文：蒹葭落鳬雁，秋色媚橫塘

燮殷

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
燮，来源于黄裳的《宋诗》《游吴有作 其五》，原文：你可也忒莽撞，则道你燮理阴阳，却惜玉怜香

儒芃

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
儒，来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》，原文：理與愛適同，彼釋我自儒

箬博

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
箬，来源于苏辙的《宋诗》《次远韵》，原文：一派溪隨箬下流，春來無處不汀洲

陇棕

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
陇，来源于喻良能的《宋诗》《为周提宫题尚友堂》，原文：陇首云收天色暮，寒光射月初开

馠潆

拼音五行释意
馠hān木芳香。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

桠谧

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

缈翎

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
缈，来源于姚勉的《宋诗》《秋夜》，原文：缥缈关山台观

仓荣

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
仓，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其七五》，原文：仁同视，更备存先具，仓积千斯

怀纾

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
怀，来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・收尾》，原文：一点离情，半年别恨，满怀愁病

原崇

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
原崇，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：晋中行穆子败无终及群狄于大原，崇卒也

沦零

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
沦，来源于史浩的《宋词》《如梦令》，原文：轻露沦残暑，哉魄拟初弦

睨蓬

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
睨，来源于白居易的《唐诗》《洛下雪中频与刘李二宾客宴集因寄汴州李尚书》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

砺缃

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
砺，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：左右佩用，左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩玦、捍、管、遰、大觿、木燧，偪，屦着綦

戈淅

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
戈淅，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：戈淅劍炊恬砑耐，雲翻雨覆任癡頑

琮炅

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
琮，来源于孙觌的《宋诗》《送僧慧彻》，原文：祥符寶鼎，禮備黃琮

汉斯

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
汉，来源于韩淲的《宋诗》《李季章参政寄近作绝句次韵答之 其四》，原文：月澄澄银汉无声，说尽千秋万古情

泊娄

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
泊，来源于吴济的《宋诗》《鲍家田》，原文：我亦淡泊人，世味聊咀嚼

同昶

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
同，来源于周紫芝的《宋诗》《五月七日南堂见杨花》，原文：（同前）

圣洲

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
圣，来源于王令的《宋诗》《答问诗十二篇寄呈满子权 耒答镈 其二》，原文：你说圣上不如太王

史绰

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
史，来源于廖行之的《宋诗》《和春睡》，原文：青史高遺迹，黃壚掩舊封

晳茯

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
晳，来源于晁冲之的《宋诗》《赠张琪君章》，原文：昔號玉人曾美晳，今成鐵漢已頑麻

汉峨

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
汉，来源于赵孟坚的《宋诗》《临安客中》，原文：真个无知痴汉

珐屹

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
屹，来源于殷济的《唐诗》《梦归还 二》，原文：山盤盤兮，石門屹立磴道絕，飛瀑萬丈淙冰壺

凛堰

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
凛，来源于洪咨夔的《宋诗》《对门 其一》，原文：朔风凛冽云垂地，见长空六花飞坠

元卫

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
元卫，来源于齐己的《唐诗》《怀从弟》，原文：秋，七月，仲孙蔑会晋荀□、宋华元、卫孙林父、曹人、邾人于戚

芃詹

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
芃，来源于郑谷的《唐诗》《次韵和礼部卢侍郎江上秋夕寓怀》，原文：先集流傳妙詩句，芃芃禾黍舞凉秋

梧甯

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
梧，来源于周紫芝的《宋词》《鹧鸪天》，原文：戲藻嘉魚樂，棲梧見鳳飛

崇瑱

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
崇，来源于司马光的《宋诗》《夏日过陈秀才园林》，原文：天下供榮養，方知福報崇

晃霄

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
晃，来源于杨时的《宋诗》《严陵钓台》，原文：粲然共一理，眩晃莫能識

单陇

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
单，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：冬，单伯会齐侯、宋公、卫侯、郑伯于鄄

斯煦

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
斯，来源于喻良能的《宋诗》《再用前韵》，原文：蹇千萬年，無斁人斯

运酝

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
运，来源于陈宓的《宋诗》《延平倅厅十咏 延绿》，原文：穷通一日恩，好弱十年运

胥桑

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
胥，来源于方岳的《宋词》《贺新凉・贺新郎》，原文：悠然萬方靜，風俗揖華胥

岱言

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
岱，来源于喻良能的《宋诗》《松源山》，原文：要須岱郡鹿角膠，擣成方解土炭嘲

知棋

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
知棋，来源于刘言史的《唐诗》《桂江逢王使君旅榇归》，原文：乃知棋法同軍法，既誡貪心又嫌怯

勃胥

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
勃，来源于王安礼的《宋诗》《捧香人》，原文：風塵勃鬰千丈高，素衣化緇雙眥塞

旆狄

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
旆，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・折桂令》，原文：木石森騶伏，雲烟拂旆旌

奎玮

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
奎，来源于杜牧的《唐诗》《送太昱禅师》，原文：清曉山窗頻扣首，虬鬚隆準伴宸奎

睨梁

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
睨，来源于释德洪的《宋诗》《三月二十八日枣柏大士生辰用达本情忘知心体合为韵作八偈供之时在建康狱中 其五》，原文：昔人袖全璞，傲睨追冥鴻

烯韬

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
韬，来源于李涉的《唐诗》《杂曲歌辞 竹枝 二》，原文：论三略呵，我可也动干戈起战场，(韩信云)军师论六韬呵怎生

涛磐

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
涛，来源于陆游的《宋诗》《幽居述事四首 其四》，原文：待进来眼前有八荒荆棘，待退来脑后有万丈波涛

其理

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
其理，来源于任希夷的《宋诗》《青溪 其二》，原文：時節既至，其理自彰

酝棕

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
酝，来源于吕巖的《唐诗》《七言 十六》，原文：梅开後，留花酝染，清味俗难猜

正旌

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
正，来源于米芾的《宋诗》《墨》，原文：(正末唱)

博蕴

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
博，来源于仲昂的《宋诗》《句 其二》，原文：未上亨衢獨醉吟，賦成無處博黃金

炫鉴

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
炫，来源于周麟之的《宋诗》《与苏州守十诗以兵卫森画戟燕寝凝清香为韵 其二》，原文：縞夜李積，炫晝桃緗

常德

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
常德，来源于徐似道的《宋诗》《诗一首》，原文：端如常德靜，可警疾步貪

佐鸯

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
佐，来源于梅尧臣的《宋诗》《金陵有美堂》，原文：腊馀春色早，兆钓璜、贤佐兴王

燿鹤

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
燿，来源于晏殊的《宋诗》《句 其三二》，原文：劉蕡廷策訐，罷去終弗燿

润嶛

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
嶛liáo木高。
国学点评
润，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其五六》，原文：对燕寝香润，棠阴寒薄

荑曦

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
荑，来源于俞德邻的《宋诗》《暇日饮酒辄用靖节先生韵积二十首 其一七》，原文：簪玉步河堤，妖韶援綠荑

芃弈

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
芃，来源于李弥逊的《宋诗》《节使少师王公挽诗 其一》，原文：芃芃擢楩楠，碌碌生琳璆

越曜

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
越，来源于赵蕃的《宋诗》《呈周昭礼二首 其二》，原文：越山叢叢兮越溪疾，美人雄劒兮相先後出

狄屹

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
狄，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：唐叔受之以处参虚，匡有戎狄

茯笙

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
茯，来源于释慧空的《宋诗》《送智道者》，原文：只有樵人識，曾因採茯苓

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