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世字与啥组合给宝宝起名好

刘皓新作者：刘皓新2022-01-20 18:15:42

世字与啥组合给宝宝起名好

嵇凇

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
嵇，来源于张祜的《唐诗》《题濠州钟离寺》，原文：性懶如嵇康，不沐已三歲

藻箴

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
藻，来源于蔡权的《宋诗》《夜叹》，原文：官免供給費，水有在藻鱗

辽忱

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
辽，来源于程俱的《宋诗》《山居 无垢池》，原文：曳杖罗浮去，辽鹤正南翔

遒隋

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
遒，来源于张祜的《唐诗》《到广陵》，原文：閩山重行歲且遒，梅花落盡臘酒稠

翊杨

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
翊，来源于戴复古的《宋诗》《古田县行览呈刘无竞》，原文：治功要自先馮翊，大惠何妨始歙州

琥霁

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
琥，来源于释德洪的《宋诗》《华药英禅师赞》，原文：罇酒且傾寒琥珀，淚妝更看薄臙脂

宓簌

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
宓，来源于杨万里的《宋诗》《题栖贤寺三峡桥》，原文：宓妃與娥女，修潔充下陳

涔渭

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
涔，来源于朱淑真的《宋诗》《舟行即事七首 其六》，原文：窮殺昌黎緣怪怪，誰憐子美獨涔涔

琀皙

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
皙，来源于晁补之的《宋诗》《次韵练定祥符听法》，原文：是時最少年，白皙未有髭

鹭鉴

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
鹭，来源于陆游的《宋诗》《干道初予自临川归钟陵李德远范周士送别于西津是日宿战平风雨终夕今自临川之高安复以雨中宿战平怅然感怀二首 其二》，原文：见出水轻鯈，点溪白鹭，青皋零露方湿

薏筱

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
薏，来源于蔡沈的《宋诗》《胥村》，原文：人生富貴一衰歇，會令薏苡成明珠

洌约

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
洌，来源于良价的《唐诗》《缺题》，原文：持以問亨泉，寒洌忍自閟

宛燿

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
宛，来源于贯休的《唐诗》《送人之岭外》，原文：方寸有泓泉，清徹宛秦照

樨莞

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
樨，来源于刘长卿的《唐诗》《送孙莹京监擢第归蜀觐省》，原文：猛省中秋，都来几日，先自木樨开了

辽页

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
辽，来源于邵棠的《宋诗》《湖山把菊》，原文：恍梦中辽鹤，重来华表

榷烯

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
榷，来源于宋白的《宋诗》《牡丹诗十首 其五》，原文：盛欲寄書商榷此，嶺南不見雁行斜

肖芷

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
肖，来源于吕本中的《宋诗》《术煎》，原文：士無賢不肖，入朝見疾

旒峤

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
旒，来源于郭应祥的《宋词》《好事近》，原文：訣籙嘗觀妙，旒旌謾勒銘

瀚徽

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
瀚，来源于程洵的《宋诗》《杨日新辟书室以月壶榜之求诗 其二》，原文：安得霍嫖姚，飲馬瀚海旁

钊禺

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

傅淑

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
傅，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 鬼神》，原文：今朝持贈君，真似翼傅虎

忻禺

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
忻，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・后庭花》，原文：樂道逢來忻且喜，周知體認更完全

专浠

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
专，来源于滕岑的《宋诗》《玩松竹 其一》，原文：专为先生，别无他干

黎媵

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
黎，来源于陈宗礼的《宋诗》《澹山巖》，原文：黎庶已同猗頓富，煙花却爲相公貧

般嫣

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
般，来源于林季仲的《宋诗》《再次前韵》，原文：這般村僧，脫空到老

桔珂

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
桔，来源于王无竞的《唐诗》《凤台曲》，原文：桔肥梅小蜡橙黄

冶忻

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
冶，来源于黄滔的《唐诗》《塞上》，原文：冶杏夭桃紅勝錦，牡丹屏裏燕諸王

璩恢

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
璩，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：馬安四至，應璩三入

圣鸠

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
圣，来源于刘过的《宋诗》《和危府教 其三》，原文：常则待鸡鸣宫禁启，簇捧着龙绕圣颜开

壹婉

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
壹，来源于陆游的《宋诗》《宿村舍》，原文：論文未易探涯涘，講政壹以民爲先

真纬

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
真，来源于齐己的《唐诗》《寄西川惠光大师昙域》，原文：真珠百斛倾家酿

姿怡

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
姿，来源于葛绍体的《宋诗》《送高仲发赴铨 其二》，原文：山澤生異姿，蒙戎蔚佳色

越益

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
越，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：夏，吴伐越

艺磐

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
艺，来源于李端的《唐诗》《奉和秘书元丞杪秋忆终南旧居》，原文：谁想你入科场艺在先，金榜上名堪羡

童犹

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
童犹，来源于曾几的《宋诗》《泛宅》，原文：儿童犹唱平郴曲

莹帧

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
莹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其一三》，原文：喜入眉心黄点莹

淅堇

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
淅，来源于姚述尧2的《宋词》《如梦令》，原文：兩箇泥牛齊著力，矛頭淅米劍頭炊

梦槿

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
梦，来源于杨万里的《宋诗》《辛卯五月送丘宗卿太博出守秀州二首 其一》，原文：如梦方浓

经辽

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
经，来源于左谟的《宋诗》《跋刘敏叔画杨诚斋先生探梅图》，原文：庭院新经雨

夷品

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
夷，来源于刘子翬的《宋诗》《李丞相挽诗三首 其二》，原文：君子當信天，夷險存大觀

玫诺

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
玫，来源于方回的《宋诗》《中秋雨》，原文：公收點墨輕丸玫，燠館凉臺侑詩酒

缘夕

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
缘，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其三○》，原文：(生、旦)许多时缘何未归

钰泉

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
泉，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《刘衮》，原文：吾聞上下泉，終與江海會

轼廷

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
轼，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：」下，视其辙，登，轼而望之，曰：「可矣

旆璁

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
旆，来源于吕巖的《唐诗》《题凤翔府天庆观》，原文：萬里江山迎使旆，九門冠劍別朝紳

箴秭

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
箴，来源于刘克庄的《宋诗》《再和十首 其七》，原文：文章世有中和氣，政術家傳清白箴

语存

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
语存，来源于陈瓘的《宋诗》《和刘太守十洲诗 雪汀》，原文：时观而弗语，存其心也

暖浚

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
暖，来源于苏辙的《宋诗》《和文与可洋州园亭三十咏 野人庐》，原文：春晚，風暖

川琀

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
川，来源于吴惟信的《宋诗》《赠别 其二》，原文：依稀新國土，隠約舊山川

芾艾

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
芾，来源于田昼的《宋诗》《玉盘》，原文：棠陰蔽芾勿翦伐，萬人來往城南隄

恤淄

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
恤，来源于陆游的《宋诗》《致仕后即事十五首 其一》，原文：知君恤民意，鬢減數莖青

兴嵊

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
兴，来源于李彭的《宋诗》《题伯时所画邵平种瓜图》，原文：孟襄阳，兴何狂

淙簌

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
淙，来源于洪刍的《宋诗》《人日》，原文：又《圖書集成》推崇卷，作嵩山石淙侍宴應制者，有宋之問、沈佺期、蘇味道、李嶠諸人

羲烽

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
羲，来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》，原文：羲皇平步超，無懷貞雅素

壹婧

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
壹，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：唐苟谓石首曰：「子在君侧，败者壹大

笈奎

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
笈，来源于许坚的《唐诗》《游溧阳下山寺》，原文：漁子艤舟待，山童負笈窺

缥致

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
缥，来源于金履详的《宋诗》《挽徐居士二首 其二》，原文：人事回廊缥缈，谁见金钗擘

笺淖

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
笺，来源于贯休的《唐诗》《避地毘陵寒月上孙徽使君兼寄东阳王使君三首 三》，原文：锦字香笺封久

茵霁

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
茵，来源于曹松的《唐诗》《庐山访贾匡》，原文：嵐似屏風草似茵，草邊時膾錦花鱗

繁瑶

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
繁，来源于皇甫冉的《唐诗》《奉和对山僧》，原文：凝眄嬌不移，往往度繁節

倩篌

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
倩，来源于华岳的《宋诗》《巖桂落英》，原文：藥倩韓康賣，門容尚子過

景倾

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
景，来源于易祓的《宋诗》《寄御史节判陶岑》，原文：況兹宿雨餘，景氣益和柔

莱州

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
莱，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵和答孔毅甫》，原文：吾乡风物胜他乡，那更著、莱衣起舞

至敏

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
至，来源于雍裕之的《唐诗》《了语》，原文：雪里已知春信至

莜馥

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

岭馠

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
馠hān木芳香。
国学点评
岭，来源于刘媛的《唐诗》《赠怨者》，原文：甚弯环、东溪西巷，南岩北岭

易静

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
易静，来源于李壁的《宋诗》《东帅张传之遣人来相致将以七言次韵答之三首 其一》，原文：道室焚香勤守白，虚窗點易静研朱

文什

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
文什，来源于周邦彦的《宋词》《伤情怨・清商怨》，原文：僧攻文什自古有，出拔須尊晝爲首

松和

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
松和，来源于王维的《唐诗》《座上走笔赠薛璩慕容损》，原文：拶路古松和凍折，盤空枯葉带霜飛

婵睿

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
婵，来源于司马光的《宋诗》《穷兔谣二首 其一》，原文：素景分中，冰盘正溢，何啻婵娟千里

琮瞳

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
琮，来源于隐山和尚的《唐诗》《示洞山偈》，原文：暗雲潑雨土生香，不假琮黄與璧蒼

郇爀

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
郇，来源于陈造的《宋诗》《次韵石湖居士瓶中早梅二首 其二》，原文：譬如論唐虞，何曾道郇葉

蓓珹

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
蓓，来源于岳珂的《宋诗》《吴传朋书简帖赞》，原文：不是临风珠蓓蕾

攸绡

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
攸，来源于王十朋的《宋诗》《州宅杂咏 土洞》，原文：琢詞碑石，以贊攸始

皖堇

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
皖，来源于赵时韶的《宋诗》《庚辰春疥西峰壁 其一》，原文：一從歸去皖公山，直至如今沒蹤蹟

郅觅

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
郅，来源于张侃的《宋诗》《偶成》，原文：塞天萬里無飛鳥，可在邊城用郅都

援逻

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
援，来源于陈著的《宋诗》《赠东隠小师林复祖》，原文：噓枯苟得一援手，寒暖不問南北枝

丁敖

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
丁，来源于慕容彦逢的《宋诗》《寄单季隠》，原文：一夕大雷電，六丁下取將

漾经

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
漾，来源于曹勋的《宋诗》《和人见赠四首 其二》，原文：楚水殊演漾，名山杳嶇嶔

烊越

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

轼暌

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
轼，来源于王安石的《宋诗》《世事》，原文：熊轼彦，鱼书直

玖芊

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
玖，来源于李弥逊的《宋诗》《巖巄寺》，原文：覓句代寒温，慚非報瓊玖

搦珺

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
搦，来源于胡仲弓的《宋诗》《送罗去华》，原文：瘦得不胜衣，试腰围、都无一搦

情誉

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
情，来源于郑刚中的《宋诗》《类试院放榜众论以得士为庆作古诗一章呈详定钱宪元素及同院诸公绍兴甲子十月二十八日也》，原文：情绪被花恼

承彻

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
承，来源于欧阳修的《宋诗》《重赠刘原父》，原文：承明內外相，交口譽師賢

茸崎

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
茸，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其五七》，原文：酒眼茸茸香拂面

闲伽

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
闲，来源于王质的《宋诗》《水友续辞 藕条》，原文：水底闲云片段飞

承荣

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
承，来源于强至的《宋诗》《离东坡后寄题义师上方》，原文：幕府參戎事，承明伏奏歸

巡耘

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
巡，来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其一一》，原文：酒行三四巡，病嘔聊就寢

淙袁

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
淙，来源于白居易的《唐诗》《赠友五首 三》，原文：（見《全唐文》卷四五九崔淙《登姑蘇臺賦》引）

谊纶

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
谊，来源于徐钧的《宋诗》《吴汉》，原文：你不学汉贾谊献长策万言，你则待学刘伶般烂醉十年

谊孝

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
谊，来源于刘敞的《宋诗》《送楘州王学士》，原文：夫不重婚，尚宋弘之高谊

支瑭

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
支，来源于曾巩的《宋诗》《湘寇》，原文：一提支郡印，一建連帥旗

燃盈

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
燃，来源于释绍嵩的《宋诗》《咏梅五十首呈史尚书 其二六》，原文：石鼎燃豆萁，冰葅煮湯餠

菡戈

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
菡，来源于韩元吉的《宋诗》《依韵恭和御制秋怀》，原文：愿妾身为红菡萏

稽攸

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
稽，来源于孙应时的《宋诗》《读通鉴杂兴 其二》，原文：長蛇稽天討，上將方北伐

昉荑

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
昉，来源于周必大的《宋诗》《次韵廷秀待制寄题李纪风月无边楼》，原文：蕭佺駙馬子，鄒昉駱駝兒

其晰

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
其，来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其二》，原文：其恍其惚，其惚其恍

鉴仞

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
鉴，来源于李伯虎的《宋词》《朝中措》，原文：明鉴里，纹生

韦与

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
韦，来源于薛嵎的《宋诗》《湖外别业四咏 蓑衣步》，原文：病潘安瘦损形骸，杜韦娘憔悴香腮

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