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真实的宝宝起名专家

许秋纪作者：许秋纪2022-01-20 13:59:02

真实的宝宝起名专家

乔馟

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
乔，来源于苏轼的《宋诗》《赵阅道高斋》，原文：孤城乔木堕荒凉，白云带溪碧

黛钗

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
黛，来源于汪元量的《宋诗》《□□□》，原文：皓指高低寸黛愁，水精梳滑參差墜

绍睨

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
绍，来源于广宣的《唐诗》《禁中法会应制》，原文：兴心闹，惹起那五处兵刀，并董卓，诛袁绍

诺绅

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
诺，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：莫敢不诺， 鲁侯是若

佶种

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
佶，来源于林希逸的《宋诗》《前后身》，原文：我今贈君亦無物，但有聱牙佶倔村田詩

纤町

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
纤，来源于韩绎的《宋诗》《送周知监》，原文：雪藕丝霞十缕，镂枣班血半点，掐刘郎春在纤纤

纾峤

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
纾，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：从王命以纾诸侯，晋国无忧

易袁

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
易，来源于魏了翁的《宋词》《念奴娇》，原文：何絕之久，何續之易

樱汶

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
樱，来源于周紫芝的《宋诗》《孤山之颠旧有开氏四照阁次年部使者献西湖图神庙阅图久之问开氏四照阁安在部使者失对其知名如此昨跋马过下山见赭衣荷锸数百人问之则军中藏冰于此也》，原文：试屐樱桃下

炜虔

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
炜，来源于汪莘的《宋词》《西江月》，原文：青炜风物换朱融

鼎逊

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
鼎，来源于王志道的《宋诗》《日南长至小饮于双清楼坐客九人皆一时名胜各和湾字韵诗予亦效颦以谢》，原文：熏透水沈云满鼎

简檀

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
简，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：《诗》曰：『犹之未远，是用大简

忱竺

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
忱，来源于陈造的《宋诗》《定海甲寅口号七首 其三》，原文：〖參張忱石考證〗）

晤颜

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
晤，来源于周紫芝的《宋诗》《杜鹃三首 其二》，原文：寂寥思晤語，何夕款柴關

梁渭

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
梁，来源于朱松的《宋诗》《月巖去上饶十里山有侧穴腹背皆洞如月》，原文：香泥九陌，文梁孤垒

鸠久

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
鸠，来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 绿阴青子明年事》，原文：柳外愁闻，莺雏唤友，鸠妇呼晴

虞时

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
虞，来源于刘壎的《宋诗》《补史十忠诗 丞相都督信国公文公》，原文：文武時方泰，唐虞道可尋

芃珉

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
芃，来源于彭汝砺的《宋诗》《苦吟》，原文：瑞麥生堯日，芃芃雨露偏

与杨

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
与杨，来源于宋无的《宋诗》《南峰宴坐僧》，原文：也只为咱与杨家话不投

韬釉

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
韬，来源于王洋的《宋诗》《挽杨承事幷夫人诗二首 其二》，原文：(正末唱)你着那张将军不索阶前怒，这的是黄公《三略》法，更压着那吕望《六韬》书

桥颖

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
桥，来源于周紫芝的《宋诗》《具茨老人读书寮》，原文：车马灞桥中

翙玄

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

砺轩

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
砺，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：厥贡羽、毛、齿、革惟金三品，杶、干、栝、柏，砺、砥、砮、丹惟菌□、楛，三邦厎贡厥名

恤笈

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
恤，来源于郑侠的《宋诗》《漫成》，原文：木生與民生，何者爲當恤

振鸠

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
振，来源于谢枋得的《宋诗》《送程楚翁远游》，原文：昭昭錫繁祉，餘慶在振振

悟飏

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
悟，来源于贺铸的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：當宁猶未悟，聰明遭蔽欺

嵊袅

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
嵊，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

娄枝

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
娄，来源于陆游的《宋诗》《连日往来湖山间颇乐即席有作》，原文：爰娄在师之外

炯景

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
炯，来源于袁去华的《宋词》《菩萨蛮》，原文：冰花炯炯

晶晃

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
晶晃，来源于周必大的《宋诗》《次韵孙从之侍郎寄题新喻周氏用德堂》，原文：晶晃明苔砌，參差繞芥舟

昭意

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
昭，来源于佚名的《唐诗》《登山奉怀知己》，原文：无昆弟，则从其昭穆

兆澜

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
兆，来源于李光的《宋诗》《秋日杂咏十首 其八》，原文：春來一雨不終日，處處野田龜兆坼

勖阑

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
勖，来源于李之仪的《宋诗》《故人李世南画秋山林木平远三首和韵 其三》，原文：青燈對白酒，相勖敦暮景

粹禧

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
粹，来源于范成大的《宋诗》《雪中苦寒戏嘲二绝 其一》，原文：磨礱須到十分粹，克治全教一味清

昼胥

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
昼，来源于洪咨夔的《宋诗》《千竿夹》，原文：锦堂笼翡翠，璨枕同清昼

畚渊

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
畚，来源于赵善括的《宋诗》《平山堂》，原文：有繩于防兮有畚于溝，我公不出兮誰省吾憂

瑱铭

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
瑱，来源于项安世的《宋诗》《夜坐》，原文：瑱山名亭意，難與世人言

芍新

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
芍，来源于徐俯的《宋诗》《游潜峰二首 其二》，原文：如折芙蓉栽旱地，似拋芍藥挂高枝

郁畅

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
郁，来源于赵蕃的《宋诗》《二诗敬寄致政大夫先生 其二》，原文：萱堂今朝生日，瑞霭郁轮

俐容

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
俐，来源于汪元量的《宋诗》《北邙山》，原文：他便逞俐齿，弄伶牙，对面说三般话

樗天

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
樗，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其七》，原文：有如樗櫟叢中木，忽然化作瀟湘竹

誉涔

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
誉，来源于欧阳修的《宋诗》《赠隐者》，原文：歌谣遍满，传名誉到金銮

傅渭

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
傅，来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・中吕/粉蝶儿》，原文：寥寥漢二傅，千歲一關楗

谒仓

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
谒，来源于赵文的《宋诗》《酬郭书记》，原文：(带云)妹子，(唱)如今那统镘的郎汉又村，谒浆的崔护又蹇，他来到谢家庄，几曾见桃花面

曦霁

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
曦，来源于韩元吉的《宋诗》《检详出示所赋陈季陵户部巫山图诗仰窥高作叹息弥襟范成大尝考宋玉谈朝云事漫称先王时本无据依及襄梦之命玉为赋但云頩薄怒以自持曾不可乎犯干后世弗察一切溷以媟语曹子建赋宓妃亦感此而作此嘲谁当解者辄用此意次韵和呈以资拊掌》，原文：虬枝龍榦向朝曦，勢與扶桑鬬長久

芗孝

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
芗，来源于苏辙的《宋诗》《答琳长老寄幽兰白术黄精三本二绝 其二》，原文：太素真人乘此景，到芗城、即嗣胡忠简

箬庆

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
箬，来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟十三首 其一二》，原文：紫绶金章朝路险，青蓑箬笠沧溟浩

舸恢

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
舸，来源于曾几的《宋诗》《初至天台》，原文：幾回一舸荆溪上，苦被風帆浪槳催

闻昃

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
闻，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 妙行无住分第四 其二》，原文：隔帘闻燕语

恒坤

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
恒，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其二八》，原文：舉止但能恒有節，尋思何處不周通

淇憧

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
淇，来源于方岳的《宋诗》《田园居之右辟小室曰耕雨醉题壁上》，原文：獨往方自得，恥邀淇上姝

奂萱

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
奂，来源于萧立之的《宋诗》《开元天宝杂咏 游仙枕》，原文：输奂飞处，此屋岂无华

怀恺

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
怀，来源于宋伯仁的《宋诗》《中秋月》，原文：半春怀抱向谁开

纴奈

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
奈，来源于沈端节的《宋词》《洞仙歌》，原文：多慮使意衰，悵然奈爾何

竣詹

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
竣，来源于方回的《宋诗》《秋思七言八首 其四》，原文：崇禋竣事曉壇空，躋攀小試青鞋底

蒲磊

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
蒲，来源于尚颜的《唐诗》《早春送人归岳阳》，原文：戲葉復依蒲，登龍是去途

予忱

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
予，来源于周贺的《唐诗》《送僧》，原文：予知達士懷，將以二物齊

弈燝

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
弈，来源于梅尧臣的《宋诗》《十九日出曹门见水牛拽车》，原文：從仕如博弈，百萬繫一擲

染莘

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
染，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其九一》，原文：冠儿轻替枕，衫子染莺黄

轼序

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
轼，来源于周必大的《宋诗》《陆务观编修以石芥送刘韶美吏部刘饮以劲酒二公皆旧邻也因其有诗次韵二首 其一》，原文：更值棠棣连阴，虎符熊轼，夹河分守

朔齐

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
朔齐，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：十二月乙亥朔，齐人迁庄公，殡于大寝

晳昃

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
晳，来源于王庵僧的《宋诗》《荼䕷》，原文：束晳何人哉，愚欲補前脩

潮昙

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
潮，来源于朱熹的《宋诗》《淳熙戊戌七月二十九日与子晦纯叟伯休同发屏山西登云谷越夕乃至而季通德功亦自山北来会赋诗记事以云卧衣裳冷分韵赋诗得冷字》，原文：西陵待潮處，知汝不勝愁

琀亚

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
亚，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 农桑 其一○》，原文：山村路，人家舍窄，低亚水边篱

瑶琀

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
瑶，来源于陈从易的《宋诗》《小孤山》，原文：奈何瑶臺伴，辱近紫姑闥

璃柒

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
璃，来源于欧阳澈的《宋诗》《宣和四祀季冬梦与人环坐杰阁烹茶饮于左右堆阿堵物茶罢共读诗集意谓先贤所述首篇题云永叔诵彻三阕遽然而觉特记一句云东野龙钟衣绿归议者谓非吉兆因即东野遗事反其旨而足之为四绝句云 其三》，原文：绛景无别，惟似琉璃

艾逊

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
艾，来源于刘子翬的《宋诗》《借致明玉槌事药复以小者易去因而铭之》，原文：珠還合浦有時節，餘慶未艾鍾仍昆

寓支

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
寓，来源于令狐楚的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：惟時對江村，所寓隘茅宇

源彦

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
源，来源于楼钥的《宋诗》《寄题正卿通判可高亭》，原文：派出靈源，源清流徹

希桥

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
希，来源于傅大询的《宋诗》《贺生第五子》，原文：我亦希風者，終明託玉岑

元铮

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
元，来源于无名氏的《宋词》《西江月》，原文：建爾元子，勿替引之

胧如

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
胧，来源于李复的《宋诗》《泛舟潏水君俞用韩泛南溪韵作诗三首遂和 其二》，原文：谁见暗香今夜、月胧明

博燃

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
博，来源于李洪的《宋诗》《丙寅元日》，原文：浮游博六子，裒手亦從風

沫盂

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
沫，来源于程公许的《宋诗》《初度诣葛仙化奉香火归邑之明日有驯鹿自中径入县庭士友异其事赋诗相庆用张权父韵》，原文：浪沫埋椿木，波聲撼戰船

胧德

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
胧，来源于方翥的《宋诗》《读易 利》，原文：一从鞍马西东，几番衾枕朦胧，薄幸虽来梦中

藻荟

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
藻，来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由书王晋卿画山水一首而晋卿和二首 其一》，原文：空餘龍津水，流入魚藻渾

颉闲

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
颉，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：燕燕于飞，颉之颃之

晔汉

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
晔，来源于曹勋的《宋诗》《拟古》，原文：贪膜外荣，遗身後臭，晔也平生漫传香

泱弛

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
泱，来源于刘挚的《宋诗》《送文与可同出守湖州》，原文：長江砥樣平，鷗鳥水泱泱

唯瑭

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
唯，来源于吴儆的《宋词》《浣溪沙》，原文：唯應塢中月，清光無故新

虞潮

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
虞，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：是月也，以虞易奠

幂萱

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
幂，来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》，原文：司宫取二勺于篚，洗之，兼执以升，乃启二尊之盖幂，奠于棜上

纾仞

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
纾，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：彼 交匪纾，天子所予

蘅君

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
蘅，来源于朱熹的《宋诗》《奉和子服老弟黄杨游巖二诗 其一》，原文：日愛蘅茅下，閑觀山海圖

朴羲

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
朴，来源于方回的《宋诗》《寄同年宗兄桐江府判去言五首 其二》，原文：缇屏晃耀新宁国，绣斧斓斑老朴庵

柏津

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
柏津，来源于欧阳澈的《宋诗》《喜雨八绝寄显道作 其四》，原文：桔柏津頭訪昔遊，夕陽衰草幾番秋

尤峻

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
尤峻，来源于方回的《宋诗》《五月二十一夜雨未止六昼夜水涨寇阻无人入城》，原文：嶺海清聲玉雪如，門庭尤峻是閒居

俏簌

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
俏，来源于范成大的《宋诗》《丙午新正书怀十首 其二》，原文：兀的是少年子弟俏门庭，不似宝妆行径

羲绰

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
羲，来源于项斯的《唐诗》《送友人之江南》，原文：羲皇誰可上，靖節有窗風

犹媖

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
犹，来源于张籍的《唐诗》《杂怨》，原文：离人犹未归

粤团

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
粤，来源于叶梦得的《宋词》《点绛唇》，原文：胡粤相忘千里外，金蘭投分一言中

仑隋

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
仑，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：9　西方之美者，有霍山之多珠玉焉，西北之美者，有昆仑虛之璆琳琅玕焉

源笙

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
源，来源于彭龟年的《宋诗》《谢刘大权为寿》，原文：至今有源流，涇渭分清濁

钏淞

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
钏，来源于晏几道的《宋词》《浣溪沙》，原文：香消玉腕黄金钏，歌残素手白罗扇，汗溶粉面翠花细，倚阑人未眠

豫悟

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
豫，来源于刘攽的《宋诗》《秋雪过相国寺》，原文：所謂伊人在空谷，公侯逸豫鎮無期

缔冶

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

昶颐

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
昶，来源于张伯玉的《宋诗》《寄睦州朱少卿》，原文：凯歌声直透青云内，这功劳为第-，笑蜀工孟昶呆痴

皎阔

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
皎，来源于白居易的《唐诗》《酬和元九东川路诗十二首 山枇杷花二首 一》，原文：皎皎自空谷，待君當御還

旖纶

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
旖，来源于赵蕃的《宋诗》《读阮嗣宗传见其醉六十日免求昏之言与醒忘作劝进辞据案便书何乃异同耶作阮嗣宗诗》，原文：山旖旎妖妍如西子，水回环妩媚似杨妃

韫荣

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
韫，来源于项安世的《宋诗》《赠周季隠》，原文：(正末唱)也是我不得时可便韫椟藏诸，我若是的鳌鱼，怕不就压倒群儒

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