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曹宝宝起名想个有含义名字

罗榷唯作者：罗榷唯2022-01-20 12:31:02

曹是我国排名第32位的姓；

曹宝宝起名想个有含义名字

笠烊

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
笠，来源于张先的《宋词》《菩萨蛮》，原文：澄空颯颯雲霧入，饁婦休眠兒覓笠

玮斯

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
斯，来源于义忠的《唐诗》《偈四首 四》，原文：四端斯無違，一心斯有恒

萱笺

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
萱，来源于杨万里的《宋诗》《涉小溪宿淡山》，原文：萱草依堂綠，荆花夾樹香

藻芹

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
藻芹，来源于周紫芝的《宋诗》《白苎歌》，原文：昔□更四稔，泮水擷藻芹

琅珞

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
琅，来源于陈藻的《宋诗》《过盖竹祠》，原文：密樹重蘿覆水光，珍禽無數語琅琅

袁松

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
袁，来源于黄庭坚的《宋诗》《答何君表感古冢》，原文：東京數人物，矯矯稱袁公

瑶盈

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
瑶，来源于薛昂夫的《元曲》《二错煞・料忧愁一日加了十等，想茶饭三停里减了二停。白日犹闲，怕到》，原文：瑶席留歡友，金波對廣庭

淖和

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《燕堂东偏一室颇深暖尽日率困于吏牍比夜乃得读书其间戏作三首 其二》，原文：雪深徒三尺，麟麒不受淖

町芮

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
町，来源于释惠崇的《宋诗》《句 其六四》，原文：湯文事小豈爲迷，物我從來絕町畦

婵净

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
婵，来源于李德裕的《唐诗》《思山居一十首 忆村中老人春酒》，原文：想雾帐吹香，独怜奇俊，露杯分酒，谁伴婵娟

南甯

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
南，来源于王遂的《宋诗》《读天宝诸公事 其一》，原文：久聞南明山，共慕南明寺

诺巡

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
诺，来源于释师范的《宋诗》《偈颂十七首 其一七》，原文：奴深谢公公，便辱许诺

麒佶

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
麒，来源于韩驹的《宋诗》《送赵承之秘监出守南阳》，原文：蛟龍雲雨時可用，麒麟圖畫功非晚

楣悠

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
楣，来源于强至的《宋诗》《梅》，原文：仙葩粲楹栱，七寶裝雲楣

孜嶛

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
嶛liáo木高。
国学点评
孜，来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 十二》，原文：我暗暗地冷笑孜孜，兀良抵多少长亭畔迎宣使

峤缃

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
峤，来源于曾巩的《宋诗》《送觉祖院明上人》，原文：扫荡已无馀，□□时上，玉峤翠瀛语

暌尔

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
暌，来源于释普济的《宋诗》《雪庭》，原文：孤暌不成寐，耿耿至明發

觅缃

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
觅，来源于陈东的《宋诗》《春日偶题》，原文：谩寻寻觅觅，凝情如许

舸竺

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
舸，来源于仲讷的《宋诗》《负暄闲眠》，原文：南屏高瞰府城西，畫舸千艘共醉迷

常珩

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
常，来源于黄叔达的《宋诗》《外姪李光祖往见尚垂髫今观寄嗣直小诗已可爱因次韵》，原文：江鄉去想勝還鄉，官職尋常事不常

敏钊

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
敏，来源于李处权的《宋诗》《简友生促酒》，原文：得其一體敏且强，遇事雹落雷電馳

涵逸

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
涵，来源于程俱的《宋诗》《彦文见和谨用韵作二首 其一》，原文：鱸雜魚蝦腥，水涵天地初

泉湫

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
泉，来源于释智圆的《宋诗》《池上》，原文：鳥哢林中出，泉聲冰下流

墨仲

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
墨，来源于强至的《宋诗》《上运使工部》，原文：田單一即墨，掃敵如風旋

黎娥

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
黎，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：」殷始咎周，周人乘黎

驰玢

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
驰，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 晋朝飨乐章 羣臣酒行歌 一》，原文：车轨尘，马候蹄，揜禽旅，御者不失其驰，然后射者能中

晗植

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

荟简

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
荟，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：荟兮蔚兮，南山朝隮

依湲

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
依，来源于周麟之的《宋诗》《送台道人》，原文：依依念鄊井，愴愴悲墳墓

亭泱

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
亭，来源于慧净的《唐诗》《杂言》，原文：亭亭畫舸繫春潭，直待行人酒半酣

恺瑶

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
恺，来源于陆游的《宋诗》《怀青城旧游》，原文：《诗》云：『『恺悌君子，民之父母

勖灏

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
勖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十六年皇后册宝十三首 其九》，原文：願言勖本心，百世垂耿光

追勰

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
追，来源于杨万里的《宋诗》《和虞军使易简字知能所寄唐律二首 其一》，原文：接景猨巖陰，追飛鳥渚曲

罡钰

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
罡，来源于周密的《宋词》《西江月》，原文：身輕亦仙去，罡風與之俱

浩柏

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
浩，来源于李绅的《唐诗》《过梅里七首 家于无锡四十载今敝庐数堵犹存今列题于后 忆东郭居》，原文：纍纍近丘墓，浩浩古載籍

缃壹

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
缃，来源于方干的《唐诗》《又叙雪寄喻凫》，原文：江梅仙去，蜡梅蜂化，只有缃梅呈秀

融权

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
融，来源于马永卿的《宋诗》《赠申孝子世宁》，原文：翛然落月色，融融伴君疑

霄瓷

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
霄，来源于赵蕃的《宋诗》《闰月二十日离玉山八月到余干易舟又二日抵鄱阳城追集途中所作得诗十有二首 其九》，原文：却見羇世人，遠高摩霄翮

隋昃

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
隋，来源于徐瑞的《宋诗》《程明大送枸杞数本侑以古诗两绝奉谢 其一》，原文：碧峰橫倚白雲端，隋氏真人化蹟殘

颉韪

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
颉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：羽颉出奔晋，为任大夫

菀隋

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
菀，来源于王柏的《宋诗》《挽郡博士待班刘公歌》，原文：風起木非，菀焉者歇

零融

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
零，来源于王阮的《宋诗》《宿淮南岸一首》，原文：載歌鶺鴒詩，引淚零襟裾

戚凛

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
戚，来源于宋真宗的《宋诗》《又》，原文：胡爲所謀狹，而復自戚慘

泯畚

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
泯，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其五一》，原文：先王澤未泯，中興斷可冀

研昕

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
研，来源于柳永的《宋词》《玉蝴蝶》，原文：我書細字對短檠，油盡燈昏月窺研

仑俪

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
仑，来源于舒岳祥的《宋诗》《周梅所还谭山》，原文：俺昆仑顶上人，比凌烟阁上臣

坤缈

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
坤，来源于韦检亡姬的《唐诗》《检悼亡姬诗》，原文：日月符羲馭，乾坤協禹疇

犹尔

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
犹，来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・小将军》，原文：枕臂浓香犹在袖

术川

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
术，来源于李流谦的《宋诗》《五百罗汉洞》，原文：(下)(正末云)师父言道，与我约五日之期，再来此圯桥相会，要传我安身显耀之术

飔予

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
飔，来源于徐照的《宋诗》《和翁常之》，原文：轻飔嫩细透衣

捷年

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
捷，来源于刘克庄的《宋诗》《送林知录》，原文：揭日科名輕拾紫，粘天名姓捷圈紅

植矗

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
植，来源于杨凭的《唐诗》《春情》，原文：植之自誰歟，花開幾經黄

芙蓁

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
芙，来源于司空图的《唐诗》《五十》，原文：青瑛麗芙蕖，造化工且奇

其灿

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
其，来源于吕大临的《宋诗》《经筵大雪不罢讲 其二》，原文：風雲生其懷，劍戟出其手

珞鸥

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
珞，来源于薛泳的《宋诗》《游洞霄》，原文：雲溪獨造珞琭淵，此曹可收不可捐

炯鹭

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
炯，来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》，原文：炯炯寒瞳，絲絲衰鬢

轶礴

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
轶，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：「彼徒我车，惧其侵轶我也

玮瑷

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评

翎仑

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
翎，来源于林尚仁的《宋诗》《雨中和张西麓》，原文：燕翎谁寄愁笺，天涯望极王孙草

璐裴

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
璐，来源于张嵲的《宋诗》《春日郊行》，原文：巖足多丹石，光華燦寶璐

骥泷

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
骥，来源于李翔的《唐诗》《舞鳯石》，原文：叹息曹瞒《老骥》诗，伏枥如公者

清梧

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
清，来源于周朴的《唐诗》《王霸坛》，原文：醒来不见多姝丽，冷清清空载月明归

云彦

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
云，来源于张耒的《宋诗》《晚莺二首 其一》，原文：(云)公子放心

漪蘅

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
漪，来源于张琰的《唐诗》《春词二首 一》，原文：潮溝東路兩牛鳴，十畝漪漣一草亭

沧纯

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
沧，来源于叶茵的《宋诗》《枕簟入林僻茶瓜留客迟十韵 其四》，原文：若及第呵骤春风五花骢马辔，不及第则待泛沧浪一叶小渔舟

煜缨

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
煜，来源于司马光的《宋诗》《孙器之奉使淮浙至江为书见寄以诗谢之 其三》，原文：覺來窗已白，殘燈猶煜煜

旖烊

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
旖，来源于廖行之的《宋诗》《书湘阴驿壁》，原文：二月曲江頭，雜英紅旖旎

盛礼

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
盛礼，来源于苏轼的《宋诗》《与王郎昆仲及儿子迈遶城观荷花登岘山亭晚入飞英寺分韵得月明星稀四首 其一》，原文：钦至道，崇明祀，盛礼迈前王

蕾梓

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
蕾，来源于江心宇的《宋诗》《三禽言 其一》，原文：江梅喜我來，蓓蕾敷南枝

憧纮

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
憧，来源于孔平仲的《宋诗》《和常父初五日渡江》，原文：名利全歸幹制功，良法通商來往憧

瑱绪

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
瑱，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：玉之瑱也 ，象之揥也，扬且之皙也

焘幂

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

慕潮

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
慕，来源于潘柽的《宋诗》《简徐判院》，原文：閑來生道心，妄遣慕真境

葭镌

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
葭，来源于周必大的《宋诗》《晨起有感二首 其二》，原文：島樹風仍蕩，汀葭日映黄

昱黎

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
昱，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其二七》，原文：二十隮膴仕，昱昱五采翬

郅献

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
郅，来源于刘济的《宋诗》《题梅花庄》，原文：後百年，血郅支，鍔尚腥

缈鸠

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
缈，来源于葛胜仲的《宋诗》《中秋夜宿舞阳精舍》，原文：良夜黄云来缥缈，东风碧酒意留连

琰晠

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
琰，来源于毛并的《宋词》《满江红》，原文：空遺妙蹟刻琬琰，不若古楮存煙煤

洵域

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
洵，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：洵美且 好

韦史

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
韦，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：君使卿韦弁，归饔饩五牢

宁畅

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
宁，来源于曾丰的《宋诗》《赴琼州次大蓼滩风雨交作寒未艾也其势欲雪 其一》，原文：宁超然高举以保真乎，将哫訾栗斯，喔咿儒儿，以事妇人乎

墨沅

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
墨，来源于孔平仲的《宋诗》《春天》，原文：向來事朱墨，伏案繭生肘

墨中

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
墨中，来源于任华的《唐诗》《怀素上人草书歌》，原文：人言潘谷久騰空，衡也崎嶇隠墨中

虔郁

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
虔，来源于李龙高的《宋诗》《宋赋》，原文：敬奠蘋藻，式罄虔襟

薏釉

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
薏，来源于韩淲的《宋诗》《二十九日寒食 其一》，原文：金錢滿地無人費，一斛明珠薏苡秋

畅炯

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
畅，来源于李白的《唐诗》《江上送女道士褚三清游南岳》，原文：畅好是冷丁丁沉默默无情汉

璂挚

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

凰憬

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
凰，来源于葛天民的《宋诗》《湖上观柳偶记龙泉先生勾春柳一丝之句感而有述》，原文：千年百尺鳳凰臺，送盡潮回鳳不回

域薏

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
域，来源于陆游的《宋诗》《泛舟观桃花五首 其四》，原文：逶迤至蠻域，但見空稻畦

旎町

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
旎，来源于李白的《唐诗》《庐山谣寄卢侍御虚舟》，原文：振衣中夜起，露花香旖旎

帧樱

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
帧，来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

理茯

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
理，来源于葛长庚的《宋词》《水调歌头》，原文：出于知，則同乎理者謂之是，異乎理者謂之非

洲戍

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
洲戍，来源于武元衡的《唐诗》《津梁寺采新茶与幕中诸公遍赏芳香尤异因题四韵兼呈陆郎中》，原文：低迷江都宮，隠轔瓜洲戍

焘磐

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

尤谒

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
尤，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其一○八》，原文：郵亭六日俱，臨行尤自媿

瑜莲

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
瑜，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其三○》，原文：(周瑜云)你来做甚么来

贞童

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
贞，来源于贯休的《唐诗》《和杨使君游赤松山》，原文：弗过遇之，往厉必戒，勿用永贞

袅茯

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
袅，来源于刘长卿的《唐诗》《湘中纪行十首 赤沙湖》，原文：落叶西园风袅袅

中庆

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
中庆，来源于王炎的《宋诗》《南斋中秋小酌》，原文：安乐窝中，庆华发、苍颜七十

姿亦

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
姿亦，来源于罗隐的《唐诗》《九江早秋》，原文：顧視雄姿亦遒緊，小犢繭栗何勞吞

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