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扈氏宝宝起名

魏硝琦作者：魏硝琦2022-01-20 11:35:22

扈是我国排名第317位的姓；

扈氏宝宝起名

杏予

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
杏，来源于袁说友的《宋诗》《常熟敲冰行舟三首 其二》，原文：去載游上庠，觀禮杏壇側

璐馟

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
璐，来源于李白的《唐诗》《古风 四十》，原文：被明月，佩宝璐，冠崔嵬

常至

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
常至，来源于詹敦仁的《唐诗》《题佛耳山》，原文：一人人飽純陀味，不與尋常至節同

澎识

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
澎，来源于董嗣杲的《宋诗》《羽觞飞上苑》，原文：滄溟舞澎湃，雲氣度浩渺

渲旬

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
渲，来源于利登的《宋词》《风入松》，原文：立呵渲丹青仕女图，坐呵观世音自在居，睡呵羊脂般卧着美玉

睨颐

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
睨，来源于洪迈的《宋诗》《秋怀六首 其六》，原文：侯門意睥睨，府檄加峻迫

琲纶

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
琲，来源于宋光宗的《宋诗》《题杨补之红梅图》，原文：詩來促還期，珠琲瑩巾帙

苓勰

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
苓，来源于张耒的《宋诗》《岁暮福昌怀古四首 李贺宅》，原文：他時化鶴歸，要斵千年苓

景笺

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
景，来源于黄升的《宋词》《重叠金・菩萨蛮》，原文：睎之則是，景行是行

元闰

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
元，来源于罗隐的《唐诗》《韦公子》，原文：元符锡命，天鉴昭彰

汝益

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
汝益，来源于李彭的《宋诗》《奉同伯固驹甫师川圣功养直及阿虎寻春因赋问柳寻花到野亭分得野字》，原文：春深桃杏亂，笑汝益羈孤

懿珵

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
懿，来源于度正的《宋诗》《送新四川茶马》，原文：誰識堂堂忠懿孫，至今人物典刑存

淙胤

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
淙，来源于魏了翁的《宋诗》《即席和丁夔帅送行诗韵 其一》，原文：淮蔞昔未茁，廬瀑今已淙

武瑗

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
武，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：鲍牵见之，以告国武子，武子召庆克而谓之

珈轼

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
珈，来源于余靖的《宋诗》《游山五题 游大峒山》，原文：正珈笄未老，兰玉盈前，春欲转、喜对芳辰开宴

昭飐

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
昭，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：昭公娶于吴，故不书姓

书凛

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
书，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：纳币不书，此何以书

袤湲

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
袤，来源于刘子翬的《宋诗》《汴京纪事二十首 其二》，原文：一念休歇，袤丈有餘

暄缮

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
暄，来源于虞俦的《宋诗》《又主簿和双莲诗所以期待甚厚再韵为谢》，原文：隆冬忽暄燠，青紅開百卉

棣秋

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
棣，来源于皎然的《唐诗》《陪卢判官水堂夜宴》，原文：壽椿齊百歲，常棣秀連枝

篌仟

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
篌，来源于吕本中的《宋诗》《夜雨》，原文：玲瓏箜篌謝好箏，陳寵觱栗沈平笙

乔桔

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
乔，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：迟留归去，月明犹挂乔木

郇瑭

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
郇，来源于黄裳的《宋诗》《六祖传付偈颂 六祖 其九》，原文：當時郇國公，致身爲阿衡

瑥益

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
益，来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 三》，原文：素志未酬，丹心益壮

艺子

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
艺，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：小子惟一妹土，嗣尔股肱，纯其艺黍稷，奔走事厥考厥长

珹湛

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
湛，来源于高斯得的《宋诗》《立春日集杜句 其二》，原文：流水咽寒澗，湛露濡香蘅

凝珉

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
凝，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其七六》，原文：萸菊香凝雾

谊翊

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
谊，来源于李廌的《宋诗》《故谏议大夫鲜于公欲作新堂以传世谱名曰卓绝内相先生题其名曰蜀鲜于氏卓绝之堂某以此八字为韵作八诗盖鲜于公顷尝俾某赋之而三子以求其诗故原其古而美其今以颂美之 其七》，原文：笔走龙蛇，句雕风月，好客敦高谊

戎灏

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
戎，来源于陈造的《宋诗》《谢翟元卿诗卷见投》，原文：曾伴元戎獵，寒來夢北軍

驹纾

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
驹，来源于钱惟治的《宋诗》《春日登大悲阁》，原文：29　玄驹，褭骖

潞硝

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
潞，来源于李颀的《唐诗》《野老曝背》，原文：想着那厮坑人来陷人，直打的那厮心肯意肯，可与你那争潞州冤仇证了本

鼎艾

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
鼎，来源于梅尧臣的《宋诗》《谢永叔答述旧之作和禹玉》，原文：调鼎行看，结子黄时

溯苓

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
溯，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其一》，原文：貂裘溯北風，十襲猶颼颼

麟箩

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
麟，来源于王昌龄的《唐诗》《赠史昭》，原文：山節還銅虎，京符換玉麟

史莞

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
史，来源于王随的《宋诗》《存目 其一》，原文：公非刺史材，當坐巖廊地

樗维

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
樗，来源于包恢的《宋诗》《和戴石屏见寄韵二首 其一》，原文：濟時之才吾豈敢，樗櫟初無廊廟具

思笈

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
思，来源于刘宰的《宋诗》《挽雷处士》，原文：啗氈使者莫思家

融永

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
融永，来源于王十朋的《宋诗》《表叔陈景韶挽词 其二》，原文：念此心迹融，永以天下福

什潮

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
什，来源于曾丰的《宋诗》《十一月六日雨至次月一日始霁》，原文：投我塵外什，粲然風義俱

虢盛

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
虢，来源于舒岳祥的《宋诗》《对红香梅》，原文：太真妃以香爲骨，虢國人嫌粉涴眉

言淄

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
言，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：何言乎以火攻

舸芃

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
舸，来源于张镃的《宋诗》《夏日南湖汎舟因过琼华园六首 其六》，原文：逍遥一舸白太傅，蹴踏五字韋蘇州

倾旭

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
倾，来源于文天祥的《宋诗》《重阳 其二》，原文：倾坐精神，人情性，眉际生春晕

菀同

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
菀，来源于韩淲的《宋诗》《送王寺簿倅秩满回蕲 其二》，原文：春暉明淡上三竿，風菀愁紅邁蔕殘

本璂

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
本，来源于薛能的《唐诗》《铜雀台》，原文：（過旬〖京本作「日」〗中却行）

澈钲

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
澈，来源于刘仪凤的《宋诗》《自归州陆行至夔州 其二》，原文：（《會稽掇英總集》卷八）（〖1〗《歐陽文忠公文集》卷一四二《集古錄跋尾》卷九《唐薛苹唱和詩》〖大和中〗云：「右薛苹唱和詩，其間馮宿、馮定、李紳皆唐顯人，靈澈以詩名後世，皆人所想見者，然詩皆不及苹，豈唱者得於自然，和者牽於強作耶

奂磐

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
奂，来源于邹浩的《宋诗》《定林长老首座自合浦来以此示之》，原文：夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

弛央

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
弛，来源于韩维的《宋诗》《拟杜子美体赋夏日闲居三章 其三》，原文：達人千鈞弩，一弛難再彀

悦愿

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
悦，来源于释子淳的《宋诗》《酬寂道人》，原文：长欢悦

瞳朴

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
瞳，来源于宗泽的《宋诗》《盘豆铺南李翁园》，原文：诗书元帅，风流人物，看取方瞳如漆

辽峤

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
辽，来源于马廷鸾的《宋诗》《赠张君 其一》，原文：惟郢路之辽远兮，魂一夕而九逝

郝樱

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
郝，来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 黄帝宫音》，原文：風情不獨少人同，滿腹書寧愧郝隆

元湘

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
元，来源于张九成的《宋诗》《拟归田园 其二》，原文：覺海元澄，性天廓平

琝裴

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
裴，来源于胡寅的《宋诗》《和洪秀才八首 其六》，原文：稍稍來吳都，裴回上姑蘇

韦笈

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
韦，来源于王安中的《宋诗》《瑞雪应制》，原文：一经传得，旧事韦平先後

袤休

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
袤，来源于赵蕃的《宋诗》《八月八日发潭州后得绝句四十首 其四○》，原文：容膝地有餘，意不在袤廣

蓁暖

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
蓁，来源于晁公溯的《宋诗》《喜简元辅兄二首 其一》，原文：未展蓁蓁葉，先開灼灼華

玄诣

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
玄，来源于陆龟蒙的《唐诗》《句曲山朝真词二首 送真》，原文：語玄人不到，星漢在靈空

识泯

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
识，来源于释克文的《宋诗》《偈三首 其三》，原文：瓮牖桑枢，世间穷尽都在此处，有一千个不识消疏

唯桑

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
唯桑，来源于钱选的《宋诗》《杂诗 其一》，原文：豈唯桑榆晚，正自入崦嵫

旌圣

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
旌，来源于胡宿的《宋诗》《兵部尚书赠司空侍中晏元献公挽词三首 其一》，原文：帘旌浪卷金泥凤

韪尤

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

璐京

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
璐，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其五二》，原文：瑶林錯立明梁苑，寶璐橫陳照楚邦

隋虢

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
隋，来源于楼的《宋词》《霜天晓角》，原文：謀臣猛將定封疆，說甚隋珠幷趙璧

晓滇

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
晓，来源于周必大的《宋诗》《寄题新居罗长卿观澜阁兰堂二首 其一》，原文：惊晓

浩瑞

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
浩，来源于吕陶的《宋诗》《伏日池上二首 其一》，原文：四衆雲集聽講，高座論義浩浩

旌杉

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
旌，来源于王渔壑的《宋诗》《月夜登楼》，原文：趙昌八十餘，三擁大將旌

津勃

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
津，来源于刘攽的《宋诗》《月夜吹箫》，原文：無言即相別，此處不迷津

珺忻

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
忻，来源于朱熹的《宋诗》《知郡傅丈载酒幞被过熹于九日山夜泛小舟弄月剧饮二首 其一》，原文：天台拄杖子，相見笑忻忻

重桓

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
重桓，来源于邵雍的《宋诗》《至灵吟》，原文：權勢世所重，桓溫役孟嘉

恒纭

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
恒，来源于王十朋的《宋诗》《吴秀才以寿乐莲洲中千叶梅花为赠酬以诗》，原文：四十圍間看溜雨，三千年後數恒河

圣简

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
圣，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四四》，原文：” “昔者窃闻之：子夏、子游、子张皆有圣人之一 体，冉牛、闵子、颜渊则具体而微

潇烟

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
潇烟，来源于陆游的《宋诗》《新蔬》，原文：销凝处，正潇潇烟雨，偏恼东坡

资缘

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
资，来源于李吕的《宋诗》《酬令裕见寄之什》，原文：(申阳云)你恰才所言申包胥哭秦亭一事，侯嬴收赵，文简受资，图财图国，言中之计，话内之机，你比这三人更不同也

幻茉

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
幻，来源于王洋的《宋诗》《得丁求安书云叠石境于溪心嵲然如江上之矶作二诗戏之 其一》，原文：乾坤一大幻，妄計金石壽

祺苓

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
祺，来源于杨时的《宋诗》《出尉氏》，原文：至德玄感，受天之祺

畚勤

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
畚，来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其七》，原文：荷畚至洛陽，杖策遊北門

武謇

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
武，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：二月癸酉，有事于武宫

博般

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
博，来源于范成大的《宋诗》《题药方》，原文：販夫博口食，奈此不售何

汉晃

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
汉，来源于刘跂的《宋诗》《玉簪花和希纯 其七》，原文：向郁罗霄汉，朝回金阙，心运璇玑

永昭

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
永昭，来源于释德洪的《宋诗》《别龙安》，原文：聖心哀罔極，時望永昭陵

秋郦

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
秋，来源于范成大的《宋诗》《立春枕上》，原文：水风浑似秋

零蕴

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
零，来源于朱松的《宋诗》《次韵彦继用前辈韵三首 守岁》，原文：蒼茫萬機論，零落九州箴

曙琥

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
曙，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其四五》，原文：曙色含金牓，晴光轉玉珂

轶葵

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
轶，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：凌惊雷以轶骇电兮，缀鬼谷于北辰

熙憧

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
熙，来源于林逋的《宋诗》《赠中师草圣》，原文：剛風吹不滅，相配天陽熙

由骓

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
由，来源于孙觌的《宋诗》《致政朝奉挽词 其二》，原文：由來不自項，何荷欲浮江

棋宁

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
棋，来源于释德洪的《宋诗》《次韵嘉言机宜》，原文：棋雋决楚漢，杯壯迷彭殤

晃秉

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
晃，来源于王安石的《宋诗》《拟寒山拾得二十首 其一三》，原文：碧紗窗薄晃朝曦，睡起心情不自持

懿单

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
懿，来源于苏轼的《宋诗》《赠江州景德长老》，原文：皎皎兮懿行，卓卓兮瑶鎸

诺棋

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
诺，来源于范成大的《宋诗》《沈家店道傍棣棠花》，原文：欲驾飞鸿，翩然独往，汗漫期相诺

涟淳

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
涟，来源于秦观的《宋诗》《存目 其二》，原文：春满芝田，正鹤飞空霭，龟引清涟

甯壬

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
甯，来源于王铚的《宋诗》《八月十四日送叶子谦自会稽游江观湖归闽》，原文：行志此其始，甯爲利欲昏

志琀

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
志，来源于许及之的《宋诗》《皇帝合春帖子 其一》，原文：彥思奇偉士，雅志同所尚

犹羿

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
犹，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：浅寒犹试夹衣裳

函桑

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
函，来源于王镃的《宋诗》《宿胡雪江吟舍》，原文：斵詩已度曹劉前，談玄復恃殽函固

寓缪

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
寓，来源于周紫芝的《宋诗》《题画蛱蝶小扇》，原文：是豈真醉邪，寓意聊爾耳

琉婧

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
琉，来源于薛嵎的《宋诗》《送蓑衣与陈子渊漫成口号》，原文：五色琉璃白晝寒，當年佛脚萬旃檀

蝶秋

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
蝶秋，来源于薛师石的《宋诗》《寄鴈荡诗僧》，原文：飛飛小蝶秋花晚，嘖嘖沙禽野水閒

憧麓

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
憧，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其八三》，原文：憧憧來問此何草，但告渠是唐婆鏡

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