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傍晚生的鼠宝宝起名

罗泉郇作者：罗泉郇2022-01-20 09:20:22

生肖属：鼠，鼠为杂食动物，喜欢吃的食物是五谷杂粮，所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字；老鼠也喜欢打洞，部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字，也很适合用做宝宝名字；老鼠经常出现在田野、大地、山上，喜欢晚上活动，部首里面有“田”、“土”、“月”等字，也很适合用做宝宝名字；属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服，可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名；

傍晚生的鼠宝宝起名

椿瞻

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
椿，来源于家铉翁的《宋诗》《辛巳正月十六日张云斋过访郭舜元高飞卿持草书黄庭来会作上元歌》，原文：培椿植桂弄梧碧，生香不斷樹交花

桠玺

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

绪楚

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
绪，来源于陈宓的《宋诗》《延平次赵纠曹韵十四首 熙春台》，原文：晚愁情绪

筝蘅

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
筝，来源于苏过的《宋诗》《访江令德脩置酒泛舟》，原文：友人席上绛罗为帐护寒轻，银甲弹筝带醉听，玉奴捧砚催诗赠

柯崎

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
柯，来源于陶梦桂的《宋诗》《谩兴》，原文：雪霜自凝沍，柯葉不改綠

蕾绡

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
蕾，来源于曾丰的《宋诗》《宪使范右司具馔属属官为主人又属衡阳张宰助筵同游石鼓书院》，原文：春霆發蕾抽新馥，榷吏窮搜不容粟

维婳

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
维，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：掌邦国之通事而结其交好，以谕九税之利，九礼之亲，九牧之维，九禁之难，九戎之威

楹铮

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
楹，来源于韦庄的《唐诗》《漳亭驿小樱桃》，原文：彼美紅爐獸，光彩生簷楹

棹弈

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
棹，来源于辛弃疾的《宋词》《沁园春》，原文：重整瀟湘棹，心期更幾年

境鹤

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
境，来源于明月潭龙女的《唐诗》《与何光远赠荅诗 二》，原文：我有至境，反觀內足

晰芗

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
晰，来源于李庭的《宋诗》《贺罗将仕拜命》，原文：既其徂郊，日出晰晰

梧苡

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
梧，来源于方回的《宋诗》《东晋》，原文：螢度梧楸徑，鳥鳴蒲葦洲

奎枫

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
奎，来源于郑会的《宋诗》《西湖客舍》，原文：先生還孔山，宸奎揭素壁

珧茵

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
珧，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其二○》，原文：稍能羞野葛，初未識江珧

朝邕

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
朝，来源于谢逸的《宋诗》《送常老住疏山》，原文：朝朝暮暮望君歸，日在東隅月在西

椎虔

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
椎，来源于许及之的《宋诗》《蓼岸》，原文：雙鳳已鳴似，神椎抗孤軍

境休

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
境，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵庭藻酴醿》，原文：壓境無喧訟，連疇近力耕

熹粹

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
熹，来源于古汴高士的《宋诗》《潼坊晚渡》，原文：寂寞寒枝問故棲，柳疏梧老影熹微

绡昼

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
绡昼，来源于范成大的《宋诗》《雪中闻墙外鬻鱼菜者求售之声甚苦有感三绝 其一》，原文：汗透鲛绡昼影长

遥帧

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
遥，来源于赵文的《宋诗》《诗九首托南剑刘教寻亦周墓焚之 其二》，原文：九峰之杉，逍遥之柟

缨莲

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
缨，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 衾褥八篇 其三》，原文：四坐簪缨，共比松筠老

橙域

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
橙，来源于释德洪的《宋诗》《粹中自郴江莹中与南归时余在龙山容泯斋为诵唐诗入郭随缘住思山破夏归之句为韵十首 其一○》，原文：銀屏深蔽玉笙閒，自擘新橙飲北客

箫楹

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
箫，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其七七》，原文：听一曲、琼箫音渺

萄郝

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
萄，来源于释文珦的《宋诗》《越中三江斗门》，原文：一縣蒲萄熟，秋山苜蓿多

冶蓁

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
冶，来源于胡仲弓的《宋诗》《抱拙以三通鼓为韵见寄次韵》，原文：待伊游冶归来，故故解放翠羽，轻裙重系

苓棕

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
苓，来源于释崇岳的《宋诗》《题金山郭璞墓》，原文：下有千年苓，剥落惟夲真

悟萌

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
悟，来源于释宗杲的《宋诗》《五祖演和尚赞二首 其二》，原文：文君獲所願，相如悟沈迷

淅缥

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
淅，来源于薛嵎的《宋诗》《赵东阁奏院去国》，原文：雨聲收淅瀝，霽色起曈曨

傅茹

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
傅，来源于范祖禹的《宋诗》《寄题颍昌王氏巽亭二首 其一》，原文：已用計然策，猶煩傅說霖

烽芗

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
烽，来源于李石的《宋诗》《永兄作灵照寺墨梅两纸殊佳仍书二绝其上以为饷次韵谢之 其一》，原文：万里中原烽火北，一尊浊酒戍楼东

莹酝

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
莹，来源于欧阳澈的《宋诗》《宣和四祀季冬梦与人环坐杰阁烹茶饮于左右堆阿堵物茶罢共读诗集意谓先贤所述首篇题云永叔诵彻三阕遽然而觉特记一句云东野龙钟衣绿归议者谓非吉兆因即东野遗事反其旨而足之为四绝句云 其三》，原文：胜热涤暑风，全形莹若冰肌

瑾境

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
瑾，来源于张孝祥的《宋词》《菩萨蛮》，原文：志畧周公瑾，才名陸敬輿

葆真

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
葆真，来源于刘辰翁的《宋词》《西江月》，原文：不見葆真老，功成鬂毛斑

纶律

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
纶，来源于杨万里的《宋诗》《过胡骆坑二首 其一》，原文：向玉和堂前，樽俎从容，笑此处，惯著丝纶大手

莜白

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

本鸥

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
本，来源于刘敞的《宋诗》《寄隐直》，原文：翰林本是神仙谪

纾琢

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
纾，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：秋，申公斗班杀子元，斗谷于菟为令尹，自毁其家以纾楚国之难

胥茜

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
胥，来源于方岳的《宋诗》《三用韵酬行甫平山之约》，原文：路出胥門深淺浪，月殘吳苑兩三星

采京

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
采，来源于何澹的《宋诗》《馆中赏红梅》，原文：日昃蠶已饑，采采不盈籠

胥滨

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
胥，来源于武衍的《宋诗》《宫词补遗 其一》，原文：肇萬物耶，儲胥大庭之君耶

峨境

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
峨，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂四十一首 其三○》，原文：憲省忝陪屬，岷峨嗣徽猷

继理

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
继，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：王事靡盬，继嗣我日

治槿

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
治，来源于苏轼的《宋诗》《南溪之南竹林中新构一茅堂予以其所处最为深邃故名之曰避世堂》，原文：牋病乞閑，易蘇舊治

沛朝

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
沛，来源于司马光的《宋诗》《庆历七年祀南郊礼毕贺赦》，原文：白鵝免烹巫不鼓，麥田欲乾沛甘雨

栗章

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
栗，来源于顾逢的《宋诗》《九日对菊》，原文：無奈阿鼎何，嬌啼索梨栗

燝菀

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

松晏

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
松，来源于释绍嵩的《宋诗》《酬王主簿示道中所作》，原文：自有松篁为伴侣

晗芹

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

锋榷

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
锋，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其二五》，原文：逃命出枪尖剑锋，谢大恩人厮敬重

绰琝

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
绰，来源于黄滔的《唐诗》《辇下寓题》，原文：吴姬绰约开金盏

栗燃

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
栗，来源于曹辅的《宋诗》《同欧阳晦夫邂逅游风洞》，原文：子美拾橡栗，黄精誑空腸

梦栖

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
梦，来源于张耒的《宋诗》《效白体赠晁无咎 其一》，原文：旧梦还惊觉

缃宣

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
缃，来源于郭印的《宋诗》《次韵蒲大受书怀十首 其八》，原文：缃桃无数棘花开

峤榭

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
峤，来源于吕祖谦的《宋诗》《王龟龄詹事挽章二首 其一》，原文：看四圣飘香，朱门金榜，化作竺飞峤

肖丁

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
肖，来源于吴芾的《宋诗》《和任宰元绍见寄十首以归来问信湖山抚摩松菊为韵 其八》，原文：中裁宮室製，外肖舳艫形

纶衍

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
纶，来源于郑思肖的《宋诗》《周处除三害图》，原文：中朝里，看叔兮衮斧，伯也丝纶

州本

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
州本，来源于陶弼的《宋诗》《送吕涛典狱之梧州》，原文：南州本非行路難，年來行客多悲酸

宁自

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
宁自，来源于程公许的《宋诗》《李季实以龙鹤山菜餠见惠长句将之吕兄亦有和章借韵答谢》，原文：吾宁自杀以安吾君，以重耳为寄矣

思柳

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
思柳，来源于沈端节的《宋词》《菩萨蛮》，原文：霽想濂溪月，和思柳下風

影君

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
影君，来源于刘克庄的《宋诗》《戏效屏山书斋十咏 其一○》，原文：可嗟青樓月，流影君帷中

蓬釉

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
蓬，来源于袁说友的《宋诗》《和薛子晋来庆癸未登第韵二首 其一》，原文：蓬萊不可見，何處訪霓裳

芙庭

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
芙，来源于释道潜的《宋诗》《次韵才仲试院梦中书事见寄 其五》，原文：只因一朵芙蓉月，生怕黛帘遮

鹄桠

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
鹄，来源于常建的《唐诗》《戏题湖上》，原文：别酒带愁酸，千里失群黄鹄

札庄

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
札，来源于周紫芝的《宋词》《千秋岁》，原文：方當賣罾罩，盡以易紙札

析之

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
析之，来源于刘过的《宋诗》《盐官借沈氏屋》，原文：析之會入微，清玩心無懌

爕圣

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
爕，来源于赵蕃的《宋诗》《寄向伯休且约他日道为芗林之游二首 其二》，原文：爕調知努力，延頸待豐年

淇荑

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
淇，来源于天峤游人的《唐诗》《题邓仙客墓》，原文：種竹淇園遠致君，生平孤節負辛勤

嶂墨

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
嶂，来源于赵蕃的《宋诗》《旧县道中二首 其二》，原文：去路溪山排古嶂，滿囊金玉貯新章

泷萧

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

榆久

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
榆，来源于罗隐的《唐诗》《华清宫》，原文：即山榆莢變，降雨稻花殘

秋音

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
秋音，来源于曹勋的《宋诗》《和人见赠四首 其二》，原文：橘柚在南國，鴻雁遺秋音

袁柒

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
袁，来源于汪藻的《宋诗》《句 其一》，原文：西望長沙三百里，行人道是古袁州

霓杨

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
霓，来源于陈天麟的《宋诗》《石壁道中》，原文：洞口飛瓊佩羽霓，香風飄拂使人迷

愉粤

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
愉，来源于刘一止的《宋诗》《方时敏寄和诗复用韵报之并简季高理前止酒之语季高尝梦萧相国戒勿饮酒 其二》，原文：野人愉愉，不亦有歲

甄宣

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
甄，来源于杨万里的《宋诗》《初夏即事》，原文：公尋薨于位，游老司陶甄

宁玺

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
宁，来源于释居简的《宋诗》《蟠松》，原文：且予与 其死于臣之手也，无宁死于二三子之手乎

素芾

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
素，来源于张嵲的《宋诗》《即事》，原文：云到春飞若素期

篌奘

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
篌，来源于施枢的《宋诗》《月夜忆梅花》，原文：國府樂手彈箜篌，赤黃條索金鎝頭

芙羿

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
芙，来源于葛胜仲的《宋词》《浣溪沙》，原文：分明是，芙蕖浪里，一对浴鸳鸯

粤胥

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
粤，来源于曹勋的《宋诗》《湘妃怨 其三》，原文：襟带九江山不斷，梯航百粤海相通

篌裕

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
篌，来源于苏颂的《宋诗》《清晖茅亭》，原文：锦瑟箜篌

芦白

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
芦白，来源于王庭的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其一》，原文：黄芦白苇迷千里

瑄缥

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
瑄，来源于赵善庆的《元曲》《中吕・山坡羊燕子》，原文：虛次停垂佩，登壇儼奉瑄

苓纯

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
苓，来源于宋光嗣的《唐诗》《》，原文：青冥不折桂，澗阿甘采苓

朝炯

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
朝，来源于湖州士子的《宋诗》《句》，原文：亟见曰：「朝夕」

萧胤

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
萧，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：萧溃

圣旨

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
圣旨，来源于薛能的《唐诗》《舞者》，原文：(末)圣旨非比寻俗，寻俗

衡畚

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
衡，来源于廖凝的《唐诗》《句 二》，原文：衡陽非不遥，雁意猶超忽

合荟

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
合，来源于陈师道的《宋诗》《再和寇十一二首 其一》，原文：(合前)(合唱)

常畚

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
常，来源于文彦博的《宋诗》《蒙顶茶》，原文：白雲中，常寂寂

缥崎

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
缥，来源于李之仪的《宋诗》《路西田舍示虞孙小诗二十四首 其一九》，原文：缥缈

忻胥

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
忻，来源于吴居厚的《宋诗》《与部使同游司空山》，原文：憐我於晁頗臭味，一旦拜此忻無涯

继炔

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
继，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：继绝世，举废国，治乱持危

芊瑺

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
芊，来源于范成大的《宋诗》《自晨至午起居饮食皆以墙外人物之声为节戏书四绝 其四》，原文：館娃宮外姑蘇臺，鬱鬱芊芊撥不開

箩芃

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

州绍

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
州，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其一三》，原文：郑州浪汉委实多

恤纪

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
恤，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其七五》，原文：愛賢前輩事，此道今誰恤

凝蕊

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
凝蕊，来源于陈造的《宋诗》《谢袁起巖使君借贡院居 其一》，原文：琼结苞，酥凝蕊，粉心轻点胭脂

菀漾

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
菀，来源于王十朋的《宋诗》《予还自武林葺先人弊庐浄扫一室晨起焚香读书于其间兴至赋诗客来饮酒啜茶或弈棋为戏藏书数百卷手自暴之有小园时策杖以游，时遇秋旱驱家僮浚井汲水浇花良天佳月与兄弟邻里把酒杯同赏过重九方见菊以泛觞有足乐者每览镜见苍颜白发亦聊自叹也作小诗十五首 啜茶》，原文：疏簾清簟宜炎日，菀柳長梧半廣庭

温桠

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
温，来源于贯休的《唐诗》《边上作三首 三》，原文：轻浪潮温玉

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