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女宝宝起名字带有振字

袁霜般作者:袁霜般2022-01-20 08:34:02

女宝宝起名字带有振字

憬谒

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
憬,来源于梅尧臣的《宋诗》《闻子美次道师厚登天清寺塔》,原文:生死等夢幻,可能憬然否

霆悦

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
霆,来源于畅当的《唐诗》《军中醉饮寄沈八刘叟》,原文:阿香急試雷霆手,莫放人間有卧龍

莘纯

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
莘,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:公使诸齐,使盗待诸莘,将杀之

淇飖

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
淇,来源于程垓的《宋词》《卜算子》,原文:饶云买,淇园竹

渌颉

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
渌,来源于黎廷瑞的《宋诗》《挽王水监》,原文:梅林樓閣上嵯峨,淺渌浮澌亦自波

序央

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
序,来源于徐铉的《宋诗》《闻雁寄故人》,原文:叹人生、时序百年心,萍踪迹

滇朴

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
滇,来源于楼钥的《宋诗》《渡扬子》,原文:帳下勁兵纏象魏,櫪中飛騎控巴滇

晗粤

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

姿亭

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
姿,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴淳熙分命馆职定撰十七首 其一》,原文:倚天霜崖姿,岱表張延符

覃玢

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
覃,来源于杨万里的《宋诗》《春雨呈袁起巖》,原文:葛覃節用,樛木逮下

荣潮

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
荣,来源于元稹的《唐诗》《哭子十首 三》,原文:好为霞觞,正庭阶、彩衣荣侍

荟旨

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
荟,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:荟兮蔚兮,南山朝隮

飐飔

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
飐,来源于文天祥的《宋诗》《有感》,原文:小窗晴碧飐帘波

含珧

拼音五行释意
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
含,来源于高似孙的《宋诗》《九怀 嶀山雨》,原文:原隰含幽藹,岑嵐入杳冥

斓簌

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
斓,来源于刘一止的《宋诗》《少保左丞叶公挽诗二首 其二》,原文:去年芳径又斓斑

滇鸯

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
滇,来源于宋庠的《宋诗》《道次舂陵怀古二首 其二》,原文:巴滇騄駿風作蹄,去如滅沒來不嘶

缥依

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
缥,来源于郭祥正的《宋诗》《亡友留君仪挽词二首 其二》,原文:烟云缥缈

旌媖

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
yīng女子的美称。
国学点评
旌,来源于李正民的《宋诗》《和舒伯源梅花韵 其四》,原文:如何江左郡,今日望銘旌

绰芈

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
绰,来源于辛弃疾的《宋诗》《黄沙书院》,原文:容华淡伫,绰约俱见天真

霜序

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
霜序,来源于薛师石的《宋诗》《酬刘子至》,原文:秋菊迎霜序,春藤礙日輝

苏博

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
苏,来源于李纲的《宋诗》《宿黄藤驿》,原文:走苏卿聪明的志高,懵懂的愚浊

秭鸥

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
秭,来源于文同的《宋诗》《山雨》,原文:秭歸江頭烟雨昏,客舟夜繫梅花村

璁茶

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
璁,来源于卢祖皋的《宋词》《乌夜啼》,原文:戶外瓏璁響玉珂,弁星遙見切雲峨

茸辰

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
茸,来源于韩淲的《宋诗》《寻诗按酒》,原文:茸茸弱線初迎復,軋軋陽機已轉坤

里晰

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
里,来源于皎然的《唐诗》《水精数珠歌》,原文:千里萬里春草色,黃河東流流不息

岐颍

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
岐,来源于姚勉的《宋诗》《寄感山二诗僧 其一》,原文:岐南一舍過長汧,路近陳倉始入山

献萦

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
献,来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》,原文:一献之礼,不足以大飨

子英

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
子英,来源于王令的《宋诗》《赠李定资深 其四》,原文:於穆天子英明,不疑不贰处,登庸裴度

誉桠

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
誉,来源于欧阳修的《宋诗》《赠隐者》,原文:歌谣遍满,传名誉到金銮

俏璆

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
俏,来源于陈尧佐的《宋诗》《潮阳作 其二》,原文:俺忍怕耽惊,俏俏的穿芳径

砚籍

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
砚,来源于韩琦的《宋诗》《次韵答致政杜公小诗见戏》,原文:砚凉闲试霜晴帖

乔暄

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
乔,来源于葛胜仲的《宋诗》《汝明以诗谢饷菊次韵二首 其一》,原文:兀的不快活煞,乔公事心头再不挂

术绍

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
术,来源于宋庠的《宋诗》《冬行西圃溪上》,原文:春風生百藥,幾處术苗香

亭箴

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
亭,来源于王昌龄的《唐诗》《长歌行》,原文:落落出軒墀,亭亭奉閒燕

伽骥

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
伽,来源于王诜的《宋词》《黄莺儿》,原文:若無伽梨裹渾身,便是當年屈突蓋

林琦

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
林,来源于王之望的《宋诗》《出疆次副使淮阴舟行》,原文:塵網分明知束縛,更須騎馬別林(「林」字,《金石錄補》作「雲」

恣荏

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
恣,来源于薛季宣的《宋诗》《江梦孙二首 其一》,原文:甕盎轟豗恣擊撞,珮環時亦奏鏗鏘

颜骓

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
颜,来源于皎然的《唐诗》《短歌行》,原文:缅想遗风馀烈,犹身见、古颜色

鹤澧

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
鹤,来源于陆游的《宋诗》《春日六首 其三》,原文:赢得功成丹鼎,久矣乘风而去,跨鹤与骖鸾

缃缤

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
缃,来源于陆龟蒙的《唐诗》《新秋杂题六首 行》,原文:笙箫一片红云,飞来海上,绣帘卷、缃桃春起

敏史

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
敏,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:然臣不敏,平阴之役,先二子鸣

胥涔

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
胥,来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》,原文:睊睊胥谗,民乃作慝

璂札

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

武含

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
武,来源于张九龄的《唐诗》《上阳水窗旬宴得移字韵》,原文:祗遹文武,維慈幼老

娄睿

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
娄,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:子有衣裳,弗曳弗娄

芉茶

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

合濡

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
合,来源于王绩的《唐诗》《晚年敍志示翟处士》,原文:宋华合比出奔卫

瑛燿

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
瑛,来源于罗大经的《宋诗》《酒有和劲》,原文:飞瑛积玉千林变

缃才

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
缃,来源于刘挚的《宋诗》《盛陶索诗录近作数篇以长句将之》,原文:桃根杏叶,胶黏缃缥,几回凭阑人换

恬夷

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
恬夷,来源于邢仙老的《宋诗》《诗赠晚学李君 其一二》,原文:中扄恬夷已自得,志意高潔凌雲天

梓里

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
梓里,来源于梅尧臣的《宋诗》《拟陶体三首 足答手》,原文:斗樞光梓里,壺德講魚軒

晗珊

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

萦奎

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
萦,来源于张耒的《宋诗》《晨起眺望》,原文:往事前欢,未免萦芳寸

燝籍

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

储仟

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
储,来源于张嵲的《宋诗》《周参谋以诗催再游末章戏赋二首 其一》,原文:明旌下储胥

袤甄

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
袤,来源于乐雷发的《宋诗》《濂溪书院吊曾景建》,原文:東西延袤八百里,橋梁褭空七百柱

淼湫

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
淼,来源于项安世的《宋诗》《次韵答荆南王君行见寄七首 其二》,原文:浴日盪層空,浮天淼無畔

皎萄

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
皎,来源于舒岳祥的《宋诗》《自归耕篆畦见村妇有摘茶车水卖鱼汲水行馌寄衣舂米种麦泣布卖菜者作十妇词 其六》,原文:吾道大明鏡,皎皎當空垂

央依

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
央,来源于李之仪的《宋词》《西江月》,原文:良夜未遽央,青燈數寒更

州芨

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
州,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:伯州犁奔楚

晷秭

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
晷,来源于钱勰的《宋诗》《与辩才东坡道潜倡和诗》,原文:晷短催寒急,燈明伴漏長

缪乔

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
缪,来源于范仲淹的《宋诗》《赠吴秀才》,原文:尊前成密约,意绸缪

允若

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
允若,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:允若兹,嘉言罔攸伏,野无遗贤,万邦咸宁

仪娆

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
仪,来源于徐积的《宋诗》《又水仙 其三》,原文:对无声诗,哦有声画,仪形已见端倪

析芮

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
析,来源于何伯谨的《宋诗》《挽薛艮斋》,原文:捉筆析所問,移時數千字

仑依

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
仑,来源于无名氏的《唐诗》《五言诗 二一》,原文:遥出昆仑上

峨霜

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
峨霜,来源于舒亶的《宋诗》《罗汉阁煎茶供应》,原文:層冰峨峨霜雪白,狼顧鳥行愁覆溺

晃菡

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
晃,来源于白居易的《唐诗》《家园三绝 二》,原文:」《嘉泰會稽志》卷十四《嚴維傳》云:「大曆中與鄭槩、裴晃、徐嶷、王綱等宴其園宅,聯句賦詩,世傳《浙東唱和》

桐芾

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
桐,来源于孙觌的《宋诗》《饯莹上人》,原文:一弔知音後,歸來碎嶧桐

壬晗

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
壬,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:明年壬寅,余又将杀段也

祺诚

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
祺,来源于丘的《宋词》《洞仙歌》,原文:爛遺光,流禎祺

姿晰

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
姿,来源于罗公升的《宋诗》《观潮 其二》,原文:靈姿紛並秀,圓節儼相當

柯崎

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
柯,来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・骂玉郎》,原文:鐵幹紫尤勁,銅柯青更剛

霖晴

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
霖,来源于耿湋的《唐诗》《诣顺公问道》,原文:更喚泉間龍,爲霖下山去

陵璇

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
陵,来源于刘筠的《宋诗》《直夜二首 其一》,原文:傳道零陵守,茲亭暫解裝

镌缤

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
镌,来源于陈淳的《宋诗》《修学扁大成殿门依敖教韵上赵寺丞》,原文:亲采云根镌砚瓦

意涔

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
意涔,来源于吴潜的《宋词》《如梦令》,原文:春晴幸好却春陰,雲意涔涔半欲霖

崇檬

拼音五行释意
chóng高明宏大。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
崇,来源于范纯仁的《宋诗》《寄临邛致政常郎中》,原文:崇崇北丘,其上有樗

芙荑

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
芙,来源于顾封人的《唐诗》《月中桂树》,原文:不分金莲随步步,谁遣芙蓉争发

治珹

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
chéng玉名。
国学点评
治,来源于尤袤的《宋诗》《入春半月未有梅花》,原文:既正北極尊,遂治衆星謬

胥晷

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
胥,来源于赵蕃的《宋诗》《木犀四首 其三》,原文:來非自胥怒,去不爲鯨吞

真川

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
真,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八五》,原文:真乃世之宝也

陇庆

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
陇,来源于管鉴的《宋词》《念奴娇》,原文:爱横管孤度陇头声,尽拚得幽香,为君分付

霓玮

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
霓,来源于韩翃的《唐诗》《送王诞渤海使赴李太守行营》,原文:薦寢低雲鬢,呈態解霓裳

裕鹤

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
裕,来源于张栻的《宋诗》《题刘氏绿映亭 其二》,原文:仰承中壼垂芳裕,永播周南逮下詩

祯夕

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
祯,来源于花仲胤妻的《宋词》《失调名》,原文:珠璧祯祥,斗牛光景,预可占斯世

珉彤

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
珉,来源于陆游的《宋诗》《秋晚》,原文:松柏迷荆棘,琳琅雜珷珉

白亭

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
白亭,来源于张镃的《宋诗》《椶笋诗》,原文:況有虛白亭,坐見海門山

慈璃

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
慈,来源于杨万里的《宋诗》《和段季承左藏惠四绝句 其四》,原文:所懼子不孝,何愁父失慈

杨鑫

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
杨,来源于梅尧臣的《宋诗》《得沙苑榅桲戏酬》,原文:绿杨庭户静沈沈

琮沧

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
琮,来源于陈谠的《宋诗》《十洲亭》,原文:女童清樂玉琮琤,一道群絲緩合笙

晓憬

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
晓,来源于吕陶的《宋诗》《送王侍禁》,原文:送春待晓

砚荑

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
砚,来源于吕本中的《宋诗》《贺州闻席大光陈去非诸公将至作诗迎之》,原文:蟠胸虹气千丈,捧砚唤宫娥

与思

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
与,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:我黍与 与,我稷翼翼

纴漳

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
漳,来源于米芾的《宋诗》《求监庙作》,原文:周也漳南釋,開軒瞰漳濱

诺葭

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
诺,来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》,原文:」宾及卿、大夫皆兴,对曰:「诺

昃柯

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
昃,来源于赵师秀的《宋诗》《巖居僧》,原文:直須看到冰輪昃,忍負姮娥隔歲期

昼淇

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
昼,来源于张扩的《宋诗》《次韵宁徽言学士立春六绝 其三》,原文:外消磨白昼

璨羡

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
璨,来源于晁逈的《宋诗》《拟庞居士诗》,原文:璀璨兩星同拱所,蕭梢一驥獨當先

箫旨

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
箫,来源于赵蕃的《宋诗》《远斋顷寄在湖日所作三诗舟中次韵 其一》,原文:吹箫台冷秦云暮

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