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沐字鸡宝宝女孩起名

邓明礴作者：邓明礴2022-01-20 00:32:22

生肖属：鸡，鸡喜欢吃五谷杂粮和虫子、草等食物，所以属鸡的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“虫”等部首的字；鸡一般在大地、山上、灌木、水边、围栏里面活动，所以属鸡的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；鸡喜欢白天出来活动，所以属鸡的宝宝起名适宜用有”日”、”火”等部首的字；鸡毛是多种颜色的，很漂亮，可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名；

沐字鸡宝宝女孩起名

沫婷

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
沫，来源于程俱的《宋诗》《和同舍夏日四诗 其四》，原文：不如轍中魚，猶以沫相喣

竺晏

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
竺，来源于宋祁的《宋诗》《兔》，原文：吾聞天竺峰，聳若在天上

珈杨

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
珈，来源于葛胜仲的《宋诗》《章申公坟寺》，原文：六珈齊上壽，一劍躍中流

晋音

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
晋，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：齐、晋亦唯天所授，岂必晋

未颜

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
未，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二一六》，原文：叶老芦花未

伊术

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
伊，来源于方回的《宋诗》《正月十九日四更起读朱文公年谱至天大明赋十二首 其二》，原文：为伊无限伤心

言净

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
言，来源于刘克庄的《宋诗》《又六言二首 其一》，原文：孔子曰：侍于君子有三愆：言未及之而言谓之躁， 言及之而不言谓之隐，未见颜色而言谓之瞽

至樱

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
至樱，来源于元稹的《唐诗》《八月六日与僧如展前松滋主簿韦戴同游碧涧寺赋得扉字韵寺临蜀江内有碧涧穿注两廊又有龙女洞能兴云雨诗中喷字以平声韵》，原文：分明记得约当归，远至樱桃熟

鹭绚

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
鹭，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・元和令》，原文：来了我呵鸥鹭在滩头失惊，不见我呵渔父在矶台漫等

容芙

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
容，来源于石延年的《宋诗》《牡丹》，原文：窈窕其容，淑嫕其姿

鸢晰

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
鸢，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其四五》，原文：鸢肩捷上，自有唐家格样

朴棂

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
朴，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 酒醴八篇 其二》，原文：乃知淳朴全，能完造化功

凰淳

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
凰，来源于宋祁的《宋诗》《巡视河防置酒晚归作二首 其一》，原文：寵斷自空蝴蝶夢，魂歸猶咽鳳凰泉

銮析

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
銮，来源于黄滔的《唐诗》《马嵬》，原文：则为你不曾建甚奇功，便教你做元辅，满朝中都指斥銮舆

援彰

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
援，来源于释月磵的《宋诗》《送富侍者入京》，原文：對面雨來山欲移，援毫我亦賦新詩

鹄柒

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
鹄，来源于苏轼的《宋诗》《新酿桂酒》，原文：谁忆潇湘岁晚，为唤起长风，吹飞黄鹄

桐绍

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
桐，来源于周孚的《宋诗》《题日新梅室向在杭日所居有此今迁居虞山矣禅房花木深常建题虞山寺诗也虞山旧名破山》，原文：室靜燈光暗，桐疏露氣凉

搦缪

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
搦，来源于文天祥的《宋诗》《又六噫》，原文：搦愁题蠹绿

霏笈

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
霏，来源于邵雍的《宋诗》《策杖吟》，原文：漠漠青山雨，霏霏白鷺煙

淮娄

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
淮，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《八声甘州》，原文：正系马、清淮渡头

幻帧

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
幻，来源于王迈的《宋诗》《元旦次日立春》，原文：百年如夢幻，回首但驚呼

缤蘅

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
缤，来源于章甫的《宋诗》《张德恭以诗当谒次韵 其二》，原文：缤纷飞雪更初梅，特特为留客

砺峪

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
砺，来源于杨万里的《宋诗》《舟中元夕雨作三首 其二》，原文：今日楼台鼎鼐，明年带砺山河

霆羿

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
霆，来源于项安世的《宋诗》《留别南湖二首 其二》，原文：不知稻本頗甦否，但覺溪聲如百霆

沛汀

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
沛，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《北甜水令》，原文：怒同雷電厲，喜沛雨霖恩

霄伊

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
霄伊，来源于贯休的《唐诗》《寄紫阁隐者》，原文：上方切層霄，伊蹊百步餘

梦桢

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
梦，来源于赵抃的《宋诗》《张宪重阳中得大黄上芝草一本作金龟以负之为赋》，原文：梦随江水绕沙洲

觉宁

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
觉宁，来源于孙元晏的《唐诗》《宋 袁粲》，原文：及去了，从头想伊，心下始觉宁宁

樗箐

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
樗，来源于董嗣杲的《宋诗》《刘合舍迁居山中》，原文：樗櫟非時用，悠悠任散材

琲汐

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
琲，来源于吴文英的《宋词》《蕙兰芳引》，原文：圓荷萬蓋翻珠琲，綠稻千畦灑佛衣

圆泯

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
圆，来源于邵雍的《宋诗》《旋风吟二首 其二》，原文：要底圆儿糖上浮

钰荏

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
荏，来源于周必大的《宋诗》《次韵马惟良亦乐园》，原文：麻麥荏菽非一名，農有農事毋虚稱

文冶

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
文，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：文王以文治，武王以武功，去民之菑

仑焓

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
仑，来源于文天祥的《宋诗》《挽龚用和》，原文：渤澥东南界，西北倚昆仑

裕怡

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
裕，来源于无名氏的《宋诗》《仙迹巖题诗二十三首 道院》，原文：皇曰咨愬，裕乃父功

珐灵

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
灵，来源于陈造的《宋诗》《房陵十首 其九》，原文：疑怪这灵鹊儿噪晚衙

湘由

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
湘，来源于王志道的《宋诗》《和高簿送梅 其五》，原文：湘川后裔，渭水名宗

缨萝

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
缨，来源于赵蕃的《宋诗》《师契约看白莲》，原文：赐重爵身登八位，列簪缨光显门庭

亚渝

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
亚，来源于杜光庭的《唐诗》《送神颂》，原文：篱落亚疏篁

桔俐

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
桔，来源于张抡的《宋词》《阮郎归》，原文：寄言南船莫雄豪，萬事低昂如桔橰

蕾孝

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
蕾，来源于姜特立的《宋诗》《东坡除夜三十九遂引乐天行年三十九岁暮日斜时之句赋诗余亦于生朝有感》，原文：鈍菊淒猶蕾，顛桃艷已叢

琛圣

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
琛，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：憬彼淮夷，来献其琛

润崎

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
润，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・浪里来煞》，原文：冬看山林萧疏净，春来地润花浓

濡芮

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
濡，来源于李新的《宋诗》《送姚深之》，原文：莫貪濡筆利，浪草侍中麻

域漾

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
域，来源于曹彦约的《宋诗》《静坐对茶花偶作》，原文：言旋其處，以奠中域

彦隋

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
彦，来源于关汉卿的《元曲》《尾・展放征旗任谁走，庙算神谟必应口。一管笔在手，敢搦孙吴兵斗。》，原文：喜陪羣彦集，通籍在金閨

芉容

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

炀椰

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
炀，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：亚夫营里晚天凉，炀帝宫中春昼长

缪隽

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
缪，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：五者，一物纰缪，民莫得其死

旨晠

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
旨，来源于张耒的《宋诗》《寂寂》，原文：欲識永明旨，門前一湖水

霄晨

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
霄晨，来源于沈说的《宋诗》《送观过免举赴省》，原文：蕊笈微言秘，霄晨浩氣通

莜玉

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

晤笺

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
晤，来源于白玉蟾的《宋诗》《茶歌》，原文：丹丘仙客舊心賞，騎鶴過之同晤言

晓悟

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
晓，来源于杜荀鹤的《唐诗》《赠质上人》，原文：孤馆深沈，晓寒天气

昃俪

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
昃，来源于韦骧的《宋诗》《又和李世美再题步云亭》，原文：爨無欲清人，日昃未及餐

蓓馚

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
蓓，来源于王质的《宋诗》《山友续辞 山姑》，原文：白玉枝头，忽看蓓蕾，金粟珠垂

楠瑛

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
楠，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴四首 其一》，原文：客處偷閑未是閑，石楠雖好懶頻攀

璐涔

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
璐，来源于陆游的《宋诗》《闲中戏赋村落景物二首 其一》，原文：佩璐騎麟返帝旁，屐痕所在尚芬芳

栎弈

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
栎，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：郑厉公自栎侵郑，及大陵，获傅瑕

涟存

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
涟，来源于胡仲弓的《宋诗》《桐江舟中》，原文：粉香何处度涟漪

芃熙

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
芃，来源于丁渥妻的《宋诗》《寄外》，原文：麻麥芃芃迴秀色，茅柴薄薄暫酡顔

筝宜

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
筝，来源于李正民的《宋诗》《寄艾若讷》，原文：愁来似乱箭攒，人去似风筝断

黎析

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
黎，来源于杜牧的《唐诗》《醉后呈崔大夫》，原文：吾慕韓昌黎，文章妙百世

荷觅

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
荷，来源于徐俯的《宋词》《虞美人》，原文：无数荷花，照水无纤黦

萃晖

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
萃，来源于俞桂的《宋诗》《香林洞》，原文：百祥萃止，維吉之從

栎栾

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
栎，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：秋九月，郑伯突入于栎

绚睿

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
绚，来源于张耒的《宋诗》《薰风二首 其二》，原文：夜妆靓，独展菱花，淡绚秋色

飐漳

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
飐，来源于韩偓的《唐诗》《出官经硖石县》，原文：画鼓冬冬，高牙飐飐，离棹无由驻

梦棠

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
梦，来源于刘过的《宋诗》《清溪阁交胡仲芳韵》，原文：断魂醒处梦难凭

蕾莘

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
蕾，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 薝卜涧》，原文：橫枝疎蓓蕾，半樹老丰姿

沉亦

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
沉亦，来源于白居易的《唐诗》《旅次景空寺宿幽上人院》，原文：升沉亦何常，念此涕淚流

清郁

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
清郁，来源于黄庭坚的《宋诗》《维摩诘画赞 其二》，原文：清郁雖同彭澤逕，嬌紅全是武陵溪

苡萦

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
苡，来源于关汉卿的《元曲》《关张双赴西蜀梦・收尾》，原文：潩水有丈人，薏苡分叢茇

品棹

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
品，来源于毛滂的《宋诗》《径山无畏老人从旁郡来解包武康观音院昨日访别云当走钱塘吴兴二郡谒林丰二主人仆怪其枯槁淡薄士当无求于世反从事于王公门墙下老人知仆意因云二公有道士我佛所谓大长者辈今佛长城在彼我当归之仆是其说作诗以饷其行老人常挂瘗鹤铭于座右自言得其行笔法又苦吟名于士大夫间屡过仆东堂饭每称吾家饭美以故并载诗中》，原文：品物盡昭蘇，神功復帝謨

卫苓

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
卫，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」公说，乃拘宛春于卫，且私许复曹、卫

郄绡

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
郄，来源于陈普的《宋诗》《毛诗 甘棠》，原文：幕中无用郄嘉宾

粤祈

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
粤，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：粤无鏄，燕无函，秦无庐，胡无弓车

棋蔳

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
棋，来源于刘宰的《宋诗》《代柬答合淝苏刑曹兼呈淮西帅同年赵宝谟二首 其二》，原文：琴棋懷客遠，風雪閉門深

釉钗

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
钗，来源于杨万里的《宋诗》《过南荡三首 其二》，原文：粉蝶多情，飞上钗头住

浦笠

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
浦，来源于徐铉的《宋诗》《奉和御制暑中书怀》，原文：门外冷云堆浦

未笈

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
未，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 委任第一（京本作「占委任第一」二十六首） 二十一》，原文：渾渾未必濁，漻漻未必清

卓崔

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
卓，来源于陈普的《宋诗》《咏史 杜预 其二》，原文：最憐能賦客，渾似卓文君

陇沫

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
陇，来源于李纲的《宋诗》《志宏供芍药且以诗来再赋前韵》，原文：人在高楼横怨管，寄将陇客新声

汐欢

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
汐，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫所题唐宋诸贤画像石刻 其四》，原文：怕江边潮汐，世间歧路，只是离愁

霖瑾

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
霖，来源于薛能的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 九》，原文：願爲霖雨蘇民望，庶使螭頭壓衆賢

川润

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
川润，来源于李峤的《唐诗》《纸》，原文：山川润分秀色，称醉挥、健笔剡溪藤

渝粹

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
渝，来源于李敬方的《唐诗》《句》，原文：上六，冥豫，成有渝

栾桥

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
栾，来源于王灼的《宋诗》《范漕生日》，原文：席间三世共团栾，随分有、笙歌满院

瑺洌

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

箐渝

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
箐，来源于程师孟的《宋诗》《句 其一》，原文：巖幽林箐密，疑可下湘君

椰冽

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
椰，来源于吴芾的《宋诗》《贡院落成郡庠诸生毕集因作诗以勉之》，原文：小亭椰葉間，下有青蓮塘

镜芾

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
镜，来源于张侃的《宋诗》《张泾汇》，原文：青镜苦消磨，白发尽婆娑

幽绎

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
幽，来源于葛绍体的《宋诗》《献可造朝》，原文：神去何之，杳然幽蹤

秋町

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
秋，来源于周孚的《宋诗》《寄辛滁州》，原文：晚秋天

爕箩

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
爕，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：三、郑人侵蔡，获蔡公子爕

凝影

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
凝影，来源于赵蕃的《宋诗》《九月十一日雪二首 其二》，原文：天迥輪空見，波凝影詎窺

恒津

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
恒，来源于林景熙的《宋诗》《汪东巖为余写容求赠诗余以其学佛者也故后章及之 其二》，原文：皴皮槁項換兒童，依舊恒河見性同

尧漫

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
尧，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：(陈尧佐云)据将军文武高强，智勇并行，手下军校，人人敢勇，个个当先，谁人可敌

暄苒

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
暄，来源于喻凫的《唐诗》《游暖泉精舍》，原文：立發韓灰燄，坐生鄒谷暄

炜楠

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
炜，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

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