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给宝宝起名杨x国

张浦晤作者：张浦晤2022-01-19 23:03:22

国是我国排名第268位的姓；

给宝宝起名杨x国

蒲昭

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
蒲，来源于王观的《宋诗》《醉眠亭》，原文：蒲蓮間華實，鷗鷺時浮沉

语朝

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
语朝，来源于王安中的《宋诗》《比在阜城寺中韵所得语还里任伯首和之因并录传冀有相广者 其五》，原文：鸟语朝来新雨霁，杖藜呼我闲行

虢才

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
虢，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：虢仲、虢叔，王季之穆也，为文王卿士，勋在王室，藏于盟府

史菀

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
史，来源于赵溍的《宋诗》《焦山顽石偈》，原文：明日懷賢處，依依御史牀

绡莞

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
绡，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其二一》，原文：淡霭笼青琐，轻寒薄翠绡

磊肖

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
磊，来源于杨杰的《宋诗》《偈》，原文：有弟極磊落，氣宇和而清

津荷

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
津，来源于梅尧臣的《宋诗》《杜鹃》，原文：斜臨楊柳津，靜下鸕鷀侶

栾禺

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
栾，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：棘人栾栾兮，劳心慱慱兮

蒂时

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
蒂，来源于郭章的《宋诗》《归昆山省亲别太学同舍 其二》，原文：相思树上双栖翼，连理枝头并蒂花

琳宣

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
琳，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《凤时春》，原文：茂績世茅土，有孫亦璆琳

钗庭

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
钗，来源于江纬的《宋词》《向湖边》，原文：马湖来舞钗初赐，笳鼓声繁

南亚

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
南，来源于黄庭坚的《宋诗》《和答孙不愚见赠》，原文：平生不識終南逕，來傍湖南堠子行

娣颉

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
娣，来源于赵长卿的《宋词》《一丛花》，原文：且聞祁祁多娣媵，將見詵詵衆似續

菀誉

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
菀，来源于王十朋的《宋诗》《予还自武林葺先人弊庐浄扫一室晨起焚香读书于其间兴至赋诗客来饮酒啜茶或弈棋为戏藏书数百卷手自暴之有小园时策杖以游，时遇秋旱驱家僮浚井汲水浇花良天佳月与兄弟邻里把酒杯同赏过重九方见菊以泛觞有足乐者每览镜见苍颜白发亦聊自叹也作小诗十五首 啜茶》，原文：疏簾清簟宜炎日，菀柳長梧半廣庭

湫笈

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
湫，来源于韩琦的《宋诗》《过甘泉寺》，原文：山鴉噪處古靈湫，亂沫浮涎繞客舟

煜琛

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
煜，来源于张榘的《宋词》《沁园春》，原文：朝行過棧暮渡笮，夜投破驛火煜爚

征磐

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
征，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：肆朕诞以尔东征

燝娴

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

驹昉

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
驹，来源于韩湘的《唐诗》《荅从叔愈》，原文：叹暗老年光，隙驹流箭

颜知

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
颜知，来源于李光的《宋诗》《鸡》，原文：礼备天颜知有喜

虔晗

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
虔，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其二二》，原文：聖君虔禱享嘉應，其功似共乾坤敵

荏识

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
荏，来源于朱淑真的《宋诗》《冬日梅窗书事四首 其二》，原文：流年去荏苒，客路何逶迤

珹昱

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
昱，来源于周弼的《宋诗》《咏史二首 其二》，原文：至昱始六代，布衣老丘樊

宁同

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
宁，来源于孙应时的《宋诗》《九日与沈叔晦季文王仲举登鄞城》，原文：奉圣德、坤宁俱备

覃韪

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
覃，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：遂歌乡乐：《周南·关雎》、《葛覃》、《卷耳》，《召南·鹊巢》、《采蘩》、《采苹》

郁冶

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
郁，来源于方翥的《宋诗》《次韵时瑞见寄》，原文：露洗妖妍，风传馥郁，云雨巫山约

宁皙

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
宁，来源于苏轼的《宋诗》《和陶郭主簿二首 其二》，原文：不必宁宁书碗面

远冽

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
远，来源于徐瑞的《宋诗》《次韵陈心田郊居即事二首 其二》，原文：今夕近、明朝乍远

团潭

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
团，来源于刘辰翁的《宋词》《最高楼》，原文：水团冰浸砂糖裹

昙淄

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
昙，来源于苏轼的《宋词》《少年游》，原文：从今生旦，三千纪算，常对昙华优钵

音灵

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
音灵，来源于薛嵎的《宋诗》《松风阁》，原文：鸳鸯无梦，鸿雁无音，灵鹊无依

筝韪

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
筝，来源于郭祥正的《宋诗》《同许栖默游华阳洞》，原文：可憐此地無人識，喚作新來黑瘦筝

麟祁

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
麟，来源于苏辙的《宋诗》《送柳子玉》，原文：前旌鳥隼旟，左佩麒麟章

同州

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
同州，来源于尹鹗的《唐诗》《临江仙 一》，原文：鼎鑊九泉留景進，旌幢千騎憶同州

瑱煦

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
瑱，来源于陆游的《宋诗》《秋来苦贫戏作》，原文：估客征夫上野橋，錦縭玉瑱亦蕭條

悟纾

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
悟，来源于仇远的《宋诗》《宦海》，原文：五更催解轡，知未悟塵緣

继樗

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
继，来源于杜范的《宋诗》《书于立斋自戒并示诸子》，原文：朝极辨，不继之以倦

融箫

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
融箫，来源于释德洪的《宋诗》《陈尊宿赞》，原文：自在风流，融融箫玉，楚楚兰馨

遥曜

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
遥，来源于晁说之的《宋诗》《谢沈次律水枕》，原文：薄薄簾幃欺欲透，遥遥歌管壓來沉

经如

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
经如，来源于魏了翁的《宋诗》《罗承事挽诗》，原文：六经如酒

玺恒

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
玺，来源于王安石的《宋诗》《寄张谔招张安国金陵法曹》，原文：玉玺成文，金莲赐封，剑履登玄石

觅屿

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
觅，来源于吴潜的《宋诗》《小至三诗呈景回制干并简同官 其三》，原文：瑞云香雾虽难觅，蓦地有时逢

晣瞳

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

青序

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
青序，来源于刘敞的《宋诗》《续杨十七挽苏子美诗》，原文：青序回規運，蒼生比屋窮

皙搦

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
皙，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美茶具十咏 茶籯》，原文：白皙風流似有鬚，一門豪貴領蒼梧

术央

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
术，来源于权德舆的《唐诗》《上巳日贡院考杂文不遂赴九华观祓禊之会以二绝句申赠 一》，原文：致君尧舜，要须纯用经术

治胥

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
治，来源于梅尧臣的《宋诗》《送李殿丞通判蜀州》，原文：齊卿善高奚，爲治孰過之

诺兹

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
诺，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：」襄公曰：「诺

璇涟

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
璇，来源于方一夔的《宋诗》《杂兴四首 其一》，原文：上徽称、天明地察，奉玉检、璇耀金辉，仰吾君，亲被衮龙，当槛俯旒冕

丁茵

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
丁，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《卜算后》，原文：遥知隴上耘，暴背愁白丁

容华

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
容华，来源于高似孙的《宋诗》《句 其一七》，原文：陈迹征衫，老容华镜，欢都尽

芈惟

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
芈，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：王将嫁季芈，季芈辞曰：「所以为女子，远丈夫也

青梧

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
青梧，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临颜真卿放生池帖赞》，原文：月明雙影带霜栖，長憶青梧玉井西

君妤

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
君，来源于王质的《宋词》《西江月》，原文：蓮爲君子花，竹有君子操

旖蓁

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
旖，来源于柳中庸的《唐诗》《幽院早春》，原文：明明攪動一缸屎，却把麝香燒旖旎

轶淞

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
轶，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：凌惊雷以轶骇电兮，缀鬼谷于北辰

童易

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
童，来源于无名氏的《元曲》《张公艺九世同居・川拨棹》，原文：遊童蘇合帶，倡女蒲葵扇

袁璐

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
袁，来源于王湾的《唐诗》《晚春诣苏州敬赠武员外》，原文：三（袁、項校「一」）種逐耶孃，一種惜身命，一種憂死亡

祁洛

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
祁，来源于李纲的《宋诗》《寒食五首 其一》，原文：淮川鎖支祁，民免其魚苦

远赫

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
远，来源于陈宓的《宋诗》《移花》，原文：去帆浪远江阔

姣爕

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
姣，来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》，原文：綠葉素榮歌橘頌，采衣姣服浴蘭湯

湲幻

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
湲，来源于萧立之的《宋诗》《赠画鱼者》，原文：幽居經宿雨，無處不潺湲

琼重

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
琼重，来源于僧润的《唐诗》《赠道者》，原文：零落依稀倾凿落，碎琼重叠缀搔头

戈烟

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
戈，来源于孟郊的《唐诗》《喜符郎诗有天纵》，原文：戈鋋迴紫塞，干戚散彤庭

澜斐

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
澜，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：17　河水清且灡漪，大波为澜. 18　小波为沦. 19　直波为径

胧禺

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
胧，来源于王庭珪的《宋诗》《挽欧阳宜人》，原文：(正旦唱)畅开怀，都似你朦胧酒戒，那醉乡侯安在哉

袤严

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
袤，来源于韩淲的《宋诗》《情话堂》，原文：堂皇遂延袤，興寢適凉燠

胥珺

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
胥，来源于苏泂的《宋诗》《存没口号 其一》，原文：灑向風烟付水波，遣弔胥山共汨羅

慈郅

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
慈，来源于薛季宣的《宋诗》《吴江放船至枫桥湾》，原文：庆慈闱戏彩，眉寿而康

蝶淇

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
蝶，来源于释文珦的《宋诗》《闲房》，原文：橫林生夕靄，孤蝶弄秋光

骞粤

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
骞，来源于方干的《唐诗》《陪王大夫泛湖》，原文：叹子牙渭水垂钓，胜潘岳河阳种花，笑张骞河汉乘槎

依陟

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
依，来源于陶翰的《唐诗》《柳陌听早莺》，原文：小别不堪頻作惡，灞橋楊柳亦依依

凇缤

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

勰娅

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

骞戍

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
骞，来源于皮日休的《唐诗》《谏议以罢郡将归以六韵赐示因伫詶献》，原文：都是些有德行颜渊、闵子骞

惋隽

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
惋，来源于王梵志的《唐诗》《四九》，原文：舊懷長惋歎，此會合躊躇

泉芨

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
泉，来源于王迈的《宋诗》《听儿德胙读书呈邱景实知一教授》，原文：）（按：劉乙字子黃，泉州人

萌灏

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
萌，来源于苏轼的《宋诗》《孙莘老寄墨四首 其四》，原文：太官飽食厭羶腥，却喜沙陽有竹萌

柳沫

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
柳，来源于崔融的《唐诗》《西征军行遇风》，原文：柔桑蔽日柳迷条

玫旌

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
玫，来源于曾几的《宋诗》《九日二首 其一》，原文：錯陳齊玫闢華園，芙蓉披猖塞鮮繁

律凡

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
律，来源于陆游的《宋诗》《出塞曲》，原文：軒轅休製律，虞舜罷彈琴

澄莘

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
澄，来源于姚合的《唐诗》《送邢郎中赴太原》，原文：風颺孤舟急，江明遠浦澄

伦凛

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
伦，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・尾》，原文：一行人听我老夫下断：二夫人败坏人伦，王六斤谋害情真

枫林

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
枫林，来源于赵长卿的《宋词》《诉衷情》，原文：枫林晚家家步锦，菊篱秋处处分金

清远

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
清远，来源于韩维的《宋诗》《陪晏相公游韩王水硙园三首 其一》，原文：清远湖山佳丽人

援姬

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
援，来源于舒岳祥的《宋诗》《正仲思归作篆畦今夜月十诗非篆畦月乃雁苍月盖杜子美鄜州月之意也予作十章乃篆畦月也 其九》，原文：欄檻爲良援，亭臺是四鄰

璩晣

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
璩，来源于李光的《宋诗》《海外气候每岁三四月间已如剧暑客有自吉阳至者寓馆问汉亭累日且言吉阳气候昼夜如炊因叹此邦之胜乃知人生无有足时不经热恼岂知平日之清凉乎故古之达者毎以此对治释氏云推落大火坑火坑变成池皮鞋和尚以为即时清凉也苏公亦云岭南瘴毒地有此江月寒乃知天壤间何人不清安予谪居岭海踰十五年见闻习熟不以为异因作此诗以自慰且以警世之贱丈夫一不快即愁叹怨愤或讥谤怒骂如柳刘之徒盖未足以语此也》，原文：空桑枯竹陶元亮，玉佩瓊璩杜拾遺

鸯淄

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
鸯，来源于张孝祥的《宋诗》《即事简苏廷藻》，原文：鸳鸯湖上，波平岸远，酒酽鱼肥

葆沧

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
葆，来源于黄庚的《宋诗》《杂咏 其八》，原文：垢面髮如葆，自污屠酒中

瑞匡

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
瑞匡，来源于孟郊的《唐诗》《喜符郎诗有天纵》，原文：命世須人瑞，匡君在岳靈

绡越

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
绡，来源于俞德邻的《宋诗》《古意八首 其三》，原文：绛萼滋浩露，照晓景、裁翦冰绡标格

蘅薏

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
蘅，来源于释印肃的《宋诗》《行住坐卧三十二颂 其一八》，原文：爲君暗整真珠裳，綠蘅翠芷參差香

粹樨

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
粹，来源于张蕴的《宋诗》《凤鹤鹊三题与江社同赋 其二》，原文：溫粹瓊瑶潤，滋醲稼穡甘

霄原

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
霄原，来源于王洋的《宋诗》《王侍郎挽章》，原文：我则道这玉天仙离了碧霄，原来是可意种来清醮

秉尤

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
秉，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其六七》，原文：忠勤王室展宏謨，政事朝堂頼秉扶

樨炔

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
樨，来源于韩的《宋词》《临江仙》，原文：不擬西風一頓凉，看看凉近木樨香

崔冶

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
崔，来源于胡宿的《唐诗》《次韵和朱况雨中之什》，原文：公家家世舊崔嵬，驚坐先生日萬杯

澄璐

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
澄，来源于刘克庄的《宋诗》《惜笋二首 其二》，原文：澄澄皓月供宵影，瑟瑟凉風助曉寒

琅娣

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
琅，来源于钱时的《宋诗》《泊桐步》，原文：亭前舊種碧琅玕，別後何人著眼看

薏颍

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
薏，来源于文天祥的《宋诗》《明堂庆成诗 其二》，原文：說道謹言元不謹，謗招薏苡亦堪傷

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