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宝宝起名张义

周鹄作者：周鹄2022-01-19 20:39:24

宝宝起名张义

蒲瑗

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
蒲，来源于唐远悊的《唐诗》《奉和送金城公主适西蕃应制》，原文：光輝渚蒲凈，意氣沙鷗逸

堰城

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
堰，来源于刘克庄的《宋诗》《太守林太博赠瑞香花 其三》，原文：森森楓樹林，護此石門堰

昃棕

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
昃，来源于仇远的《宋诗》《和子野四首 其二》，原文：日昃翠寒雲屋迥，竹爐煨火盡餘杯

樗蕴

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
樗，来源于吴文英的《宋词》《烛影摇红》，原文：揆材既樗櫟，揣分合澗薖

蕋翙

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
蕋，来源于杜荀鹤的《唐诗》《旅寓》，原文：浪蕋浮花外，盟鷗狎鷺中

尉诺

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
尉，来源于韦骧的《宋诗》《元日》，原文：小校，尉迟老将军到来，报复□□知道

言飖

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
言，来源于汪藻的《宋诗》《汴中偶题》，原文：献策呈言

隽琛

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
隽，来源于许及之的《宋诗》《园丁以菊为屏为船转庵竹院谛赏不足分题得塔字》，原文：隽欢欺浅酌，清晤失佳眠

魁亦

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
魁亦，来源于喻良能的《宋诗》《春日偶成》，原文：问懒瓒、因甚遭逢，芋魁亦联翩，著名金石

同莲

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
同莲，来源于张仲素的《唐诗》《塞下曲五首 一》，原文：功成处，脸同莲萼，头类松杉

缔经

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

栗苑

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
栗，来源于刘禹锡的《唐诗》《送僧仲剬东游兼寄呈灵澈上人》，原文：絕知此事不相負，荆棘剪除梨栗秋

恤泓

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
恤，来源于苏轼的《宋诗》《游宝云寺得唐彦猷为杭州日送客舟中手书一绝句云山雨霏微不满空画船来往疾轻鸿谁知独卧朱帘里一榻无尘四面风明日送彦猷之子坰赴鄂州舟中遇微雨感叹前事因和其韵作两首送之且归其书唐氏 其一》，原文：吾無恤孤力，懷舊意空勤

韫骏

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
韫，来源于司马光的《宋诗》《又和来韵》，原文：酒家眠，权休息，韫匮藏珠隐尘迹，万里前程在咫尺

伊莹

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
伊，来源于舒邦佐的《宋诗》《送简贺州五首 其二》，原文：斧斤畟畟，自貽伊毒

亚乔

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
亚，来源于辛弃疾的《宋词》《念奴娇》，原文：不假施朱，鹤翎初试轻红亚

洵湘

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
洵，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其九二》，原文：所歡誠易爲，未必盡洵美

诏轩

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
诏，来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其八》，原文：恁时看、国倚强宗，诏褒伟烈

吟岐

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
吟，来源于陈造的《宋诗》《次韵答德瑞》，原文：春夜灯下愁春愁未醒，枕上吟诗吟未成

畅锦

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
畅，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一六》，原文：畅好是颠，眼晕又头旋

清睿

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
清睿，来源于郑刚中的《宋诗》《自宽》，原文：七聖雲章秘紫清，睿謨神藻發長生

盂之

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
盂之，来源于虞俦的《宋诗》《虎丘劝农 其一》，原文：一盂之飯一盤蔬，底用橫身犯毀譽

珵伽

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

彬缮

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
彬，来源于张舜民的《宋诗》《送叶公义叟求宫祠归吴下》，原文：彬彬齊魯郊，不復論軻丘

才琼

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
才，来源于刘接的《宋诗》《句 其三》，原文：东里西邻才一簇

槿熠

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
槿，来源于彭汝砺的《宋诗》《和通判承议》，原文：爲藥藤修架，因花槿結籬

泓楚

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
泓，来源于齐己的《唐诗》《假山》，原文：耳聵不聞琵琶聲，但見一泓春水綠

郄彰

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
郄，来源于戴表元的《宋诗》《壬午六月八日书怀》，原文：郄鑒初榮養，黄香早締婣

治佶

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
治，来源于释普度的《宋诗》《送小师淳真参雪窦》，原文：神禹昔治水，疏鑿九州別

孜越

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
孜，来源于王安石的《宋诗》《咏月三首 其三》，原文：孙吴略切切于心，齐鲁论孜孜在口

尔箬

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
尔，来源于韩琦的《宋诗》《北第洛花新开》，原文：是宜百祥期無窮，奈何美疓{下爲尔}剿其躬

华茉

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
华，来源于汪梦斗的《宋诗》《桃园县过雀杼镇即事》，原文：喜上苑韶华渐布

搦隅

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
搦，来源于叔正的《宋诗》《宝剑联句》，原文：手擡手搦，日上月下

篁玮

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
篁，来源于黄庶的《宋诗》《和柳子玉官舍十首 小池》，原文：疏篁葱蒨雲添潤，亂石玲瓏蘚借斑

郅杏

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
郅，来源于华清淑的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：見遺天授像，看是郅支頭

尤纭

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
尤，来源于章孝标的《唐诗》《长安秋夜》，原文：生涯貧更拙，交態卧尤知

礴鹭

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
礴，来源于关汉卿的《元曲》《关大王独赴单刀会・尾声》，原文：小軒清樾底，磐礴聊自適

言谧

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
言，来源于贯休的《唐诗》《续姚梁公坐右铭》，原文：重把甘言说

唯袤

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
唯，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠何道人》，原文：唯識此五者，願言無我忘

涵戈

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
涵，来源于白居易的《唐诗》《岁晚》，原文：海涵書萬卷，魁冠數千人

芈斓

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
芈，来源于徐钧的《宋诗》《臧宫》，原文：(芈旋云)虽然那子胥多有本事，凭着俺这名山大川，长江险阻，那伍子胥怎便容易到的俺国来

缤翀

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
缤，来源于洪皓的《宋诗》《寄范郎中 其二》，原文：佩缤纷以缭转兮，遂萎绝而离异

恒启

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
恒，来源于汪炎昶的《宋诗》《同张李二同知及诸学官游石龙潭以韩公炭谷湫诗为韵分赋得捧字》，原文：恒星晝霣夜不見，七度山南與鬼戰

觉品

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
觉品，来源于苏轼的《宋诗》《次韵柳子玉见寄》，原文：南枝的，陡觉品俗又香悭

芝憬

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
芝，来源于张元干的《宋诗》《次韵奉和平叔亭林至日之什》，原文：坐倚朱藤杖，行歌紫芝曲

骊鹄

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
骊，来源于徐集孙的《宋诗》《智果寺观东坡墨蹟参寥泉》，原文：犹记醉归西州路，问行人、望望骊烽误

舸岳

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
舸，来源于李颀的《唐诗》《寄綦毋三》，原文：東陽素足女，會稽素舸郎

沦皓

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
沦，来源于张祜的《唐诗》《陪范宣城北楼夜讌》，原文：恁那之乎者也都休沦，使不着调子曰弄诗云，待做惜花人

懿壬

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
懿，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 潘妃》，原文：病後公羊哀作虎，顧時司馬懿爲狼

秋蕴

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
秋，来源于陈造的《宋诗》《寄严文炳 其七》，原文：遗痕几千秋

琝桦

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

俐蕋

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
俐，来源于王庭珪的《宋诗》《挽王氏夫人》，原文：羡我院君多伶俐，设下机谋，手足又和美

暌与

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
暌，来源于王禹偁的《宋诗》《畬田词 其二》，原文：談鋒暌遠踰三月，使指間關涉幾程

韫尉

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
韫，来源于刘跂的《宋诗》《玉簪花和希纯 其六》，原文：拟和盐花凌谢韫，巧思翻成金注

严洛

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
严，来源于项安世的《宋诗》《莫愁村》，原文：年年粟金万斛，拒严霜、绵丝围幄

札樟

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
札，来源于孔武仲的《宋诗》《杂诗四首 其一》，原文：敢望頻書札，相望萬里餘

和缨

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
和，来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》，原文：6　廱廱优优，和也

净瑄

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
净，来源于彭汝砺的《宋诗》《谷城溪亭》，原文：(净出唱)

悟缮

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
悟，来源于仇远的《宋诗》《至日怀罗国宾 其二》，原文：目前談者衆，足下悟其玄

楦易

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
楦，来源于幸夤逊的《唐诗》《云》，原文：貂蟬只是麒麟楦，寄語諸公卿自卿

朗玮

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
朗，来源于皎然的《唐诗》《酬秦系山人题赠》，原文：慧燈初照昏衢朗，唯報自親二不歸

执殷

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
执，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：宰执圭屈缫，自公左授使者

岭之

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
岭之，来源于程公许的《宋诗》《和南风歌》，原文：桂香深处，倾盖岭之西

衡律

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
衡，来源于刘挚的《宋诗》《游白云山二首 其二》，原文：衡門亦無路，何況入西秦

皋淼

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
皋，来源于无名氏的《唐诗》《中秋诗（句）》，原文：槖皋何處合肥東，知有詩翁杖履中

湲荔

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
湲，来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其二》，原文：耳聞身鼓舞，心切涕潺湲

鸥镜

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
鸥，来源于苏轼的《宋诗》《八月十五日看潮五绝 其五》，原文：几度消凝，满湖烟月，一汀鸥鹭

斯桑

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
斯，来源于林冲之的《宋诗》《春日郊居》，原文：億萬斯年，永膺宸翰

潜兹

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
潜，来源于章甫的《宋诗》《清宇移居》，原文：萬彙潜臻俱是泰，玄化昭彰天作蓋

希纯

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
希，来源于李纲的《宋诗》《春词二十首 其八》，原文：余希探禹穴，人似畏軒臺

韶隽

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
韶，来源于陆游的《宋诗》《夏日杂题八首 其六》，原文：寂寞韶陽廟，魂歸不見人

梧晢

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
梧，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其二六》，原文：望雲知蒼梧，記水辨瀛海

弈禺

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
弈，来源于许月卿的《宋诗》《香潭八首 其五》，原文：仲宣樓上春風裏，只好疎簾看弈棋

璋逵

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
璋，来源于张商英的《宋诗》《与刘跛子饮市桥》，原文：薦衡荷德璋，嗣向憐子駿

彻松

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
彻，来源于滕岑的《宋诗》《拟名都篇》，原文：笑待锦花裀上，双鸾舞彻梁州

漓绰

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
漓，来源于赵蕃的《宋诗》《严先辈诗送红梅次韵》，原文：未到柏城持葬紼，祖庭長慟涕淋漓

熙勰

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
熙，来源于杨亿的《宋诗》《司农栾少卿知洪州》，原文：相逢初不出相期，笑見熙間喜見眉

泊鑫

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
泊，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨回升楼 其三》，原文：泊住過一日，外動則吉

堇笈

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
堇，来源于李章的《宋诗》《句》，原文：終歸寂寞人，破釜煮枯堇

倾楹

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
倾，来源于徐铉的《宋诗》《九月十一日寄陈郎中》，原文：真香解语人倾国

娅榭

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
娅，来源于陈宗古的《宋诗》《游洞霄》，原文：便遣旧姻娅，解后作斯游

亭曜

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
亭，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中喜雨应祷》，原文：亭亭寒日光彩薄，幕空雲影低徘徊

鸥沉

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
鸥，来源于张侃的《宋诗》《再用韵促季文结水边亭》，原文：或向新妇矶头，鸥鹭乡中，儿女浦口，鹦鹉洲边

嘉郝

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
嘉，来源于白玉蟾的《宋诗》《悲秋》，原文：新年變物華，春意日堪嘉

潭武

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
潭，来源于孙应时的《宋诗》《答潘文叔见寄予十月尝访文叔文叔许来而犹未也》，原文：寒潭吞别派，孤嶼屹中流

翎缮

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
翎，来源于不详的《唐诗》《嵩岳童谣》，原文：鴻鵠既層舉，鴞鴆爭刷翎

挚峪

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
挚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：」宾对曰：「某也不依于挚，不敢见，固以请

箬析

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
箬，来源于葛绍体的《宋诗》《题松竹梅画扇》，原文：青箬笠将风里戴，短蓑衣向雨中披

旆辑

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
旆，来源于张扩的《宋诗》《和李元叔正字书怀崇字韵奉还所借诗卷》，原文：金瀨遲揚旆，藍橋趣問舟

执本

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
执本，来源于林芘的《宋诗》《游鸣山》，原文：右手取肺，却左手执本，坐，弗缭，右绝末以祭，尚左手，哜之，兴

锋庚

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
锋，来源于蔡沈的《宋诗》《武夷山中四首 其一》，原文：昝先锋着箭凿，史牙恰则一刀

颜旌

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
颜，来源于邵雍的《宋诗》《不善吟》，原文：我觑了你面颜，休忧愁，染病患

娣音

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
娣，来源于方回的《宋诗》《次韵张耕道喜雨见怀兼呈赵宾旸》，原文：織女牽牛不隔河，儼然天娣與相摩

谦峪

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
谦，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《哭梧桐》，原文：诸佛众神多谦让，全在吾师做主张

睿尉

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
睿，来源于崔鶠的《宋诗》《句 其九》，原文：外館嬪儀貴，中參睿渥深

荷虢

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
荷，来源于方回的《宋诗》《晓起》，原文：野香襲荷芰，道性親鳧鷖

诣支

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
诣，来源于冯山的《宋诗》《春游》，原文：也惭愧君恩，放还田舍，免诣公车

筱支

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
筱，来源于叶适的《宋诗》《再过云庵》，原文：映筱渔村，衡茅酒舍，淅沥鸣飞雪

荔笠

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
荔，来源于孙介的《宋诗》《夜坐偶成》，原文：筠籨包荔子，四角具封印

奥夷

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
奥，来源于陆游的《宋诗》《春晚二首 其二》，原文：目巧之室，则有奥阼，席则有上下，车则有左右，行则有随，立则有序，古之义也

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