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六月鼠宝宝起名诗句

李彰作者：李彰2022-01-19 17:45:22

生肖属：鼠，鼠为杂食动物，喜欢吃的食物是五谷杂粮，所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字；老鼠也喜欢打洞，部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字，也很适合用做宝宝名字；老鼠经常出现在田野、大地、山上，喜欢晚上活动，部首里面有“田”、“土”、“月”等字，也很适合用做宝宝名字；属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服，可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名；

六月鼠宝宝起名诗句

奘遒

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
奘，来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》，原文：玄奘，你近前来

晃柔

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
晃，来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 槐轩》，原文：清遠登高臺，晃朗縱覽歷

玄枫

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
玄，来源于钱起的《唐诗》《送费秀才归衡州》，原文：四海求玄理，千峰遶定身

蓁樗

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
蓁，来源于韦蟾的《唐诗》《上元三首 三》，原文：喬松已偃蓋，稚松出蓁莽

峪葭

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
峪，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一八》，原文：崎岖峪道，凹答岩壑

芈秭

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
芈，来源于张镃的《宋诗》《得家书 其一》，原文：(芈旋云)您兄弟心下则想着嫂嫂和侄儿哩

桦轩

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

瑥团

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
团，来源于陆游的《宋诗》《干道初予自临川归钟陵李德远范周士送别于西津是日宿战平风雨终夕今自临川之高安复以雨中宿战平怅然感怀二首 其一》，原文：团扇风轻

越影

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
越影，来源于陈师道的《宋诗》《春夜》，原文：後來又寫越影超光脫丹碧，後來又寫漢武窮渥洼

睨望

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
睨，来源于段成式的《唐诗》《河出荣光》，原文：匠石不敢睨，孤標儼相持

景萧

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
景萧，来源于韩维的《宋诗》《积雨成雪呈子华》，原文：江景萧疏，那堪楚天秋暮，战西风柳败荷枯

椎盛

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
椎，来源于释德洪的《宋诗》《送僧归筠》，原文：傳聞貞觀中，左衽解椎鬟

园邕

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
园，来源于李处权的《宋诗》《送徐漕》，原文：斗草园林，卖花巷陌，触处风光奇绝

榆槐

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
榆槐，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八》，原文：城中未省有春光，城外榆槐已半黄

禾轶

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
禾，来源于高斯得的《宋诗》《五月》，原文：何似章華畔，空餘禾黍生

媪缨

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
媪，来源于房融的《唐诗》《谪南海过始兴广胜寺果上人房》，原文：竄身窮巷米如玉，翁尋濕薪媪爨粥

苏影

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
苏，来源于孟郊的《唐诗》《婵娟篇》，原文：云正暖、流苏香兽

杨哲

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
杨，来源于张炎的《宋词》《探春慢》，原文：(杨孝先云)哥哥说的是

旌彦

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
旌，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：旌旗照鼙鼓，鎧甲耀冰雪

舸英

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
舸，来源于李建勋的《唐诗》《答汤悦》，原文：幅巾籬落尋梅處，一舸江湖釣月時

莘源

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
莘，来源于苏轼的《宋诗》《张先生》，原文：樂耕莘氏媵，敬饁冀人妻

柃娅

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
娅，来源于吴惟信的《宋诗》《杜鹃》，原文：娇娅姹、偏赋精神君看

奕蕴

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
奕，来源于陆文圭的《宋诗》《戏题听琴手卷》，原文：赫奕宗枝秀，棱層玉樹新

启堇

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
启，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：宋景公无子，取公孙周之子得与启，畜诸公宫，未有立焉

绚繁

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
绚，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二○》，原文：珠旒绚采，黼衮交章

缤谒

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
缤，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其七》，原文：青镫红蕊落缤纷

篌芍

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
篌，来源于廖行之的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：風起引箜篌，迷子爭頭湊

秉昂

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
秉，来源于陈造的《宋诗》《苦雨》，原文：歷見本朝歸秉軸，多由全蜀出分麾

澄柏

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
澄，来源于戴表元的《宋诗》《送于知州》，原文：靈其有喜，萬宇肅澄

维桅

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
维，来源于陆游的《宋诗》《干道初予自临川归钟陵李德远范周士送别于西津是日宿战平风雨终夕今自临川之高安复以雨中宿战平怅然感怀二首 其二》，原文：偶因驮檗附吾书，是山人王维摩诘

泯楚

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
泯楚，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其一一一》，原文：此意苟不泯，楚人生伍員

姣彤

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
姣，来源于王周的《宋诗》《夔州病中》，原文：嚴若植其姣服兮，侯何須兮堂際

文葆

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
文葆，来源于张栻的《宋诗》《安国晚酌葵轩分韵得成字》，原文：文葆未周晬，固已知六七

常支

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
常支，来源于无可的《唐诗》《赠王将军》，原文：常支折脚鼎，自煮花蔓菁

储桠

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
储，来源于元淳的《唐诗》《寓言（见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗，诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句，今据《又玄集》，验作元淳诗为是。）》，原文：” 问曰：“夫子之任见季子，之齐不见储子，为其为 相与

辑枫

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
辑，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」对曰：「征缮以辅孺子，诸侯闻之，丧君有君，群臣辑睦，甲兵益多，好我者劝，恶我者惧，庶有益乎

甯纶

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
甯，来源于赵蕃的《宋诗》《连雨》，原文：魏舒終有淚，還濕甯家衣

绰倾

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
绰，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：殖绰、郭最欲与焉

园琳

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
园，来源于杨万里的《宋诗》《晚立普明寺门时已过立春去除夕三日尔将归有叹》，原文：园林绿暗，粉光低占丛碧

缔鸢

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

真柳

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
真柳，来源于黄庭坚的《宋词》《看花回》，原文：提壺歸去意甚真，柳暗花濃亦半春

固瑹

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
固，来源于释绍嵩的《宋诗》《咏梅五十首呈史尚书 其一七》，原文：皇圖永固，舜雨堯風

彦晨

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
彦，来源于李德裕的《唐诗》《思山居一十首 忆药苗》，原文：黄阁老，金闺彦，谪仙才

蕖笠

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
蕖，来源于李觏的《宋诗》《残叶》，原文：天柱一峰凝碧玉，神燈千點散紅蕖

茯博

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
茯，来源于苏轼的《宋诗》《吉祥寺花将落而述古不至》，原文：不爲栽松種茯苓，祇緣山色四時青

亦釉

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
亦，来源于张耒的《宋诗》《探梅有感》，原文：是見亦寂滅，亦無寂滅者

乾飔

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
乾，来源于刘克庄的《宋诗》《书堂山》，原文：乾若會稽筍，色比荆州銀

娅荏

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
娅，来源于文天祥的《宋诗》《重阳 其二》，原文：听娅姹、莺喉娇稳

言缎

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
言，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：曷为先言次而后言救

缮胧

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
缮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：缮人，上士二人、下士四人、府一人、史二人、胥二人、徒二十人

尧朴

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
尧，来源于刘子翬的《宋诗》《杂题四首 其一》，原文：送的个前家儿惹罪遭殃，搬得个亲夫主出乖弄丑，都是后尧婆私事公仇

桥愉

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
桥，来源于高斯得的《宋诗》《次魏明己表弟韵送刘长翁赴福建仓》，原文：二十四桥风月，寻思只有消魂

芝娆

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
芝，来源于李郢的《唐诗》《淛河馆》，原文：不嗅梨花，而撚紫芝

央缤

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
央，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：元鼎元年東有兵，未央催班不待明

冶畅

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
冶，来源于项安世的《宋诗》《次韵贺叶运干改官》，原文：鑄嶺岌其插天兮，冶井浸而寒冽

澜胧

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
澜，来源于林希逸的《宋诗》《至日再和磨字韵一首》，原文：振斯文，回巨浸，遏狂澜

樗冬

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
樗，来源于赵蕃的《宋诗》《逸再为婺女之行既别出郭矣夜不能寐成六绝句追送 其一》，原文：謀生理未拙，仰愧擁腫樗

槿俏

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
槿，来源于于石的《宋诗》《过北山何先生故宅》，原文：藥愛金櫻長林薄，花因木槿作藩籬

慷堰

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
慷，来源于东方虬的《唐诗》《相和歌辞 王昭君三首 一》，原文：慷慨見懷抱，靜介無所欲

央桑

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
央，来源于钱元鼎的《宋诗》《登黄花亭遗址》，原文：饑寒苦見驅，此役殊未央

芃悦

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
芃，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵元进寒食感事》，原文：汩汩溪流新過雨，芃芃禾稼已平原

沛帧

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
沛，来源于喻汝砺的《宋诗》《八阵图》，原文：拄杖化爲龍，一雨沛然足

檬惜

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

锋纪

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
锋，来源于王安石的《宋诗》《梦黄吉甫》，原文：自从和曹操争锋，恰如同一场春梦

绰琛

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
绰，来源于李彭的《宋诗》《送宁上人归净慈》，原文：肌肤绰约真仙子，来伴冰霜

寅卓

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
寅，来源于刘克庄的《宋诗》《赠钱道人》，原文：春占雷巽寅卯木，夏火巳午得離鄉，此理要知詳（辛本、川本作「當」）

淅绎

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
淅，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其五○》，原文：但聽松風聲，耳邊生淅淅

影谨

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
影，来源于陆文圭的《宋诗》《四时佳兴题徐景阳园堂五首 其四》，原文：學者勞形，如猿捉影

墨灏

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
墨，来源于文天祥的《宋诗》《第一百七十六》，原文：千年之悲，表此遺墨

夷芾

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
夷，来源于胡宿的《宋诗》《和吴春卿早春即事》，原文：夷齊苟就祿，賊亂何由窒

圆追

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
圆，来源于赵长卿的《宋词》《侍香金童》，原文：寄语姮娥休笑，月圆人亦团圆

札执

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
札，来源于释怀深的《宋诗》《颂古三十首 其三》，原文：舊日門生今白髮，故人書札照蒼松

蓁楦

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
蓁，来源于陆游的《宋诗》《幽居即事九首 其五》，原文：感君篇貺虛褒借，強抉蓁蕪寫鄙情

梁林

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
梁，来源于张道洽的《宋诗》《池州和同官咏梅花 其一五》，原文：飛梁架峯頭，夭矯虹霓若

蘅浩

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
蘅，来源于刘长川的《唐诗》《将赴东都上李相公》，原文：夕阳闲淡秋光老，离思满蘅皋

羡梦

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
羡，来源于武衍的《宋诗》《新雁》，原文：與拂素塵尋絕景，羡君瀟灑特遲留

柔蔷

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
柔，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：柔远 能迩，以定我王

绚钧

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
绚，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二○》，原文：珠旒绚采，黼衮交章

寓颀

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
寓，来源于顾伟的《唐诗》《云夜听猨吟》，原文：扣閽幡屢舉，寓直被曾襆

玢宸

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
玢，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：綺文何斐疊，瑰行亦璘玢

峨萄

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
峨，来源于滕涉的《宋诗》《游泰山灵巖寺》，原文：山藹峨峨江岸深，望餘亭影落江心

术麓

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
术，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：乐正崇四术，立四教，顺先王诗书礼乐以造士

正楠

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
正，来源于汪藻的《宋诗》《次韵张闳道西池小集》，原文：(正末上)(唱)

言肖

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
言，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：君子弗言也

蔷奥

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
蔷，来源于刘希夷的《唐诗》《相和歌辞 采桑》，原文：傍蔷薇，摇露点

秭驹

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
秭，来源于陆游的《宋诗》《夜归偶怀故人独孤景略》，原文：秭雉已先嘷，卉木萼漸歇

缮启

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
缮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：春献素，秋献成，书其等以飨工，乘其事，试其弓弩，以下上其食而诛赏，乃入功于司弓矢及缮人

遥椰

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
遥，来源于吴则礼的《宋诗》《不伐寄长短句因答之》，原文：逍遥通物性，大道有圓方

致萄

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
致，来源于罗隐的《唐诗》《和禅月大师见赠》，原文：嘉翁風致，古人所難

彻彬

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
彻，来源于赵长卿的《宋词》《品令》，原文：十二栏干伫立，凤箫怨彻清商

瑧绎

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
绎，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：癸巳，叔孙州仇、仲孙何忌及邾子盟于句绎

昶缤

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
昶，来源于刘长卿的《唐诗》《李侍御河北使回至东京相访》，原文：」〖2〗按此詩亦載王昶《金石萃編》卷一百十八，錄其按語如下：「按《山左金石志》跋此銘，謂首句清字與身人同韻，補段若膺《四聲音韻表》所未備

史棹

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
史，来源于张籍的《唐诗》《赠太常王建藤杖笋鞋》，原文：但於國史上，全錄元稹詩

同朝

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
同朝，来源于魏了翁的《宋诗》《赵德安挽诗》，原文：共政時雖少，同朝日最多

文棣

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
文，来源于陈郁的《宋诗》《题王南杰远明楼》，原文：怪来文誉满清时

粹缪

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
粹，来源于刘克庄的《宋词》《水龙吟》，原文：濃墨書姦黨石，長繩拽粹德碑

至莞

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
至，来源于陈师道的《宋诗》《何复教授以事待理》，原文：使我至此，不能無言

绍瑚

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
绍，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：卿为上摈，大夫为承摈，士为绍摈

钏檀

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
钏，来源于崔融的《唐诗》《拟古》，原文：琼酥腕，系彩丝，酒浓时，压匾了黄金钏儿

蓓南

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
蓓，来源于王柏的《宋诗》《题墨梅 其六》，原文：葉舞霽紅楓映寺，蓓含霜紫菊迎人

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