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戴姓男孩起名鼠宝宝有意义的名字

周献玉作者:周献玉2022-01-19 17:21:02

戴是我国排名第54位的姓;生肖属:鼠,鼠为杂食动物,喜欢吃的食物是五谷杂粮,所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字;老鼠也喜欢打洞,部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字,也很适合用做宝宝名字;老鼠经常出现在田野、大地、山上,喜欢晚上活动,部首里面有“田”、“土”、“月”等字,也很适合用做宝宝名字;属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服,可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名;

戴姓男孩起名鼠宝宝有意义的名字

桢孝

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
桢,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:王国克生,维周之桢

乾本

拼音五行释意
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
乾,来源于曾扈的《唐诗》《井诗》,原文:乾乾睿相,穆穆皇儀

缈隅

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
缈,来源于陈普的《宋诗》《孟子 养心寡欲》,原文:香飘缈

粹麓

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
粹,来源于文天祥的《宋诗》《寿朱约山八十三岁》,原文:仰苍粹,钦厚顺,式报生成

坤简

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
坤简,来源于朱熹的《宋诗》《芹溪九曲诗 其七》,原文:些子乾坤简易,不问在朝居市,达者尽堪修

简缎

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
简,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:」献子谓简子曰:「鲁人患阳虎矣,孟孙知其衅,以为必适晋,故强为之请,以取入焉

律苏

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
律,来源于释道行的《宋诗》《赞佛眼和尚》,原文:东君律管,迤逦到山家

垣虞

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
垣,来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美见题郊居十首因次韵酬之以伸荣谢 一》,原文:歸去吏民如問我,五年書命紫薇垣

泷由

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
泷,来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》,原文:泷州几番清秋

槿闳

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
槿,来源于陈宓的《宋诗》《饮井多景亭》,原文:故驛通槐里,長亭下槿原

缔阔

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
缔,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

槿暖

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
槿,来源于陈普的《宋诗》《德阳林梅麓太守挽章》,原文:去程應不計,且泊槿花叢

渌棣

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
渌,来源于李新的《宋诗》《九支池二首 其一》,原文:何妨共倒樽中渌,不怕鳴騶問道歸

纲旒

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
纲,来源于张蠙的《唐诗》《赠李司徒》,原文:自纲常一疏,为时太息,典刑诸老,尽力扶持

筹薏

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
筹,来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其二五》,原文:谁跨扬州鹤去,已怨故山猿老,借箸欲前筹

绪勖

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
绪,来源于陈傅良的《宋诗》《再用喜雪韵 其二》,原文:斜风疏雨,正无聊情绪,天涯寒食

绍曙

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
绍,来源于俞德邻的《宋诗》《郭元德席上赋红牡丹分韵得粉字五言十韵》,原文:事难於张赵两元台,扶炎绍

品绍

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
品,来源于李彭的《宋诗》《醉书 其二》,原文:相與發浩歎,題品乃未加

葆晟

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
葆,来源于张镃的《宋诗》《七夕池上泛舟四首 其三》,原文:葆髮驚秋外,葵心戀闕餘

媵奘

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
媵,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵虞退夫除夕七绝句 其五》,原文:因爲楚宮媵,來與使車期

纲酝

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
纲,来源于陆佃的《宋诗》《易守建业毅夫有诗赠别次韵五首 其四》,原文:天纲是恢恢,若论着狄肯的这武艺,我则待对倒了他这个赖功的贼

奘般

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
奘,来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》,原文:(見明汪珂玉《汪氏珊瑚網法書題跋》卷二《藏真草書清淨經》附劉世昌跋引)(按:《全唐詩》卷八○八收懷素詩二首,傳云:「懷素,京兆人,從玄奘法師出家,上元三年,詔住西太原寺,尋歸西京

儒梧

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
儒,来源于白玉蟾的《宋诗》《雪中 其二》,原文:儒衣臨絕塞,廟略運奇兵

畚惟

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
畚,来源于顾伟的《唐诗》《云夜听猨吟》,原文:連營釋鞞琫,四野競畚梮

圭昶

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
圭,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》,原文:以土圭之法测土深

莞资

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
莞,来源于李之仪的《宋诗》《寄题子椿野轩》,原文:芮生莞爾笑,倖利吾所誚

楣些

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
楣,来源于张孝祥的《宋诗》《送纸衾韩中父 其二》,原文:門楣扁牓作八分,奇勁非復人間迹

亚芗

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
亚,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:士设俎于豆南,西上,牛、羊、豕,鱼在牛南,腊、肠、胃亚之,肤以为特

楹玮

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
楹,来源于周必大的《宋诗》《永新贺升卿著春秋会正论屡督跋戏往》,原文:潭潭走群楹,直上巒嶺背

舜境

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
舜境,来源于陈德武的《宋词》《清平乐》,原文:靈峯標舜境,神府枕疑川

些槐

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
些,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其六二》,原文:死孝倚廬,神明通些

浩彬

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
浩,来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》,原文:浩然而歸,卜築於此

楦怀

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
楦,来源于杨杰的《宋诗》《朝真步虚词》,原文:人生楦宇宙,孰爲不朽計

未昭

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
未昭,来源于陆龟蒙的《唐诗》《自遣诗三十首 二十九》,原文:我昔間關出使胡,新春沙漠未昭蘇

肖勤

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
肖,来源于徐玑的《宋诗》《亥月》,原文:肖象謂當求傅弼,傷麟無復見姬公

崇札

拼音五行释意
chóng高明宏大。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
崇,来源于宋祁的《宋诗》《雪后与张转运任通判何都官游湖上》,原文:清朝遣婢僕,寄語踰崇岡

炀固

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
炀,来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》,原文:观天火之炎炀兮,听大壑之波声

晨缈

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
晨,来源于李彭的《宋诗》《代虚中作》,原文:晨餐燒露筍,秋句寫霜楓

采郅

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
采,来源于廖行之的《宋诗》《次韵酬宋伯潜三首 其二》,原文:明年把酒東籬下,采采何如舊主人

謇彬

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
謇,来源于陈著的《宋诗》《卢竹溪得处士号邑尹有诗卢以其唱及其自和来求余次韵》,原文:南臺資謇諤,內署選風騷

圣慷

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
圣,来源于白居易的《唐诗》《宿龙潭寺》,原文:圣恩不许,归卧旧庐中

晟苍

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
晟,来源于慧能的《唐诗》《》,原文:天爲萬人生李晟,朋來三壽頌僖公

矜秭

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
矜,来源于谢枋得的《宋诗》《自况》,原文:方朔不懲創,挾恩更矜誇

茯翙

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
茯,来源于晁补之的《宋诗》《蔡州叔父金部挽辞别二首 其一》,原文:巖穴從今增氣象,茯苓可擬救衰殘

肖霁

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
肖,来源于张说的《唐诗》《南中别陈七李十》,原文:昭王之军败而逃,父老送之,曰:「寡人不肖,亡先君之邑

阔茗

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
阔,来源于李商隐的《唐诗》《景阳井》,原文:淮水阔,楚山长

屹楹

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
屹,来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 映发亭》,原文:鼇峰屹立通明觀,絳炬宵輝上下明

由羲

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
由羲,来源于晁说之的《宋诗》《消息》,原文:不知種者誰,拱把由羲皇

萱坤

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
萱,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雨第八(京本列第二○十七首) 十六》,原文:棣华辉映,庭萱春好,举杯相属

椎苡

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
椎,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 四十九》,原文:椎牛釃酒家家準擬犒六軍,翠華不來冷落行宮門

墨源

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
墨,来源于赵汝蓥的《宋诗》《题龙君祠》,原文:談笑翰墨香,芳佩雜茝蘭

珞缥

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
珞,来源于曹翊的《宋诗》《洗心堂》,原文:瓔珞垂垂萼綠華,光明淡竚自成家

懿苍

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
懿,来源于邵雍的《宋诗》《自况三首 其一》,原文:瓊也領蝤蠐,懿也目秋水

珐朴

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
朴,来源于赵蕃的《宋诗》《成父弟作书室于前山举予旧名堂曰青毡以榜之其旁一窗政直瑞峰取曾大父留题之句榜曰霞牖赋诗二首 其一》,原文:造化有此誠瘡痏,奈何浮靡誇朴敦

品棋

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
品,来源于刘克庄的《宋诗》《送饶司理端学》,原文:品物由來貌取難,共言花卉易凋殘

郦槐

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
郦,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:公子友败诸郦,获莒子之弟拏

帧罡

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
帧,来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》,原文:画帧上香销粉滴,镜奁中绿暗红稀

影绍

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
影,来源于拾得的《唐诗》《诗 三十四》,原文:梅影斜斜小院中

栗彰

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
栗,来源于张耒的《宋诗》《春雨》,原文:虞主用桑,练主用栗

柃丁

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
丁,来源于王十朋的《宋诗》《主簿程同年和永平门诗再赋四绝因以赠别 其三》,原文:我本白丁,恩及童孩

榆燝

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
榆,来源于欧阳光祖的《宋诗》《和朱元晦九曲櫂歌 其二》,原文:百年骨肉歸下泉,萬里枌榆長秋草

彬经

拼音五行释意
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
彬,来源于黄彦平的《宋诗》《清溪解缆用秀才甫韵寄杜藏用 其二》,原文:李唐以文學第士,尤重聲律,碩儒俊彥,罔不規斯道,三百年間,詩人千計,騰聲飛實,郁郁彬彬,故論詩者必稱李唐焉

缎零

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
缎,来源于陆游的《宋诗》《入春念归尤切有作》,原文:又无羊酒缎匹,又无花红财礼

皎棹

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
皎,来源于陆游的《宋诗》《市饮》,原文:谁伴碧樽雕俎,笑琼肌皎皎,绿鬓萧萧

缮宗

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
缮,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:是月也,命有司修法制,缮囹圄,具桎梏,禁止奸,慎罪邪,务搏执

彰融

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
彰,来源于苏轼的《宋诗》《与王郎昆仲及儿子迈遶城观荷花登岘山亭晚入飞英寺分韵得月明星稀四首 其一》,原文:精衷达,飚轮降格昭彰

樟暌

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
樟,来源于陈造的《宋诗》《次韵张守三首 其一》,原文:樟源嶺下煉丹井,建德道間仙女泉

葭袁

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
葭,来源于楼钥的《宋诗》《吴通判挽词》,原文:亂山落日葭萌驛,古渡悲風桔柏江

猷梧

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
猷,来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 夏雨生众绿 其一》,原文:雞黍空多元伯惠,琴書不見子猷過

茂汉

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
茂,来源于辛弃疾的《宋词》《满庭芳》,原文:一朝膺事任,卓爾茂勳猷

茗漳

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
茗,来源于姚镛的《宋诗》《题衡岳》,原文:酒保殷勤邀瀹茗,道翁傴僂出迎門

淬宸

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
淬,来源于林景熙的《宋诗》《题长春子自画》,原文:一酌玻璃泉,碧色劍鋩淬

洛榷

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
洛,来源于许及之的《宋诗》《牡丹》,原文:伊流決一帶,洛石砌千拳

奎彰

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
奎,来源于邓肃的《宋词》《浣溪沙》,原文:奎鈎寫題月兔泣,昭回雲漢爭晶熒

蘅骅

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
蘅,来源于黄庭坚的《宋诗》《观化十五首 其一五》,原文:京輦辭芸閣,蘅芳憶草堂

杨汶

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
杨,来源于叶适的《宋诗》《送吕子阳自永康携所解老子访余留未久其家报以细民艰食急归发廪账之》,原文:吹尽残花无人见,惟有垂杨自舞

纫霄

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
纫,来源于舒亶的《宋诗》《归郡书金峨二首 其二》,原文:骚人已去,欲纫幽佩,重为湘酹

苍沅

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
苍,来源于释德洪的《宋诗》《道林喜见故人》,原文:太守醉归宾客从,拥苍颜白发颓然也

芨初

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
芨,来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》,原文:任城仙子,玉芨镇长移

苓菀

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
苓,来源于贺铸的《宋词》《忆仙姿・如梦令》,原文:披尋圖訣得茯苓,云是松間千歲物

岳彰

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
岳,来源于方岳的《宋诗》《湖上八首 其一》,原文:去心還自喜,廬岳倚青天

樨柃

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
樨,来源于文天祥的《宋诗》《勤王第五十三》,原文:秋風滿院木樨繁,明月飛來花底宿

峨缈

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
峨,来源于强至的《宋诗》《壬子岁旱》,原文:新阡近箕潁,故國遠岷峨

缥桑

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
缥,来源于王迈的《宋诗》《钱方言巖仲之泰尉尤溪二首 其一》,原文:银云缥缈

苓瞳

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
苓,来源于林希逸的《宋诗》《别林伯常国博 其二》,原文:悍夫命雄喙,仁將資參苓

楣鸿

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
楣,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 漆室女》,原文:高冠奇服事修潔,辛夷爲楣葯爲房

滇蘅

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
滇,来源于刘长卿的《唐诗》《鄂渚听杜别驾弹胡琴》,原文:地險向來誇峻國,天誅□許恃滇池

禺彰

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
禺,来源于徐钧的《宋诗》《陈寔》,原文:禺中巳,眼前事

彦律

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
彦,来源于无名氏的《元曲》《赚尾・为他娇,因他俊,迤逗的俺行痴立盹。便得后冤家行频觑付,偷工》,原文:金闺彦,文章客

识纶

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
识,来源于陆游的《宋诗》《书叹》,原文:无人识,高卧水云乡

奘蓬

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
奘,来源于唐泾的《宋诗》《闽亡徙东广》,原文:我觑了这女艳姿,如此般蠢坌身子,粗奘腰肢

旭彦

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
旭,来源于无名氏的《宋词》《古记・如梦令》,原文:旭日升溟海,芳枝散曙煙

影南

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
影南,来源于强至的《宋诗》《和司徒侍中上巳会兴庆池韵》,原文:西照山河影,南風天地心

札凛

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
札,来源于孔武仲的《宋诗》《大风》,原文:剝啄是誰來叩扃,手持札翰趨吾庭

绍荣

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
绍,来源于杜牧的《唐诗》《感怀诗一首》,原文:便能光绍,太常勋旧

茂棕

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
茂,来源于吕本中的《宋诗》《秋兴 其一》,原文:蘭蕙庭階茂,交游世路疏

梁植

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
梁,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 梁太庙乐舞辞 象功舞》,原文:梁园宾客虽富

明棂

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
明,来源于米芾的《宋诗》《溪莲行》,原文:清明寒食

苡骃

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
苡,来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・石榴花》,原文:漢帝可能疑薏苡,湘民却解薦江蘺

爀未

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
爀,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:爀爀沸泉壑,燄燄燋砂石

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