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给宝宝起名唯依

郭简媖作者：郭简媖2022-01-19 13:13:42

给宝宝起名唯依

烨娄

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
烨，来源于陶谷的《宋诗》《句 其四》，原文：有一龙跃出，精神电烨，一龙战退，鳞甲天飞

旆恽

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
旆，来源于李昉的《宋诗》《更述荒芜自咏闲适》，原文：臨別溪山眼重開，秋風揚旆更悠哉

娴纪

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
娴，来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・仙吕/端正好》，原文：追念绮窗人，天然自、风韵娴雅

霁里

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
霁，来源于叶适的《宋诗》《题方武成诗卷 其二》，原文：宵景霁，河汉清夷

颐奘

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
颐，来源于释祖心的《宋诗》《初退黄龙院作》，原文：愧老无健笔，高凌月胁，病无佳句，下解人颐

泷廷

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

霓磐

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
霓，来源于韩玉的《宋词》《贺新郎》，原文：誰家靜捻參差管，一曲《霓裳》學鳳清

爕固

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
爕，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：九、晋侯使士爕来聘

熹序

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
熹，来源于周韶的《宋诗》《求落籍》，原文：紙窗平旦欲熹微，數挽顛之任短衣

城柃

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
城，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：城平阳

霆渭

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
霆，来源于张嵲的《宋诗》《登舟雨作再作一绝》，原文：非雷非霆，而名震四夷

种檀

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
种，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 农桑 其一○》，原文：一种江梅，偷传春信，夜来先绽南枝

敦贤

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
敦，来源于林迥的《宋诗》《句 其一》，原文：可以敦薄俗，激忠良，千古萬古誰頡頏

恬蕾

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
恬，来源于贺铸的《宋诗》《钱塘海潮》，原文：紛若盡隨春卉媚，恬然獨與雪筠堅

暄央

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
暄，来源于朱虙的《宋诗》《浏阳闻变作》，原文：負暄勝構火，汲井足滋疏

津鑫

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
津，来源于陆游的《宋诗》《送苏赵叟赴省试》，原文：尼父未適魯，屢屢倦迷津

益葆

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
益，来源于林同的《宋诗》《灵辄》，原文：益以夫子心，萬物都一毫

昱轶

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
昱，来源于无名氏的《宋词》《好事近》，原文：合陪砥砮貢，昱簉鵷鷺入

依景

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
依景，来源于王洋的《宋诗》《寄糜公范》，原文：春後先依景，秋來忽近丁

谨璞

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
谨，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：诸侯相伐取地于是始，故谨而志之也

隋岐

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
隋，来源于赵子觉的《宋诗》《书怀》，原文：山悲秦鑿迷徙浦，柳怨隋奢失故宮

遥郅

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
遥，来源于王十朋的《宋诗》《二十四日视帅印于归大拽铺》，原文：凭阑望、迢遥长路

函朦

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
函，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 七十》，原文：〔太簇角二奏〕惟穀之神，函育無窮

易炫

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
易，来源于钱起的《唐诗》《送王季友赴洪州幕下》，原文：素蟾屡明晦，彩云易散

覃严

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
覃，来源于吴师孟的《宋诗》《和章质夫成都运司园亭诗 海棠轩》，原文：城狐尾獨束，山鬼面參覃

籍汶

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
籍，来源于虞世南的《唐诗》《咏舞》，原文：謬題金閨籍，得與銀臺通

潜卓

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
潜，来源于齐己的《唐诗》《寄还阙下高辇先辈卷》，原文：一從潜水别，三見菊花黄

棹缔

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
棹，来源于陆龟蒙的《唐诗》《山僧二首 一》，原文：渐理棹、行人欲去

洵舟

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
洵，来源于陈巖的《宋诗》《静观亭》，原文：洵美歌棠棣，仍須聽鶴鳴

峪园

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
峪，来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 十二月》，原文：(写科)(诗云)白杨树下白杨峪，正是庞涓合死处

潞尤

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
潞，来源于方回的《宋诗》《哭方碧山前惠州同知 其二》，原文：淮潞弗虔，卒汙叛迹

缥砺

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
缥，来源于彭龟年的《宋诗》《奉和御赐进士诗》，原文：却在楼台缥缈中

州城

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
州城，来源于曾几的《宋诗》《春日二首 其一》，原文：楚州城門外，白楊吹悲風

涔远

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
涔，来源于曹勋的《宋诗》《和人见赠四首 其二》，原文：蒲荷影參差，鳧鶴雛淋涔

濡娥

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
濡，来源于许浑的《唐诗》《送别》，原文：刺齒搜新句，濡毫寫短牋

凡德

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
凡，来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 卞和》，原文：地因培客土，凡草有時生

楠桢

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
楠，来源于郭印的《宋诗》《题谢园二首 其二》，原文：野客思將池上學，石楠紅葉不堪書

专飔

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
专，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：专达于川，各载其名

颐飖

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
颐，来源于李颀的《唐诗》《送乔琳》，原文：一声清唱解人颐

凝莹

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
凝，来源于陈起的《宋诗》《芸隠再和复用以酬 其一》，原文：花餘凝地雪，條含煖吹分

蓬暄

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
蓬，来源于虞俦的《宋诗》《归途庖人先去远甚饥甚戏书二绝句 其一》，原文：悠然蓬壺事，□□□衰顏

爕晷

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
爕，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：九、晋侯使士爕来聘

潭澈

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
潭澈，来源于元稹的《唐诗》《遣兴十首 五》，原文：山骨靜無塵，泓澄碧潭澈

卓皤

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
卓，来源于曹勋的《宋诗》《杂诗二十七首 其一三》，原文：卓筆醮乾龍鼻水，等閑題破石屏風

中沉

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
中沉，来源于曾惇的《宋诗》《东湖怀贺子忱》，原文：莫把釣竿烟外去，珊瑚休道海中沉

袁涧

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
袁，来源于杨万里的《宋诗》《题族弟道卿贫乐斋》，原文：「地君」，袁賓校作「敵軍」，戴密微校作「他君」

祁郅

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
祁，来源于刘复的《唐诗》《长相思》，原文：今日祁門縣，衝泥怯遠行

嵇倾

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
嵇，来源于刘跂的《宋诗》《次韵智夫并呈庭诲 其二》，原文：彼哉嵇阮曹，終以明自膏

莱芉

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
莱，来源于项安世的《宋诗》《代人得若字》，原文：空外笙箫，云间笑语，人在蓬莱

虔椰

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
虔，来源于陈渊的《宋诗》《雪中入国门寄令德三首 其三》，原文：三世密傳張顥印，貳車新得呂虔刀

誉孜

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
誉，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 水仙》，原文：腾芳飞誉无双

暌宗

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
暌，来源于陈宓的《宋诗》《久不到流惠杨至之相访邀游杨以干亟归因呈之》，原文：懷書亦復清渡灞，從此參商遠暌隔

诣泰

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
诣，来源于李刘的《宋诗》《贺晚生子》，原文：恭诣殿砌，稽首瞻仰，返回归路

鹤馟

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
鹤，来源于萧立之的《宋诗》《开元天宝杂咏 移春槛》，原文：昨梦鹤山去，风景逐时新

榆溯

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
榆，来源于黄庭坚的《宋诗》《催公静碾茶》，原文：奈春光渐老，万金难买，榆钱空费

淙兹

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
淙，来源于吴文英的《宋词》《满江红》，原文：壠麥風摇浪，溪淙石聳簪

邕乔

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
邕，来源于韩淲的《宋诗》《夜过斯远听琴》，原文：下格小仙追莫及，邕邕遙聽八鸞和

楦戚

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
楦，来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・中吕/粉蝶儿》，原文：誰令軀七尺，浪作青紫楦

觅蕖

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
觅，来源于陈傅良的《宋诗》《再用喜雪韵 其二》，原文：海燕未便归来，踏青斗草，谁与同寻觅

合戎

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
合戎，来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其三四》，原文：佳名誰合戎州綠，妙語端由太史黄

青沫

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
青沫，来源于洪朋的《宋诗》《上巳日南池作》，原文：中間青沫最湍駛，風雨瞬息能湛舟

奈飐

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
奈，来源于曾极的《宋诗》《凤州柳》，原文：不奈浮名，旋遣轻分散

兹仑

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
兹，来源于李正民的《宋诗》《观德邵诗卷》，原文：欲作納凉亭，因兹出求木

瑷纤

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
纤，来源于吴商浩的《唐诗》《秋塘晓望》，原文：纤纤玉指动抨床

飖纯

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

曙熹

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
曙，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占蜂第十七（京本列第十一○五首） 一》，原文：幽夢出雲時，匆匆山鳥曙

伽荟

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
伽，来源于王安石的《宋诗》《寄友人》，原文：摩詰聞禪女，登伽善幻人

仓勤

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
仓，来源于赵蕃的《宋诗》《再用前韵并寄孙推官四首 其四》，原文：记宰相开元，弄权疮，全家骆谷，追骑仓皇

朝音

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
朝，来源于韩维的《宋诗》《崔象之携长诗示予且欲以瘿木樽相付作诗谢之》，原文：步步攀藤上，朝朝負藥來

粤兆

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
粤，来源于曹勋的《宋诗》《湘妃怨 其三》，原文：襟带九江山不斷，梯航百粤海相通

昼继

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
昼，来源于赵孟坚的《宋诗》《送客》，原文：楼上风轻帘不卷，酒红销尽昼妆残

蕖希

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
蕖，来源于洪适的《宋诗》《答景卢报月台将毕工》，原文：弱蔓扶新綠，紅蕖並晚香

竹溯

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
竹，来源于孔平仲的《宋诗》《寄王彦昭教授》，原文：夾道柳梢長，竹橋風影凉

植之

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
植之，来源于张咏的《宋诗》《归隠嵩阳》，原文：列槐植之行秀兮，歷五代而經唐

圣郝

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
圣，来源于韦骧的《宋诗》《和李信臣游南巖》，原文：位四圣、晋芳避辇

谦泱

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
谦，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩上元见寄三首 其三》，原文：精神抖擞，语话谦谦

纶悟

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
纶，来源于释清远的《宋诗》《六句偈六首 前念即凡》，原文：永昼通明殿，曾听话经纶

婉莞

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
婉，来源于王十朋的《宋诗》《书院杂咏 盆池》，原文：艳娇春春婉娩

乔恬

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
乔，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：106　小枝上缭为乔. 107　无枝为檄

箐鹭

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
箐，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其七》，原文：巴滇有馬駒空老，林箐無人葉自秋

婴硝

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
婴，来源于释德洪的《宋诗》《次韵天锡提举》，原文：一壁厢婴儿将衣袂扯，姹女将带揪者

恤韵

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
恤，来源于裴说的《唐诗》《咏鹦鹉》，原文：蟲鳴鳥噪感時節，嫠不恤緯羞前言

嫒袁

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
袁，来源于杨万里的《宋诗》《清晓湖上三首 其三》，原文：玉塵銷欲盡，窮巷起袁安

媖染

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

才仲

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
才，来源于徐鹿卿的《宋诗》《寿曾佥判 其一》，原文：野令才素慳，斗爲吟毫健

枫葆

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
枫，来源于顾逢的《宋诗》《严月涧同饮湖边》，原文：粉垣，才过了，便持荷橐，光近枫宸

耘序

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
耘，来源于黄裳的《宋诗》《次禹弼同游滕王园池之韵 其四》，原文：琴丁結友事耕耘，田熟翻如如虞芮君

偕缃

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
偕，来源于苏辙的《宋诗》《次韵毛君见督和诗》，原文：縱之與偕活，長揖謝獵徒

征瞻

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
征，来源于范成大的《宋诗》《十月朝开炉偶书余病归二年未能拜埽松楸曩常以此日侍先兄游洞庭并写悲感之怀》，原文：慇懃挽征袖，强留盡一觴

晠潜

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
潜，来源于司马光的《宋诗》《重过华下》，原文：稳唱巧翻新曲，灵犀密意潜通

湫潭

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
湫潭，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・德胜令》，原文：一春少雨憂旱暵，熟睡湫潭坐龍懶

葭嫒

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
葭，来源于赵蕃的《宋诗》《挽赵路分善应三首 其一》，原文：葭葦吟風環竹屋，鴛鴦浴水傍苔磯

鸯蔻

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
鸯，来源于郑清之的《宋诗》《天育二老禅惠示经佛偈答以十诗 其六》，原文：俺为县么懒上凤凰台，羞对鸳鸯浦

晶芝

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
晶，来源于程公许的《宋诗》《同诸友山行分袂言别五首 其五》，原文：琥珀盞中雲母鍾，琉璃光射水晶宮

焘邕

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

锐皤

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
锐，来源于赵抃的《宋诗》《送蜀倅杨瑜东归》，原文：看锐师云合，妖氛电扫，随堤宫柳，依旧成行

晗资

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

谨徵

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
谨，来源于喻良能的《宋诗》《寄洪舍人二绝 其二》，原文：一谨傥⑵Ａ舻盟拮泵荚冢讨拦旅摺

津灏

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
津，来源于陈渊的《宋诗》《郑漕生辰二首 其二》，原文：舟舣津亭何处树

嶛罡

拼音五行释意
嶛liáo木高。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

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