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李姓宝宝起名缺金缺水

梁枫敦作者：梁枫敦2022-01-19 11:56:22

李是我国排名第1位的姓；

李姓宝宝起名缺金缺水

般原

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
般，来源于释慧空的《宋诗》《和澹庵见留》，原文：便是蛇蝎心肠，不似般恁毒害

涌析

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
涌，来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 自叙三首 其二》，原文：雲水夾雙剎，遙疑涌平陂

衡翩

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
衡，来源于魏野的《宋诗》《三峰王耿殿丞将移陕下通理先已同袁刑部以唱和诗见寄因次前韵和酬二首 其二》，原文：衡門聊騁望，憔悴廹新年

禾俐

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
禾，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：安知禾黍腐，轉覺蛙黽急

璋洲

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
璋，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其四七》，原文：原自有、孔璋书檄，元龙豪气

薇涵

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
薇，来源于虞俦的《宋诗》《得旨与郡归自浙东余成卿王贯之叶德远追送至于震泽舟中款语数日而后别》，原文：風露寒兮，薇蕨既老而苦澀

昕阔

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
昕，来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其三六》，原文：玉佩班昕肅，牙篦道日談

盈桑

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
盈，来源于吴泳的《宋诗》《寿范漕 其一》，原文：盈盈樓上仙家姝，綠波濯濯明芙渠

姿涵

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
姿涵，来源于翁承赞的《唐诗》《题景祥院》，原文：他年梁棟姿，涵養已合抱

箬淅

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
箬，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 六》，原文：箬笠蓑衫扁舟下，淮口烟林如织

畅沅

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
畅，来源于释昙莹的《宋诗》《颂古二首 其一》，原文：飞虎将早来望后追，畅好是慌，好是急，误撞入长安市里

憧玄

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
憧，来源于仇远的《宋诗》《五更 其一○》，原文：從何求故步，往返自憧憧

潆亚

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

书晖

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
书，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：秦无大夫，此何以书

渌潆

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
渌，来源于严粲的《宋诗》《李贾携诗卷见访贾与严沧浪游》，原文：也向无何乡里去，白堕舟边漾渌

勃珹

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
珹chéng木玉名。
国学点评
勃，来源于袁枢的《宋诗》《武夷精舍十咏 铁笛亭》，原文：大道驚，戮狂勃

珉宗

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
珉，来源于齐己的《唐诗》《病起二首 二》，原文：古寺購尋遺刻在，新亭龕置斷珉奇

和臻

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
和臻，来源于李昭象的《唐诗》《题顾正字谿居》，原文：欲知精意答，預睹太和臻

正潞

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
正，来源于孙升的《宋诗》《句 其一○》，原文：無正文

鸠年

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
鸠，来源于文彦博的《宋诗》《谢假新舟》，原文：鸠侣寒轻，燕泥香重，人在杏花窗里

岐渭

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
岐，来源于李光的《宋诗》《丁卯二月二十七日与客纵步至判官陈师正所居前有花竹后有港浦爱其幽胜退作此诗师正历官九任今年六十有一母年九十二岁杜门养亲不复仕宦盖琼士之安贫守道者也》，原文：久客厭岐路，出門吟且悲

普熹

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
普，来源于王元和的《元曲》《余音・眠思梦想如花貌，这愁烦谁人知道，守着这一盏残灯昏沉沉坐到晓。》，原文：不是夢中論夢事，今朝正是普通年

婷曼

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
婷，来源于许棠的《唐诗》《寄盩厔薛能少府》，原文：綵舟浮泛蕩，繡轂下娉婷

鑫娆

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
娆，来源于杜甫的《唐诗》《泛江送魏十八仓曹还京因寄岑中允参范郎中季明》，原文：娇娆忆旧时

弘祈

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
弘，来源于刘弇的《宋诗》《蒋沙庄居十首 其四》，原文：謝瞻屋裏立籬牆，似水弘微糞也嘗

淇襄

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
淇，来源于彭汝砺的《宋诗》《和济叔春日》，原文：手持青竹竿，日暮淇水上

濡博

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
濡，来源于陈造的《宋诗》《即事》，原文：困魚止陸相喣濡，斗升未必副所需

之斐

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
之，来源于陈尧佐的《宋诗》《游惠阳西湖》，原文：犹曰取之其母之怀中而杀之云尔，甚之也

裴珲

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
裴，来源于钱厚的《宋诗》《漱石轩 其一》，原文：因思大唐裴相國作圓覺經一序，一字一義，聳動人天

典壬

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
典，来源于文彦博的《宋诗》《近以洛花寄献斋阁蒙赐诗五绝褒借今辄成五篇以答来贶端明 其二》，原文：懷藥問鄰疾，典衣收舊書

沧岐

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
沧，来源于谢逸的《宋诗》《怀吕聘君》，原文：斗垂天、沧波万顷，月流烟渚

勉胥

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
勉，来源于王安石的《宋诗》《读汉书》，原文：行雖耻强勉，閉戶非良謀

汶采

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
汶，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：八年春，晋侯使韩穿来言汶阳之田，归之于齐

榭琲

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
榭，来源于李洪的《宋诗》《挽刘刑部诗二首 其二》，原文：來往高榭中，留者頗堆積

松恒

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
松，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一八》，原文：白云不扫，苍松自老

涛典

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
涛，来源于陆游的《宋诗》《幽居述事四首 其四》，原文：待进来眼前有八荒荆棘，待退来脑后有万丈波涛

博仞

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
博，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：适，博四寸，出于衰

浠琀

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评

溯洵

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
溯，来源于李商隐的《唐诗》《偶题二首 一》，原文：溯空明、霁蟾飞下，湖湘难辨遥树

岐碧

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
岐，来源于袁说友的《宋诗》《题乌程簿厅浮玉亭七首 其六》，原文：蒐于岐陽騁雄俊，萬里禽獸皆遮羅

南涧

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
南涧，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：南涧之滨

袤淳

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
袤，来源于岳珂的《宋诗》《后元祐行上辨章乔益公》，原文：平川袤野觀游絲，東西南北隨風飛，水流雲在俱遲遲

爀忻

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
爀，来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》，原文：黄金殿上一轉語，烜爀紅輪照萬方

琀缈

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缈，来源于洪朋的《宋诗》《戏简》，原文：路转峰回胜处，无数青荧玉树，飘缈羽人家

辰奂

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
辰，来源于徐积的《宋诗》《无妄仙》，原文：涓選休辰，有事嘉薦

源篁

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
源，来源于张炎的《宋词》《三姝媚》，原文：眼界塵雖染，心源蔽已通

汝音

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
汝音，来源于赵蕃的《宋诗》《寄赵湖州》，原文：臨汝音容近隔，源明生死俄分

淖楚

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
淖，来源于宋徽宗的《宋诗》《上清乐 其一》，原文：蝸舍茨生草，龜腸飽淖糜

霜湲

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
霜，来源于陈舜俞的《宋诗》《次韵六安魏明府三首 其三》，原文：任雪压霜欺，精神越好

礼勃

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
礼，来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》，原文：先王制礼，而弗敢过也

卓汶

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
卓，来源于李清照的《宋词》《失调名》，原文：卓然先見在物表，佞臣敗國誰復論

纫含

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
纫，来源于赵抃的《宋诗》《送苏宷刑部赴召》，原文：纫兰解佩，不负有情人，金尊侧，罗帐底

鸿晣

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
鸿，来源于王令的《宋诗》《春怨》，原文：回驭，弭凤驾，册宝初上鸿名

珐沉

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
沉，来源于陆游的《宋诗》《诗酒》，原文：扁舟固高蹈，金馬亦沉淪

畚妍

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
畚，来源于周邦彦的《宋词》《诉衷情》，原文：古人率自窮途起，景略執畚南陽耕

畚鹭

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
畚，来源于姜特立的《宋诗》《潘德久永嘉佳士也闻其能诗久矣而不我过仆一日以小诗挑之遂携古风见访次韵奉答》，原文：一株躍出隨畚鍤，知我開軒方種花

渊箪

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
渊箪，来源于刘敞的《宋诗》《读庄子三首 其三》，原文：你想那陋巷颜渊，箪瓢原宪，你又不是不曾受秀才的贫贱

娅闻

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
娅，来源于吴惟信的《宋诗》《杜鹃》，原文：娇娅姹、偏赋精神君看

滟珩

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
滟，来源于章孝标的《唐诗》《饥鹰词》，原文：玉壶春滟滟，银海夜凄凄

淅琳

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
淅，来源于赵抃的《宋诗》《芳草》，原文：秋風淅淅吹我衣，日日江樓坐翠微

郁琰

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
郁，来源于释印肃的《宋诗》《重阳日颂》，原文：况當春暮暄暖初，沉浸醲郁醺體膚，客中醉倒無人扶

益漾

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
益，来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其三一》，原文：贤僚益友俱亲密

澧德

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
澧，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：澧浦遺余綠，昌州絕世紅

润娇

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
润，来源于李山甫的《唐诗》《柳十首 九》，原文：非是咱淹润，有生活懒动针

敏籍

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
敏，来源于袁说友的《宋诗》《题石上玉簪花 其一》，原文：即之色漸溫，佩之芳愈敏

备继

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
备，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：因是以见虽有文事，必在武备，孔子于颊谷之会见之矣

诀湛

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
诀，来源于郑刚中的《宋诗》《再用青字韵》，原文：念孜孜八法八诀，意悬悬六书六体

禾袅

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
禾，来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《河北都转运使王公》，原文：看故苑离离，城外禾黍

恒鸠

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
恒，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：恒之秬秠，是获是亩

博骓

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
博，来源于王令的《宋诗》《冬阴寄满子权》，原文：博陵無近信，猶未換春衣

澧本

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
澧，来源于范宽之的《宋词》《失调名》，原文：陰森樊侯廟，古木澧水傍

憧宓

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
憧，来源于汪元量的《宋诗》《三衢官舍和王府教》，原文：徘徊嘹唳當丹闕，故使憧憧庶俗知

繁启

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
繁，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：大路繁缨一就，次路繁缨七就

曦盈

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
曦，来源于王维的《唐诗》《送李员外贤郎》，原文：竹露先參差，晴曦破蕭晨

文易

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
文易，来源于郑刚中的《宋诗》《十二月二日腊祭前一日致斋惠照呈清叟察院三绝 其二》，原文：爲文易老皆知苦，謫宦無名倍足悲

桅汶

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
桅，来源于贺铸的《宋诗》《过曹氏园马上作》，原文：漢口船開催疉鼓，淮南帆落亞高桅

崇皤

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
崇，来源于王义山的《宋诗》《对厅致语口号》，原文：增崇福禄，寿延千百岁

酝霜

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
酝，来源于赵抃的《宋诗》《过濠州呈前人》，原文：爱日护轻暖，酝造小春时

陇霓

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
陇，来源于董嗣杲的《宋诗》《富池镇上感懐 其四》，原文：意行陇亩，景分庭院，乳燕春长

怡泱

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
怡，来源于周密的《宋诗》《积庆山访金荪壁》，原文：只可自怡悦，持寄应难

徵汀

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
徵，来源于吕本中的《宋诗》《中秋日沈宗师约游城西泥雨不果因成四十字兼寄赵才仲》，原文：七處徵心心不遂，懵懂阿難不瞥地

情璞

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
情，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 委任第一（京本作「占委任第一」二十六首） 十一》，原文：溪水無情知有情，落灘告訴不堪聽

时珉

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
时，来源于白居易的《唐诗》《秋霁》，原文：清和时候

勉峪

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
勉，来源于黄璞的《唐诗》《》，原文：折腰督郵前，勉强不見情

滟武

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
滟，来源于颜几的《宋诗》《句》，原文：渐晴滟翠漪，惠风骀荡，暖蒸红雾，淑景辉迟

柯琀

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
柯，来源于杨显之的《元曲》《临江驿潇湘秋夜雨・仙吕/点绛唇》，原文：適情豈待樵柯爛，罷局還應屐齒隳

汀甄

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
汀，来源于刘植的《宋诗》《送周子余赴松阳簿》，原文：寒日汀洲路，秋晴島嶼風

觅泰

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
觅，来源于方回的《宋诗》《九日用渊明韵二首 其二》，原文：尊前欢笑，梦中寻觅

珉颖

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
珉，来源于曾巩的《宋诗》《南湖行二首 其一》，原文：一覽精誠方自失，羞將累句刻蒼珉

炯涟

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
炯，来源于杨立斋的《元曲》《一・俺学唱咱，学说咱，谁敢和前辈争高下？赵真真先占了头名榜？杨玉》，原文：工部文章裕後昆，橋齋遺稿炯然存

尔滨

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
尔，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔小子乃兴，从尔迁

慕季

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
慕，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三》，原文：會須師瞿曇，未足慕嵇阮

林阔

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
林，来源于杨公远的《宋诗》《迓王书史六邑劝课回四绝 其一》，原文：叢林驢騾，蹴踏龍象

霄洛

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
霄，来源于李绅的《唐诗》《忆春日曲江宴后许至芙蓉园》，原文：獨步青霄，徒誇好手

璞銮

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
璞，来源于王安石的《宋诗》《汴水》，原文：獻璞乃取刖，求封而得黥

渊峰

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
渊，来源于赵孟坚的《宋诗》《临安客中》，原文：阴阳非类隔天渊

瑱珉

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
瑱，来源于张师颜的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：生兒要路早飛騰，玉瑱金花寵屢膺

备觅

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
备，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：其功大者其乐备，其治辩者其礼具

崎娆

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
崎，来源于范成大的《宋诗》《程助教远饯求诗》，原文：崎嶇詰曲到無餘，冷地靜分千緒亂

望逻

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
望，来源于白居易的《唐诗》《家园三绝 二》，原文：（□成用）望處遠，到時深

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