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李子恺宝宝起名

彭央作者：彭央2022-01-18 23:56:42

李子恺宝宝起名

岭芾

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
岭，来源于朱熹的《宋诗》《次韵宿密庵》，原文：魏林楚岭，素妆清绝，不与众芳同

仑史

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
仑，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：登昆仑而北首兮，悉灵圉而来谒

阔棹

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
阔，来源于黄庭坚的《宋诗》《二月二日晓梦会于庐陵西斋作寄陈适用》，原文：幽恨阔、楚天杳

蘅忱

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
蘅，来源于李石的《宋诗》《秋月二首 其二》，原文：葉紉成衣弗堪著，老洲宿渚無蘅若

泷煜

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

炜禧

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
炜，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

炘瀚

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
瀚，来源于陆游的《宋诗》《梦海山壁间诗不能尽记以其意追补四首 其一》，原文：欲跨祁連窺瀚海，只今誰是冠軍侯

壬纯

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
壬，来源于萧立之的《宋诗》《校文京庠呈黄立轩朱南湖十首 其八》，原文：詩後有題名五行：□古書敕監修功德內使梁令深監內供奉京肅明□□□玄元廟等□功□天寶元年歲在壬午□□敕修功德京同內使判官車□

缪婷

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
缪，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：迨天之未阴雨，彻彼桑土，绸缪牖户

荑昭

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
荑，来源于吴芾的《宋诗》《和蒋无退怀湖山》，原文：詎勞斧鉞誅，芟荑費鋤杷

韪锐

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

情逊

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
情，来源于洪咨夔的《宋诗》《又和 其四》，原文：羔酿举，情何极

仪容

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
仪容，来源于陆游的《宋诗》《马上》，原文：梦见你仪容，(带云)兀的是须贾大夫来也

殷诗

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
殷，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：仪监于殷，峻命不易

烨臻

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
烨，来源于陶谷的《宋诗》《句 其四》，原文：有一龙跃出，精神电烨，一龙战退，鳞甲天飞

韧尚

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
尚，来源于朱熹的《宋诗》《次秀野沧波馆刈麦二诗 其一》，原文：原憲非無粟，胡威尚有縑

郇哲

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
郇，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：郇瑕氏土薄水浅，其恶易觏

堇沐

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
堇，来源于杨万里的《宋诗》《三月三日上忠襄坟因之行散得十绝句 其一○》，原文：長安賣藥市，堇堇十載强

瑹柯

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
柯，来源于杨万里的《宋诗》《舟过望亭三首 其一》，原文：嘗哦坡老詩，未識柯山塢

辑宣

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
辑，来源于徐照的《宋诗》《访赵紫芝》，原文：洪禧申辑名增衍，亿载颂无疆

白媖

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
白，来源于袁说友的《宋诗》《翻流水》，原文：白雲堆裏白茅飛，香味芳辛勝五芝

皋郇

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
皋，来源于韩维的《宋诗》《洛府东池泛舟》，原文：汉王驾出城皋，韩信在修武，统大将二百余员，雄兵八十万，恁时不反，如今乃反，是二愚也

羿胧

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
羿，来源于方翥的《宋诗》《句 其四》，原文：身游羿彀偶相逢，安得初終若駏蛩

晴喻

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
晴，来源于苏泂的《宋诗》《咏怀》，原文：晴意早

萄陵

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
萄，来源于刘克庄的《宋诗》《端明无惰赵公哀诗二首 其一》，原文：炎爐卻坐日當卯，進酒爲壽傾葡萄

源璋

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
源，来源于方回的《宋诗》《甲子雨》，原文：閑行數亂竹，靜坐照清源

鸥备

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
鸥，来源于范仲淹的《宋诗》《天平山白云泉》，原文：家童伴我池塘坐，鸥鹭清波

栎棂

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
栎，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：43　栎，其实梂

合易

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
合易，来源于朱淑真的《宋诗》《纳凉桂堂二首 其一》，原文：良朋難合易參差，處獨頻頻入夢思

沐珹

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
沐，来源于张孝祥的《宋词》《鹊桥仙》，原文：豈是乏膏沐，非關櫛風雨

鸯昀

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
鸯，来源于韩淲的《宋诗》《临安县观钱氏庙 其二》，原文：哥哥也，你稳情取金殿锁鸳鸯

奂源

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
奂，来源于王令的《宋诗》《暑热思风》，原文：轮奂半天上，胜概压南楼

普婕

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
普，来源于谢翱的《宋诗》《种葵蒲萄下》，原文：妙通轉我神，弘普無量功

坤璁

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
坤，来源于胡仲弓的《宋诗》《邀月坐中庭》，原文：念整顿乾坤，须还大手

湲至

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
湲，来源于武元衡的《唐诗》《秋日出游偶作》，原文：危亭跨幽澗，澗水日潺湲

枫缥

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
枫，来源于李百药的《唐诗》《奉和初春出游应令》，原文：雁阵横空，江枫战、几番风雨

繁珲

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
繁，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十一首 其一四》，原文：枝繁低拂蓋，根密僅通流

畚元

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
畚，来源于王阮的《宋诗》《过桃川万寿宫二首 其二》，原文：土工運畚鍤，石工操鑿椎

骞零

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
骞，来源于庞蕴的《唐诗》《杂句 八》，原文：闵子骞曰：“仍旧贯，如之何

缮韦

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
缮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：聚禾粟，缮城郭，恃此二者，而不抚其民

舟澧

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
舟，来源于刘辰翁的《宋词》《最高楼》，原文：扁舟入醉乡

荏凡

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
荏，来源于尤焴的《宋诗》《西湖置酒短歌》，原文：百年荏苒醒還醉，一氣循環慘復舒

瑾希

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
瑾，来源于唐仲友的《宋诗》《送钱守归朝除大农二首 其一》，原文：千載周公瑾，如其在目前

瑚秸

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
瑚，来源于周紫芝的《宋诗》《夜闻潮二首 其二》，原文：山僧撲破瑠璃鉢，壯士擊折珊瑚鞭

唯史

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
唯，来源于艾性夫的《宋诗》《再答诸丈见和二首 其二》，原文：唯應李太白，魂魄往來疲

韦轼

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
韦，来源于王安中的《宋诗》《瑞雪应制》，原文：一经传得，旧事韦平先後

同芸

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
同，来源于周密的《宋诗》《赠李若虚》，原文：手同携

与溯

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
与溯，来源于无名氏的《宋词》《西江月》，原文：无言处、相与溯回，应有柔情正堆积

楚汉

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
楚汉，来源于韩维的《宋诗》《洛府东池泛舟》，原文：(正末云)我想楚汉争锋，鸿沟为界

瑥彰

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
彰，来源于陈造的《宋诗》《龙眼矶》，原文：宇宙恢彰，一身清浄

仞景

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
仞，来源于林希逸的《宋诗》《送光泽苏县丞》，原文：傷心吾道秋容冷，遥憶師門數仞牆

泷墨

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

渝什

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
渝，来源于张伯端的《宋诗》《七言四韵十六首 其二》，原文：舊俗巴渝舞，新聲蜀國弦

晴遒

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
晴，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其二三》，原文：春到蓬壶特地晴

择闲

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
择，来源于孙应时的《宋诗》《晓晴 其一》，原文：我不要你拣好择弱寻相识，常言道白发故人稀

睿禾

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
睿，来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由书王晋卿画山水一首而晋卿和二首 其一》，原文：猶涵睿澤在，尚感陽和恩

滇柃

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
滇，来源于王琮的《宋诗》《邺中书怀》，原文：威名震滇僰，治體嗣黄龔

莹娣

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
莹，来源于贺铸的《宋词》《南歌子》，原文：冰肌莹彻香罗雪

源本

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
源本，来源于于石的《宋诗》《次韵鉴中八咏 其六》，原文：學從社稷非源本，近讀詩書識短長

昙墨

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
昙，来源于郑思肖的《宋诗》《忆前辈二首 其一》，原文：平生客，独羊昙一个，洒泪西州

滦本

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
本，来源于李白的《唐诗》《九日龙山饮》，原文：出國尋糧我軍旺（辛本、川本作「財旺發」），無財難（辛本、川本作「雖」）旺恐饑荒，仔細好推詳（辛本、川本作「半敵遇空亡」）

瑚蔚

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
瑚，来源于柯崇的《唐诗》《宫怨二首 一》，原文：珊瑚挺幹滄海竭，麒麟超軼不可羈

匠品

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
匠，来源于孔文卿的《元曲》《地藏王证东窗事犯・二煞》，原文：力田巧機事，利器由心匠

罡单

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
罡，来源于何颉之的《宋诗》《句 其四》，原文：吳罡小君贈我杵，阿香藁砧授我斧

昃冉

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
昃，来源于宋神宗的《宋诗》《赐太师文彦博》，原文：與客窺園春未華，也須日昃始迴車

熙纯

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
熙，来源于郑思肖的《宋诗》《戴安道破琴图》，原文：灵心报贶垂繁祉，宝祚永隆熙

怀南

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
怀，来源于施肩吾的《唐诗》《春日题罗处士山舍》，原文：意中人，从别後，萦系情怀

詹遒

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
詹，来源于周弼的《宋诗》《岁除思归 其二》，原文：會得生生無盡意，不須詹尹揲瓊茅

冽休

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
冽，来源于吕祖谦的《宋诗》《魏元履国录挽章二首 其一》，原文：冻云深，凉月皎，愈增清冽

岿狄

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
岿，来源于王安石的《宋诗》《送刘贡甫谪官衡阳》，原文：岁晚岿然灵光殿，仆与君侯而已

析博

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
析，来源于姬昌的《周易》《周易/巽卦》，原文：析木有津連地下，蓬萊堆玉插天高

梁葭

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
梁，来源于沈辽的《宋诗》《新作小屏》，原文：達磨不會，歷魏遊梁

恺曦

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
恺，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 八十九》，原文：又不曾效傅说版筑在岩墙，偶然遇殷高到来，我若是立国安邦，可用这兵书战策，我学那周武八元以承八恺，调鼎鼐，明盛衰

郅渊

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
郅，来源于章甫的《宋诗》《次郝泽民韵》，原文：萬里關山今不閉，漢家頻許郅支和

湲影

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
湲，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・煞尾》，原文：哀猿藏森聳，渴鹿聽潺湲

烨曜

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
烨，来源于仇远的《宋诗》《落桂》，原文：信留真何许，烨烨楮毫香

濡骊

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
濡，来源于李弥逊的《宋诗》《春阴遣兴》，原文：秋賦春闈溷子爾，老子賀書已濡筆

源寅

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
源，来源于刘摰的《宋诗》《赠南岳董少卿二首 其一》，原文：尋源路已盡，笑入白雲間

稽绎

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
稽，来源于姚燧的《元曲》《太平令・悔当日东墙窥宋，有心教夫婿乘龙。见如今天寒地冻，知他共何》，原文：再拜稽首，以壽我公

娄盛

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
娄，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」大叔曰：「不然，部娄无松柏

月时

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
月时，来源于曾丰的《宋诗》《赠别石首尉胡廷直》，原文：还是窗间记月时

郄源

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
郄，来源于释正觉的《宋诗》《雨夜宿龙门晓登灵光台礼佛眼塔》，原文：谷水直言身不顧，郄詵高第轉名香

铮尔

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
铮，来源于梅尧臣的《宋诗》《十一月十三日病后始入仓》，原文：银铮旋品

淄禧

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
淄，来源于俞君锡的《宋诗》《句 其六》，原文：譬如瓶中有澠淄，雖與世混終不雜

栖馟

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
栖，来源于欧阳澈的《宋诗》《读萧防遇仙传戏书一绝》，原文：此士未應無著處，栖栖十載六治中

倾兹

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
倾，来源于郑刚中的《宋诗》《闲居常自足》，原文：花既无凋春又长，好带花枝倾寿醑

垣炜

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
垣，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其四》，原文：待罪諫垣無補報，惟輸樸直體蕃宣

淼情

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
淼，来源于强至的《宋诗》《卖松翁》，原文：陂塘浩淼水光闊，煙寺中流島嶼孤

壬姿

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
壬，来源于方回的《宋诗》《丹阳苦寒再赋》，原文：壬辰臘月明日望，三平章往命招誘

识仟

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
识，来源于袁去华的《宋词》《清平乐》，原文：劝我如曾识

珈茯

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
珈，来源于释心月的《宋诗》《颂古二十一首 其五》，原文：褘衣副珈，陟降不遲

敦庚

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
敦，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 九》，原文：羣豪爭吐奇，和詩相勸敦

胥栾

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
胥，来源于杨万里的《宋诗》《晚立西湖惠照寺石桥上》，原文：华胥月色

郦蒂

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：冬十月壬午，公子友帅师败莒于郦

颖休

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
颖，来源于湖州士子的《宋诗》《句》，原文：刀却刃授颖

泯蔳

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
泯，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：越不为沼，吴其泯矣，使医除疾，而曰：『必遗类焉』者，未之有也

麟谦

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
麟，来源于王奕的《宋诗》《四绝呈周月湖 其二》，原文：鳳至虞廷喜，麟亡魯野愁

采知

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
采知，来源于卢弼的《唐诗》《杂曲歌辞 妾薄命》，原文：曩時人物詢石渠，風流文采知諸虞

瑜淙

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
瑜，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其三○》，原文：(俊俏眼做上楼见科)(周瑜云)这厮做甚么

辽理

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
辽，来源于贾谊的《楚辞》《惜誓》，原文：归来恰似辽东鹤，城郭人民

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