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宝宝起名关于飞

马醇蕴作者：马醇蕴2022-01-18 20:57:22

宝宝起名关于飞

槐韦

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
槐，来源于狄君厚的《元曲》《新水令・别来双鬓已刁骚，绮罗丛梦中频到。思前日，值今宵，络纬芭蕉，》，原文：日色欺清鏡，槐膏點白衣

淙嫣

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
淙，来源于李弥逊的《宋诗》《和学士秋怀 其三》，原文：八節灘頭駐馬蹄，淙淙流水日沉西

诏耘

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
诏，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：凡有功者，铭书于王之大常，祭於大烝，司勋诏之

慕潆

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
慕，来源于梅尧臣的《宋诗》《亳州李密学寄御枣一箧》，原文：終然合委頓，剛亦慕寥廓

泰常

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
泰常，来源于张斛的《宋诗》《沙边》，原文：泰常嵩岱拱神州，玉帛閑來四十秋

采羿

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
采，来源于杨皇后的《宋诗》《宫词 其一六》，原文：既晚開何益，采之聊泛觴

烯典

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
典，来源于喻良能的《宋诗》《次韵何茂宏见寄》，原文：送君應典鷫鸘裘，憑仗千鍾洗別愁

滨奎

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
滨，来源于程公许的《宋诗》《过万里桥辛巳春仲二十五日送别先君于此俛仰四年不胜感怆》，原文：缓筑堤沙，渭滨人未老

伊未

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
伊未，来源于范成大的《宋诗》《代儿童作端午贴门诗三首 其一》，原文：吾伊未了吾難出，子墨傳言子試評

林与

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
林与，来源于唐士耻的《宋诗》《送杰老住仙游 其六》，原文：煌煌天人表，琼林与瑶树，照映庭槐

其旖

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
其，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：六二，贲其须

楠纴

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
楠，来源于赵蕃的《宋诗》《简施文叔绝句四首 其二》，原文：不妨玉山頹，對卧千載楠

畚皓

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
畚，来源于程俱的《宋诗》《歙溪砚》，原文：畚鍤才興雙劍出，狐狸盡去老松蹲

炜远

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
炜，来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》，原文：彤管炜，青编纪，宁更羡周雅，播声诗

逸榭

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
逸，来源于张商英的《宋诗》《高光堡道中》，原文：亡胡與逸馬，熟爲之隔限

昙郅

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
昙，来源于韩偓的《唐诗》《嬾卸头》，原文：他年妙高峰上，优昙会堪折

澎颐

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
澎，来源于吴锡畴的《宋诗》《醉吟》，原文：流泉奔蕩一聲雷，倒擘懸崖舞澎湃

椰燃

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
椰，来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・醉太平》，原文：王郎身如椰子大，胸蟠萬卷猶能載

灿岿

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
灿，来源于刘才邵的《宋诗》《春日郊居四首 其二》，原文：浪比龙晴，未输崖蜜，灿烂然红摘

廷冬

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
廷，来源于陆游的《宋诗》《对酒》，原文：朝廷慜生還，親故傷老醜

漓棂

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
漓，来源于陆游的《宋诗》《秋日郊居八首 其六》，原文：朝退归来，清虚堂里，醉洒淋漓墨

煊霈

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
煊，来源于戴叔伦的《唐诗》《春日早朝应制》，原文：行历华途须煊赫，添寿酒，祝椿龄

慈琬

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
慈，来源于姜特立的《宋诗》《书寿穴中石寿星背四言》，原文：那些个慈悲为本，多则是板障为门

辰籍

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
辰，来源于唐庚的《宋诗》《杂诗二十首 其一八》，原文：鞍馬下秦塞，王城通北辰

诣葆

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
诣，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夏四月庚子，叔诣卒

雅蔻

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
雅，来源于陈宓的《宋诗》《端午日枫亭道中 其二》，原文：大風將小雅，一字盡千金

匡彰

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
匡，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 梁太庙乐舞辞 送神》，原文：歘起匡社稷，寧復長艱辛

真洵

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
真，来源于陆游的《宋诗》《读苏叔党汝州北山杂诗次其韵十首 其一○》，原文：真陰真陽是其道，只在目前何還討

央庚

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
央，来源于杨万里的《宋诗》《料理小荷池》，原文：且相将一笑，乐未渠央

延武

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
延，来源于李觏的《宋诗》《君锡宰寿春》，原文：道人教爲枕，示可以延年

瑺颉

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

知卿

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
知卿，来源于王志道的《宋诗》《和高簿送梅 其五》，原文：知卿本是龙孙种，厮敬爱厮陪奉

央雯

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
央，来源于杜牧的《唐诗》《寄沈褒秀才》，原文：苦心夢吐鳳，流傳今未央

箬醇

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
箬，来源于皎然的《唐诗》《哀教》，原文：甆缶祕香蒙翠箬，蠟封承印濕丹砂

兴勖

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
兴，来源于顾逢的《宋诗》《谢徐容斋送米》，原文：寻幽乘兴泛烟波

种峤

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
种，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：辨六马之属，种马一物，戎马一物，齐马一物，道马一物，田马一物，驽马一物

磊胤

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
磊，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其五六》，原文：徜徉林壑遊，磊落湖海義

缎莘

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
缎，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

润什

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
润，来源于王阮的《宋诗》《洞庭题咏十一首 广福上真宫》，原文：绿叶阴阴，满城风雨催梅润

藻庭

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
藻，来源于李光的《宋诗》《予三贬而至儋耳又复二年平生习气扫除殆尽海外去国万里士民不知朝廷事免议朝政惟是里巷之间是非曲直偶及之入于耳中有如秽物置之宝器自今客至惟经史禅悦道家养生之说乃所乐闻其余非已所预者可付之一默并成小诗以述已意云》，原文：人間傳鳳藻，天上演龍綸

衡鸥

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
衡，来源于包何的《唐诗》《同舍弟佶班韦二员外秋苔对之成咏》，原文：非才久玷鈞衡重，乞得麟符守洛師

禺鸯

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
禺，来源于张琬的《宋诗》《和孙莘老题召伯斗野亭》，原文：禺中巳，去來南北子

戚页

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
戚，来源于孔武仲的《宋诗》《题瑞圣园》，原文：甯戚半夜歌，曾點暮春詠

矗赓

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
矗，来源于陆九渊的《宋诗》《送德麟监院归天童和杨廷秀韵 其二》，原文：回首望四明，矗若城一堵

卿琯

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
卿，来源于方回的《宋诗》《送林学正爱梅二首 其一》，原文：去華雖不第，谷口豈其卿

芨治

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
芨，来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》，原文：披蕊芨，诵云篇

迪尚

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
迪，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：』今商王受惟妇言是用，昏弃厥肆祀弗答，昏弃厥遗王父母弟不迪，乃惟四方之多罪逋逃，是崇是长，是信是使，是以为大夫卿士

虞瑱

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
虞，来源于李洪的《宋诗》《赤目》，原文：寧知虞書渾，或笑夏篆醜

璇睿

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
璇，来源于刘敞的《宋诗》《鲁风二首时闻孔中丞卒 其一》，原文：天上已催班玉筍，日邊行見月璇題

芉潆

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

仑怀

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
仑，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：登昆仑而北首兮，悉灵圉而来谒

绅儒

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
绅，来源于刘克庄的《宋诗》《村校书》，原文：绅望山瞻斗

玺映

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
玺，来源于高观国的《宋词》《永遇乐》，原文：白粲连樯先一路，玺书增秩新颁诏

瑧晃

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
晃，来源于王洋的《宋诗》《题会蠡亭 其一》，原文：一去丹墀六換春，追尋舊事晃如新

珵域

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

艺纭

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
艺，来源于崔道融的《唐诗》《郊居友人相访》，原文：挟人捉将千般勇，武艺精熟敢战争

言轩

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
言轩，来源于曹勋的《宋诗》《和郑国器六首 其一》，原文：已挂衣冠，怕言轩冕，犯令先当举罚觞

彰央

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
彰，来源于苏轼的《宋诗》《与王郎昆仲及儿子迈遶城观荷花登岘山亭晚入飞英寺分韵得月明星稀四首 其一》，原文：精衷达，飚轮降格昭彰

潭津

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
潭津，来源于宋庠的《宋诗》《和晏尚书宴归马上醉题》，原文：金鼎乍分紅燄火，月魂高鎖碧潭津

研陇

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
研，来源于释清远的《宋诗》《颂古六十二首 其三三》，原文：研窮道德從何入，清浄玄通馭物親

槐晢

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
槐，来源于何应龙的《宋诗》《东风》，原文：楊溝連鳳闕，槐路擬鴻都

彬城

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
彬，来源于苏泂的《宋诗》《五次韵送蹈中造朝》，原文：猗嗟戙之爲，彬彬堅且直

献沐

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
献，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其三○》，原文：(正末云)听知的元帅在此筵宴，小的每无甚么孝顺，将着这一对金色鲤鱼，元帅跟前献口味来

芾川

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
芾，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其一二》，原文：匪獻莫具，匪芾莫祖

初遥

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
初，来源于喻良能的《宋诗》《仆坐钓矶季野弟寄诗来因次韵》，原文：穷山孤垒，腊尽春初破

繁罡

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
繁，来源于岳珂的《宋诗》《王文公赴官修学二帖赞》，原文：滿尊凝止水，祝地落繁星

圣析

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
圣，来源于陶梦桂的《宋诗》《送饶守万仲衡葬次山园韵》，原文：止不过漠漠平沙际碧天，又不比夕贬潮阳路八千，我忙传着一纸圣人宣

园静

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
园，来源于贾岛的《唐诗》《夏夜》，原文：故园梦接

谧舟

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
谧，来源于周密的《宋诗》《木笔花》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

韪滇

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

术峪

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
术，来源于释元肇的《宋诗》《山村初夏》，原文：故曰：古之学术道者，将以得身也

染矜

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
染，来源于方回的《宋诗》《寄题朱信州自闲堂》，原文：物忌太鮮明，何妨染泥滓

彻韧

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
彻，来源于郑樵的《宋诗》《漫兴 其五》，原文：唱彻《阳关》离故里，梓州路在天涯

翡玢

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
翡，来源于楼钥的《宋诗》《汪达可招游臧园次韵 其一》，原文：日照玲瓏幔，風摇翡翠帷

泯晟

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
泯，来源于吴与的《宋诗》《白云亭》，原文：南渡金聲元不泯，西庵草色可能荒

驹稷

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
驹，来源于程垓的《宋词》《霜天晓角》，原文：驹在谷，人金玉

茗绚

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
茗，来源于韩偓的《唐诗》《句》，原文：酒茗延幽子，圖書伴老翁

粤润

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
粤，来源于强至的《宋诗》《依韵和崔伯宪谢王正甫遗三灵丸蜀茶》，原文：人生動若參與商，咫尺無論限秦粤

韪潜

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

研璂

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
研，来源于齐己的《唐诗》《谢贯微上人寄示古风今体四轴》，原文：燈昏如隔霧，研冷欲生冰

峤尉

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
峤，来源于朱槔的《宋诗》《用东坡武昌寒溪韵三篇 其一》，原文：拥节出闽峤，易镇上岷山

棂瑶

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
棂，来源于吴惟信的《宋诗》《多景楼》，原文：月棂疏影照婵娟

央謇

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
央，来源于雍陶的《唐诗》《河阴新城》，原文：小閣崢嶸負後堂，圖書左右翁中央

琰仪

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
琰，来源于林希逸的《宋诗》《丘司理母挽诗》，原文：壁排琬琰詩無敵，殿鎖丹青筆有功

茉瑹

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
茉，来源于许棠的《唐诗》《下第东归留别郑侍郎》，原文：調琴獨奏猗蘭操，啜茗清飄茉莉香

怀津

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
怀，来源于洪适的《宋诗》《次韵车中倦吟二首 其二》，原文：且共一杯怀楚，须期万户封留

峤琀

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
峤，来源于王庭珪的《宋诗》《再次韵送别》，原文：峤南江浅红梅小

薏俏

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
薏，来源于赵湘的《宋诗》《翻经台》，原文：病栽薏苡無勞謗，濕要鞠藭不待搜

芍椒

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
芍，来源于曹勋的《宋诗》《胡无人行二首 其一》，原文：無復瓊花夢，猶餘芍藥愁

陵朝

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
陵朝，来源于善生的《唐诗》《送智光之南值雨》，原文：荆雲峽雨須臾過，白帝江陵朝暮間

谒晢

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
谒，来源于李流谦的《宋诗》《送觉华巖归中巖》，原文：常言道措大谒儒流，自古道客僧投寺宿

沧嶂

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
沧，来源于元稹的《唐诗》《咏廿四气诗 小寒十二月节》，原文：何日跨归鸾，沧海飞尘，人世因缘了

逸誉

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
逸，来源于梅尧臣的《宋诗》《望芒砀山》，原文：一念少放逸，禍敗生逡巡

勉蓁

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
勉，来源于范成大的《宋诗》《陈侍御园坐上》，原文：學舍勉棲託，亨會復傾徯

颍睨

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
颍，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：正南曰荆州，其山镇曰衡山，其泽薮曰云瞢，其川江、汉，其浸颍、湛，其利丹、银、齿、革，其民一男二女，其畜宜鸟、兽，其谷宜稻

泉璋

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
泉，来源于文同的《宋诗》《孙太古辟支迦佛》，原文：泉活活，无朝暮

奘铮

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
奘，来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》，原文：（見明汪珂玉《汪氏珊瑚網法書題跋》卷二《藏真草書清淨經》附劉世昌跋引）（按：《全唐詩》卷八○八收懷素詩二首，傳云：「懷素，京兆人，從玄奘法師出家，上元三年，詔住西太原寺，尋歸西京

渲缈

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
渲，来源于陆游的《宋诗》《秋兴》，原文：濟川終望拯湮沉，喜捧清詞渲俗襟

纮诀

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：孔子曰：「管仲镂簋而朱纮，旅树而反坫，山节而藻棁

暄冶

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
暄，来源于范成大的《宋诗》《中巖》，原文：寒暄地氣異，故國想如今

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