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庄姓男宝宝11月份预产期起名

胡专作者:胡专2022-01-18 17:51:02

庄是我国排名第138位的姓;

庄姓男宝宝11月份预产期起名

晨容

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
晨,来源于杨万里的《宋诗》《谢赵行之惠霜柿》,原文:皇皇門户寄,孤耿如晨星

蕖湛

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
蕖,来源于白居易的《唐诗》《荅马侍御见赠》,原文:百計坦平心地靜,點光回照玉蕖開

烟隆

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
烟,来源于叶茵的《宋诗》《己酉生日敬次靖节先生拟挽歌辞三首 其二》,原文:强拨炉烟

芃中

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
芃中,来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・么篇》,原文:芃芃中原麥,頼此三日霖

媵经

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
媵,来源于苏轼的《宋诗》《张先生》,原文:樂耕莘氏媵,敬饁冀人妻

暖悟

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
暖,来源于孙应时的《宋诗》《送赵舜臣知温州》,原文:绣衾重暖笑炉灰

唯瑹

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
唯,来源于罗与之的《宋诗》《山行 其五》,原文:篇詠唯僧助,塵煩與俗分

钏皖

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
钏,来源于王铚的《宋诗》《陆左丞夫人郑氏挽词四首 其四》,原文:有那等赢奸卖俏俊官员,早聘下金钗钏,(带云)你见了呵,(唱)还守的几多年

冬闳

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
冬,来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其一三》,原文:冬,十月,曹伯午卒

旨肖

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
旨,来源于袁说友的《宋诗》《司庾会稽道中答衢民彩帜送行》,原文:身閑甘旨下,白髮太平人

炅奥

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
炅,来源于黄文雷的《宋诗》《读史感兴 其四》,原文:碧玉炅炅雙目瞳,黃金拳拳兩鬢紅

榆苡

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
榆,来源于释重显的《宋诗》《革辙二门 其三》,原文:还忧,松竹门幽,桑榆暮景,明年知他健否安否

峤爀

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
峤,来源于陈纪的《宋诗》《雨中出廓》,原文:年纪和温峤不多争,和温峤一样身形

策闻

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
策,来源于李弥逊的《宋诗》《过鲁公观牡丹戏成小诗呈席上诸公》,原文:策杖時能出,王門異昔遊

卿武

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
卿武,来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其三五》,原文:憶殺平生輔漢卿,武夷山裏話寒更

颐宗

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
颐,来源于韦骧的《宋诗》《再和 其二》,原文:直自弹冠班八座,更青春、数到期颐算

郇书

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
郇,来源于孙觌的《宋诗》《赠答渊侍者》,原文:初披郇國五雲字,何啻劉公一紙書

羲华

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
羲,来源于释正觉的《宋诗》《送渊上人》,原文:何至啜醨如漁父,何必乎誓墓兮如羲之

缃筠

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
缃,来源于释慧空的《宋诗》《送泽上人》,原文:层梯影转亭午,信手展缃编

珞桦

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
珞,来源于薛泳的《宋诗》《游洞霄》,原文:雲溪獨造珞琭淵,此曹可收不可捐

阜麓

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
阜,来源于李纲的《宋诗》《七月六日通夕大雨阖境告足丰年之庆枕上用前韵再赋两篇呈全真诸公 其一》,原文:匪世不阜,匪穹不佑

弈逊

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
弈,来源于卢祖皋的《宋诗》《上方寺》,原文:琴弈相尋詩間作,笑談終日有餘歡

茗凡

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
茗,来源于严羽的《宋诗》《绝句二首 其一》,原文:瓯茗炉香,菜羹淡饭,此外无烦恼

犹柏

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
犹,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》,原文:犹曰无去是云尔

季猷

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
季,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:季孙行父如晋

原勰

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
原,来源于李觏的《宋诗》《谢宋屯田见示永平录海南编》,原文:南過高車嶺,川原似掌平

麒禺

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
麒,来源于裴道人的《宋诗》《歌》,原文:車笠論交夙契深,文麒江海獲歸音

珺凇

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
凇,来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

原玄

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
原玄,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 十一》,原文:陟巘復降原,玄廬新結構

棋贤

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
棋,来源于陆游的《宋诗》《乙巳秋暮独酌四首 其一》,原文:賭酒彈棋真夢爾,膠牙藍尾亦悠哉

淄钲

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
淄,来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・尾声》,原文:眼前多少年,難致淄川老

南辽

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
南,来源于苏辙的《宋诗》《冬日即事》,原文:荷花又绕南山渡

朴泰

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
朴,来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・村里迓鼓》,原文:風梢嫋娜困無奈,一一扶頭恣敲朴

漪琬

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
漪,来源于周南的《宋诗》《读唐诗 其三》,原文:謾着新亭俯碧漪,高低草樹任差池

新纫

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
新,来源于白居易的《唐诗》《晚秋有怀郑中旧隐》,原文:新荷昨夜生

篌博

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
篌,来源于王禹偁的《宋诗》《再泛吴江》,原文:彈徹箜篌難寄恨,海棠庭院獨凭闌

旌槿

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
旌,来源于周紫芝的《宋诗》《送文若归嘉禾二首 其二》,原文:後車喧鳳吹,前旌暎綵旒

策辕

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
策,来源于释宗杲的《宋诗》《江令请赞》,原文:翦燭非良策,當關是要津

庭玺

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
庭,来源于王禹偁的《宋诗》《送赵令公西京留守》,原文:陳于廣庭,迨此上日

缎津

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
缎,来源于陈与义的《宋诗》《寄题康平老眄柯亭》,原文:(洞宾云)俺为官的,身穿锦缎轻纱,口食香甜美味

权遒

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
权,来源于陆游的《宋诗》《肩舆历湖桑堰东西过陈湾至陈让堰小市抵暮乃归二首 其一》,原文:都堂爵位掌管一十五万官兵,权显达还乡里

澄锐

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
澄,来源于杜牧的《唐诗》《洛中送冀处士东游》,原文:但湘沅一水,到底澄清

旆觉

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
旆,来源于杨备的《宋诗》《鸡鸣埭》,原文:霜月滿城天正午,悠悠旌旆馬蕭蕭

志崇

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
chóng高明宏大。
国学点评
志,来源于李光的《宋诗》《列之将归温陵以诗告别因次韵送行二首 其一》,原文:昔懷滄洲興,斯志果已紹

涔琛

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
涔,来源于李宏的《宋诗》《凫山庙》,原文:臺上鑿開四小涔,不見爐鼎空寒灰

丁和

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
丁和,来源于陆游的《宋诗》《柳二首 其一》,原文:小橋流水君須記,便是丁和處士家

权旷

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
权,来源于宋伯仁的《宋诗》《问梅》,原文:(扬州奴云)叔权,我买将那仓小米儿来,又不敢舂,恐怕折耗了

霆京

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
霆,来源于刘沧的《唐诗》《赠天台隐者》,原文:我则怕这雷霆白虎威,因此上要一个做相陪

椰炀

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
椰,来源于张嵲的《宋诗》《奉送知府郎中》,原文:洞山身如椰子大,不畜粒米與莖菜

铮翩

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
铮,来源于林逋的《宋诗》《和梅圣俞雪中同虚白上人来访》,原文:泉玉淙铮,犹不比清切

谐渤

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
谐,来源于喻良能的《宋诗》《亦好园海红黄香梅著子戏成小诗》,原文:(嬷嬷唱)休道是我惯做媒,我说的这事和谐费了多少元阳气,则索先报与夫人相公喜

涧志

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
涧,来源于于石的《宋诗》《小反岭》,原文:岩花涧草春无极,倚东风、忽然惆怅

媖史

拼音五行释意
yīng女子的美称。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

繁峥

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
繁,来源于方回的《宋诗》《寄题吕常山平章锦绣香中》,原文:郭外花亦繁,不謂繁華失

炅绰

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
炅,来源于楼钥的《宋词》《醉翁操》,原文:碧玉炅炅雙目瞳,黃金拳拳兩鬢紅

晔芃

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
晔,来源于刘兼的《宋诗》《送从弟舍人入蜀》,原文:少日声名,珠玑黼黻,晔煜分符,喧轰持斧

臻恢

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
臻,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《红绣鞋》,原文:福浸含生臻富壽,澤流綿宇霈龐鴻

析胤

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
析,来源于严粲的《宋诗》《荐福寺》,原文:何日蹇馿載樽酒,一燈析理更論文

柏魁

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
柏,来源于赵汝鐩的《宋诗》《晚晴与何户登水亭简张丞》,原文:君看袁居士,蒼然松柏姿

憬啸

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
憬,来源于释绍昙的《宋诗》《南桥》,原文:荒憬盡懷忠,梯航已自通

礴捷

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
礴,来源于唐士耻的《宋诗》《代人次韵曹郎中雷字二首 其二》,原文:紧头上立,问如何、犹向清溪盘礴

捷崔

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
捷,来源于张元干的《宋词》《祝英台近》,原文:捷到重科早,官終一郡卑

析渌

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
析,来源于孙逖的《唐诗》《送张环摄御史监南选》,原文:起來記遺音,析薪有樵者

浦飖

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
浦,来源于张侃的《宋诗》《岁时书事 其七》,原文:鴻聲秋浦冷,雨氣海山深

颜懿

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
颜懿,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」 齐侯娶于鲁,曰颜懿姬,无子

赫绪

拼音五行释意
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
赫,来源于喻良能的《宋诗》《次王待制维舟弄水亭韵》,原文:欲出未出光辣達(一作「太陽初出光赫赫」),千山萬山如火發,須臾走向天下來(一作「一輪頃刻上天衢」),逐却(一作「退」)殘(一作「羣」)星趕却(一作「與殘」)月

燃些

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
燃,来源于陆游的《宋诗》《嘉阳官舍奇石甚富散弃无领略者予始取作假山因名西斋曰小山堂为赋短歌》,原文:先爛泣金燃,先焚歎薪積

明虞

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
明虞,来源于王炎的《宋诗》《即事》,原文:君官上饒郡,分教明虞唐

禹勤

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
禹勤,来源于李弥逊的《宋诗》《久雨 其二》,原文:舜枯槁,堯瘠癯,益稷播藝躬耕鋤,神禹勤瘁勞體膚

忻箬

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
忻,来源于文彦博的《宋诗》《金宿楼望月呈仲通司封 其一》,原文:吾里忻傳日邊信,君言頻中斗杓星

礼琲

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
礼,来源于王迈的《宋诗》《送吴魁君谋叔告赴召二首 其二》,原文:礼有受命,无来锡命

昃波

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
昃,来源于周孚的《宋诗》《追次米元章游焦山韵寄度上人》,原文:相過忘日昃,坐待白雲歸

琤赓

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
琤,来源于耿湋的《唐诗》《诣顺公问道》,原文:琤淙響琴筑,噴噀起霏霧

浚骅

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
浚,来源于白珽的《宋诗》《山中怀友》,原文:隋疲民力亡天下,却爲他人浚兩河

蕴槿

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
蕴,来源于陈克的《宋词》《南歌子》,原文:五蕴山头云叆叇

馠圭

拼音五行释意
hān芳香。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
圭,来源于韦骧的《宋诗》《风琴》,原文:斯文等圭璧,後生多璠璵

狄麟

拼音五行释意
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
狄,来源于王庭的《宋词》《浣溪沙》,原文:驚人亦莫摩銅狄,泰華松風足晝眠

炽嶛

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
liáo高。
国学点评
炽,来源于无名氏的《宋词》《清平乐》,原文:耆而艾,昌而炽

晏晣

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
晏,来源于汪莘的《宋词》《小重山》,原文:日晏坐北軒,何用論今古

椰颉

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
椰,来源于邹浩的《宋诗》《病卧读书》,原文:贈子椰心簟,波紋細欲流

嵇励

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
嵇,来源于王柏的《宋诗》《郑寺正挽辞 其一》,原文:嵇孤雖願識,李御竟無因

鸥珲

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
鸥,来源于黄庭坚的《宋词》《丑奴儿・采桑子》,原文:眠沙鸥鹭不回头,似也恨、人归早

粤识

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
粤,来源于姜特立的《宋诗》《赋婺州察推厅悠然楼二首 其一》,原文:潮添瘴海闊,煙拂粤山孤

沦朔

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
沦,来源于赵友直的《宋诗》《咏兰》,原文:我如今沦进攻

渌璂

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
渌,来源于曾丰的《宋诗》《赠浦城星家周廷辅》,原文:百尺湖臺蘸春渌,月華依舊到樽前

哲洲

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
哲,来源于鲍溶的《唐诗》《范真传侍御累有寄因奉酬十首 一》,原文:僻澀追古意,芬芳慕賢哲

炳毓

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
炳,来源于喻良能的《宋诗》《次韵送季直弟入越》,原文:直諫炳遺藁,大節燁信史

隅重

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
隅重,来源于邵雍的《宋诗》《万物吟》,原文:停驂歇路隅,重感一長吁

桢蕖

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
桢,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:王国克生,维周之桢

霆郅

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
霆,来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 九十一》,原文:澎轟亂石震風霆,崩奔千仞無朝莫

爀单

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
爀,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:爀爀沸泉壑,燄燄燋砂石

珐单

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
单,来源于陈刚中的《宋诗》《石材庙题柱》,原文:绣衣单

缘缃

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
缘,来源于李商叟的《宋诗》《寿韩尚书 其一》,原文:自怜探得恶因缘

谊炅

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
谊,来源于张抡的《宋词》《朝中措》,原文:两拥朱幡,独清节,高谊真难屈

淄燿

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
淄,来源于黄庭坚的《宋诗》《见二十弟倡和花字漫兴五首 其三》,原文:遇渴即飲水,何嘗問淄澠

卿麟

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
卿,来源于韩翃的《唐诗》《赠张千牛》,原文:高冢空纍纍,昔時卿相墓

琛珧

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
琛,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:90 琛,宝也

尚沉

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
尚沉,来源于陆游的《宋诗》《初寒在告有感三首 其三》,原文:鰲山將首冠,莫歎尚沉淪

圣援

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
圣,来源于汪炎昶的《宋诗》《程申斋梦与江和叔咏余近作明日以二韵续所寄见示次韵酬之并呈和叔》,原文:玉烛调和,圣主垂衣

璞亘

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
璞,来源于孔武仲的《宋诗》《西堂假山》,原文:角巾吾故里,璞玉子荆山

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