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张姓虎宝宝起名

王漳旬作者:王漳旬2022-01-18 16:54:42

张是我国排名第3位的姓;生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

张姓虎宝宝起名

棹珂

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
棹,来源于贺铸的《宋词》《菩萨蛮》,原文:草淺沙平谿路穩,漫郎空棹小回舟

筠景

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
筠,来源于王之望的《宋词》《丑奴儿・采桑子》,原文:溪筠拂袖霜花落,石路支筇蘚迹新

央燝

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
央,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一三三》,原文:帝乘中央,沉載函蒙

笈治

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
笈,来源于朱翌的《宋诗》《陪董令升西湖阅竞渡 其一》,原文:玉笈詩成吟處曉,金沙泉落夢中寒

珉彬

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
珉,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁中朝会三首 皇帝初举酒用《庆云》。》,原文:欲識白公惠,堂堂勒翠珉

缃柔

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
缃,来源于姜特立的《宋诗》《饭间戏作》,原文:缃桃红浅柳褪黄

苒梦

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
苒梦,来源于赵长卿的《宋词》《探春令》,原文:香苒苒,梦依依

炜逸

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
炜,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》,原文:永永清光晔炜

清檬

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
清,来源于白居易的《唐诗》《秋霁》,原文:清和时候

颐夷

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
颐,来源于李颀的《唐诗》《送崔婴赴汉阳》,原文:(山雷颐)艮上震下 《颐》:贞吉

矗旭

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
矗,来源于孔平仲的《宋诗》《元子发龙图以程公咏三园诗见示亦成一篇》,原文:矗矗在吾前,千艘正銜尾

绪琳

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
绪,来源于卢纶的《唐诗》《华清宫 二》,原文:绣房懒入拈针指,终朝里没情没绪

淞隽

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
淞,来源于刘大方的《宋诗》《病虎行》,原文:中橫吳淞江,煙波渺四望

夷喻

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
夷,来源于王仲文的《元曲》《救孝子贤母不认尸・四煞》,原文:四夷還舊疆,百辟奉新律

魁昂

拼音五行释意
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
魁,来源于刘辰翁的《宋词》《山花子》,原文:鵝雛轉黄吹甕醅,紫蒲白薤雜芋魁

栎烊

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
栎,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:秋,九月,郑伯突入于栎

蔓冬

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
蔓,来源于苏辙的《宋诗》《次韵张君病起二首 其一》,原文:竹苗敷夏陰,蘿蔓蔽朝亮

涛桑

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
涛,来源于陈普的《宋诗》《儒家秋 其二》,原文:香尘碎玉,素涛翻雪

矜映

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
矜,来源于郑清之的《宋诗》《双井》,原文:淵奧未曾探禹穴,矜誇便擬越丘牆

漫中

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
漫中,来源于范纯仁的《宋诗》《和阎灏重阳见赠二首 其一》,原文:老去飄零日,春愁爛漫中

恢菀

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
恢,来源于周紫芝的《宋诗》《金刚般若波罗密经》,原文:了了無分別智,恢恢不思議仁

渭白

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
渭,来源于刘一止的《宋诗》《次韵徐季山学正释奠先圣之作》,原文:服箱青海馬,入兆渭川熊

鉴润

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
鉴,来源于郑霖的《宋诗》《提刑曾宝章宴安抚陈侍郎乐语》,原文:尘昏宝鉴,香销玉簪,泪满罗衫

缤汶

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
缤,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其七》,原文:青镫红蕊落缤纷

炯潇

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
炯,来源于李昭玘的《宋诗》《出郭闲步》,原文:胸中万顷空旷,清夜炯无眠

芷茜

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
芷,来源于释行海的《宋诗》《戊辰闰正月书怀 其一》,原文:芷葺兮荷屋,缭之兮杜衡

炜舟

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
炜,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》,原文:永永清光晔炜

爕樗

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
爕,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

栖澎

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
栖,来源于杨万里的《宋诗》《题浏阳县柳仲明致政云居山书院》,原文:金門栖霞仙,派續修水濆

允浠

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
允,来源于姜夔的《宋诗》《雪中六解 其五》,原文:熙事允洽,寶祚彌昌

颐熙

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
颐,来源于韦骧的《宋诗》《再和 其二》,原文:直自弹冠班八座,更青春、数到期颐算

书淑

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
书,来源于卢肇的《唐诗》《送弟》,原文:离鸾有恨,过雁无书

巍鸠

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
巍,来源于张蠙的《唐诗》《宴驸马宅》,原文:这金钗儿教你高耸耸头上顶,这钿盒儿把你另巍巍手中擎

析琰

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
析,来源于释宗杲的《宋诗》《赵提宫请升堂偈》,原文:麟經析凡例,羲易明象彖

衍薏

拼音五行释意
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
衍,来源于李回的《宋诗》《题妓帕》,原文:日月夷黄道,乾坤衍赤符

晋追

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
晋,来源于程公许的《宋诗》《李季实以龙鹤山菜餠见惠长句将之吕兄亦有和章借韵答谢》,原文:晋杀其大夫里克

谒峨

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
谒,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:8 告,谒,请也

雯仑

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
雯,来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》,原文:新凉值月夕,密靄高燦雯

浦晗

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
浦,来源于张蠙的《唐诗》《贻曹郎中》,原文:蒼茫問淮浦,繾綣餞河梁

赓桑

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
赓,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:163 赓,扬,续也

泱烊

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
泱,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:泱泱乎

桓资

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
桓,来源于钱时的《宋诗》《渔浦夜雪怀季敭》,原文:綺皓採芝終佐漢,桓榮稽古舊傳經

未乔

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
未,来源于文彦博的《宋诗》《谢运使陈金部生日惠绣寿仙香炉合依韵和二绝句 其一》,原文:羞颜未醉已先赪

吟椿

拼音五行释意
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
吟,来源于蒋捷的《宋词》《洞仙歌》,原文:海葉吟中下,番航望次來

钟珧

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
钟,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:」左师每食击钟

普钲

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
普,来源于释清外的《宋诗》《葛洪丹灶》,原文:普請好生觀,西來無妙訣

钏璨

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
钏,来源于释契嵩的《宋诗》《次韵和酬》,原文:也应为我宽金钏

礼峪

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
礼,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:齐侯之出也,过谭,谭不礼焉

炘琼

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
琼,来源于郭印的《宋诗》《次韵曾帅遣意三首 其三》,原文:看花外小车,出长生洞,橘中二老,斗智琼黄

琼蔻

拼音五行释意
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
琼,来源于李德裕的《唐诗》《思山居一十首 忆村中老人春酒》,原文:飞琼神仙客,因游戏、误落古桃源

栗祁

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
栗,来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《北曲水仙子》,原文:以栗棘蓬,裹金剛圈

焘墨

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

詹莞

拼音五行释意
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
詹,来源于李中的《唐诗》《送张惟贞少府之江阴》,原文:邇來詹梁亦好事,頗復顧我青眼獨

依琰

拼音五行释意
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
依,来源于汪藻的《宋诗》《次韵蔡少张遣兴四首 其三》,原文:擾擾勞生祗自嘆,依依鄉夢五更寒

滔振

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
滔,来源于岳珂的《宋诗》《晓过固城湖》,原文:不惟枉費窮年力,反作滔天禍世人

凇奈

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
凇,来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》,原文:園林初日靜無風,霿凇花開處處同

筱嵇

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
筱,来源于叶适的《宋诗》《再过云庵》,原文:映筱渔村,衡茅酒舍,淅沥鸣飞雪

琤箩

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
琤,来源于王安石的《宋诗》《正肃吴公挽辞三首 其一》,原文:凄凄嗚嗚寒蟬鳴,黯然古澗泉琤琤

蕾僖

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
蕾,来源于皇甫松的《唐诗》《杂曲歌辞 浪淘沙 二》,原文:園林都未覺春風,蓓蕾枝頭茁小紅

茯隋

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
茯,来源于赵时韶的《宋诗》《扫苔有感》,原文:斸石逢雲母,栽松長茯苓

冬粹

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
冬,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:冬十月

汝礴

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
汝,来源于陆游的《宋诗》《泛舟至鲁墟》,原文:汝阳阿上,濯汝洞庭河

珏宜

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
珏,来源于陆游的《宋诗》《老怀》,原文:珏溪樵客意高遠,幾欲巢居如上古

荷浦

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
荷浦,来源于曾巩的《宋诗》《送觉祖院明上人》,原文:犹不忍寒盟,时寻门外,一片芰荷浦

珺昃

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
昃,来源于王昌龄的《唐诗》《出塞二首 一》,原文:蜜炬燒殘銀漢昃,羽觴飛急玉山傾

单芃

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
单,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一二六》,原文:我过一冬两三层单布权遮冷,捱一日十二个时辰常忍饥,哥哥行并不敢半句儿求于济,他见我早揎拳捋袖,努目撑眉

冶棣

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
冶,来源于宋庠的《宋诗》《秋湖上晚景四首 其一》,原文:老辭遊冶尋花伴,病別荒狂舊酒徒

萱礴

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
萱,来源于王同祖的《宋诗》《秋日金陵制幕书事 其二》,原文:曈矓曉日漏春光,欄下萱叢尚卧霜

璐昊

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
璐,来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其三五》,原文:寶璐厥躬,有秩斯祜

奕韧

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
奕,来源于朱熹的《宋诗》《武夷精舍杂咏 仁智堂》,原文:奕世皆榮問,連枝復好音

明涛

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
明,来源于贯休的《唐诗》《送于兢补阙赴京》,原文:誰知密密深深地,參得明明了了心

枫峨

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
枫,来源于孔平仲的《宋诗》《和常父见寄》,原文:涧碧山红粉烂漫,烟萝远映霜枫

瞻肖

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
瞻,来源于韩淲的《宋诗》《晚过无为寺寺前溪有鹅脾石》,原文:都人瞻鹵簿,王子泣縗衣

洲苓

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
洲,来源于赵蕃的《宋诗》《胖轩》,原文:江闊洲渚寒,微風泛時菊

峰哲

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
峰,来源于魏了翁的《宋诗》《临发潼上许侍郎提刑饯于东山赋诗留别》,原文:樹下留盤石,天邊縱遠峰

蔷宣

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
蔷,来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其一一》,原文:两岸野蔷薇

茹霆

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
茹,来源于刘子翬的《宋诗》《巖桂》,原文:鄰里重交情,時時分果茹

英淳

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
英,来源于蒋之奇的《宋诗》《越王台》,原文:近澗喧豗泉㶁㶁,遠峰嬌膩雲英英

桥允

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
桥,来源于刘敞的《宋诗》《初出古北口大风》,原文:想灞桥、春色老於人,恁江南梦杳

玖弈

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
玖,来源于权德舆的《唐诗》《夏至日作》,原文:天花落,千林瓊玖,一空鸞鶴

芹嵇

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
芹,来源于陈宓的《宋诗》《题傅侍郎寒碧十五韵 百花径》,原文:徑竹操如人不老,澗芹香與水俱清

藻悠

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
藻,来源于荆干臣的《元曲》《喜迁莺北・自别来模样,瘦恹恹病在膏肓。难当,越添惆怅,恰便似柳絮》,原文:塵暗香殘二陸祠,可憐詞藻妙當時

权隆

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
权,来源于李曾伯的《宋诗》《用韵答纸衾简云巖 其一》,原文:我想与皇家出气力二十年,我也曾居帅府掌军权

霁绡

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
霁,来源于孙应时的《宋诗》《和答陆华父 其一》,原文:繁灯夺霁华

炔栎

拼音五行释意
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
炔,来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》,原文:時從村叟交蹠語,炔焰爬搔味醍醐

蓁史

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
蓁,来源于陈鹏的《宋诗》《句》,原文:夜雨岡頭食蓁子,杜鵑口血老夫淚

骥昃

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
骥,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 西汉》,原文:挽盐车骐骥陷淤泥,不逢他伯乐不应嘶

松若

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
松若,来源于胡寅的《宋诗》《和洪秀才八首 其六》,原文:落帆金華岸,赤松若可招

锦蒲

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
锦,来源于袁说友的《宋诗》《谢王提干召饮三首 其三》,原文:残日衬霞,散成锦绮,怒涛推月,辗上玻璃

熙霄

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
熙,来源于陈文蔚的《宋诗》《灌圃》,原文:君不見熙寧宰相經綸苦,不肯養兵累神武

汐恺

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
汐,来源于李洞的《唐诗》《金陵怀古》,原文:潮汐來無時,民廬陷泥澇

岭槐

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
岭,来源于李纲的《宋诗》《过吴江阻风游宁境寺》,原文:再不敢身登山岭逍遥乐,来向禅堂闲戏跃

苒栎

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
苒,来源于李昉的《宋诗》《将就十章更献三首词虽愈拙诚即可矜或歌执事之风猷或导鄙人之情志愿宽捷给稍赐披寻 其三》,原文:桃源洞墨云荏苒,武陵溪烟水模糊

幂泷

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
幂,来源于王建的《唐诗》《霓裳词十首 七》,原文:翠光映,垂柳幂瑶烟

怀芊

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
怀,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其八》,原文:健笔已凌枚叟赋,高怀欲著祖生鞭

樗意

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
樗,来源于刘禹锡的《唐诗》《赠东岳张炼师》,原文:金花它日誥,封號表松樗

运莞

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
运,来源于陈居仁的《宋诗》《高宗皇帝挽词五首 其四》,原文:自恨时乖运苦,怎禁这般折挫

淞旎

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
淞,来源于范成大的《宋诗》《滟滪堆》,原文:粧點瑶林連霧淞,沈埋茵草未羊眠

逻璎

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
逻,来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 莲塘》,原文:哩棱逻

胧涛

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
胧,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其三六》,原文:恨匆匆,睡眼朦胧,儿也说甚的犹恐相逢是梦中

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