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陈姓女宝宝诗经起名

姜粤卿作者:姜粤卿2022-01-18 12:26:02

陈是我国排名第5位的姓;

陈姓女宝宝诗经起名

维戚

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
维,来源于薛季宣的《宋诗》《李斯 其三》,原文:也拟重论缱绻,争奈翻覆思维

纫纶

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
纫,来源于朱淑真的《宋诗》《七夕》,原文:(裴女唱)我不曾志意缝联,殷勤妆洗,存心织纫,(猪云)人对我说,他们不服事你,待我责罚这厮们

州轼

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
州,来源于李纲的《宋诗》《北归次盰江疏山宗瑞长老来迓且言山巅有亭俯视羣山犹培塿也求佳名大书以榜之取少陵句为目之曰一览亭成两绝句 其二》,原文:冠绝辰州市

由銮

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
由,来源于陆游的《宋诗》《霜晓》,原文:有路堪由

钲霖

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
钲,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:钲人伐鼓,陈师鞠旅

湘蕾

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
湘,来源于萧立之的《宋诗》《开元天宝杂咏 美人呵笔》,原文:河漢天孫合,瀟湘帝子遊

择璐

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
择,来源于白玉蟾的《宋诗》《相思》,原文:骐骥思长坂,好鸟择高枝

礼鹭

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
礼,来源于陆游的《宋诗》《幽居二首 其一》,原文:礼,尊不亲小事,卑不尸大功

寒袤

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
寒,来源于连文凤的《宋诗》《送张集父分教越之上虞》,原文:年年春日寒欺客,今日春無一半寒

礴孜

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
礴,来源于阳枋的《宋诗》《茅屋》,原文:安得此石來巖阿,鬰然盤礴中原氣,對此令人感慨多

诚夕

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
诚,来源于王十朋的《宋诗》《宝月师刻予旧题以寄因书二绝 其一》,原文:秀才每难托志诚心,好吃开荒剑,一条担两下里脱尖

蝶郁

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
蝶,来源于王之道的《宋诗》《送浮屠宗立东游二首 其一》,原文:粉重低飛蝶,黃沈不語鶯

沉榭

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
沉,来源于敖陶孙的《宋诗》《病中用杜工部江村韵》,原文:韜養沉潜求大□,□揮□□號通□

琰淞

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
琰,来源于黄公度的《宋诗》《进元会诗》,原文:翠琰新刊照眼明,流傳何日到柴荆

什纫

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
什,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一百》,原文:古者税什一,丰年补败,不外求而上下皆足也

普郇

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
普,来源于王建的《唐诗》《题东华观》,原文:觀音門普普門收,纔著襴衫便不羞

芗渌

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
芗,来源于韩偓的《唐诗》《席上有赠》,原文:吹芗扇底馀欢断,怎忘得、阴移庭午

矜汉

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
矜,来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》,原文:番禺使君邂逅見,知困簸蕩因嗟矜

磊旨

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
磊,来源于田锡的《宋诗》《拟古 其一四》,原文:欲將磊落輕周雅,委頓深憐蔡克兒

奎荑

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
奎,来源于彭汝砺的《宋诗》《试诸葛生笔因书所怀寄诸弟 其六》,原文:舜歌奎宿燦,鎬宴木天凉

珐巡

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
巡,来源于刘克庄的《宋诗》《叙伦五言二十首 其二》,原文:逡巡問維楫,飄泊委蘆葦

珂戚

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
珂,来源于陆游的《宋诗》《与子坦子聿元敏犯寒至东园寻梅》,原文:誰云寒儒偶遭遇,馳道馬疾摇鳴珂

鸯甄

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
鸯,来源于赵抃的《宋诗》《次韵孔宗翰水磨园亭》,原文:鸳鸯被冷,燕子楼拴

韬旌

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
韬,来源于戴复古的《宋诗》《山中见梅》,原文:金版六韬初拭,烟敛山空野回,低草见牛羊

和璐

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
和,来源于刘跂的《宋诗》《寄尹迁介叔 其二》,原文:貌肅而和,語盡而簡

舜莱

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
舜,来源于梅尧臣的《宋诗》《记岁》,原文:但聞堯舜氏作,誰識羲黄上人

未纭

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
未,来源于李吕的《宋诗》《耸玉亭》,原文:暖日未斜西

柳霁

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
柳,来源于王梦雷的《宋诗》《勘灾》,原文:柳絮飞时见牡丹

洵重

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
洵,来源于郑起的《宋诗》《吴江太湖龙王殿》,原文:天錫公純嘏,洵美且仁

泊麟

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
泊,来源于杨万里的《宋诗》《寄题李俊臣南楼》,原文:崎嶔歷落真可笑,飄泊流離初不羞

若蕖

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
若,来源于罗邺的《唐诗》《春闺》,原文:二瓢餉內熱,透徹□若髓

卫彤

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
卫,来源于李维的《宋诗》《存目 其六》,原文:二、三月,公会刘子、晋侯、宋公、蔡侯、卫侯、陈子、郑伯、许男、曹伯、莒子、邾娄子、顿子、胡子、滕子、薛伯、杞伯、小邾娄子、齐国夏于召陵,侵楚

朔渭

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
朔,来源于李纲的《宋诗》《惠州访东坡旧隐》,原文:詼諧老方朔,曠達醉淵明

昕吟

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
昕,来源于范康的《元曲》《雁儿落・一心待悟真常修物理,萦方寸绝名利,离尘寰远世交,游阆苑达》,原文:栥盛普淖兮潔敬斯皇,神之昕之兮將登穰穰

州旌

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
州旌,来源于陈宓的《宋诗》《南园杂咏 清风亭》,原文:萬里揚鞭到益州,旌旗小隊錦江頭

馥仟

拼音五行释意
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
馥,来源于杜甫的《唐诗》《岁暮》,原文:初移湘水一枝春,賸馥還欣爲我分

兴净

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
兴,来源于王之道的《宋诗》《和程德远二首 其一》,原文:扁舟兴、恐天未许

卓遒

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
卓,来源于黄庭坚的《宋诗》《以同心之言其臭如兰为韵寄李子先 其二》,原文:於虖孔孟何其卓,如天日月地海嶽

冰娆

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
冰,来源于释居简的《宋诗》《万竹陈兄伯仲相过》,原文:渐渐玉壶冰满

晰晠

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
晰,来源于张炎的《宋词》《踏莎行》,原文:餘光散遐隠,四海俟昭晰

匠潮

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
匠,来源于张九成的《宋诗》《送郑仲远》,原文:根株芽枿未及出,卒遇匠手相鑱隳

淖之

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
淖,来源于林逋的《宋诗》《无为军》,原文:棧踏曾雲歸蜀道,船欺急淖下瞿堆

尚箴

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
尚,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占云第三(京本作「占云第二十四○二十六首」) 二》,原文:(尚隆之

苓轼

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
苓,来源于陈著的《宋诗》《次韵刘后村所赠延庆主僧圭复翁诗三首 其二》,原文:籠中上藥芝苓富,却笑頻看鏡裏容

茗姬

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
jī, yí贤淑美丽的女子。
国学点评
茗,来源于施枢的《宋诗》《老僧念佛》,原文:佳惠致新茗,遠來自閩笈

悦瑱

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
悦,来源于楼钥的《宋诗》《次周益公韵 其五》,原文:斯言得之公,非以爲容悦

绪岐

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
绪,来源于卢肇的《唐诗》《送弟》,原文:怕秋来,怕秋来秋绪感秋怀

临笛

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
临,来源于陆游的《宋诗》《遣兴四首 其四》,原文:(公子云)我知也,你指与俺临淄去的路儿咱

謇铮

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
謇,来源于卢氏的《宋诗》《绝命词》,原文:故交負靈奇,逸氣抱謇諤

桢缎

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
桢,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:王国克生,维周之桢

蕖皙

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
蕖,来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》,原文:芙蕖頗秀發,灼灼初爭妍

雯雅

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
雯,来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》,原文:石裂雯華漬月秋

慕纴

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
慕,来源于韩彦质的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》,原文:我從識面已忻慕,每恨往還心未熟

骊恽

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
骊,来源于苏轼的《宋词》《木兰花令》,原文:日日骊歌,空费行人泪

戈律

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
戈,来源于陆佃的《宋诗》《依韵和查许国梅花六首 其二》,原文:浮名膚外增餘贅,薄宦戈頭寄此身

陇萄

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
陇,来源于强至的《宋诗》《和登金铜门》,原文:陇头流水,替人呜咽

砚颉

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
砚,来源于戎昱的《唐诗》《逢陇西故人忆关中舍弟》,原文:消得宫妃捧砚,夜烛照金莲

年茶

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
年茶,来源于冯子振的《元曲》《么・恨残霞不近人情,截断玉虹南去。望人间三尺甘霖,看一片闲云起处。燕南百五》,原文:去年茶熟君得補,今來茶熟君已去

华礼

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
华,来源于汪莘的《宋诗》《秋怀 其五》,原文:飞盖长安去,华贯平跻

晢时

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
晢,来源于赵鼎臣的《宋诗》《郡僚出塘泺唱和诗次其韵》,原文:藤經剡雪通姿晢,筠度湘秋刮骨清

羡斐

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
羡,来源于赵企的《宋词》《失调名》,原文:人道兰庭生谢,我羡竹林得阮,中夜沸欢声

泯蕖

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
泯,来源于司马光的《宋诗》《南园杂诗六首 见山台昼卧偶成》,原文:宗乘一唱殊途絕,萬別千差俱泯滅

兆忱

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
兆,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一四一》,原文:真宰恩先漏,豐年兆逆占

孝憬

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
孝,来源于白居易的《唐诗》《江亭翫春》,原文:孝友終身篤,詞章一世英

羡仪

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
羡,来源于洪咨夔的《宋诗》《次虞宪日近即事 其四》,原文:餘酣晚潄沙汀外,未羡明登天姥岑

謇孜

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
謇,来源于卢氏的《宋诗》《绝命词》,原文:故交負靈奇,逸氣抱謇諤

搦齐

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
搦,来源于李商隐的《唐诗》《五月六日夜忆往岁秋与彻师同宿》,原文:勇士如鷹健欲飛,孱王似兔何勞搦

璋俏

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
璋,来源于陆游的《宋诗》《薄暑》,原文:試作珪璋禮天地,何如瓀

存朴

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
存,来源于黄公度的《宋诗》《自恩平还题嵩台宋隆馆二绝 其一》,原文:身非塵聚,卓卓妙存

元淄

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
元,来源于李流谦的《宋诗》《射洪道中二首 其二》,原文:学个张状元似像

恤什

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
恤,来源于卢祖皋的《宋词》《临江仙》,原文:患難人皆恤,誰能絕信音

婧瑷

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评

韧樗

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
樗,来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》,原文:樗里智囊,邊韶經笥

琥伊

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
琥,来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 朝天李》,原文:得非琥珀所成就,更有丹砂相盪磨

晤涵

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
晤,来源于释惟一的《宋诗》《送昙知客归感山》,原文:喜乘初凉與晤歌,不憂庭潦墊垣户

茸中

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
茸,来源于汪莘的《宋诗》《秋怀 其七》,原文:□愁不尽,对乱花、芳草茸茸

析君

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
析,来源于苏轼的《宋诗》《次韵孔毅父集古人句见赠五首 其四》,原文:幾日狂酲析,思君夢更勞

虢棂

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
虢,来源于许棐的《宋诗》《破镜词》,原文:謝蠻舞袖貴妃弦,秦國如花虢國妍

卿夷

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
卿,来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》,原文:卿大夫相君,命妇相夫人

篌璎

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
篌,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵刘先生送行并令诸友及子侄同赋》,原文:南鄰新酒熟,有女彈箜篌

琀椰

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
椰,来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其二四》,原文:似椰內貯杯中物,非麯誰篘罋面春

晴晗

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
晴,来源于陆游的《宋诗》《雨夜》,原文:晚晴初,斜照里

资盛

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
资,来源于程珌的《宋诗》《丁亥闰五月十日回自真圣道坊车中记事》,原文:为后服资衰,服母之义也

蘅零

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
蘅,来源于王安石的《宋诗》《孤桐》,原文:草草蘅皋赋

静戚

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
静,来源于梅尧臣的《宋诗》《送鲁玉太博挽词三首 其一》,原文:適從闤闠至,頓覺耳根静

仞靛

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
仞,来源于白居易的《唐诗》《镜换桮》,原文:帝令費老下教之,千仞高崖縮盈尺

茯些

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
茯,来源于欧阳澈的《宋诗》《是日天气乍晴颇快人意因和韵拉世弼谒傅巖 其二》,原文:濃煮茯苓飲,細研松柏脂

宁泰

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
宁,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:民宁,不汝瑕殄

炜钥

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
炜,来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》,原文:又三年、朱炜过了,恰如时霎

宛轼

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
宛,来源于袁甫的《宋诗》《述易述雅二章与赵清臣制帅 其二》,原文:宛轉無好姿,裴回更何適

宁齐

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
宁,来源于白珽的《宋诗》《赠张知府周卿》,原文:本待要宁宁帖帖刚睡些,怎禁那啾啾唧唧蛩韵切

京情

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
京,来源于洪咨夔的《宋诗》《至节前一日游汪茫田》,原文:防有賊(京本作「外」)兵來劫寨,早須整(京本作「准」)備設關機,遲(京本作「稽」)慢致灾危

乘篁

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
乘,来源于司空图的《唐诗》《青龙师安上人》,原文:椽烛乘珠清漏长

涔遒

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
涔,来源于吴芾的《宋诗》《怀归有作》,原文:雨雪涔涔滿寺庭,四圖冷落讓丹青

繁易

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
繁易,来源于刘子寰的《宋诗》《跋旧题》,原文:舞疑繁易度,歌轉斷難尋

岭漳

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
岭,来源于王迈的《宋诗》《简宗弟无逸稼主簿》,原文:望前村、绿柳荫茅檐,云封岭

琛丁

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
琛,来源于刘摰的《宋诗》《甘罗》,原文:蠻夷奉琛貢,月窟東扶桑

飖益

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
飖,来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》,原文:飘飖姑射仙,谁识冰肌好

蔻霜

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
蔻,来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・中吕/粉蝶儿》,原文:娉娉褭褭十三餘,豆蔻梢頭二月初

泊秭

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
泊,来源于方岳的《宋诗》《次韵酬率翁 其二》,原文:弱齡性淡泊,鄭圃吾其師

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