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商丘给宝宝起名大师

于松援作者：于松援2022-01-18 09:14:42

商丘给宝宝起名大师

奈恽

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
奈，来源于白居易的《唐诗》《寄唐生》，原文：併來無計奈，那得有懷寬

矜鸯

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
矜，来源于苏辙的《宋诗》《张惕山人即昔所谓惠思师也余旧识之于京师忽来相访茫然不复省徐自言其故戏作二小诗赠之 其一》，原文：會稽山水天下勝，於此更可窮誇矜

潜璩

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
潜，来源于曾丰的《宋诗》《送马少卿自广东漕易江西宪》，原文：这归去来兮，明是个安身计，人都道陶潜有见识

勃源

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
勃，来源于晁公溯的《宋诗》《春晚 其二》，原文：君不見王勃才名今蓋世，當時未遇庸人爾

纫宁

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
纫，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩

燮晠

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
燮，来源于贯休的《唐诗》《送黄宾于赴举》，原文：吾皇得相柄文武，調燮四序齊璇璣

椒杨

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
椒，来源于许应龙的《宋诗》《赠林倅》，原文：定知何處見，五老前山椒

经嶛

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
嶛liáo木高。
国学点评
经，来源于洪适的《宋词》《渔家傲引・渔家傲》，原文：(云)我如今闲来看一卷道德经，困来睡一觉

荷鹄

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
荷，来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 渔潭》，原文：州伯荷天寵，還當翊丹墀

挚卿

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
挚，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》，原文：主人复见之，以其挚，曰：「曏者吾子辱，使某见

謇淙

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
謇，来源于梅尧臣的《宋诗》《桫椤树》，原文：太上方厲政，進賢登謇諤

伦镌

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
伦，来源于晁补之的《宋诗》《贵溪在信州城南其水西流七百里入江》，原文：古者，庶子之官治，而邦国有伦

识铮

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
识，来源于李复的《宋诗》《出门 其三》，原文：为国家、子细计安危，渊然识

楚单

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
楚，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：鱼石走之楚，楚为之伐宋取彭城以封鱼石

缃元

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
缃，来源于刘克庄的《宋诗》《戊午生朝和居厚弟五绝 其四》，原文：缃桃雨後燕支薄

昭伽

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
昭，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」公孙舍之曰：「昭大神，要言焉

甄时

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
甄，来源于吴潜的《宋诗》《苦雨吟十首呈同官诸丈 其三》，原文：兩朝隆柱石，四海入陶甄

暖才

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
暖才，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 秀水》，原文：一家有事百家忙，春暖才回草自長

瑶璂

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
瑶，来源于刘克庄的《宋诗》《哭章泉二首 其二》，原文：丹桂生瑶寶，千年會一時

彦箬

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
彦，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 玄机 其八》，原文：逸群之彦，比跡卿雲

凇瓷

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

枝珏

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
枝，来源于张镃的《宋诗》《行近湖州不果入城寄王成之使君》，原文：柳葉枝枝弄碧，花梢點點粘紅

黛淖

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
黛，来源于郭印的《宋诗》《次韵杜安行见寄六首 其五》，原文：多情爱惹闲愁，长黛眉低敛

谦备

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
谦，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：初六，谦谦君子，用涉大川，吉

翎迪

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
翎，来源于徐瑞的《宋诗》《壬寅和谢拙逸寄芳洲韵》，原文：從我兩王子，高鴻插修翎

曼零

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
曼，来源于文天祥的《宋诗》《旅怀 其二》，原文：萬鍾不博斑衣樂，已判身爲邴曼容

筠靖

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
筠，来源于王奕的《宋诗》《新州枕上有感二首 其二》，原文：負暄孤坐松根石，細看橫枝間綠筠

凛煦

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
凛，来源于卢祖皋的《宋词》《画堂春》，原文：所以縱對此，凛如見嚴賓

瑜蔳

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
瑜，来源于王迈的《宋诗》《送陈宗谕进叔晋接赴庆元添倅及乃弟泰来四首 其三》，原文：魯公乞米出于真，邂逅周瑜慷慨人

年漓

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
年，来源于苏颂的《宋诗》《次韵姚倅正月三日游山道中口占》，原文：願逐三秋雁，年年一度歸

淳瞻

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
淳，来源于陆游的《宋诗》《初春》，原文：尚賴厥俗古，椎然猶朴淳

砚缮

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
砚，来源于晏几道的《宋词》《浣溪沙》，原文：(家童云)笔砚在此

研欢

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
研，来源于洪咨夔的《宋诗》《夜坐》，原文：研滑磨穿底，毫銛賈勇鋒

尉戈

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
尉戈，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄孙元忠》，原文：服嶺東南尉，戈船萬里程

凰由

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
凰，来源于徐钧的《宋诗》《寇恂》，原文：玉笋重弹孤凤凰，一蓦来地远山长

畚箬

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
畚，来源于胡铨的《宋诗》《公冶携酒见过与者温元素康致美赋诗投壶再用前韵》，原文：勸相江糜畚鍤忙，却回小隊訪山房

绰情

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
绰，来源于李彭的《宋诗》《送宁上人归净慈》，原文：肌肤绰约真仙子，来伴冰霜

镌序

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
镌，来源于刘敞的《宋诗》《闵雨诗 其九》，原文：这厮则除了铁天灵，铜脖项，铜脑袋，石镌就的脊梁

逸袅

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
逸，来源于舒岳祥的《宋诗》《啼乌词》，原文：畢竟良圖在，何妨逸性便

礴辰

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
礴，来源于汪莘的《宋诗》《感白发》，原文：簿令優游閑製錦，籖牌盤礴飽觀書

涛滇

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
涛，来源于何应龙的《宋诗》《有所见》，原文：正万里胥涛，流花涨腻，春共东江

钊骃

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

林斐

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
林，来源于刘长卿的《唐诗》《狱中闻收东京有赦》，原文：上林乌满枝

乔玮

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
乔，来源于舒岳祥的《宋诗》《题李唐松月》，原文：语云仁者寿，何必喻乔松

蕴倾

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
蕴，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：义，利之本也，蕴利生孽

堇至

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
堇，来源于袁说友的《宋诗》《和魏南伯县丞韵》，原文：何妨秦堇勇，又有曹劌說

淄袁

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
淄，来源于陈普的《宋诗》《乙巳邵武建宁夜坐书呈诸公 其一四》，原文：堪恨臨淄功未就，不知鍾室事何緣

彰茸

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
彰，来源于岳珂的《宋诗》《赵季茂通判惠诗走笔奉和十篇 其一○》，原文：聖皇御宇，仁獸誕彰

苓思

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
苓，来源于孔平仲的《宋诗》《宽恤民力》，原文：區區清{酉栗}與肥羊，何似松根茯苓煮

蓁峻

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
蓁，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：《诗》云：「桃之夭夭，其叶蓁蓁

纫才

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
纫，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：衣裳绽裂，纫箴请补缀

逻戈

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
逻，来源于陆游的《宋诗》《九月晦日作四首 其四》，原文：这是谷中膜，米上皮，将来逼逻堪疗饥

支荏

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
支，来源于释居简的《宋诗》《杨岐赞》，原文：酒力不支吾，數里進一斝

柯缃

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
柯，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和罗著作风琴诗送毕长官》，原文：兩卷素書留貰酒，一柯樵斧坐看棋

媪怡

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
媪，来源于张镃的《宋诗》《臞庵书事四首 其二》，原文：邻媪饷，新篘碧

昭缪

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
昭缪，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：旁治昆弟，合族以食，序以昭缪，别之以礼义，人道竭矣

仪洵

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
仪，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其二○》，原文：歌供宴集，樽席上做小伏低，敛愁眉强整容仪

襄情

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
襄，来源于李颀的《唐诗》《寄韩鹏》，原文：我将你赵襄子就宫禁中待把你亲身刺杀，更将玉殴珠楼片瓦根椽宜教火焚下罢

椿仪

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
椿，来源于晏几道的《宋词》《鹧鸪天》，原文：仁氣所覃莫非壽，椿松龜鶴不足當

楹韶

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
楹，来源于殷尧藩的《唐诗》《客中有感》，原文：便當自作五鳯樓，畫楹刻桷皆蠻牋

浩汝

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
浩，来源于王之道的《宋诗》《鸣山驿夜雨》，原文：開軒納野色，秋思浩千頃

忆樱

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
忆，来源于刘时中的《元曲》《滚绣球・且说一季中事例钱，开作时各自与，库子每随高低预先除去，军》，原文：貂裘小帽，随车信马，犹忆少年豪逸

兹渭

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
兹，来源于沈禧的《元曲》《梁州・彻赚得寻芳客争探斗买，勾引得惜花人浅耨深埋。冠群不入凡流派。》，原文：兹遊况近重陽節，何幸還陪一日閒

廷鹄

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
廷，来源于李峤的《唐诗》《皇帝上礼抚事述怀》，原文：文章特一技，九鼎重朝廷

若熙

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
若，来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》，原文：鉶□攥用苦，若薇，有滑

戈烽

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
戈，来源于李处权的《宋诗》《呈似表》，原文：關山瞻漢月，戈劒宿胡霜

杉晳

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
杉，来源于王十朋的《宋诗》《简寂观》，原文：冷杉枯栢路盤空，毛髮生寒略略風

楦炽

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
楦，来源于王勃的《唐诗》《白下驿饯唐少府》，原文：不作麒麟楦，方知外物輕

颐篁

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
颐，来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其一》，原文：倘有时刻差迟，乱捧打来不颐体

晤玉

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
晤，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一六七》，原文：孤館悄然誰晤語，滿庭寒露濕蒼烟

其闰

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
其闰，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：不正其闰也

晷沅

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
晷，来源于叶梦得的《宋诗》《偶书为山亭五首 其四》，原文：歲晚日晷短，天寒霜雪侵

亦玢

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
亦，来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直诗稿帖赞》，原文：亦嘗獻言，箴予之失

原源

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
原源，来源于沈遘的《宋诗》《奉祠东太乙宫七首 七言致斋一首》，原文：水出在高原，源深到冷泉

竹薏

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
竹，来源于欧阳修的《宋词》《少年游》，原文：竹色交山色，松聲亂水聲

至萱

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
至，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》，原文：宾客之用币，义之至也

寒鸢

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
寒，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九（京本列第二十五○三十一首） 七》，原文：东郊寒色尚徘徊

巡境

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
巡，来源于陈襄的《宋诗》《慈竹》，原文：逡巡夫亦歸，縶縛訴縣庭

堇亭

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
堇，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：问所欲而敬进之，柔色以温之，饘酏、酒醴、芼羹、菽麦、蕡稻、黍粱、秫唯所欲，枣、栗、饴、蜜以甘之，堇、荁、枌、榆免槁薧滫以滑之，脂膏以膏之，父母舅姑必尝之而后退

晨蒲

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
晨，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵李任道晚饮锁江亭》，原文：須知三箇月，不是負芳晨

砚馚

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
砚，来源于许景衡的《宋诗》《赠郑介夫》，原文：借问师父纸墨笔砚

麒憬

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
麒，来源于王洋的《宋诗》《和谢方智善》，原文：曲欄伏檻金麒麟，沙苑芳郊連翠茵

皙霁

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
皙，来源于晁逈的《宋诗》《拟白乐天诗》，原文：霓裳何飄颻，童顏潔白皙

颍莜

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
颍，来源于赵师侠的《宋词》《朝中措》，原文：鲁观书云方在候，颍川家庆非常

畚庭

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
畚，来源于吴芾的《宋诗》《折梅》，原文：畚築今三歲，康莊始一修

蔳纪

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
纪，来源于喻良能的《宋诗》《咏梅》，原文：再整理乾坤纪纲，恁时节有个商量

彤芸

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
彤，来源于李复的《宋诗》《和孙俣朝奉立春》，原文：彤幃荷新寵，朱黻蒙舊榮

汶沛

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
汶，来源于释德洪的《宋诗》《送讷上人游西湖》，原文：眥裂齒碎志懇懇，貉之天性寧踰汶

漓津

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
漓，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其五三》，原文：淋漓衣袖濕，不管漬春痕

秭洌

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
秭，来源于林兴宗的《宋诗》《句 其二》，原文：杜若薦芳聊可采，秭歸啼苦未須悲

雅芷

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
雅，来源于范成大的《宋诗》《戏赠脚婆》，原文：大雅聲纔息，騷人詞競興

晠婳

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评

经匠

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
经，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：经营四方

晷淮

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
晷，来源于冯伟寿的《宋词》《木兰花慢》，原文：寸晷戀言笑，佳期欲阻暌

瑚诣

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
瑚，来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・得胜令》，原文：東家築黄金，西家列珊瑚

昭杉

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
昭，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其九》，原文：昭回云汉烂文章

妤瑹

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
妤，来源于吴芾的《宋诗》《挽范丞相五首 其一》，原文：愁見婕妤秋後扇，共懷幽恨幾時平

晖翎

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
晖，来源于虞俦的《宋诗》《再用韵简王簿 其二》，原文：上玉台百尺，天连野□，□楼千里，江射晴晖

桥樗

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
桥，来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 圣武 其三》，原文：见说小桥清浅水

岱贤

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
岱，来源于项安世的《宋诗》《和高抚州用韵相招》，原文：省方展寀宣邦職，登岱銘功舉國章

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