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宝宝起名小名2022年属牛

于笙绡作者：于笙绡2022-01-18 06:33:22

生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

宝宝起名小名2022年属牛

荑荑

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
荑，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：手如柔荑，肤如凝脂，领如蝤蛴，齿如瓠犀，螓首 蛾眉，巧笑倩兮，美目盼兮

时时

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
时时，来源于孟浩然的《唐诗》《送王七尉松滋得阳台云》，原文：时时盏里生红浪

槿槿

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
槿，来源于陆游的《宋诗》《卧龙》，原文：槿籬懸落照，松徑長新苔

析析

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
析析，来源于曹勋的《宋诗》《梁洁夫幽居林宇靓深规画幽邃不类贵第宛然山林辄得七咏以广命名之伟 其七》，原文：泠泠分雅鄭，析析諧宮徵

滢滢

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评

涔涔

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
涔涔，来源于杨亿的《宋诗》《再次首唱韵和》，原文：相望五千里，江漢水涔涔

储储

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
储，来源于韦骧的《宋诗》《和会饮牡丹丛间》，原文：储祥降嘏莫可名

蕴蕴

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
蕴，来源于谢逸的《宋诗》《游西塔寺分韵赋诗怀汪信民以渊明停云诗岂无他人念子实多为韵探得念字》，原文：想蕴藉、和羹风度

莞莞

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
莞，来源于关汉卿的《元曲》《邓夫人苦痛哭存孝・骂玉郎》，原文：起舞屬細君，相對一笑莞

岭岭

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
岭，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太后阁六首 其六》，原文：海风吹梦，岭猿啼月，一枕思归泪

畅畅

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
畅，来源于严粲的《宋诗》《秋风》，原文：骑一匹龙驹，畅好口硬

优优

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
优优，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：敷政优优，百禄是遒

霄霄

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
霄，来源于皎然的《唐诗》《荅豆卢居士春夜游东园见怀》，原文：攙槍墮九霄，列缺亂阡陌

恽恽

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

淮淮

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
淮淮，来源于朱熹的《宋诗》《云谷二十六咏 泉硖》，原文：今年渡江當入淮，淮人蔭子恰復開

葭葭

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
葭，来源于许琮的《宋诗》《忆远曲》，原文：江南江北八九月，葭蘆伐盡洲渚闊

禺禺

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
禺，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》，原文：战于郎，公叔禺人遇负杖入保者息，曰：「使之虽病也，任之虽重也，君子不能为谋也，士弗能死也

畚畚

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
畚，来源于拾得的《唐诗》《诗 四十五》，原文：挂冠勞畚鍤，佩犢問耕桑

煦煦

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
煦煦，来源于吕本中的《宋诗》《冬日访朱深明博士二首 其二》，原文：今者天柔和，煦煦皆敷芳

桥桥

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
桥桥，来源于严忠济的《元曲》《越调・天净沙》，原文：笑指午桥桥畔路，帘幕深深院宇

杉杉

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
杉杉，来源于李处权的《宋诗》《雨望》，原文：蝦蟇白兔走天上，空留桂影猶杉杉

濡濡

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
濡濡，来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成颂 其七》，原文：道士清晨喜告余，昨朝膏露降濡濡

莱莱

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
莱莱，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：十一月，齐侯灭莱，莱恃谋也

滨滨

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
滨，来源于陆游的《宋诗》《十一月三日过升仙桥作三首 其三》，原文：想高皇本亭长区区泗水滨，将诸侯西入秦，不五年扫清四海绝烽尘

苑苑

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
苑苑，来源于陆游的《宋诗》《游万州岑公洞》，原文：憶昔霓旌下南苑，苑中萬物生顏色

濡濡

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
濡濡，来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成颂 其七》，原文：道士清晨喜告余，昨朝膏露降濡濡

楹楹

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
楹，来源于李新的《宋诗》《过贾浪仙崔秀才故祠 其二》，原文：潭底魚龍驚倒影，梁間燕雀賀前楹

术术

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术，来源于欧阳鈇的《宋诗》《示二子》，原文：看读玄元《道德》书，习学清虚庄、列术

薏薏

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
薏，来源于司空图的《唐诗》《新岁对写真》，原文：薏苡偏防疾，蒲蘆善化人

昼昼

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
昼，来源于陈造的《宋诗》《游普向十首 其四》，原文：莺啼绿柳春，燕舞红帘昼，东风院落人病酒

伽伽

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
伽，来源于高登的《宋诗》《病中杂兴 其七》，原文：楞伽寶山高，四面無行路

枫枫

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
枫，来源于王安石的《宋诗》《寄丁中允》，原文：瘦水鳞鳞，长烟袅袅，枫叶千林赤

润润

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
润润，来源于沈作喆的《宋诗》《哀扇工歌》，原文：（媚）（媚）姿姿，淹淹润润

恒恒

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
恒，来源于元淳的《唐诗》《寓言（见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗，诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句，今据《又玄集》，验作元淳诗为是。）》，原文：人恒过， 然后能改

芗芗

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
芗，来源于卢祖皋的《宋词》《菩萨蛮》，原文：独将高韵冠芗林

桐桐

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
桐桐，来源于华镇的《宋诗》《广述二首 其一》，原文：問姓云何但指桐，桐孫終古與無窮

峤峤

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
峤，来源于方回的《宋诗》《大北早行》，原文：员峤波翻，瀛洲尘败，吾屐能销几

蕴蕴

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
蕴，来源于梅尧臣的《宋诗》《送余干李少府》，原文：一段凄凉心中事，被秋光、照破无馀蕴

渌渌

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
渌渌，来源于韩翃的《唐诗》《家兄自山南罢归献诗叙事》，原文：走的我这口枯渴热烘烘面皮上浑如火燎，走的我遍体汗湿渌渌浑如水浇

漓漓

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
漓漓，来源于陈杰的《宋诗》《中斋生朝》，原文：墨花垂兔頴，千古尚漓漓

忻忻

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
忻忻，来源于黄中辅的《宋词》《念奴娇》，原文：忻忻各有適，耿耿未忘情

潇潇

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
潇潇，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐元年亲享景灵宫二首 降真用《太安》。》，原文：恼人更下潇潇雨

沛沛

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
沛沛，来源于王洋的《宋诗》《哭沈行彦宫教》，原文：望淮兮沛沛，滨流兮则逝

晤晤

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
晤，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 欲谢一十六枝 其六》，原文：千載誰晤語，端居自絃歌

蕙蕙

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
蕙，来源于李弥逊的《宋诗》《留题新安幕府聚秀轩》，原文：荷衣兮蕙带，儵而来兮忽而逝

僖僖

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
僖，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：六年春，葬许僖公

茯茯

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
茯，来源于赵士的《宋词》《好事近》，原文：君方掃雪收松子，我已開榛得茯苓

苏苏

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
苏苏，来源于晁说之的《宋诗》《还资道斯立诗卷 其一》，原文：六三，震苏苏，震行无眚

潞潞

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
潞，来源于戴复古的《宋诗》《见赵知道运使》，原文：汾潞表參墟，睢漳雄楚羋

萱萱

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
萱，来源于张贲的《唐诗》《以青?饭分送袭美鲁望因成一绝》，原文：江梅未落杏先繁，萱草都齊柳半勻

林林

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
林林，来源于丁高林的《宋诗》《怀胡怡斋府教》，原文：劇邑虛官偶承乏，字民何術慰林林

爕爕

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
爕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上英宗尊号一首 入门用《正安》。》，原文：廟堂爕理皆少年，佇見囊金罄花塢

仞仞

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
仞仞，来源于孙沔的《宋诗》《题天章寺》，原文：是際船中望，東南仞仞秋

昶昶

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
昶，来源于高似孙的《宋诗》《李迅甫送蟹 其一》，原文：元昶同一心，子孫堪貽厥

秭秭

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
秭，来源于张伯玉的《宋诗》《诗一首》，原文：君不見巫山歌舞賽神罷，野老至今懷秭歸

洛洛

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
洛，来源于向子湮的《宋词》《南歌子》，原文：獲戾自東洛，貶官向南荆

炯炯

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
炯炯，来源于陆龟蒙的《唐诗》《渔具诗 沪》，原文：孰謂嵇康敢不臣，此心炯炯難自明

熠熠

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
熠熠，来源于余靖的《宋诗》《和王子元重阳日千善寺会饮》，原文：獨有野石榴，幽花時熠熠

楠楠

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
楠，来源于无名氏的《宋词》《木兰花慢》，原文：楠枯倒壑雖無用，龜老搘床故有靈

桅桅

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
桅，来源于晏殊的《宋词》《更漏子》，原文：濁流奔猛似欺人，前去高桅萬牛力

嵊嵊

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
嵊，来源于舒岳祥的《宋诗》《十虫吟 其九》，原文：東陽魚卵寒霜幅，嵊縣溪藤妙雪牋

零零

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
零零，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其一三》，原文：艮止休工未落成，做人限隔雨零零

种种

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
种种，来源于苏轼的《宋诗》《谒敦诗先生因留一绝》，原文：落帽何羞种种，看山都付悠悠

墨墨

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
墨墨，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 法会因由分第一 其一》，原文：古樹蕭蕭風刁刁，陰崖幽幽雲墨墨

蔻蔻

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
蔻，来源于白居易的《唐诗》《送春》，原文：光風開荳蔻，鈿履上芙蓉

漳漳

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
漳，来源于韩驹的《宋诗》《上陈莹中右司生日诗》，原文：西陵樹不見，漳浦草空生

涔涔

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
涔涔，来源于程洵的《宋诗》《幽闺》，原文：急雨涔涔日，春泥盎盎中

悟悟

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
悟悟，来源于胡用和的《元曲》《尾声・歌楼对酒楼，山光映水光，倩良工写在帏屏上，留与诗人慢慢赏。》，原文：迷則迷於悟，悟則悟於迷

涛涛

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
涛，来源于晁说之的《宋诗》《予以四韵记陆大夫三高图自谓能省句矣后作绝句增画笔之妙》，原文：辗云涛、挂帆南斗

札札

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
札札，来源于王迈的《宋诗》《画工又作道装》，原文：鳴機札札停金梭，芙蓉澹蕩生池波

峻峻

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
峻峻，来源于王迈的《宋诗》《暮春即事》，原文：嵩少玉峻峻，伊雒碧華華

莞莞

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
莞，来源于葛立方的《宋词》《水龙吟》，原文：編莞爲帆，植木爲檣

町町

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
町，来源于吴芾的《宋诗》《感花 其五》，原文：兔迒鹿町便爲家，不怕飛騰萬仞崖

昕昕

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
昕昕，来源于陆游的《宋诗》《山行赠野叟二首 其一》，原文：咿喔天雞鳴，扶桑色昕昕

沉沉

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
沉沉，来源于王柏的《宋诗》《和诸庵花光十梅颂 其六》，原文：洞天落日晚沉沉，漁舟縹緲桃源深

滇滇

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
滇，来源于宋祁的《宋诗》《送王太尉被召归觐》，原文：巴滇之馬如游龍，寶鞭裊裊迴如風

槐槐

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
槐槐，来源于韩淲的《宋诗》《次韵赵永兴梅花蜡梅水仙 其一》，原文：到門門有槐，槐上時鳥歌

荔荔

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
荔，来源于刘敞的《宋诗》《寄刘景烈》，原文：地煖罕霜雪，榕陰荔枝叢

昃昃

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
昃，来源于修睦的《唐诗》《题僧院泉》，原文：恨無醇德將，非緣踰日昃

栎栎

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
栎，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：栾金咸曰：「此役也，报栎之败也

藻藻

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
藻，来源于源干曜的《唐诗》《奉和圣制送张说上集贤学士赐宴》，原文：潛魚空浪藻，倦翼漫風林

净净

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
净净，来源于释居简的《宋诗》《礼光状元塔》，原文：(净推李下河)(副旦扯住净)(净勒杀副旦科)(丑扮梢公上救，喊云)拿住这杀人贼

萦萦

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
萦萦，来源于方回的《宋诗》《简赵宾旸》，原文：江曲曲，路萦萦

蕊蕊

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
蕊蕊，来源于方回的《宋诗》《寄同年宗兄桐江府判去言五首 其五》，原文：花花蕊蕊，灿然满树

稷稷

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
稷，来源于吴芾的《宋诗》《李子仪喜津改秩作诗相庆因次韵 其二》，原文：至治非關黍稷香，可須巫覡降殊祥

桠桠

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

蕋蕋

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
蕋，来源于韩元吉的《宋诗》《访吴元鼎如村五首 其五》，原文：未應今日蕋，便是背時花

晋晋

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
晋晋，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：王亦使宾滑执甘大夫襄以说于晋，晋人礼而归之

松松

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
松松，来源于张蠙的《唐诗》《投所知》，原文：慢松松胸带儿频那系，裙腰儿空闲里偷提

芸芸

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
芸芸，来源于方岳的《宋诗》《次韵洪尉 其二》，原文：芸芸生物遂，兩兩泰階平

杏杏

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
杏，来源于孔平仲的《宋诗》《寄中渊》，原文：芳林杏花樹，花落子西東

霁霁

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
霁，来源于陈允平的《宋词》《菩萨蛮》，原文：换中天霁烟、佳气葱葱

霁霁

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
霁，来源于陆游的《宋诗》《遥夜》，原文：满襟霁月，山中一洗尘雾

棣棣

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
棣棣，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：《卫诗》曰：『威仪棣棣，不可选也

昃昃

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
昃，来源于令狐楚的《唐诗》《宫中乐五首 一》，原文：馳翰未暇食，日昃不知晏

儒儒

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
儒儒，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其四七》，原文：祖龍坑儒儒不死，溺冠復生赤龍子

漾漾

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
漾漾，来源于释德洪的《宋诗》《海上初还至南岳寄方广首座》，原文：洛川春色幾時歸，漾漾清流照翠微

昊昊

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
昊，来源于释居简的《宋诗》《经筵赐茶杨文昌席上得贵字》，原文：西瞻太昊祠千樹，北望封君土一丘

朴朴

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
朴朴，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 八》，原文：朴朴精神的的香

惟惟

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
惟，来源于郭祥正的《宋诗》《和姜伯辉见赠醉吟画诗》，原文：惟有北山鳥，經過遺好音

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