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吴姓男宝宝起名2022

高椎瑺作者:高椎瑺2022-01-18 04:54:22

吴是我国排名第10位的姓;生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

吴姓男宝宝起名2022

璂恒

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

彦瑭

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
彦,来源于王易简的《宋诗》《九锁山十咏 其六》,原文:(李彦和云)大嫂,他须不是这等人,我也不是这等人

维松

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
维,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:维昔之富不如时, ,维今之疚不如兹

袁炔

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
袁,来源于史弥宁的《宋诗》《邵阳郡圃梅坡》,原文:歸來散群帙,獨掩袁安扉

枫昼

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
枫,来源于邹浩的《宋诗》《谢仲益惠兰》,原文:荻花枫叶只供愁,清吟写岑寂

榷嵊

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
榷,来源于刘敞的《宋诗》《送孜生》,原文:語君此事須商榷,唐律尤難似古風

柏堇

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
柏,来源于释绍昙的《宋诗》《赞延庆谦山主寿像》,原文:松柏無心自後凋,此心無物更寥寥

稷昀

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
稷,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:设黍于腊北,其西稷

椎备

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
椎,来源于洪咨夔的《宋诗》《用钟侍郎韵赠懒谷》,原文:風雨閉門人守歲,江淮斷道士椎冰

桥瑱

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
桥,来源于周紫芝的《宋诗》《食新秔有感》,原文:六桥锦绣,十里画图,二月西湖

冽瑗

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
冽,来源于贯休的《唐诗》《送黄宾于赴举》,原文:歌聲旖旎嘯鸞鳳,酒氣冷冽噴酴醿

泊烽

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
泊,来源于陆游的《宋诗》《秋雨》,原文:泊船鄂州步,終日如炮燔

博涛

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
博,来源于寇准的《宋诗》《送李生二绝句 其二》,原文:甜瓜苦過王戎李,古木枯如博望槎

玺曙

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
玺,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:季武子取卞,使公冶问,玺书追而与之,曰:「闻守卞者将叛,臣帅徒以讨之,既得之矣,敢告

岿澄

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
岿,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:3 山大而高崧,山小而高岑,锐而高峤,卑而大扈,小而眾岿

岳茯

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
岳,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:」舜曰:「咨,四岳

筠泽

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
筠,来源于齐己的《唐诗》《寄何崇丘员外》,原文:(南唐靜筠二僧《祖堂集》卷十四,宋子昇、本如《禪門諸祖師偈頌》卷上之下,另《宗鏡錄》卷九〖作古德歌〗、卷十八、卷四四、卷九八收此歌部分文字

尹洲

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
尹,来源于陆游的《宋诗》《西湖春游》,原文:公会尹子、晋侯、齐国佐、邾人伐郑

匡燮

拼音五行释意
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
匡,来源于周必大的《宋诗》《平园之北有荷花数亩张彦和兄弟以售于予戏作小诗》,原文:匡汲俄寵辱,衛霍竟哀榮

旷恢

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
旷,来源于虞兟的《宋诗》《鹿鸣宴》,原文:玉人不见徒劳望,相思两地音书旷

凇茗

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
凇,来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千門霿凇寒

其槿

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
其,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:嘤其鸣矣,求其友声

禹涌

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
禹,来源于葛胜仲的《宋词》《鹊桥仙》,原文:不弹贡禹冠,谁赠吕虔刀

泱采

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
泱,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德以后祀五方帝十六首 送神用《高安》。》,原文:泱漭堪輿無此壯,崔嵬疏鑿定何年

羡晋

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
羡,来源于王柏的《宋诗》《题泽翁小卷 其七》,原文:聲色不掛眼,豈羡凌波襪

勤堇

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
勤,来源于释德洪的《宋诗》《复次韵》,原文:问殷勤何处,特地相留

景蕴

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
景,来源于释行海的《宋诗》《北桥夜泊》,原文:上巳餘風景,芳辰集遠坰

烁涌

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
烁,来源于陈朝老的《宋诗》《句 其二》,原文:弱水蓬莱真胜地,祥烟闪烁霓旌

启昱

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
启,来源于林同的《宋诗》《李士谦》,原文:玳筵才启,欢声喜气充溢

棣熙

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
棣,来源于王安石的《宋诗》《月夜二首 其一》,原文:更值棠棣连阴,虎符熊轼,夹河分守

瑗卫

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
瑗,来源于任伯雨的《宋诗》《感古二首 其一》,原文:青山好去應須去,蘧瑗于今已覺非

祈楹

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
祈,来源于白居易的《唐诗》《听歌六绝句 听都子歌》,原文:一州祈景祚,萬類仰休徵

淬皖

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
淬,来源于晁端礼的《宋词》《金蕉叶》,原文:蟾肪淬刀昆吾石,信手鐫花何委曲

璞宣

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
璞,来源于王安石的《宋诗》《答陈正叔》,原文:德容璞玉長涵潤,才刃硎刀始瑩鋒

炔沉

拼音五行释意
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
炔,来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》,原文:時從村叟交蹠語,炔焰爬搔味醍醐

霁畅

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
霁,来源于张耒的《宋诗》《秋风三首 其三》,原文:召还和气,拂开霁色,未妨谈笑

晨至

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
晨至,来源于释居简的《宋诗》《白衣文简浄人呈度牒》,原文:口言報國直妄耳,斷簡圍坐晨至夕

霈茗

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
霈,来源于欧阳炯的《唐诗》《菩萨蛮 一》,原文:會不會,南山北山轉滂霈

韫柃

拼音五行释意
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
韫,来源于陆游的《宋诗》《东冈樱桃已过殊不知》,原文:每日家听钟声山寺里斋,赶宿头古庙里居,有那等财主每,听笙簧则在那画堂深处,如今那有学的酩子里韫椟藏诸

昼品

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
昼,来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其九二》,原文:山阴此夜明如昼,月满前村

峰固

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
峰固,来源于独孤及的《唐诗》《送李宾客荆南迎亲》,原文:東西南北杳不知,天柱諸峰固難矚

狄央

拼音五行释意
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
狄,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:不与夷狄之主中国,则其言获陈夏啮何

覃栎

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
覃,来源于陆游的《宋诗》《夏夜二首 其二》,原文:分臺拜職榮先入,抗疏辭恩恥橫覃

灏畚

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
灏,来源于姚合的《唐诗》《赠张质山人》,原文:待得良宵灏气,正是好天良月,红到绿垂乾

觅洲

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
觅,来源于王炎的《宋诗》《和马宜州卜居七首 冰雪轩》,原文:还喜无边春信漏,疏影下,觅浮香

辰峨

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
辰,来源于张孝祥的《宋诗》《咏梅次韵二首 其二》,原文:甲第多清賞,芳辰命羽巵

央乾

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
央,来源于白居易的《唐诗》《春来频与李二宾客郭外同游因赠长句》,原文:楂客三千路未央,燭龍之地日無光

札舸

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
札,来源于吕颐浩的《宋诗》《李希中祉故门下侍郎邦直次子有文章器业尝任淮南两浙转运使及江淮发运使靖康元年三月仆寓维扬游开元寺见公题名感槩成诗》,原文:手札八行詩一篇,無由相見但依然

懿琥

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
懿,来源于释咸杰的《宋诗》《禅人请赞 其五》,原文:懿辭碩畫播朝中,造膝詢謀禮遇豐

悟璐

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
悟,来源于王建的《唐诗》《羽林行》,原文:悟道識性,超凡入聖

粹昙

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
粹,来源于李龙高的《宋诗》《风梅》,原文:天粹仁幾熟,心融義亦精

莱意

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
莱意,来源于汪应辰的《宋诗》《次汉英教授示和尹少稷韵四首 其四》,原文:多才艺,倩丹青写入屏围,真乃是画出个蓬莱意

映匡

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
映匡,来源于楼钥的《宋诗》《戴迪功挽词 其二》,原文:家園大江東,清湓映匡廬

沅析

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
沅,来源于姜特立的《宋词》《浪淘沙》,原文:武陵西上沅陵渡

琰樨

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
琰,来源于戴复古的《宋诗》《梦与赵用父王子文陈叔方相会甚款》,原文:卷藏再拜刻琰瑶,百花藩溷隨飄飄

奕韦

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
奕,来源于释遵式的《宋诗》《改祭修斋决疑颂 第一疑:有鬼无鬼,能祸能福耶?颂曰:》,原文:歲晏江南三尺雪,奕奕瀌瀌遂連月

润章

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
润,来源于杨汉公的《唐诗》《訾州宴游》,原文:巾欹润,衣宽凉渗,又觉渐回骄暑

黎椰

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
黎,来源于滕岑的《宋诗》《三月十二日晚雨因取渊明诗微雨洗高林清飚矫云翮之句定韵赋十诗翌日雨未已姪坦师来相招时方赋六首暮雨暗还舍遂足十韵 其七》,原文:今日昌黎司憲部,幾年陸贄任詞臣

湫崎

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
湫,来源于韩愈的《唐诗》《秋怀诗十一首 九》,原文:人傳湫水未嘗枯,滿底蒼苔亂髮粗

玮蔳

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评

冬燃

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
冬,来源于石安民的《宋词》《西江月》,原文:隆冬凋百卉,江梅厲孤芳

栎治

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
栎,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:山有苞栎,隰有六驳

缤涛

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
缤,来源于洪皓的《宋诗》《寄范郎中 其二》,原文:佩缤纷以缭转兮,遂萎绝而离异

晖昉

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
晖,来源于林亦之的《宋诗》《延庆写真赞二首 其二》,原文:正西山、雨过弄晴景,竹屋贯斜晖

箪琰

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
箪,来源于刘敞的《宋诗》《读庄子三首 其三》,原文:你想那陋巷颜渊,箪瓢原宪,你又不是不曾受秀才的贫贱

泰楹

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
泰,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:16 月名 17 南风谓之凯风,东风谓之谷风,北风谓之涼风,西风谓之泰风,焚轮谓之穨,扶搖谓之猋,风与火为庉,迴风为飘,日出而风为暴,风而雨土为霾,阴而风为曀

骓晰

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
骓,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:」遂杀丕郑、祁举及七舆大夫:左行共华、右行贾华、叔坚、骓颛、累虎、特宫、山祁,皆里、丕之党也

瑗霄

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
瑗,来源于罗隐的《唐诗》《金山僧院》,原文:曼容自以微官去,蘧瑗應知過事非

衡朝

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
衡朝,来源于程大昌的《宋词》《感皇恩》,原文:文衡朝士高,香案天風小

汝继

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
汝,来源于王涯的《唐诗》《游春词二首 二》,原文:汝曾不效乃效此,汝性險遠知難更

和荏

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
和,来源于某两地的《宋词》《失调名》,原文:家家助和氣,剪綵作花飄

史晏

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
史,来源于李商隐的《唐诗》《僧院牡丹》,原文:禮攽三事宴,史發兩朝餘

暖翩

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
暖翩,来源于释文珦的《宋诗》《建溪青玉峡云际寺》,原文:簾前日暖翩翩過,簾外風輕對對斜

逻泽

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
逻,来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 莲塘》,原文:哩棱逻

律焱

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
律,来源于熊可量的《宋词》《鹧鸪天》,原文:酒律應難忘,詩魔未肯徂

决岭

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
决,来源于刘敞的《宋诗》《园人献芍药》,原文:幸有名教黨,可與决雄雌

鸢棕

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
鸢,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:克鼓而反,不戮一人,以鼓子鸢鞮归

曦町

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
曦,来源于周孚的《宋诗》《次韵答周子友同年》,原文:向惟逃夏日,今已念朝曦

畅沐

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
畅,来源于严粲的《宋诗》《秋风》,原文:骑一匹龙驹,畅好口硬

暖纫

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
暖,来源于曹勋的《宋诗》《补乐府十篇 有商氏之乐歌》,原文:垣柵鷄長暖,溝池鶩自肥

堰遒

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
堰,来源于李纲的《宋诗》《留题天宁明极堂》,原文:往年初堰壞,樂歲亦民饑

昊维

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
昊,来源于王安石的《宋诗》《秋枝如残人》,原文:欲醉未醉間,浩歌出晴昊

椎薏

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
椎,来源于杨万里的《宋诗》《七字敬饯周彦敷府判直阁之官虎城》,原文:椎餘魚網如脂滑,時寫新詩肯寄來

熠仞

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
熠,来源于苏籀的《宋诗》《小僧乞其师静悟塔铭一首》,原文:總提衆星環侍傍,仰望熠熠開神光

莱术

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
莱,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:于郑子国之来聘也,四月,晏弱城东阳,而遂围莱

峪珐

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
峪,来源于刘玄英的《宋诗》《题潭州寿宁观》,原文:你可便久镇着南边夹山的那峪前,统领着军健,相持的那地面

昙渭

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
昙,来源于韩偓的《唐诗》《嬾卸头》,原文:他年妙高峰上,优昙会堪折

沛峪

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
沛,来源于徐安国的《宋诗》《句 其二》,原文:神州應未遠,當繼沛中歌

术识

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
术,来源于高观国的《宋词》《浣溪沙》,原文:假妆些厮收厮拾,佯做个一家一计,且着这脱身术瞒过这打家贼

纫珈

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
纫,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:衣裳绽裂,纫箴请补缀

浦涧

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
浦,来源于曾丰的《宋诗》《五羊中秋热未艾》,原文:湓浦潮聲盡,鍾陵暮色繁

瑜逵

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
瑜,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻道中见寄》,原文:據鞍來馬援,燒艦得周瑜

天其

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
天其,来源于郑思肖的《宋诗》《德祐六年岁旦歌》,原文:意色默相賀,天其念無辜

琢桓

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
琢,来源于张榘的《宋诗》《骑鹤仙》,原文:收身且護千金璧,琢句尤夸五字城

熙粹

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
熙,来源于陈巖的《宋诗》《百丈潭》,原文:爰熙嘉壇,揭虔毖祀

殷桓

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
殷,来源于程俱的《宋诗》《再分题得易分韵得醉字一首》,原文:何處殷勤重回首,東坡桃李種新成

晷正

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
晷正,来源于张说的《唐诗》《巡边在河北作》,原文:分陰寸晷正可惜,人間兒女醯雞然

笠瑜

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
笠,来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其三二》,原文:一抛蓑笠雪溪舟,八載梁州復益州

玮樗

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
樗,来源于苏泂的《宋诗》《秋夜登湖桥》,原文:歲月空驚去若波,樗材渾欲樹無何

决蔳

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
决,来源于戴复古的《宋词》《木兰花慢》,原文:一一与招成,三年待决断

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