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如何帮宝宝起名字

吴恬璁作者：吴恬璁2022-01-17 23:30:22

如何帮宝宝起名字

纾雅

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
纾，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《山花子》，原文：柳纾阴不断，荷递香能细

子霖

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
子霖，来源于王安石的《宋诗》《奉和景纯十四丈三绝 其二》，原文：甲子霖涔雨，東南濕蟄風

缨笙

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
缨，来源于蔡襄的《宋诗》《宿海边寺》，原文：赶故主，杀子缨，诛绝斩尽

川樗

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
川，来源于孙觌的《宋诗》《读灵巖圆首座诗卷二首 其一》，原文：自然名價重，不羨渭川侯

宓谧

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
宓，来源于王十朋的《宋诗》《戊辰闰八月归临安观旧题脩竹黄杨丁香慨然有感复书三绝于后 其一》，原文：宓妃穿仗王母下，何必軒皇居大庭

昀翀

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
翀，来源于沈佺期的《唐诗》《哭苏眉州崔司业二公》，原文：龍蛇起陸生光怪，鸞鳳翀霄怯羽翰

枫维

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
枫，来源于陈著的《宋诗》《应百里李天益来求作奉川十咏似之 庆登桥》，原文：行来到太湖石垒就的山岩，菊花风劈面搀，丹枫叶老涂朱黯

纮启

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：诸侯为藉百亩，冕而青纮，躬秉耒，以事天地、山川、社稷、先古，以为醴酪齐盛，于是乎取之，敬之至也

鹤鸯

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
鹤，来源于陈著的《宋词》《宝鼎现》，原文：松鹤算，璋德

慕琥

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
慕，来源于韩淲的《宋诗》《亨中送梨枣》，原文：豈獨戀鄉土，非關慕簪紱

专蕾

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
专，来源于曹勋的《宋诗》《和郑国器六首 其一》，原文：闻庙瑟音，识关雎乱，诗学专门尽不妨

荣蕖

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
荣，来源于郑獬的《宋诗》《次韵酬项城姚子张到县感事》，原文：昔日荣华，眼前穷暴

雅昉

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
雅，来源于许及之的《宋诗》《蜡梅》，原文：苦吟空自歎，風雅道由衰

暖箬

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
暖，来源于苏辙的《宋诗》《范丞相尧夫挽词二首 其二》，原文：鴈飛天欲暖，風起野無塵

盂序

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
盂，来源于刘克庄的《宋诗》《答郑闽清》，原文：題牓爲服訓，義取銘盤盂

析翩

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
析，来源于李纲的《宋诗》《季明送南中花木》，原文：分多析少每如此，翁甑百金杯千羹

圭决

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
圭，来源于晏殊的《宋诗》《句 其五》，原文：壹氣中夜存，大方刓角圭

奎晨

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
奎，来源于苏轼的《宋诗》《和人登海表亭》，原文：雲臺觀者候昏明，奎壁躔中失二星

珺谒

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
谒，来源于强至的《宋诗》《苦雨》，原文：便和他谒浆的崔护留情

硝嘉

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
硝，来源于陆游的《宋诗》《家有两瓢分贮酒药出则使一童负之戏赋五字句》，原文：革工入手硝使熟，軟可寢藉忘其威

珩鹭

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
珩，来源于孙复的《宋诗》《中秋夜不见月》，原文：觸簷鳴瑀珩，拂衙凜鐵鉞

珐熹

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
熹，来源于释德洪的《宋诗》《神驹行》，原文：雨後山家起較遲，天窗曉色半熹微

汶淅

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
汶，来源于吴芾的《宋诗》《送黄作霖》，原文：寄書汶陽客，廻首平陰亭

君瑥

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
君，来源于敦煌人作品[一]的《唐诗》《敦煌廿咏（并序） 五、渥洼池天马咏》，原文：衣成妾手君寧見，寒到君邊妾自知

勤染

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
勤染，来源于真德秀的《宋诗》《金国贺正旦使人到阙紫宸殿宴致语口号 其一》，原文：髯龔前身李伯時，殷勤染翰憐權奇

憬霁

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
憬，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻道中见寄》，原文：憬彼金微虜，游魂擅一隅

年葭

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
年葭，来源于苏轼的《宋诗》《颍大夫庙》，原文：三年葭葦叢，鳬舄墮江滸

昉璁

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
昉，来源于黄彦平的《宋诗》《清溪解缆用秀才甫韵寄杜藏用 其二》，原文：宋明稍事蒐輯，《英華》《類苑》，（《文苑英華》一千卷，宋太平興國七年，李昉、扈蒙、徐鉉、宋白等奉敕編

支青

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
支青，来源于邵雍的《宋诗》《万物吟》，原文：困支青竹杖，閑捋白髭鬚

伦尹

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
伦，来源于华镇的《宋诗》《海门道中望熟山寄知县朱宣德》，原文：(第五伦云)贤士，您有尹铎之才，当以重用

虢芗

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
虢，来源于刘敞的《宋诗》《立春日雪中游蒙谷》，原文：誰令妃子天上來，虢秦韓國皆天才

研储

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
研，来源于卢纶的《唐诗》《送郎士元使君赴郢州》，原文：聲名向千載，誰得加磨研

胥隆

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
胥，来源于欧阳修的《宋诗》《瑯琊山六题 瑯琊谿》，原文：子胥死後言爲諱，近王之臣諭王意

笠南

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
笠南，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年恭上太上皇帝太上皇后尊号十一首 内侍官举太上皇后册宝诣读册位用《圣安》。》，原文：煙蓑風笠南山下，正好歸歟看麥秋

零驰

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
零，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其二九》，原文：及兹再飄零，歛若霜中梧

亘旆

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
亘，来源于方岳的《宋诗》《次韵酬奚兄 其一》，原文：黄流凝夕祼，紫焰亘霄燔

翩粹

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
翩，来源于胡宿的《宋诗》《金山寺》，原文：初睡起，翩翩戏蝶飞成对

筠萧

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
筠，来源于释祖心的《宋诗》《送吴恂》，原文：初向晴梢舒玉点，修筠霭霭隔婵娟

仪睨

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
仪，来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》，原文：公仪仲子之丧，檀弓免焉

秭卿

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
秭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 盥洗用《正安》。》，原文：苦無酒解愁成陣，又附蘭橈向秭歸

笙知

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
笙，来源于郑谷的《唐诗》《自贻》，原文：空山學仙子，妄意笙簫聲

彰绡

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
彰，来源于施肩吾的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝》，原文：對現全彰，無在不在

炀逵

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
炀，来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》，原文：精纯谒款，萧炀

砺戚

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
砺，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩箴、管、线、纩，施縏帙，大觿、木燧、衿缨，綦屦

典瑶

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
典，来源于于邺的《唐诗》《过洛阳城》，原文：典衣剩買河源米，屈指新篘作上元

琢昕

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
琢，来源于张扩的《宋诗》《子温县丞姪长篇见赠并携少卿伯父梅堂所赋绝句相示翰墨宛然叹息久之因次其韵》，原文：石洞琢青苔，萬古開天秘

召佶

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
召，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：王孙苏与召氏、毛氏争政，使王子捷杀召戴公及毛伯卫

益烨

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
益，来源于赵君祥的《元曲》《雁儿落・被儿冷龙涎不索薰，人儿远龟卦何须问？路儿阻鱼笺断往来，心》，原文：羸骸將何適，履險顏益厚

缔潜

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

君勃

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
君，来源于杨冠卿的《宋诗》《泊舟富池乞灵祠下》，原文：送春君何在，君在山陰署

晣瑱

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

津奘

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
津，来源于赵师秀的《宋诗》《谢耕道犁春图》，原文：宴乖紅杏寺，愁在綠楊津

朔陵

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
朔，来源于吴伯凯的《宋诗》《夏夜书所见》，原文：漢廷九尺人，誰似老方朔

浦知

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
浦知，来源于彭汝砺的《宋诗》《归次雄州》，原文：帆分南浦知離別，駕在東州更可傷

帧洛

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
帧，来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

芷馠

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
馠hān木芳香。
国学点评
芷，来源于陈宓的《宋诗》《题永石屏 其一》，原文：辛夷兮爲屋，芷幄兮蘭衾

琝俞

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
俞，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：帝曰俞哉，予奉二慈

幽源

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
幽源，来源于方岳的《宋诗》《暑中杂兴 其五》，原文：莫測幽源裏，仙家信幾深

锦嫒

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
锦，来源于程公许的《宋诗》《和钟道士若谷投赠韵》，原文：早则是冒雪冰寒冻欲僵，这便是咱衣锦还乡

憬垣

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
憬，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：憬彼淮夷，来献其琛

洵月

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
洵，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：洵美且 仁

奎城

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
奎，来源于程公许的《宋诗》《和南风歌》，原文：灿宸奎

璐禺

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
璐，来源于魏了翁的《宋诗》《讲筵侍立 其二》，原文：煌煌鳴佩璐，燦燦動旌霓

俐椰

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
俐，来源于陈与义的《宋诗》《徙舍蒙大成赐诗》，原文：玉无瑕，春无价，清歌一曲，俐齿伶牙

燃屿

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
燃，来源于吕祖谦的《宋诗》《陈庭坚聘君挽章二首 其二》，原文：深爐正燃火，空齋共掩扉

霖璨

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
霖，来源于彭汝砺的《宋诗》《湖湘路中见梅花寄子开 其五》，原文：期當作說霖，天下同雱

沥啸

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
沥，来源于陈著的《宋诗》《送酒与元春兄》，原文："我可也不说别的，（唱）则献上这血沥沥两颗活人头

励序

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
励，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：惇叙九族，庶明励翼，迩可远在兹

蓁文

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
蓁，来源于黄机的《宋词》《满江红》，原文：一翁指我門前土，向時蓁莽今桑麻

傅銮

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
傅，来源于张镃的《宋诗》《夏日南湖汎舟因过琼华园六首 其六》，原文：逍遥一舸白太傅，蹴踏五字韋蘇州

鹄易

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
鹄，来源于葛胜仲的《宋诗》《游真意亭得二绝句示良器 其一》，原文：想回首、招黄鹄

英漳

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
英，来源于韦骧的《宋诗》《咏唐史 张中令》，原文：安得英雄，廓彼神武

亘澜

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
亘，来源于曾几的《宋诗》《造侄寄建茶》，原文：亳社靈蹤亘古存，混元龍蛻出風塵

珂奥

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
珂，来源于葛胜仲的《宋诗》《伏蒙达之学谕以诗宠眷生日次韵酬谢》，原文：不愛紫綬黄金带，不愛雕鞍白玉珂

渲奂

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
渲，来源于陈巖的《宋诗》《梅花峰》，原文：渲湖山漱石窍，浸枯荷溢池沼

合烽

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
合烽，来源于范纯仁的《宋诗》《龙图张公挽词三首 其一》，原文：野昏邊氣合，烽迥戍煙通

枫润

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
枫，来源于姚燧的《元曲》《中吕・阳春曲》，原文：楚驿梅边，吴江枫畔，庾郎从此愁多

尉栎

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
尉，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・混江龙》，原文：你若见了尉迟敬德，则对的上这水磨鞭，便是你父亲

莞之

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
莞，来源于韩淲的《宋诗》《春伯邸楼次韵十哥所题》，原文：羸軀便偃側，籍有藁與莞

霜奘

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
霜，来源于邹浩的《宋诗》《中秋日泛湖杂诗 其一一》，原文：静夜溪桥霜薄屋

梁薏

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
梁，来源于许浑的《唐诗》《重游綀湖怀旧》，原文：摩手撫鰥寡，藁碪磔强梁

傅汶

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
傅，来源于萧立之的《宋诗》《和曾楚山忆苍山韵五首 其二》，原文：聞道中宵思賈傅，江湖未可老鱣鯨

瑄颜

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
瑄，来源于张埴的《宋诗》《初夏湖山 其六》，原文：君看瑄玉姿，豈借青黄飾

莜姣

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

鑫翙

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

禧佰

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
禧，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一七》，原文：开禧元二

靛筱

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
靛，来源于宋伯仁的《宋诗》《劝僧还乡》，原文：青色頭如菩提子，項上毛青靛染成

逵鹤

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
逵，来源于滕岑的《宋诗》《和陶渊明饮酒诗 其一七》，原文：潛龍既可躍，逵兔奚難致

映浚

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
映，来源于李石的《宋诗》《邓通城》，原文：远山眉映横波脸

临榭

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
临，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：未殡，虽有天子之命犹不敢，况临诸臣乎

自遒

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
自遒，来源于艾性夫的《宋诗》《题四止庵 其三》，原文：揮毫喜相譽，筆勢自遒勁

伦燏

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
燏yù木火光貌。
国学点评
伦，来源于曹勋的《宋诗》《老景逢春每多留赏子美所谓老去愿春迟子忱雅知其况以佳句见贻信笔为答》，原文：［生］重明伦，先正名

阔茸

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
阔，来源于苏颂的《宋诗》《和林成之五题 惜别吟》，原文：天阔玉屏空

澎源

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
澎，来源于汪藻的《宋诗》《次零陵太守竞秀堂韵四首 其三》，原文：鏜沓匯石下，漰澎劇奔放

蒲语

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
蒲，来源于王炎2的《宋词》《玉楼春》，原文：蒲柳亦競時，冥冥一川綠

霏莜

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
霏，来源于张镃的《宋诗》《正月初四日听新乐成绝句 其三》，原文：院柳煙婀娜，檐花雪霏微

萌音

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
萌，来源于许月卿的《宋诗》《挽汪士洪》，原文：一氣養萬類，蘭葯盡勾萌

固蓬

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
固蓬，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其七二》，原文：海清無蜃氣，彼固蓬萊宮

旎素

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
旎，来源于姜夔的《宋诗》《灯词 其四》，原文：春衫旖旎香難已，却羡東風太有情

祈染

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
祈，来源于释祖钦的《宋诗》《送光后堂》，原文：祈父萬邦式，英猷三略傳

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