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周姓男宝宝起名大全2022牛宝宝

胡稽钏作者：胡稽钏2022-01-17 20:53:22

周是我国排名第9位的姓；生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

周姓男宝宝起名大全2022牛宝宝

胥什

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
胥，来源于释师范的《宋诗》《邹编修请赞》，原文：鳥獸孳息兮，我民樂胥

炳骅

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
炳，来源于刘克庄的《宋诗》《寄衣曲》，原文：況絳之牧，文行炳潔

沉欢

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
沉，来源于王柏的《宋诗》《和诸庵花光十梅颂 其六》，原文：洞天落日晚沉沉，漁舟縹緲桃源深

槿暌

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
槿，来源于吕颐浩的《宋诗》《登第后道中灯下读书》，原文：鶴氅花香搭槿籬，枕前蛩迸酒醒時

嵘波

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
嵘，来源于萧立之的《宋诗》《县圃白莲》，原文：呀、呀、呀，你可便用心机得峥嵘，你可也渐渐的稳情取个肥马轻裘

崧茗

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
崧，来源于刘辰翁的《宋词》《法驾导引》，原文：崧高真氣宇，佛祖是心原

楠琲

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
楠，来源于杨万里的《宋诗》《正月五日以送伴借官侍宴集英殿十口号 其七》，原文：細聽風合松楠響，應是雨催禾黍秋

子灿

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
子，来源于吴泳的《宋诗》《洪都病中梦与太白同登峨嵋亭有赋》，原文：子處我爲兄，我以子如弟

琰沉

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
琰，来源于刘宰的《宋诗》《舟中》，原文：栴檀未睹生天像，琬琰空傳置寺碑

润焱

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
润，来源于陈宗远的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：碧瓦烟昏沈柳岸，红绡香润入梅天

夕炳

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
夕，来源于天然的《唐诗》《弄珠吟（《景德传灯录》卷三十作《翫珠吟二首》之一）》，原文：蠆毒久萌牙，狼顧非日夕

棹亦

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
棹亦，来源于杨万里的《宋诗》《寄吴宜之》，原文：亭上一聲歌白苧，野人歸棹亦行遲

棣骓

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
棣，来源于朱敦儒的《宋词》《浪淘沙》，原文：安燕興棠棣，艱勤陋采薇

源庭

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
源庭，来源于张镃的《宋诗》《送鹤还建康章德茂侍郎因成两诗 其一》，原文：雨過桃花盡處源，庭前新綠長芳蓀

挚汉

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
挚，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：凡挚，天子鬯，诸侯圭，卿羔，大夫雁，士雉，庶人之挚匹

绎泽

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
绎，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：自古商人亦越我周文王立政，立事、牧夫、准人，则克宅之，克由绎之，兹乃俾乂，国则罔有

滇缤

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
滇，来源于邵雍的《宋诗》《自谢用此乐直从天外来》，原文：昆明濱滇池，蠢爾敢逆常

峨榷

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
峨，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：君看終南山，萬古青峨峨

鑫恤

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
恤，来源于刘跂的《宋诗》《答资道》，原文：但令民若子，何恤吏如奴

良芾

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
良，来源于曹勋的《宋诗》《和陈彦容雪中》，原文：趁乐岁、良辰多暇

浩遥

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
浩，来源于韩维的《宋诗》《和景仁寒食》，原文：浩然雲海間，不醉亦不醒

仟章

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
仟，来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：川原杳仟綿，林野雜依霏

浠元

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
元，来源于司马光的《宋诗》《和秉国芙蓉五章 其四》，原文：乡有温柔元未识

棹璁

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
棹，来源于佚名的《唐诗》《闺情 二》，原文：澄源潭水，猶棹孤舟

岿恣

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
岿，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七一》，原文：但长干铁塔，岿然相对

凡崎

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
凡，来源于张鸣善的《元曲》《络丝娘・三生梦一声唱回，一场舞三生梦里。万劫千年不容易，也是前缘》，原文：其流則凡鳥，其氣心匪石

羲畅

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
羲，来源于王子献的《宋诗》《观灯》，原文：往者託山林，未能下羲皇

邕儒

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
邕，来源于陈元晋的《宋诗》《和陈守喜雨诗 其一》，原文：天应念，天应念，蔡邕拜祷：双亲的，双亲的，死生未保，可怜恩深难报

翼菀

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
翼，来源于薛能的《唐诗》《国学试风化下》，原文：翼翼素王宮，誇倚高峰右

简倾

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
简，来源于陆游的《宋诗》《赠汪叔潜》，原文：政简民闲无一事，同游仍是鸳鸾客

振潜

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
振，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：宜尔子孙，振振兮

炜些

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
炜，来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》，原文：锵锵鸣玉佩，炜炜照金莲，杳蔼云裘

葭谧

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
葭，来源于李益的《唐诗》《闻鸡赠主人》，原文：並席葭依玉，清言輠炙膏

甯恽

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
甯，来源于曹彦约的《宋诗》《再次仁季咏梅韵 其一》，原文：往聖容巢許，先儒美甯蘧

简佶

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
简，来源于苏泂的《宋诗》《坐睡》，原文：帝 臣不蔽，简在帝心

良澧

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
良，来源于王安石的《宋诗》《邵平》，原文：心憂百里病，良田正黄埃

乘沧

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
乘，来源于陈杰的《宋诗》《月窗相士》，原文：蔽景乘朱鳳，排虛駕紫煙

旨昶

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
旨，来源于张镃的《宋诗》《桂隠纪咏 真如轩》，原文：寄書使來前，得共考經旨

勋儒

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
勋，来源于彭汝砺的《宋诗》《得赵吏部所附第二书》，原文：千载明良会遇，三世勋庸忠烈，谁得似家传

珺潮

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
潮，来源于陆游的《宋诗》《芳华楼夜饮二首 其二》，原文：夕陽依岸盡，清磬隔潮聞

常崧

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
常，来源于杨公远的《宋诗》《清明日雨中闻鹃 其二》，原文：常对幽情，何事更重赋

映些

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
映，来源于郑刚中的《宋诗》《幽趣十二首 其九》，原文：色映宮姝粉，香傳漢殿春

萧蘅

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
萧，来源于樊汉广的《宋诗》《沈黎使君与客饮王建梅林分韵作诗过沈犀以诗相示阙树字令汉广补之》，原文：便不能随他萧史并登仙，只情愿守定梁鸿只谐老

渭仟

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
渭，来源于李华的《唐诗》《寄从弟》，原文：渭城朝雨不須歌，爛醉江頭舞短蓑

忻尤

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
忻，来源于苏辙的《宋诗》《送刘长清敏》，原文：忻茲脆美一餉許，懺悔未已滋念根

睨恣

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
睨，来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》，原文：幽蘭一收馨，餘卉無足睨

淮晖

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
淮，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其六八》，原文：还水绕赏心东向淮

同棹

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
同棹，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其三》，原文：酒船同棹月，诗担自挑云

琤梁

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
琤，来源于吕本中的《宋诗》《野岸》，原文：听琤琤漏永，洗银林、梅英半寒收

桠苓

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

岭澄

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
岭，来源于包佶的《唐诗》《奉和柳相公中书言怀》，原文：雪暗岭头云，竹冷溪边树

晗觉

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

礼稷

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
礼，来源于邵雍的《宋诗》《和陕令张师柔石柱村诗》，原文：(赵孝递粥科)(卜儿云)赵礼孩儿有么

潜燝

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
潜，来源于蜀僧的《宋诗》《赋湖中渔翁》，原文：潜德弗耀，發源靈長

勉权

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
勉，来源于杨万里的《宋诗》《中秋病中不饮二首后一首用辘轳体 其二》，原文：詩題：贈仲勉子文首句：雨昏南浦曾相對

烯圣

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
圣，来源于陈深的《宋诗》《次韵赠友》，原文：(云)你道既读孔圣之书，必达周公之礼，可知可知

熙昙

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
熙，来源于杨万里的《宋诗》《过白沙竹枝歌六首 其三》，原文：寒英摇落淵明老，尚見遺編說義熙

佶砺

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
佶，来源于沈说的《宋诗》《明融盆池二首 其一》，原文：佶栗金虬石潭古，勺陂瀲灩幽脩語

漪锋

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
漪，来源于周南的《宋诗》《读唐诗 其三》，原文：謾着新亭俯碧漪，高低草樹任差池

滇嵇

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
滇，来源于楼钥的《宋诗》《渡扬子》，原文：帳下勁兵纏象魏，櫪中飛騎控巴滇

未些

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
未，来源于周文璞的《宋诗》《戒坛》，原文：未快芳菲意

炀采

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：昭公出，故季平子祷于炀公

蕋泰

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
蕋，来源于雍陶的《唐诗》《长安客感》，原文：蜂憐杏蕋細香落，鶯墜柳條濃翠低

轶暖

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
轶，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：将有西师过轶我，击之，必大捷焉

滔备

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
滔，来源于释居简的《宋诗》《送钱竹岩宰常熟 其二》，原文：泉初一滴，洶湧滔天

桥炜

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
桥，来源于韩维的《宋诗》《和晏相公小园静话》，原文：遥认断桥幽径，隐隐渔村，向晚孤烟起

种时

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
种时，来源于寇准的《宋诗》《途次方城》，原文：风霜峭、瑶台种时，付与仙骨

潆颉

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

粤单

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
粤，来源于韦庄的《唐诗》《清平乐 二》，原文：老戒不放伊，攜之入閩粤

潭闳

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
潭，来源于陈深的《宋诗》《赠道眼相士》，原文：更多仙泉甘，潭深絕綆汲

境椰

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
境，来源于赵鼎的《宋词》《花心动》，原文：不畏簡書誚，越境遠相從

涧蘅

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
涧，来源于罗松野的《宋诗》《句》，原文：涧底桃深红满

绡秋

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
绡，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其八五》，原文：宝台艳蹙文绡帕，郎官娇舞郁金裙

筝炜

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
筝，来源于刘克庄的《宋词》《鹧鸪天》，原文：月明吊影，风清遣兴，玉手寄银筝

源纫

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
源，来源于王安石的《宋诗》《壬戌五月与和叔同游齐安 其一》，原文：志宜存遠大，學必探淵源

琰冶

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
琰，来源于徐经孙的《宋诗》《福州鹿鸣宴》，原文：仆碑蒼蘚餘，琬琰在山脚

亚昼

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
亚，来源于孟郊的《唐诗》《戏赠陆大夫十二丈 三》，原文：粉墙低亚，佳人惊见，不管露沾襟袖

楚州

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
楚州，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一五》，原文：莫不是楚州后厅里有鬼么

休之

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
休之，来源于张伯玉的《宋诗》《蓬莱阁闲望写怀》，原文：震雷不驚兮，誰欲休之以蜩蛭

孝津

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
孝，来源于王禹偁的《宋诗》《送董谏议之任湘潭》，原文：(张孝友云)哎

隆溯

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
隆，来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》，原文：須臾檄豐隆，蘋末生鱗紋

萧杉

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
萧，来源于韩维的《宋诗》《洛府东池泛舟》，原文：(萧相云)樊将军，你说的是

献煊

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
献，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：无有远迩，毕献方物，惟服食器用

驰墨

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
驰，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：诸侯晋，大夫驰

彬津

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
彬，来源于杨万里的《宋诗》《烧香七言》，原文：善談方亹亹，青簡見彬彬

苡峨

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
苡，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・石榴花》，原文：漢帝可能疑薏苡，湘民却解薦江蘺

零亘

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
零，来源于叶适的《宋诗》《衢州杂兴二首 其一》，原文：十年零落尚百一，持以贈我隨清詩

源豫

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
源，来源于李廌的《宋诗》《送元勋不伐侍亲之官泉南八首 其七》，原文：相馬須相骨，探水須探源

偕临

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
偕，来源于刘敞的《宋诗》《风雨》，原文：委禽流慶衍，偕老誓言荒

浠凇

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

佐捷

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
佐，来源于顾时大的《宋诗》《题丹徒漕渠》，原文：佐軍髯尚短，擲地思還新

倾本

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
倾，来源于刘敞的《宋诗》《十二月十二日斋祠西太一宫是日大风》，原文：割爱无心，泣对虞姬，手戮倾城宠，翻然起死，不教仇怨负冤声

元霆

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
元，来源于张耒的《宋诗》《柯山杂诗四首 其一》，原文：元尊九德，佐堯光宅

淄骓

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
淄，来源于赵蕃的《宋诗》《对月》，原文：伯彼臨淄，左行稱賢

沧瑱

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
沧，来源于陆游的《宋诗》《社饮》，原文：凭高一盼大江横，遥连沧海无际

缤朴

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
缤，来源于苏轼的《宋词》《定风波》，原文：山蹊小路归来晚，暮雪缤纷

勖霁

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
勖，来源于释可勋的《宋诗》《句》，原文：勖哉松栢操，咫尺是堯聰

棋和

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
棋，来源于吴芾的《宋诗》《过上饶有感》，原文：日味三春酒，燈明午夜棋

棣皖

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
棣，来源于欧阳修的《宋诗》《答吕太博赏双莲》，原文：何年棣蕚還相映，醉臥元龍百尺樓

仑昙

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
仑，来源于吴涵虚的《唐诗》《上升歌》，原文：46　水中 47　河出昆仑虛，色白

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