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2022年4月生牛宝宝起名张姓

韩钊媵作者：韩钊媵2022-01-17 18:14:22

张是我国排名第3位的姓；生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

2022年4月生牛宝宝起名张姓

勋冶

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
勋，来源于黄公度的《宋词》《点绛唇》，原文：把文章，做勋业，德才全

诚梁

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
诚，来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》，原文：反身而诚，乐莫大焉

玄町

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
玄，来源于释智朋的《宋诗》《布袋和尚赞三首 其一》，原文：問略答更詳，玄關大開示

慷初

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
慷，来源于汪梦斗的《宋诗》《金陵僦舟渡江至仪真登陆 其五》，原文：谩慷慨悲歌，赋归不早

沫君

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
沫，来源于曾丰的《宋诗》《真阳峡》，原文：桑根垂斷岸，浪沫聚空灣

柔治

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
柔，来源于宋祁的《宋诗》《贺紫微舍人改镇》，原文：近座香先噴，持杯玉更柔

洲炘

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
洲，来源于杜甫的《唐诗》《魏十四侍御就弊庐相别》，原文：鳥下疑靈鷲，僧過認沃洲

札莞

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
札，来源于朱熹的《宋诗》《崇寿客舍夜闻子规得三绝句写呈平父兄烦为转寄彦集兄及两县间诸亲友 其二》，原文：無因聽札札，空想濯纖纖

存霏

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
存，来源于萧立之的《宋诗》《红糟送陈广文》，原文：耿光百世後，樂此不亡存

仟岐

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
仟，来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：川原杳仟綿，林野雜依霏

薏潮

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
薏，来源于李纲的《宋诗》《八月十一日次茶陵县入湖南界有感》，原文：稻粱求未足，薏苡謗何頻

陇峪

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
陇，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵相之见过口占雪中新句且许约季共携山谷书伯时画过敝庐》，原文：伴人幽怨，一枝潇洒陇头梅

由奈

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
由奈，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌父梅花》，原文：催人頭白何由奈，可在江南寄一枝

廷漫

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
廷，来源于柳永的《宋词》《鹊桥仙》，原文：再有朝廷亂，難知消息真

寒焘

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
寒，来源于洪咨夔的《宋诗》《又和 其五》，原文：西风篱落寒小

烯晗

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

淅缈

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
淅，来源于赵抃的《宋诗》《题叶坂梁氏南斋》，原文：淅瀝千瓊樹，崢嶸萬玉樓

朦依

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
朦，来源于黄庚的《宋诗》《秋阴》，原文：残月朦胧花弄影

泽甯

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
泽，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：以九赋敛财贿：一曰邦中之赋，二曰四郊之赋，三曰邦甸之赋，四曰家削之赋，五曰邦县之赋，六曰邦都之赋，七曰关市之赋，八曰山泽之赋，九曰币余之赋

霁郄

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
霁，来源于姚合的《唐诗》《杏园宴上谢座主》，原文：山雨喜开霁，爽气涤烦襟

札维

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
札，来源于顾伟的《唐诗》《云夜听猨吟》，原文：味同僑札交，臭異智輔族

栎哲

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
栎，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：秋，郑伯因栎人杀檀伯，而遂居栎

沧与

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
沧，来源于石斗文的《宋诗》《答朱元晦》，原文：三十载，黄梁未熟，沧海扬尘

箐棹

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
箐，来源于顾非熊的《唐诗》《下第后晓坐》，原文：可憐遥見如圖畫，竹箐南邊露寺樓

缘霓

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
缘，来源于许及之的《宋诗》《老婆娑》，原文：叹此生缘业，两餐淡薄，无时无泪，如醉如痴

媵湫

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
媵，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：小臣自阼阶下请媵爵者，公命长

奂澜

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
奂，来源于王令的《宋诗》《暑热思风》，原文：轮奂半天上，胜概压南楼

明冕

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
明，来源于晁公溯的《宋诗》《送张君玉赴宁江幕府七首 其六》，原文：柳暗花明春事深

溯谧

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
溯，来源于李复的《宋诗》《中秋客至不赴郡会次范君武韵》，原文：溯吴头，逾楚尾，界瞿塘

萄凡

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
萄，来源于无名氏的《宋词》《折红梅》，原文：蒲萄宮中日復日，長庚食月單于泣

札语

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
札，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：大札、大荒、大灾，素服

壹漳

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
壹，来源于释广原的《宋诗》《答僧问佛法大意作偈》，原文：相幾如趙壹，舌不救張儀

烟妍

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
烟，来源于洪适的《宋诗》《次韵初望太行山》，原文：却忆五湖烟浪里，扁舟

冶蔚

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
冶，来源于杜甫的《唐诗》《引水》，原文：选胜多游冶，当垆有丽姝

虢秉

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
虢，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：王崩，周人将畀虢公政

蕴诺

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
蕴，来源于彭汝砺的《宋诗》《答蜀公奉酬 其一》，原文：况有凝之道蕴、一尊同

晔哲

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
晔，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：恐天时之代序兮，耀灵晔而西征

崔暄

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
崔，来源于李彭的《宋诗》《戏呈子苍》，原文：一徑緣雲徹上臺，玉樓銀闕冠崔嵬

佳楠

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
佳，来源于葛胜仲的《宋诗》《与襄阳太守张亚仲泛汉江》，原文：佳人无意拈针线

术昃

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
术，来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》，原文：”孟子曰：“人之有德慧术知者，恒存乎疢疾

域诣

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
域，来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・锦上花》，原文：漢竹初來號令班，不知疆域遠長安

礼薏

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
礼，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：大国不以礼命于诸侯，苟不以礼，岂可量也

瑷汝

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
汝，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 风角第二（辛本作「占风角第二」、京本作「占风第三」。三十三首） 四》，原文：我今庭中栽好樹，與汝作巢當報汝

绪倾

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
绪，来源于曹勋的《宋词》《四槛花》，原文：东君入夜，怕预恼、诗边心绪

薇佶

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
薇，来源于梅尧臣的《宋诗》《表臣以阻水见勉次其韵》，原文：豈應更浥薔薇露，撩得窺園不下帷

冽秋

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
冽秋，来源于赵长卿的《宋词》《水龙吟》，原文：西風忽凛冽，秋容著堅頑

溯继

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
溯，来源于文同的《宋诗》《上亭北轩对月吹笛得才元舍人昭华引醉霜月草堂吟皆诗谱也 其三》，原文：術業推游刃，功名苦溯洄

椎沦

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
椎，来源于赵文的《宋诗》《赠山人二首 其一》，原文：且當置是事，椎牛會賓親

芗冉

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
芗，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：建设朝事，燔燎膻芗，见以萧光，以报气也

昊籍

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
昊，来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・倘秀才》，原文：吾君誠禱通旻昊，願聽氓謠被管絃

篌烯

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
篌，来源于顾逢的《宋诗》《题虎邱》，原文：鸣箜篌

芃恽

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
芃，来源于高吉的《宋诗》《秋窗杂兴》，原文：有芃禾麻，有京稷黍

凌文

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
凌，来源于章甫的《宋诗》《清明病中遣酒问讯史授夫》，原文：皎皎天宇外，何勞凌絳霞

觅城

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
觅，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 纪南歌》，原文：谁着你锁鸳鸯系不紧垂杨线，今可去觅鸾胶续继弦

芙永

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
芙，来源于沈佺期的《唐诗》《和杜麟台元志春情》，原文：芙蕖元不植高原，插向紅爐色更鮮

椰自

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
椰，来源于方回的《宋诗》《丹阳苦寒再赋》，原文：梢工滿載檳榔果，征夫爛醉椰子酒

晰昃

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
晰，来源于苏辙的《宋诗》《寄题密州新作快哉亭二首 其一》，原文：皇道靡徹，載昭載晰

湘忱

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
湘，来源于杨万里的《宋诗》《金陵官舍后圃散策二首 其一》，原文：嶽麓長雲合，湘江暮靄收

决榷

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
决，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：设决，丽于腕，自饭持之，设握，乃连腕

淖勤

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
淖，来源于王仁裕的《唐诗》《从蜀后主幸秦川上梓潼山》，原文：西鄰餘祿無多子，稀薄纔堪作淖糜

箩茶

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

零般

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
零，来源于司马光的《宋诗》《穷兔谣二首 其二》，原文：且置零头，举将成数，算起君须识

晳宣

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
晳，来源于姚勉的《宋诗》《次杨监簿新辟小西湖韵》，原文：韓嬰何憑指溱洧，束晳胡據誣周秦

滔芾

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
滔，来源于夏竦的《宋诗》《江州琵琶亭》，原文：滔滔褦襶子，疾走殊未闌

新滦

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
新，来源于周必大的《宋诗》《登仕郎曾忠佐迎母王于乐氏母许新居成即归于是筑第高沙极轮奂母欲迁而逝乃虚中堂榜之曰思永为赋四韵》，原文：新年未有一詩新，轉覺羈懷感慨頻

晤晰

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
晤，来源于张玉孃的《宋诗》《池边待月》，原文：長歌去英淑，未卜重晤語

驰波

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
驰，来源于释行海的《宋诗》《戊辰闰正月书怀 其一》，原文：朝驰余马兮江皋，夕济兮西澨

淳墨

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
淳，来源于度正的《宋诗》《昨幸甚得见子玉教授丈得一论其说出于订顽克己铭词致超绝辄借前韵以庆兼呈诸丈幸乞一笑正再拜上 其一》，原文：淳熙之間，天下爲公

林硝

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
林，来源于陆游的《宋诗》《初春》，原文：山翁偏爱林泉好

意诏

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
意，来源于关汉卿的《元曲》《随煞・您团圆偏俺孤另，拥被和衣坐等。听鼓打四更过，搭伏定鸳鸯枕头》，原文：珍重萧生意

町娅

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
町，来源于释行海的《宋诗》《芗林感旧》，原文：文才不如人，行又無町畦

畚硝

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
畚，来源于拾得的《唐诗》《诗 四十五》，原文：挂冠勞畚鍤，佩犢問耕桑

丁暌

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
丁，来源于张嵲的《宋诗》《登舟雨作再作一绝》，原文：欲錄之以藏，則懼六丁之竊取

钊岐

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

峪骥

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
峪，来源于连文凤的《宋诗》《暮秋杂兴 其四》，原文：急煎煎地火燎心焦，密匝匝烟屯峪门

鸠炯

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
鸠，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：2　鶌鸠，鹘鵃

箫畅

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
箫，来源于朱著的《唐诗》《游南雁荡》，原文：魂断画船箫鼓

言芙

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
言，来源于吴筠的《唐诗》《苦春霖作寄友》，原文：徒有言言舊，慙無默默新

苏庄

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
苏，来源于包恢的《宋诗》《和陈七峰七诗韵 其二》，原文：现如今紫鸾箫断彩云空，几时得流苏帐暖春风细

曙辰

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
曙，来源于洪咨夔的《宋诗》《次及甫即事》，原文：平陵通曙響，長樂警宵聲

沅久

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
沅，来源于陆游的《宋诗》《梅花》，原文：沅湘日夜東流去，不爲愁人住少時

苏帧

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
苏，来源于关汉卿的《元曲》《尾・整乌云欲把金莲さ，纽回身再说些儿话：“你明夜个早些儿来，我专》，原文：苏堤鞭影半痕儿，常记吴山月上时

辽蕙

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
辽，来源于黄庶的《宋诗》《喜雨上文相公》，原文：恨寄驿、音书辽邈

勖茶

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
勖，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：勖帅以敬，先妣之嗣

沉般

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
沉，来源于李光的《宋诗》《予谪海外久矣蒙恩徙郴所寓适与苏仙邻暇日携儿徜徉历览遗集因阅本传不载致仙之因特以事母尽孝行耳自古仙真得道如吴真人之流未有不由此而致者世人不知出此多弃遗父母入深山穷谷中父母冻饿不卹也以此求道去仙远矣因成二小诗题之壁间庶亦少警欲学道而忘其亲者 其二》，原文：凝然客亭上，鄉思獨沉沉

瑱芨

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
瑱，来源于刘克庄的《宋诗》《寄强甫》，原文：西风雁过瑱山台

晓箪

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
晓，来源于张镃的《宋诗》《送客至无相兰若归过慈云岭小憩崇寿寺书所见十首 其三》，原文：凉飙应律惊潮韵，晓对彩蟾如水

琬桑

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
琬，来源于梅尧臣的《宋诗》《和永叔郡斋闻百舌》，原文：流芳鎸琬琰，仍世盛簪纓

羲枫

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
羲，来源于欧阳修的《宋词》《蝶恋花》，原文：如何伏羲氏，文字二三畫

幻霁

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
幻，来源于李茂之的《元曲》《离亭带歇指煞・休违了剪发拈香咒，莫忘了并枕同衾褥。再休眉期眼约闲》，原文：人間極寵皆禍兆，莫把妖魂幻飛鳥

秸憬

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
秸，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一三五》，原文：郊天社地君所重，翦秸刲匏微得供

奥茯

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
奥，来源于陈鉴之的《宋诗》《守斋和张倅古巖诗予用韵赋三绝呈守斋 其三》，原文：賢哉段夫子，奥學窺古先

时与

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
时与，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其六》，原文：愿时时、与客坐楼心，谈风月

濡芗

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
濡，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 杨叛儿》，原文：報政不須入郎選，上方濡筆與公簪

桐瑚

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
桐，来源于无名氏的《宋诗》《句》，原文：獨立傍銀牀，碧桐風嫋嫋

渌约

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
渌，来源于陈与义的《宋诗》《某以雨有嘉应遂占有秋辄采用家弟韵赋二绝句少赀勤恤之诚也 其一》，原文：新渌乍生时，孤村路、犹忆那回曾到

榆松

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
榆，来源于赵若渚的《宋诗》《大泉洞》，原文：楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛

晳晖

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晳，来源于李嘉祐的《唐诗》《晚发江宁道中呈严维》，原文：就養逾曾晳，承顔繼閔騫

俞澎

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
俞，来源于李端的《唐诗》《旅舍对雪赠考功王员外》，原文：（[一]俞云：「第二『金』是『全』之誤

笙恒

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
笙，来源于孔武仲的《宋诗》《洪福寺藤架》，原文：怪君不顧笙歌誤，政擬新詩去鳥邊

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