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宝宝起名大全男孩姓顾

刘銮烯作者:刘銮烯2022-01-12 17:49:02

顾是我国排名第81位的姓;

宝宝起名大全男孩姓顾

仲帧

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
仲,来源于释惠崇的《宋诗》《句 其八二》,原文:鄰無羊仲并求仲,家有元方與季方

沉昊

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
沉,来源于李远的《宋诗》《句 其三》,原文:沉沉着着,曲曲直直

永圭

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
永,来源于释普济的《宋诗》《惜烟》,原文:一饮共千岁,永永辅皇图

烽淅

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
烽,来源于释月磵的《宋诗》《多宝寺》,原文:上郡連烽火,河陽更羽書

馟嵘

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
嵘,来源于孟浩然的《唐诗》《鹦鹉洲送王九之江左》,原文:(孛老云)似你这等峥嵘,与我父母增多少光彩,好儿也呵

诏鸠

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
诏,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵刘无言山中五绝句敢请诸僚和之 其三》,原文:七坐道场三奉诏

唯骥

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
唯,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:唯子则又何求

桦鹤

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

瑥霁

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
霁,来源于孙应时的《宋诗》《和答陆华父 其一》,原文:繁灯夺霁华

赫致

拼音五行释意
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
赫,来源于孙觌的《宋诗》《斗酒同小诗送杨君圣四绝 其一》,原文:赫赫溫風扇,炎炎夏日徂

斯赫

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
斯赫,来源于司空图的《唐诗》《岁尽日二首(之二)》,原文:如蔀斯赫,如閴斯睹

沐琥

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
沐,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:」五人者皆沐浴、佩玉

椎宣

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
椎,来源于彭汝砺的《宋诗》《途中见接伴曰三得家书因作是诗寄候》,原文:晨興亦何事,椎髻繞廊行

浩奂

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
浩,来源于姜特立的《宋词》《阮郎归》,原文:浩浩大江东注

零覃

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
零,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一四》,原文:今朝斗觉凋零晒

韧昂

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
昂,来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其七三》,原文:觀望改儕輩,鷄群鶴昂昂

隅韦

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
隅,来源于项安世的《宋诗》《冬至日早起》,原文:鼓山之下,螺江之隅

玄寓

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
玄,来源于成彦雄的《唐诗》《松》,原文:昇入玄玄門,期樂樂未央

朝奥

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
朝,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 三》,原文:朝朝口诵琅函句

珞谐

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
珞,来源于释昙贲的《宋诗》《颂古二十七首 其一七》,原文:侍兒金珞香玉膚,月鐺著雪煎春酥

筠骞

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
筠,来源于姚孝锡的《宋诗》《岁晚怀二弟》,原文:逼砌筠窗围小院

常郄

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
常,来源于王珪的《宋诗》《送陆子履修撰出守澶渊》,原文:趨利常處薄,衆役常在前

郅烨

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
郅,来源于勾令玄的《宋诗》《敬礼瓦屋和尚塔偈》,原文:十萬羽林兒,臨洮破郅支

沉帧

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
沉,来源于赵嘏的《唐诗》《赠曹处士幽居》,原文:寒窗夜沉沉,燈燼落金粟

菀攸

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
菀,来源于程颢的《宋诗》《偶成》,原文:柳菀更桑柔

鹄阔

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
鹄,来源于刘克庄的《宋诗》《即事十首 其七》,原文:想鹪鹩,与鸿鹄,不相谋

禧搦

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
禧,来源于彭汝砺的《宋诗》《途中和君时 其二》,原文:三秀書圖牒,千齡保福禧

瑜尹

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
瑜,来源于史浩的《宋词》《清平乐》,原文:周瑜陸遜久寂寞,千年北客嘲吳語

冬俞

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
冬,来源于释居简的《宋诗》《垂虹中秋》,原文:一冬二冬,你儂我儂

奂瑗

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
奂,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:己丑,召伯奂、南宫极以成周人戍尹

郦沧

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
郦,来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》,原文:臣教郦商引铁骑八方四面相随趁,臣教王陵作先锋九里山前明排着阵:臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军,臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目,看阵势调遣军人

娄卫

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
娄,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:三、小邾娄子来朝

灏韫

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
灏,来源于韩维的《宋诗》《洛城杂诗五首 其一》,原文:秋至人间灏气清

振隽

拼音五行释意
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
振,来源于赵蕃的《宋诗》《梅林渡怀惠卿》,原文:風振海,雷破山

溯伽

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
溯,来源于李商隐的《唐诗》《宫妓》,原文:西山南浦,溯风衰泪横臆

研濡

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
研,来源于王安石的《宋诗》《相国寺启同天节道场行香院观戏者》,原文:研膏入焙香

郅粤

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
郅,来源于释如净的《宋诗》《偈颂九首 其一》,原文:掉齊虜舌何其易,斬郅支頭豈不豪

杨阑

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
杨,来源于陆游的《宋诗》《柯桥客亭二首 其二》,原文:江头杨柳路

隽影

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
隽,来源于权德舆的《唐诗》《斗子滩》,原文:山人隽味

淅琥

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
淅,来源于欧阳修的《宋诗》《初夏刘氏竹林小饮》,原文:初時淅淅以鼓動,布帆尚留十幅窄

骃谐

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
骃,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:我马维骃,六辔既均

祈律

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
祈,来源于唐彦谦的《唐诗》《离鸾》,原文:祈福为黔黎

其永

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
其永,来源于司空图的《唐诗》《洛中三首 三》,原文:天其永我命,王乃大巡師

曜献

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
曜,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《余文》,原文:二曜屢迴薄,四時更涼溫

瞻乘

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
瞻,来源于唐庚的《宋诗》《游仙云宫》,原文:快瞻行李

慕谊

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
慕,来源于释守端的《宋诗》《为郭功甫偈 其一》,原文:焉知千駟馬,豈慕萬鍾□

纴羿

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
羿,来源于刘禹锡的《唐诗》《梁国祠》,原文:堯舜不牧羊,羿射奡盪舟

尤槿

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
尤,来源于张九龄的《唐诗》《恩赐乐游园宴应制》,原文:比似婆娑尤敏妙

苏芾

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
苏,来源于张方平的《宋诗》《寄赠姚白》,原文:一舸姑苏风雨疾

远潭

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
远,来源于章孝标的《唐诗》《鲤鱼》,原文:老旦)远远闻人应

淖啸

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
淖,来源于谢翱的《宋诗》《后琼花引》,原文:車馬無堪泥淖滑,蛟龍不放水雲閒

沐矗

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
沐,来源于白玉蟾的《宋诗》《春宵有感 其一》,原文:君非休沐時,茲會豈能得

禄单

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
禄,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:乐只君子,福禄攸同

喻燏

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
火光貌。
国学点评
喻,来源于姜夔的《宋诗》《悼石湖三首 其一》,原文:子語馬喻馬,吾吟柯伐柯

麒鉴

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
麒,来源于王琪的《宋诗》《句 其七》,原文:迢遞麒麟閣,圖功未有期

采犹

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
采,来源于郑仅的《宋词》《调笑转踏・调笑令》,原文:采詩官,采詩聽歌導人言

巍乔

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
巍,来源于无名氏的《元曲》《赵匡义智娶符金锭・沈醉东风》,原文:巍巍九重闕,象魏懸法度

狄孜

拼音五行释意
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
狄,来源于陆游的《宋诗》《夜坐忽闻村路报晓铁牌二首 其二》,原文:夏,狄侵齐

旌岱

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
旌,来源于李流谦的《宋诗》《戏贻秋泉子》,原文:管弦歌舞更旌旗

畚缘

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
畚,来源于李峤的《唐诗》《又送别》,原文:不待白渠紛畚鍤,俄驚赤鹵屹倉箱

时本

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
时本,来源于刘克庄的《宋诗》《左目痛六言九首 其四》,原文:俺两个一时本是知心友,不想道半路里翻为刎颈交

燏晃

拼音五行释意
火光貌。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

林冶

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
林冶,来源于王阮的《宋诗》《沧洲阁集句二首 其二》,原文:天涯亭下有龍窟,林冶山頭出碎金

琲植

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
琲,来源于徐夤的《唐诗》《长安即事三首 三》,原文:霞文光啟旦,珠琲密封條

鸢苡

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
鸢,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵黄侍郎沧江海棠六绝 其六》,原文:鱼跃鸢风

资偕

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
资,来源于翁卷的《宋诗》《送赵嗣勋》,原文:做先生处士,一生一世,不论资考

炔伦

拼音五行释意
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
炔,来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》,原文:時從村叟交蹠語,炔焰爬搔味醍醐

玮瑹

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评

婳昊

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
昊,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:于國之陽,以禋昊穹

彻诀

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
彻,来源于释希昼的《宋诗》《断碑》,原文:风韵彻

页闻

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
页,来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》,原文:中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

柏韦

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
柏,来源于陈造的《宋诗》《庚子冬望雪二首 其一》,原文:柏箭森如束

楹鑫

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
楹,来源于张表臣的《宋诗》《青田壶碧筩酒》,原文:旅楹有閑,人神允叶

枫晰

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
枫,来源于李百药的《唐诗》《奉和初春出游应令》,原文:雁阵横空,江枫战、几番风雨

决瑭

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
决,来源于刘敞的《宋诗》《怀归》,原文:决政于堂,靡懷弗暢

秉丁

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
秉,来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・麻郎儿》,原文:取陳食農,遺秉伊婦

夕琛

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
夕,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:今夕復何夕,玉壺俯人寰

伽瞳

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
伽,来源于耿[湋]的《唐诗》《横吹曲辞 入塞曲》,原文:昔日古伽藍,名爲王董龕

卿嘉

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
卿,来源于韩维的《宋诗》《谒孔先生》,原文:我欲卿卿卿且住

澎恽

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
澎,来源于释永颐的《宋诗》《天竺秋日 其二》,原文:澎湃聲如擊,玲瓏狀似雕

融敖

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
融,来源于张籍的《唐诗》《杂曲歌辞 别离曲》,原文:气融怡

芉邕

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

霈峻

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
霈,来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 平康坊菩萨寺 书事联句》,原文:霈兮隠兮,蹶其陰威

朔盂

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
朔,来源于崔敦礼的《宋诗》《挽太尉王权章》,原文:朔雲暗天垂到地,朔風裂山吹脫耳

翊孜

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
翊,来源于刘宰的《宋诗》《代赋寿宁宗潜邸》,原文:炎統中興日,淳熙翊贊功

巍珉

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
巍,来源于张镃的《宋诗》《臞庵书事四首 其一》,原文:惟盛德巍巍

韬渌

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
韬,来源于孟郊的《唐诗》《寄张籍》,原文:快展韬铃资世用,看归来、金印悬双肘

爀敖

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
爀,来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相观牡丹 其二》,原文:火雲烘爀臨中伏,青鎖深嚴直右曹

耘永

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
耘永,来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其六七》,原文:壠頭暴背耘,永晝婦子偕

昱佐

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
昱,来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其二七》,原文:二十隮膴仕,昱昱五采翬

稷纾

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
稷,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》,原文:令社稷之职

煜冕

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
煜,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其六一》,原文:蛇行空中如枉矢,電光煜煜燒蛇尾

真傅

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
真,来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》,原文:真山真水真画图,一片玲珑玉

韪馟

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
韪,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:仲尼曰:「守道不如守官,君子韪之

漳汶

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
漳,来源于苏轼的《宋诗》《书刘景文左藏所藏王子敬帖》,原文:孤館宿漳浦,扁舟離洞庭

蔳煦

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
煦,来源于张耒的《宋诗》《宿泗州戒坛院》,原文:晴霞煦東浦,驚鳥動煙林

嘉奂

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
嘉,来源于醴陵士人的《宋词》《一翦梅》,原文:嘉祥塞絪缊

琰惟

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
琰,来源于王阮的《宋诗》《过桃川万寿宫二首 其二》,原文:縣有孫少府,琬琰劖文詞

征枫

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
征,来源于周紫芝的《宋诗》《送元寿归华亭》,原文:风饱征帆腹

漪阑

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
漪,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二五五》,原文:漪漣十餘里,縞練千萬尺

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