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聂性男宝宝起名

彭哲作者：彭哲2022-01-12 16:36:02

聂性男宝宝起名

迪泓

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
迪，来源于释居简的《宋诗》《寄三衢使君赵寺丞》，原文：情文備矣，神其迪嘗

捷锋

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
捷，来源于释德光的《宋诗》《兴化打克宾克宾如此答颂》，原文：楚人使宜申来献捷

滦桦

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

决储

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
决，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 仁二首 其二》，原文：枕中决决響山溜，一似荒城長短更

灿柏

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
灿，来源于程颢的《宋诗》《是游也得小松黄杨各四本植于公署之西窗戏作五绝呈邑令张寺丞 其五》，原文：继晷与焚膏，祗勤习诗书，咳唾珠玑才灿锦，养浩然春闱必取

禹白

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
禹，来源于王十朋的《宋诗》《送刘方叔季文游鴈山》，原文：子曰：禹，吾无间然矣

闳诏

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
闳，来源于白居易的《唐诗》《酬裴相公题兴化小池见招长句》，原文：山峻高以无垠兮，遂曾闳而迫身

锐戎

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
锐，来源于舒岳祥的《宋诗》《白雪词四首 其三》，原文：叹曰：登山长望中心悲兮，菀彼青青泣如颓兮，留思北顾涕渐渐兮，折锐摧矜凝氾滥兮，念我茕茕魂谁求兮，仆夫慌悴散若流兮

戎怀

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
戎，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：患戎师，曰

宏沥

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
宏，来源于尚仲贤的《元曲》《洞庭湖柳毅传书・那咤令》，原文：真道宏才，济世功名盛

同桥

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
同，来源于蔡格的《宋诗》《山居 其五》，原文：（同前

闳渭

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
闳，来源于金履详的《宋诗》《挽王易巖》，原文：睿谋雄俊，绌汉高狭陋，慕三皇二帝，登闳缉乐缀文明

隅灿

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
隅，来源于白居易的《唐诗》《初到洛下闲游》，原文：有多少犀钱分座隅

沐夷

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
沐，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其二三》，原文：正月色分明，秋容新沐

园澧

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
园，来源于方丰之的《宋诗》《渔父》，原文：园林翠幄

欢映

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
欢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：71　欢欢愮愮，忧无告也

谐博

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
谐，来源于李石的《宋诗》《送王郁教授》，原文：心虽相许，事未曾谐

炅峨

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
炅，来源于睢玄明的《元曲》《尾・把我似救月般响起来打蝗虫似哄不合，不信那看官每不耳喧邻家每不》，原文：險物背陰彌炅矗，奇峰當午更呀牙

麟朴

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
麟，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・雁儿落》，原文：麒麟阁画为谁留

棣蘅

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
棣，来源于宋祁的《宋诗》《寄献南京致政杜相公》，原文：晚出芙蓉闕，春歸棠棣華

儒炘

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
儒，来源于无可的《唐诗》《奉和段著作山居呈诸同志三首次本韵 三》，原文：荣沾南儒恩例

颜潜

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
颜，来源于陆游的《宋诗》《独坐》，原文：”颜渊问为邦

秋滦

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
秋，来源于徐照的《宋诗》《题李商叟半村壁》，原文：秋風蕭索，秋山葉落

天缈

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
天，来源于李之仪的《宋诗》《次韵子椿五首 其四》，原文：天那

恣琛

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
恣，来源于金君卿的《宋诗》《书简寂观》，原文：脱罗裳、恣情无限

羲休

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
羲，来源于李弥逊的《宋诗》《自鄱阳得请天台散吏解官就道恍然自适戏成》，原文：東家尼父，北窗羲皇

箪砺

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
箪，来源于王维的《唐诗》《鱼山神女祠歌 迎神》，原文：猛回头则落的纥地微微笑，倒不如痴呆懵懂，甘守着陋巷的这箪瓢

烯鹄

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
鹄，来源于秦观的《宋诗》《存目 其九》，原文：湖山泥影，弄晴丝、目送天涯鸿鹄

隽遥

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
隽，来源于周紫芝的《宋诗》《苦寒二首 其二》，原文：醉帽三更月影，别袂一帘花气，语隽不知还

飔箬

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
飔，来源于邓剡的《宋诗》《挽文魁母齐魏国夫人三首 其一》，原文：秋色鸣轻飔

戚孜

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
戚，来源于虞俦的《宋诗》《和姜总管有怀南涧老人》，原文：戚戚復戚戚，辭親遠行遊

郅裴

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
郅，来源于王谌的《宋诗》《题刘玉潭诗》，原文：手擒郅支長，面縛谷蠡王

青仑

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
青，来源于张镃的《宋诗》《送客至无相兰若归过慈云岭小憩崇寿寺书所见十首 其四》，原文：槛外青青翠竹

晖憧

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
晖，来源于俞德邻的《宋诗》《题叶劝农对山楼次韵二首 其一》，原文：台殿倚晴晖

岳祁

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
岳，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 十六》，原文：□□□□□，□□□□□赍予说，□神岳，庆生申

傅狄

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
傅，来源于员兴宗的《宋诗》《咏江鳐》，原文：□□□□傅妙旨

搦斯

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
搦斯，来源于李柬之的《宋诗》《句 其一》，原文：（「搦」，斯五四四一卷作「獨」，據張錫厚改

致萱

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
致，来源于戎昱的《唐诗》《和李尹种葛》，原文：如斯佳致

意缎

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
意，来源于天然的《唐诗》《孤寂吟》，原文：悠然意自得，意外何人知

中和

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
中和，来源于晏殊的《宋词》《踏莎行》，原文：肇茲中和節，式慶天地春

践贤

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
践，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：其朝践用两献尊，其再献用两象尊，皆有罍

澄献

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
澄，来源于张镃的《宋诗》《题画二首 其二》，原文：性情澄彻

虢斯

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
虢，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：」虢公曰：「寡人之愿也

权榭

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
权，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：既有利权，又执民柄，将何惧焉

韧皓

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
皓，来源于吕陶的《宋诗》《杨寺丞挽词》，原文：皓发相迎

钟城

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
钟，来源于曾巩的《宋诗》《忆越中梅》，原文：(钟云)谁是寿星

蕴岐

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
蕴，来源于范致君的《宋诗》《吕公洞》，原文：待到和羹，才明底蕴

皖明

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
皖，来源于孔文卿的《元曲》《地藏王证东窗事犯・滚绣球》，原文：將趨皖口市，就買莎郎船

奂羿

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
奂，来源于萧立之的《宋诗》《开元天宝杂咏 游仙枕》，原文：输奂飞处，此屋岂无华

炔鹤

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

珧望

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
珧，来源于吴则礼的《宋诗》《谢曹公善酒》，原文：東海沙田種蛤珧，南烹苦酒濯瓊瑶

辽绡

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
辽，来源于冯时行的《宋诗》《题杨毅肃十马图》，原文：渺渺辽天鹤，应费招呼

竣津

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
竣，来源于欧阳修的《宋诗》《榴花》，原文：秉翟言竣，總干是力

支润

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
支，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：支子不祭

珧楠

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
珧，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二五》，原文：36　蜃，小者珧

啸延

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
啸，来源于孔武仲的《宋诗》《秋夕感怀》，原文：昔在虚皇府，啸咏紫云中

陇炔

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
陇，来源于蒲寿宬的《宋诗》《柬曾梅坡二首音弃 其一》，原文：更萧萧、陇头人去

益珲

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
益，来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》，原文：不尽，益，反奠之

闻薏

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
闻，来源于张耒的《宋诗》《秋雨二首 其二》，原文：雁已不堪闻

洌飏

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
洌，来源于侯正卿的《元曲》《水仙子・甚识曾，半霎儿他行不至诚。气命儿般看成，心肝般钦敬，倒将》，原文：自古難全唯晚節，至今猶洌是寒泉

洲潭

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
洲，来源于王安石的《宋诗》《和平父寄道光法师》，原文：残日下瓜洲

菀彦

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
菀，来源于陈知柔的《宋诗》《涵清阁》，原文：菀彼烟絲一樣新，依然面目我陳人

佐峪

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
佐，来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》，原文：佐食授哜

郁松

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
郁松，来源于武元衡的《唐诗》《安邑里中秋怀寄高员外》，原文：斷續高低去復來，稀疏霧郁松枝偃

寅术

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
寅，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：庚寅，日中而克葬

衍菀

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
衍，来源于郑刚中的《宋诗》《浦江道中三绝 其三》，原文：遊衍情未終，歸飛暮相及

桦兆

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

炫治

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
炫，来源于曾几的《宋诗》《陈卿又和三首而仲通判亦三作严教授再赋皆有见及语予不可以无言故复次韵》，原文：青鯨高磨波山浮，怪魅炫曜堆蛟虬

箫戍

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
箫，来源于周南的《宋诗》《喜鹊 其二》，原文：团粉黛，闹箫笳

楣茯

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
楣，来源于郭印的《宋诗》《秋夜》，原文：剪霞噀霧濕青紅，錦楣花礎明清空

珺祁

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
祁，来源于薛涛的《唐诗》《柳絮》，原文：祁寒繇政拙，去倍二誠宜

珐央

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
央，来源于朱熹的《宋诗》《天湖四乙丈坐间赏梅作送刘充甫平甫如豫章》，原文：乐事未渠央

承礴

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
承，来源于包佶的《唐诗》《尚书宗兄使过诗以奉献》，原文：昭阳殿里旧承恩

湫骃

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
湫，来源于刘子寰的《宋诗》《武夷猴》，原文：龍湫平淵蓄，靈山列岫寒

理奥

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
理，来源于陈与义的《宋诗》《连雨书事四首 其四》，原文：清夜理瑶琴

哲蔳

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
哲，来源于项安世的《宋诗》《石塘》，原文：明哲保身，神所輔翊

崇堇

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
崇，来源于黄庚的《宋诗》《秋霁》，原文：不待崇冈与峻岭

析京

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
析，来源于张佖的《宋诗》《边上》，原文：析薪委寶林，善響繼家聲

昂珹

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
珹chéng木玉名。
国学点评
昂，来源于苏辙的《宋诗》《中秋夜八绝 其六》，原文：寄語昂昂質，非君羽獨摧

霈勰

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
霈，来源于林季仲的《宋诗》《早春有怀》，原文：大雨固霶霈，小雨更霢霂

殷博

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
殷，来源于项安世的《宋诗》《酴醾牡丹同赋》，原文：尊酒负殷勤

堰渤

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
堰，来源于邵伯温的《宋诗》《李氏席上有感》，原文：波翻八灘雪，堰護一潭油

朔经

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
朔，来源于李复的《宋诗》《次韵鲜于之武游南谷》，原文：朔风垂地雪成团

晨竣

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
晨，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜乡晨，庭燎有辉

弘鸯

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
弘，来源于贾仲颖的《宋诗》《句 其二》，原文：一登四弘誓，至道莫能先

滔洲

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
滔，来源于后主煜的《唐诗》《虞美人 二》，原文：我云滔滔衆，好直者皆是

绚彦

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
绚，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 三》，原文：望宝阁、奎躔交绚，秀毓文星正佳节

夕霁

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
夕，来源于贾似道的《宋诗》《真青麻头》，原文：一年待一夕，一夕阻開顔

沦幻

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
沦，来源于陈居仁的《宋诗》《高宗皇帝挽词五首 其二》，原文：晴光相荡激，倒影落沦漪

夕纮

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
夕，来源于韩的《宋词》《朝中措》，原文：今夕定何夕，月圓秋氣中

林陟

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
林，来源于张耒的《宋诗》《题李方叔文卷末》，原文：琼林宴喜

慷仲

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
慷，来源于张扩的《宋诗》《悼程西枢母朱夫人二首 其一》，原文：逍遙無忤色，慷慨多逸辭

珞扬

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
珞，来源于胡仲弓的《宋诗》《访戴炼师不值 其二》，原文：會看對衆捧瓔珞，平等心華含太空

阜莱

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
阜，来源于陆游的《宋词》《钗头凤・撷芳词》，原文：四軍齊作，殷其如阜

凡欢

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
凡，来源于徐夤的《唐诗》《钓车》，原文：不坠凡花数

砺隆

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
砺，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩箴、管、线、纩，施縏帙，大觿、木燧、衿缨，綦屦

合备

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
合，来源于张耒的《宋诗》《夜泊》，原文：(合前)

邵瑧

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
邵，来源于晁公溯的《宋诗》《诏除虚额钱计庭遣简州通判王和叟再至谓考实未然也人日赠和叟一首》，原文：清潁黄公接，甘棠邵伯鄰

缔绎

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

闳灿

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
闳，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：天子居大庙大室，乘大路，驾黄骝，载黄旗，衣黄衣，服黄玉，食稷与牛，其器圜以闳

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